在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇一

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。首先我代表縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位，并 通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到 表彰的各類(lèi)教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過(guò)了二十年的歷程,。20xx年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師 的社會(huì)地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值,。而今，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十年來(lái)，我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂(lè)”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育,、社會(huì)力量辦學(xué)等各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞,，上線(xiàn)總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線(xiàn)率,、上線(xiàn)人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽(yáng)教育的知名度。

這 些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)上級(jí)黨委,、政府的幫助支持，離不開(kāi)縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界的鼎力支持,，更離不開(kāi)廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師,，他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞,，勇于探索，甘于奉 獻(xiàn),，在社會(huì)上樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè) 人、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委,、縣政府的表彰。他們中間,，有忠于職守,、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛(ài) 心,、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實(shí)地,、謙虛好 學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增，但師資無(wú)法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨,。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德,、艱苦奮斗,、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn),， 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，以?xún)?yōu)化教育改革為動(dòng)力,，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度 的滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大?jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命,，不負(fù)眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇,，迎接新挑戰(zhàn),，做出新貢獻(xiàn)。

三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新,，注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個(gè)社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合,，生動(dòng)活潑,、貫穿教育始終,、針對(duì) 性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想,、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程,，創(chuàng)新教法,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新,， 繼承傳統(tǒng),，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制,，打造隊(duì)伍,，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,。

四 是要教書(shū)育人,，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德,，來(lái)源于教師對(duì)教育事業(yè),、對(duì)學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，錘煉高尚品格,，做一 個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人,，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人,，今后工作中,，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對(duì)教育的投入，在全縣進(jìn)一步營(yíng)造尊 師重教的濃厚氛圍,，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步關(guān)心,、重視和支持教育,，努力改善教師待遇，為教師做更多的實(shí)事,，在全 社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門(mén)要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來(lái)抓，要從政治上關(guān)心教師,，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,， 生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚,、努力工作,、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上,、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿(mǎn)生機(jī)活力的 良好環(huán)境,。

同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，以更加振奮的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),，熱愛(ài)教育,、變革教育、創(chuàng)新教 育,，通過(guò)我們的不懈努力,，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽(yáng)教育不斷推向前進(jìn)!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康,、工作順利!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!今天是第32個(gè)教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘,、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生,、中國(guó)教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!感謝大家對(duì)xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲,，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌,。

近年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，全校上下一心,，干事創(chuàng)業(yè),，求真務(wù)實(shí),，再創(chuàng)佳績(jī)。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水,，留下大家?jiàn)^斗的足跡。

一,、打造過(guò)硬的師資隊(duì)伍

建校以來(lái),，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏，為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，用嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,，一方面嚴(yán)抓制度管理,，采用師德專(zhuān)題教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育,、引導(dǎo)教師,。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上,、業(yè)務(wù)上,、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，說(shuō)實(shí)話(huà),、辦實(shí)事,，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂(yōu),。為了學(xué)校的快速發(fā)展,，老師們起早貪黑，堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在,，老師們的思想認(rèn)識(shí)提高了,，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了,。近年來(lái),，學(xué)校共獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng)，教師獲各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)300人次,。

二,、努力改善教學(xué)條件

建校初，學(xué)校面對(duì)重重困難,，縣上先后投資四千多萬(wàn)元,，逐步完善校園建設(shè)，努力把xx中學(xué)建成蘭郎線(xiàn)上的一道景觀,。學(xué)校又多方籌資,，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室,、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室,、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),，接通了因特網(wǎng),，購(gòu)置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī),。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,，學(xué)校先后購(gòu)置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套,，高低床350套,。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增,，學(xué)生住宿緊張,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭(zhēng)取和多方籌資,，再建一棟學(xué)生公寓樓,，安裝高三其余班級(jí)和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施,，此時(shí),，我們可以自豪地說(shuō)，xx中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了,，我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)及全縣人民的殷切期望,。

三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō),，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn),。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行,，就絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī),。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái),，外出學(xué)習(xí)、專(zhuān)家報(bào)告等形式,，樹(shù)立典型,、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂,，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng),，采取“聽(tīng)—評(píng)—改—再聽(tīng)—再評(píng)—再改”的方式,，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者,。對(duì)于典型課例,，通過(guò)組織公開(kāi)課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí),。在典型教師,、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開(kāi)展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng),，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施,。

四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

面對(duì)著較差的生源,，靠走傳統(tǒng)的路子不行,。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線(xiàn)三級(jí)”管理制,，從運(yùn)行的結(jié)果看,，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué),。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿(mǎn)堂灌,，學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念,，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革,，現(xiàn)已初見(jiàn)成效,。州內(nèi)許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,，提高德育的針對(duì)性,、實(shí)效性。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了自信心教育,、感恩教育及世界觀,、人生觀的教育，通過(guò)這種改革,，學(xué)生的精神面貌改變了,，自信心強(qiáng)了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,。學(xué)校建校前，全校本科上線(xiàn)人數(shù)不足10人,，建校后的五年里,，高考本科上線(xiàn)人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,，民本以上上線(xiàn)共計(jì)106人,，上線(xiàn)率22、5%,，共錄取348人,，錄取率73、73%,。實(shí)踐證明,，那些中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績(jī);并不理想的中等學(xué)生,，來(lái)到xx中學(xué),，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)教育，考上重點(diǎn)大學(xué),、普通大學(xué)的人數(shù)較多,，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話(huà)，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越,。

老師們、同志們!此時(shí)此刻，我們歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日,，也算是一種自?shī)首詷?lè)。借此機(jī)會(huì),，我談三點(diǎn)感受：

第一,，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué),，10名新老師,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里,，老師們之間,、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解,、相互支持,、相互包容，這一切,，浸透著每位老師的汗水,，見(jiàn)證著每位老師的努力。xx中學(xué)沒(méi)有在座的各位,，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢!xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩,。作為校長(zhǎng),，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,，任勞任怨;感謝你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微,，不求索取,。你們成就了xx中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè),。

第二,，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內(nèi)動(dòng)力不足,。其實(shí),，最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的，是強(qiáng)迫不出來(lái)的,，必須是從心底萌生的,。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展,。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)，努力使老師們?cè)诜e極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認(rèn)為,，學(xué)校對(duì)老師的尊重不只是尊重老師的人格,、主人翁地位、合法權(quán)益,、創(chuàng)新精神,，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,，學(xué)校對(duì)老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)老師們工作成果的尊重,。

第三，教師既是一個(gè)職業(yè),，又是一項(xiàng)事業(yè),。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力,。教師,，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四海桃李,，我們樂(lè)在其中!可以說(shuō),，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè),。今天,，我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了忠誠(chéng)教育、收獲希望的幸福,，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著感動(dòng)并分享著幸福,，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,，大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康,，全家幸福!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇三

尊敬的老師們：

你們好，明天就是教師節(jié)了,，在我們的節(jié)日即將到來(lái)之際,，我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人祝老師們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也預(yù)祝老師們?cè)诮酉聛?lái)的工作中順心和舒心,。

今天算是和老師們的第二次正式見(jiàn)面,，請(qǐng)老師們記下我的手機(jī)號(hào)，說(shuō)明一下,，我的手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī),，我愿隨時(shí)接聽(tīng)老師們的電話(huà),，竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問(wèn)題。說(shuō)白了我的電話(huà)就是一部服務(wù)電話(huà),，我和新班子的同志會(huì)盡力為老師們服務(wù),，在服務(wù)的過(guò)程中我不敢保證每一個(gè)人都滿(mǎn)意，但是我們會(huì)盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿(mǎn)意,。行動(dòng)勝于許諾,，請(qǐng)老師們觀察我們今后的行動(dòng)。

坐在這個(gè)位置上發(fā)言我忐忑不安,，甚至是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。來(lái)到中學(xué)我才感覺(jué)到自己除了有點(diǎn)熱情投入以外,，別的再也找不到可以用的東西。但是請(qǐng)老師們相信,，我會(huì)努力向新班子的成員學(xué)習(xí)，遇到事情多和他們交流,，商量,，溝通,，爭(zhēng)取我們做出的每一個(gè)決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀，都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時(shí)也請(qǐng)老師們相信,，在教學(xué)，班級(jí)管理,，功能室管理上，我會(huì)虛心向在座的老師們學(xué)習(xí),，絕不瞎指揮,，胡折騰,，讓老師們盡可能的在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，開(kāi)展自己的教學(xué)工作和管理工作,。

新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點(diǎn)：

1、切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作,，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一,，零才會(huì)有意義,。

2、緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開(kāi)展,，必要的時(shí)候?yàn)榻虒W(xué)讓路,，學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜,。

3,、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理,，并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。

4,、相對(duì)好的完成各項(xiàng)迎查任務(wù)。

幾點(diǎn)希望：

1,、以父母之心管理學(xué)生,，從事教學(xué),。有首歌叫作《從頭再來(lái)》,，可是我們的人生，學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場(chǎng)直播,，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，以父母之心想想學(xué)生的未來(lái),，或許我們工作中會(huì)多一些責(zé)任，少一點(diǎn)隨意甚至是消極,。

2,、善待同事,。魏書(shū)生說(shuō)：你看著別人是天使,，就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼，就天天生活在地獄中,。生氣是在拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,，苦也一天，樂(lè)也一天,，我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂(lè)度過(guò)每一天。

3,、合理利用辦公時(shí)間和設(shè)備,。老師和學(xué)生不是機(jī)器可以連軸轉(zhuǎn)，所以學(xué)校中設(shè)置了課間,，課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇，但是非課間時(shí)間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,，我想老師們都很清楚,，凡是都要有個(gè)度,，“物極必反”的道理我想每一個(gè)老師都明白。

4,、從小事做起，把中學(xué)當(dāng)家看待,。注意自身對(duì)外形象,，樹(shù)立中學(xué)良好形象從衣著,、言談,、會(huì)風(fēng)開(kāi)始;要想別人看的起咱中學(xué),，首先我們自己要看得起咱中學(xué)，好事不宣傳別人不一定知道,，但是壞事一夜之間就會(huì)傳千里;作為中學(xué)人每個(gè)人盡可能的在自己不太累的前提，為中學(xué)多做點(diǎn)有益的事情,，積少成多，聚沙成丘,，只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想,，堅(jiān)持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,，我們遙墻中學(xué)會(huì)一步一步好起來(lái)的。

最后,，再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家節(jié)日好!

我叫,，來(lái)自。在第三十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向關(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,，能在今天的大會(huì)上發(fā)言,，我感到無(wú)比榮幸,。

1999年,，我從師專(zhuān)中文系畢業(yè),，分配到中學(xué),，那時(shí)我們學(xué)校剛由小學(xué)改制而成，剛剛掛牌招生,，全校九個(gè)教學(xué)班,，只有二十多名教師，每名教師都兼任幾門(mén)學(xué)科,，一連二十多天超負(fù)荷工作,，他們的嗓子都嘶啞了，學(xué)生們?cè)缫言陝?dòng)不安,，家長(zhǎng)們紛紛要求轉(zhuǎn)校,。我被指派擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，兼任班主任工作,。臨危受命，我的心里忐忑不安,，一方面，我為自己實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,，有了施展自己才華的機(jī)會(huì)而感到高興;另一方面，我對(duì)自己能不能勝任這個(gè)工作還沒(méi)有信心,，家長(zhǎng)們對(duì)這所剛剛誕生的新學(xué)校還處于觀望的態(tài)度，對(duì)像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態(tài)度,。一時(shí)間我感到了前所未有的壓力,，我個(gè)人的成敗已經(jīng)和學(xué)校的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,，我缺乏的不是學(xué)識(shí)，我缺乏的正是這樣的磨練,。于是我暗下決心：只許成功，不許失敗,。教學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)，我深知學(xué)高為師的道理,，為了讓自己盡快成熟起來(lái)，勝任當(dāng)前的工作,，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,，請(qǐng)他們多批評(píng)指正，上完課后經(jīng)?？偨Y(jié),、反思。在班級(jí)管理上我也下了很多功夫,，以嚴(yán)格要求為經(jīng),，以悉心呵護(hù)為緯,，編織成一張關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈的愛(ài)心之網(wǎng),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，我慢慢贏得了學(xué)生的尊重和歡迎，得到了家長(zhǎng)的肯定和贊許。在xx年的中考中,，我校取得了突破性的成績(jī)，我班的同學(xué)獲得廣水市中考狀元稱(chēng)號(hào),。在接下來(lái)的幾年里,，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí),，獲得湖北大學(xué)本科文憑,，我不斷提高班級(jí)管理水平,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,。獲得“市課改先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),。

xx年,，學(xué)校聘請(qǐng)的幾位代課教師先后辭職，學(xué)校一下子又陷入了師資缺乏的境地,，尤其是英語(yǔ)教師嚴(yán)重缺乏，有的教師甚至要帶三個(gè)班,，老師們身體吃不消，教學(xué)效果也不好,。在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，和我商量能否改行教英語(yǔ),。當(dāng)時(shí)很多關(guān)心我的人包括我的父母都叫我不要改行,，一來(lái),，我是中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè),，教語(yǔ)文駕輕就熟,，得心應(yīng)手，而且經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和磨練,，我的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)小有成就,。二來(lái)，雖然我學(xué)文科,，但是隔行如隔山，我知道教書(shū)很容易,，教好書(shū)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,，是多么的不容易。學(xué)生不是試驗(yàn)品,，沒(méi)有人會(huì)原諒你的過(guò)失。如果我選擇改行,，就意味著我要付出比別人多一倍的努力,，意味著吃苦受累?？墒敲鎸?duì)培養(yǎng)我，關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)，我怎么能說(shuō)不,。面對(duì)學(xué)校的困境，我怎么能說(shuō)不,。我不能退縮，我選擇迎難而上,，我要把這次的任務(wù)當(dāng)作是我人生的另一個(gè)挑戰(zhàn)。好在自己基本功扎實(shí),，重拾知識(shí)不算太難,。我知道要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水,，還得是一桶活水。我利用每一個(gè)周末的休息時(shí)間,，加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，跟著錄音機(jī),，電腦練習(xí)自己的聽(tīng)力，發(fā)音,。深入研究教材，研究學(xué)生,，研究教法,。和同事們積極探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。不放棄每一個(gè)能學(xué)習(xí),，提高的機(jī)會(huì)。如今知識(shí)體系更新很快,，這幾年英語(yǔ)多次更改版本,，每改一次我就重新學(xué)習(xí)一次,，我不把學(xué)習(xí)看做是吃苦,，我把它當(dāng)作是是充實(shí)自己人生的一種方式。近幾年來(lái),，我連續(xù)多次擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。雖然放棄我的專(zhuān)業(yè)有一些遺憾,，但是我無(wú)悔于我的選擇，我無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任,。

轉(zhuǎn)眼間，20xx年過(guò)去了,，我由一個(gè)初出茅廬,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的教師,，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，雖然我已經(jīng)不再年輕了,，但是我在工作的道路上步伐依然矯健，我依然有著一腔熱血,，我那顆熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生的心還依然年輕,。

我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我的學(xué)校,，離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。我們中學(xué)給年輕教師搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),，通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的教師的傳、幫,、帶,，通過(guò)年輕教師之間的交流、學(xué)習(xí),，一大群青年教師正在向?qū)W習(xí)型教師，研究型教師,，專(zhuān)家型教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

作為一名人,，我深感自豪，十多年來(lái),，正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，永葆青春活力的集體,，正是有了這樣一群甘于清貧,、默默奉獻(xiàn)的教師，正是有了這樣一片尊重教師的個(gè)性發(fā)展,，呵護(hù)青年教師成長(zhǎng)的豐厚土壤,，中學(xué)才有了今天的進(jìn)步與發(fā)展,。

現(xiàn)如今,，面臨生源銳減，學(xué)?？赡鼙环至鞯木置妫覀?nèi)瞬粫?huì)被困難嚇倒,，我們不會(huì)怨天尤人,，我們不會(huì)消極逃避，我們不會(huì)得過(guò)且過(guò),，我們會(huì)再次選擇迎難而上。我堅(jiān)信,，我們?nèi)说木耖L(zhǎng)存，我們的明天會(huì)更美好,，我們的教育事業(yè)明天會(huì)更美好。

最后,，我以我的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束作為今天的發(fā)言：

我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學(xué)生一起求知/和學(xué)生共同成長(zhǎng)/在三尺講臺(tái)上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會(huì)吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進(jìn)取的思想/我堅(jiān)信/簡(jiǎn)單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂(lè)章/默默無(wú)聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。

最后,，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康，工作順利!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇五

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因?yàn)槟祟?lèi)靈魂的工程師，“9月10號(hào)”,，這個(gè)普通的日子,，變得偉大而神圣!

假如我是詩(shī)人,，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。

粉塵染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板,，而你們，依然精神奮發(fā),，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴,，你們的心永遠(yuǎn)年輕!

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。

老師啊,，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,，您用您的熱情造就一座座豐碑!

再過(guò)幾年，十幾年,，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書(shū),、金牌、獎(jiǎng)狀,，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,，引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候,，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們,，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。

最后,，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

謝謝!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇六

尊敬的各位老師：

大家好!

明天是第31個(gè)教師節(jié),。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

教師是光榮的職業(yè),，尊師重教是光榮的傳統(tǒng),。今天，農(nóng)村人民教師更光榮,，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦,，一步一步艱難地走到今天,，可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,，教師隊(duì)伍不斷壯大，社會(huì)地位不斷提高,，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出,，我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻(xiàn),。

作為校長(zhǎng)，我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,，千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái),。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁,。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),，我給打假提幾點(diǎn)希望：要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期，更是世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，富于創(chuàng)新，為人師表,，言傳身教，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn),。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號(hào),，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師,，做群眾滿(mǎn)意的教師,。

祝老師們身體健康,，生活美滿(mǎn),，教有所成,，桃李天下!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇七

尊敬的各位老師,、同志們：

大家好!

金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,。此時(shí),，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái),。今天,，在這美好的的日子里我們歡聚一堂,，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校團(tuán)委,，向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和良好的祝愿!!

一年來(lái),，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此，我們表示深深的謝意,。我們都知道,，教師職業(yè)是神圣的,、光榮的,、偉大的,。從大的方面來(lái)說(shuō),，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校,，振興學(xué)校的希望在教師,。從我們學(xué)校來(lái)講,，沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻(xiàn),、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才,，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中,，我校工作取得了可喜成績(jī),。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,，加大教學(xué)改革,，弘揚(yáng)校本特色,，以學(xué)生為本位,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標(biāo),，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù),，得到了上級(jí)的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設(shè)備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

回顧過(guò)去,，成績(jī)喜人，展望未來(lái),，前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為最受人羨慕,，最受人尊敬的職業(yè),。我們做教師的，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望,，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn),。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，我們將以更大的力度,，關(guān)注一線(xiàn)，深入基層,，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長(zhǎng)成才搭好臺(tái)，改善老師們的工作條件,，提高老師們的生活待遇,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢,，人人樂(lè)業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),，更新知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教育教學(xué)工作中去,，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，做出新的更大的貢獻(xiàn)

在這美好的節(jié)日里,，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,，與大家共勉： 第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力鉆研,，提高教學(xué)水平,。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”。作為教師,，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦,。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識(shí),，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段,，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,，提高教書(shū)育人的能力,，人人成為教育教學(xué)的行家里手,。

第二：要充滿(mǎn)愛(ài)心,，忠誠(chéng)事業(yè),。當(dāng)好一名教師，首先是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,，把追求理想、塑造心靈傳承知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣,。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

第三：希望每位教師要以身作則,，行為世范,。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)該更加自律,，更加重視提高自身的品德修養(yǎng),，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。

老師們,、同志們，回顧過(guò)去,，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn),，新希望,，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

最后,，祝全體教師節(jié)日愉快,，工作順利!

預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇八

大家好,，我叫--,，--班主任，英語(yǔ)老師,，今天,，我發(fā)言的題目是：待我復(fù)讀歸來(lái),，亮瞎小伙伴的雙眼,。

第一，目標(biāo)明確,，重塑自我：沒(méi)有目標(biāo)的人是可憐的,，沒(méi)有目標(biāo)的人是可悲的,，沒(méi)有目標(biāo)的人是應(yīng)該受到詛咒的,，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人一輩子在為有目標(biāo)的人打工!高四,，是一個(gè)新的開(kāi)始,，重塑自己就必須在目標(biāo)的指引下前行,，絕不能把高四過(guò)成高三生活的復(fù)制與粘貼,。重塑自己就絕不能穿新鞋走老路,，掛羊頭賣(mài)狗肉。說(shuō)的很好,，做的很糟糕。重塑自己就絕不能得過(guò)且過(guò),，隨波逐流，嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗。這一年,，我們要用盡洪荒之力，把雞變成鳳凰,，把狗變成藏獒。

重塑自己就要改掉自己身上的惡習(xí)：放棄游戲,，不能只在虛擬的lol世界中爭(zhēng)雄稱(chēng)霸,，現(xiàn)實(shí)世界卻做著狗熊,。放棄手機(jī)，手機(jī)并不是你的手,。沒(méi)有它，高四的你會(huì)過(guò)得更加的從容,。重塑自己，一定要用壯士斷腕刮骨療毒的決心去改!因?yàn)?，我改，比我行更需要勇氣,。每天，站在一日三餐,，三點(diǎn)一線(xiàn)，似水流年的生活面前,，我希望在座的各位勇士，能夠像楊戩一樣,，睜開(kāi)你的第三次眼,，不知疲倦,，興致盎然地打量這高四這個(gè)會(huì)讓你鳳凰涅磐,，脫胎換骨的一年!--年的這次落榜,，是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的傾盆大雨，一定要澆醒中毒已深的你!失敗了,，就要有所成長(zhǎng)，不以成長(zhǎng)為目的的失敗都是耍流氓!今年管住自己,，明年你就能飛!

第二，享受孤獨(dú),，耐住寂寞：多少次，因?yàn)榈貌坏?，所以假裝不想要!高四，別騙自己了,，高考面前機(jī)會(huì)均等!要想走出平凡,，必須走進(jìn)孤獨(dú)!這一年不談對(duì)象：不要天真地以為,，我和我的她,，手牽手一起考北大,。告訴你,，只能考北大青鳥(niǎo)!不要天真地以為,，找個(gè)美女同桌，不為別的,，只為好心情。告訴你,，你的赫爾蒙分泌超過(guò)你的想象。

不要天真的以為,，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起做作業(yè),，想起來(lái)都是件很美的事情。告訴你,，說(shuō)笑與做作業(yè)是不可兼得的!人生最痛苦的不是失敗,，而是我本可以。人生最痛苦的不是失敗,，而是我根本沒(méi)有努力，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失敗,，也不是沒(méi)有遇見(jiàn)最美的她，而是最美的年華,，你沒(méi)有遇見(jiàn)最美的自己!這一年，同學(xué)們一定要把圈子變小,，把世界變簡(jiǎn)單，把故事往心里收,，把成績(jī)往上提!別人眼中的孤獨(dú)，其實(shí)是我們內(nèi)心的豐富,，一段時(shí)間之后，你的強(qiáng)大,，就會(huì)讓你感受到：安靜思考的孤獨(dú)，一定會(huì)帶給你“世界崢嶸，心靈錦繡”的愉悅狀態(tài)!高四,，請(qǐng)用低頭，低調(diào)渲染那一抹本應(yīng)屬于我們一鳴驚人的妖嬈!

第三,，剪一段時(shí)光，做一個(gè)苦行僧：每一個(gè)牛逼的人,，都有一段苦逼的時(shí)光。在那段時(shí)光里,，他們不抱怨，不偷懶,，不妥協(xié)，不放棄!在轟烈的青春里,，沒(méi)有留下讓人熱淚盈眶的記憶，那還叫青春?jiǎn)?沒(méi)有奮斗過(guò),，沒(méi)有拼搏過(guò)，沒(méi)有不遺余力過(guò),，沒(méi)有奮不顧身過(guò)，你的青春被狗吃了嗎?如果,，你給自己畫(huà)了一條很淺的吃苦底線(xiàn)，就不要渴求深邃的幸福極限!如果,，有一天，我們也湮沒(méi)在人潮中,，庸庸碌碌，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力使自己活得豐盛!請(qǐng)努力用手中的筆,，在康杰復(fù)習(xí)的平臺(tái)上，書(shū)寫(xiě)你人生的新篇章!最后的最后,，化為五個(gè)詞：苦了,，累了,，哭了,，笑了，值了!

同學(xué)們,，忙起來(lái)吧!忙是治療一切神經(jīng)病的良藥。忙起來(lái),，也不傷感了!忙起來(lái)，也不八卦了!忙起來(lái),，也不花癡了!忙起來(lái),，也不無(wú)事生非了!趁著年輕，忙著吃點(diǎn)苦吧,，讓年老的我們過(guò)得從容一點(diǎn)吧!

--這一年,，和一群志同道合的人，奔跑在理想的路上,。回頭,，有一路的故事。低頭,，有堅(jiān)定的腳步。抬頭,，不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有天真與純粹!

--這一年,，新康中學(xué)的經(jīng)歷,，不僅讓你感到提分竟然如此興奮,，而且還會(huì)歷練出你強(qiáng)大的內(nèi)心：讓你有了面對(duì)復(fù)雜人生的勇氣，有了笑對(duì)顛沛流離的能力,，有了無(wú)條件相信自己的底氣!有了底氣，你的任性才能夠霸氣!

最后,，用我最喜歡的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：生活是美好的，讀書(shū)是有尊嚴(yán)的!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇九

各位同仁,，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛,，孩子 的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己,，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金，”金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲 東渡日本，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們 是華夏的鐵骨精魂,，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血,，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，”十年樹(shù)木,， 百年樹(shù)人“，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能 成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn),。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出,。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà),。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者,。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們，憑著歲月賜約我們的年 輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ，心情非常激動(dòng),。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》。

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒(méi)有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心,、恒心,、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài),、感化、引導(dǎo)那些偏離航線(xiàn)的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開(kāi)我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路,，待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī),，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無(wú)聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇十一

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是,，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒(méi)有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心,、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線(xiàn)的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開(kāi)我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路,，待鯤鵬奮搏，對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī),，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后，才離開(kāi)班主任崗位,。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家,，和學(xué)生打成一片，一心撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無(wú)聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁,，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲,，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,，感到十分激動(dòng)和榮幸,，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jī),，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開(kāi)，所以,，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚，還有過(guò)不眠不休的焦慮,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,，但我驕傲,，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?ài),，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,，我微笑著寫(xiě)下希望,，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái)!

跟在座的許多老師一樣,，我是一名普通的教師，普通的班主任,。每天每天,，早起晚睡，忙備課,，忙上課,，忙學(xué)生，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,，忙的一塌糊涂,。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律，受挫的痛楚,，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部,。

經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認(rèn)為,，我們教師,，就是一些普通人，一些平常人,。我們是爸媽的兒女,，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫,，是兒女的爸媽?zhuān)怯兄S許多多瑣碎事的平凡人,。

我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿(mǎn)了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,，我們的靈魂在凈化,，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課,，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng),，會(huì)為學(xué)生的退步而著急,，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡,，一封電子郵件,，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿(mǎn)了學(xué)生。

我更認(rèn)為,，教師是一份事業(yè),。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè),。

我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L(zhǎng)的生命,。我們?cè)谝孕挠模缘掠拢匀烁裼烁?。我們努力讓自己成為學(xué)生的 “良師,、益友、知己”,、“家長(zhǎng)代言人”,，我們通過(guò)嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,。我們用愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī),，那么，我更想說(shuō),，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們,，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我想說(shuō),，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的,，是幸福的,。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么,，我還想說(shuō),，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中,。我的同事們、朋友們,，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我,。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō),，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,，我是幸運(yùn)的，是幸福的,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí),，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,，遇到問(wèn)題多向任課導(dǎo)師請(qǐng)教,。半年的時(shí)間里，記下的筆記,、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬(wàn)字,，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力,，成績(jī)顯著，我被評(píng)為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí)，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場(chǎng)就是去看電影,、娛樂(lè),，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識(shí)點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì),。和我同屋的學(xué)員看電視,，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間,，坐在馬桶上背題,。周末，別人都休息了,，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),，記憶知識(shí)點(diǎn)。雖然過(guò)程是艱辛的,，但結(jié)果是喜人的,。經(jīng)過(guò)大賽的磨礪，我的理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),，這就是我最大的收獲和快樂(lè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),。上學(xué)期,，我任教的六年級(jí)(1)班，是我從三年級(jí)就開(kāi)始帶的班級(jí),，如今他們就要畢業(yè),，心中覺(jué)得萬(wàn)般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,，培養(yǎng)孩子的興趣,，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考,，給孩子們留下美好的回憶,，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏,、籃球賽,、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了,，孩子們懂事了，有些家長(zhǎng)還寫(xiě)信感謝我,。由于活動(dòng)效果好,，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真策劃,，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。孩子們即將畢業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生圓滿(mǎn)畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿,。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開(kāi)始復(fù)習(xí),，誰(shuí)遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解,，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行,。最終,，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，近年來(lái)，我獲得了北京市青年教師錄像評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),，密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào),，撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,，并在特級(jí)教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》,、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě),，以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě),。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,。不管還要付出多少的辛勤與汗水,，但是因?yàn)閻?ài)，所以我無(wú)怨無(wú)悔!

值此第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,，我代表河南寨中心小學(xué)全體教職員工,，再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持，祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂(lè)!

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!今天,，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸,，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得,，以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開(kāi)，所以,，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚，還有過(guò)不眠不休的焦慮,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感,，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn),。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲,，我是一名人民教師,，因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生,。因?yàn)閳?zhí)著,，我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái)!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師,，普通的班主任,。每天每天，早起晚睡,，忙備課,，忙上課，忙學(xué)生,，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律,，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日,，幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯,，但我認(rèn)為，我們教師,，就是一些普通人,，一些平常人。我們是爸媽的兒女,，是丈夫的妻子,，是妻子的丈夫,，是兒女的爸媽?zhuān)怯兄S許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為,，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿(mǎn)了我們的日子,。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中，我們的靈魂在凈化,，思想在升華,。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,，在學(xué)海共渡,。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會(huì)為學(xué)生的退步而著急,，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡，一封電子郵件,，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿(mǎn)了學(xué)生,。

我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè),。一份跟人打交道,，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。

我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L(zhǎng)的生命,。我們?cè)谝孕挠?，以德育德，以人格育人格,。我們努力讓自己成為學(xué)生的 “良師,、益友、知己”,、“家長(zhǎng)代言人”,，我們通過(guò)嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,。我們用愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī),，那么,，我更想說(shuō)，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，是你們，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō),，工作在河南寨中心小學(xué),，我是幸運(yùn)的，是幸福的,。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī),，那么，我還想說(shuō),，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里,，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們,、朋友們,，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對(duì)工作的無(wú)私付出,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我,，鞭策著我,，幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。我想說(shuō)，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,，我是幸運(yùn)的,，是幸福的。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期,，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí)，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課,，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問(wèn)題多向任課導(dǎo)師請(qǐng)教,。半年的時(shí)間里,，記下的筆記,、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬(wàn)字，并成功錄制兩節(jié)展示課,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力，成績(jī)顯著,，我被評(píng)為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí),，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場(chǎng)就是去看電影、娛樂(lè),，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識(shí)點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì),。和我同屋的學(xué)員看電視,，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間,，坐在馬桶上背題,。周末，別人都休息了,，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),，記憶知識(shí)點(diǎn)。雖然過(guò)程是艱辛的,，但結(jié)果是喜人的,。經(jīng)過(guò)大賽的磨礪，我的理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提升,，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),，這就是我最大的收獲和快樂(lè)。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),。上學(xué)期，我任教的六年級(jí)(1)班,，是我從三年級(jí)就開(kāi)始帶的班級(jí),，如今他們就要畢業(yè)，心中覺(jué)得萬(wàn)般不舍,。為了發(fā)展孩子的能力,，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀,、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考,，給孩子們留下美好的回憶,，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏,、籃球賽,、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了,，孩子們懂事了，有些家長(zhǎng)還寫(xiě)信感謝我,。由于活動(dòng)效果好,，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真策劃,，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。孩子們即將畢業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生圓滿(mǎn)畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿,。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開(kāi)始復(fù)習(xí),，誰(shuí)遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解,，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行,。最終,，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，近年來(lái)，我獲得了北京市青年教師錄像評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),，密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào),，撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,，并在特級(jí)教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》,、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě),，以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě),。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,，但是因?yàn)閻?ài),，所以我無(wú)怨無(wú)悔!

值此第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我代表河南寨中心小學(xué)全體教職員工,，再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持,，祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂(lè)!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿班會(huì)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私,、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年,，但我沒(méi)有后悔，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師,，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心,、恒心,、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài),、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線(xiàn)的孩子們。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后，離開(kāi)我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路，待鯤鵬奮搏,。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門(mén)的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下 ，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績(jī),，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),，他年近60，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好,，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真，以校為家,，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著,。孫老師,、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè) !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!