人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇一

節(jié)約糧食開始吧!

就從文明就餐,、

做個(gè)文明的中學(xué)生嗎?

體健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們，

一樣都是不文明的就餐習(xí)慣!這種不文明會(huì)非常影響我們的身

互相丟飯菜……

這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在

時(shí)候,，走路慌張就把飯湯灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧,，

見同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了,，每天中午食堂里,，都會(huì)看

一、 打飯必須排隊(duì),，不插隊(duì),。

二、 不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，做到言語(yǔ)文明,、舉止得體,。 三、 保持環(huán)境衛(wèi)生,。就餐中不亂扔雜物,，就餐后將果皮、紙屑等廢棄物倒入指定地點(diǎn),，并及時(shí)將餐具放到回收處,，不將餐具帶出食堂。

四,、 愛護(hù)公共設(shè)施,。食堂內(nèi)的一切公共設(shè)施不隨意搬動(dòng)、拆卸,、踩踏,、損壞，損壞公物,，照價(jià)賠償,。

五、 勤儉節(jié)約,。不隨意剩菜剩飯,，節(jié)約用水。

六,、 尊重餐廳工作人員,。 服從工作人員的管理和指揮;對(duì)食堂管理的意見、建議可通過正規(guī)渠道反映,，不與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵,，不影響工作人員工作。

文明就餐公約

保持餐桌衛(wèi)生 共創(chuàng)整潔環(huán)境

餐飲禮儀問題可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。據(jù)文獻(xiàn)記載可知,，至少在周代，飲食禮儀已形成一套相當(dāng)完善的制度,，特別是經(jīng)曾任魯國(guó)祭酒的孔子的稱贊推崇而成為歷朝歷代表現(xiàn)大國(guó)之貌,、禮儀之邦、文明之所的重要方面,。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇二

1,、講文明、樹新風(fēng),，改陋習(xí),、促和諧,。

2、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，傳播文明，共創(chuàng)和諧

3,、文明從腳下開始,，禮貌從言語(yǔ)體現(xiàn)。

4,、小家大家是一家,，文明城市靠大家。

5,、社區(qū)是我家,，溫馨你我他。

6,、人人遵守社會(huì)公德,，個(gè)個(gè)愛護(hù)公共環(huán)境。

7,、文明創(chuàng)建我參與,，文明成果我受益。

8,、說文明話,，辦文明事，做文明人,，創(chuàng)文明城,。

9,、公德常記心中,，文明貴在行動(dòng)。

10,、文明連著你和我,，共創(chuàng)美好新生活。

11,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),，提高文明素質(zhì)。

12,、讓我們把溫馨帶走,，把真愛留下。

13,、贈(zèng)人玫瑰,，手留余香,，多點(diǎn)愛心，盡份善舉,。

14,、忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，孝心獻(xiàn)給父母,，愛心獻(xiàn)給社會(huì),，誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己,。

15,、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家,。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇三

什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng),。

我是祖國(guó)新一代,，言談舉止有規(guī)范。

早晨離家上學(xué)校,，出門問候父母好,。

上街要走人行道，靠右慢行不亂跑,。

衣裝整潔上學(xué)校,，互相問好不能少。

上課時(shí)間快要到,，提前備好工具書,。

精力集中認(rèn)真聽,，舉手提問尊師長(zhǎng)。

在校是個(gè)好學(xué)生,，在家當(dāng)個(gè)好兒女,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè)，適當(dāng)做些家務(wù)活,。

我們大家都做到,！我們大家都做到！

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！?作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等,；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等,。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,，使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度,、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行。

倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀,。結(jié)合社會(huì)公德教育,，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念,。進(jìn)入車站,、公園、社區(qū)等地,，通過發(fā)放宣傳資料,，制止不文明現(xiàn)象,。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題，大力宣傳文明上網(wǎng),、文明就餐,、文明駕車、文明乘車,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境等禮儀，著重糾正違章行使,、違章停車,、亂扔垃圾、隨地吐痰,、破壞綠化,、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩,、講文明語(yǔ)言,、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍,，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài),、語(yǔ)言，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

禮儀,、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性,，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則,，就是在交往過程中要克己,、慎重、積極主動(dòng),、自覺自愿,、禮貌待人、表里如一,，自我對(duì)照,，自我反省，自我要求,，自我檢點(diǎn),，自我約束，不能妄自尊大,，口是心非,；三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸,；四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意,，以誠(chéng)待人,，不逢場(chǎng)作戲，言行不一,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,，從我做起,，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新,、誠(chéng)信,、包容、開放,、文明的北京人的良好形象,，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力,！

文明禮儀歌

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái),，

要讓天空藍(lán)起來(lái)，

要讓江河清起來(lái),，

要讓空氣凈起來(lái),，

要讓花兒開起來(lái)，

要讓鳥兒唱起來(lái),，

要讓環(huán)境好起來(lái),，

人人從我做起來(lái)。

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,，

友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上，

樹立新風(fēng)我做到,。

文明乘車歌

同學(xué)們,，要記牢，

上下車時(shí)隊(duì)排好,。

上了車,，不亂跑，

準(zhǔn)備零錢去買票,。

車廂里,，不大叫，

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

春秋的大學(xué)者孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”而春秋的孟子也說過：“有禮者敬人,，……敬人者人恒敬之,。”可見，一個(gè)人講禮貌是如何重要,。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,。我們通過學(xué)習(xí)，努力去做,，都會(huì)成為講禮儀,，懂文明守紀(jì)的好少年。

良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,，是一個(gè)人的思想境界,，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì),，文化修養(yǎng),，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本,。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象,。

激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。所以我們作為具有5000年文明史的`“禮儀之邦”,，講文明、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

中華文明五千年,，禮儀之邦美名揚(yáng),。

我是祖國(guó)新一代，言談舉止有規(guī)范,。

早晨離家上學(xué)校,，出門問候父母好。

上街要走人行道,，靠右慢行不亂跑,。

衣裝整潔上學(xué)校，互相問好不能少,。

上課時(shí)間快要到,，提前備好工具書。

精力集中認(rèn)真聽,，舉手提問尊師長(zhǎng),。

在校是個(gè)好學(xué)生，在家當(dāng)個(gè)好兒女,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作業(yè),，適當(dāng)做些家務(wù)活。

我們大家都做到,！我們大家都做到,！

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,。” 作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看有儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐,、待人接物等,；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等,。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,，使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度,、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行。

倡導(dǎo)文明的社會(huì)禮儀,。結(jié)合社會(huì)公德教育,，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念,。進(jìn)入車站,、公園、社區(qū)等地,，通過發(fā)放宣傳資料,，制止不文明現(xiàn)象。針對(duì)當(dāng)前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,，大力宣傳文明上網(wǎng),、文明就餐、文明駕車,、文明乘車,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等禮儀,，著重糾正違章行使,、違章停車、亂扔垃圾,、隨地吐痰,、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,，引導(dǎo)人們做一個(gè)懂禮儀規(guī)矩,、講文明語(yǔ)言,、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì)氛圍,，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)熱情為主要內(nèi)容的職業(yè)禮儀規(guī)范，以良好的服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量以及規(guī)范的儀態(tài),、語(yǔ)言，為服務(wù)對(duì)象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

禮儀,、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性,，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則,，就是在交往過程中要克己,、慎重、積極主動(dòng),、自覺自愿,、禮貌待人、表里如一,，自我對(duì)照,，自我反省，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非；三是適度的原則,，適度得體,，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意,，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲,，言行不一,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，促進(jìn)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,，從我做起,，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新,、誠(chéng)信,、包容、開放,、文明的北京人的良好形象,，樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚，加快國(guó)際化城市建設(shè)做出自己的努力,！

文明禮儀歌

人人從我做起來(lái)

要讓大地綠起來(lái),，

要讓天空藍(lán)起來(lái)，

要讓江河清起來(lái),，

要讓空氣凈起來(lái),，

要讓花兒開起來(lái)，

要讓鳥兒唱起來(lái),，

要讓環(huán)境好起來(lái),，

人人從我做起來(lái)。

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,，

文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守，

見到老師有禮貌,。

同學(xué)之間相友愛,，

友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,，

樹立新風(fēng)我做到,。

文明乘車歌

同學(xué)們，要記牢,，

上下車時(shí)隊(duì)排好,。

上了車，不亂跑,，

準(zhǔn)備零錢去買票,。

車廂里，不大叫,，

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),，他會(huì)有良好的公共文明嗎,？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起,。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,，而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué),，完善自身的認(rèn)知水平,；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力,；有了分辨是非善惡的能力,，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知,，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

春秋的大學(xué)者孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無(wú)以立,。”而春秋的孟子也說過：“有禮者敬人,，……敬人者人恒敬之,。”可見,，一個(gè)人講禮貌是如何重要,。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。我們通過學(xué)習(xí),，努力去做,，都會(huì)成為講禮儀，懂文明守紀(jì)的好少年,。

精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

同學(xué)們,，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn),。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

文明素質(zhì)，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度,、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,，不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面,、不和諧的音符，少些,，再少些,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

1,、著裝的基本原則是什么,？

答：客人喝不喝酒悉聽尊便；喝什么酒,，喝多少,，主隨客意；主人敬酒不勸酒,，更不攪酒,、鬧酒,；喜慶節(jié)日飲酒不過量。

．公共場(chǎng)所主要是指哪些場(chǎng)所,？

答：主要指影劇院,、體育場(chǎng)（館）、歌舞廳,、商場(chǎng),、醫(yī)院、旅游景點(diǎn),、會(huì)場(chǎng)（會(huì)議室）,、圖書館、閱覽室,、候車室,、候機(jī)室和汽車上、火車上,、輪船上,、飛機(jī)上等場(chǎng)所。

2．如何做講文明懂禮貌的合格公民,？

答：語(yǔ)言美,、心靈美；謙遜禮讓,，虛心進(jìn)?。徽勍挛难?，自然大方,；衣著得體，舉止端莊,；作客文雅,，遵紀(jì)守時(shí)；講究衛(wèi)生,，注重健康,；文明通知，提高覺悟,；公共場(chǎng)所,，文明禮貌。

答：五講是：講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德,。四美是：心靈美,、語(yǔ)言美、行為美,、環(huán)境美,。三熱愛是：熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義,、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

4．作為市民和參觀者應(yīng)如何愛護(hù)綠地？

答：一是不要進(jìn)入綠地拍照,、游玩、踏坐,。二是不要拋擲瓜皮,、果核、煙頭,、紙屑等廢棄物,。三要愛護(hù)綠地配套設(shè)施，保持其完整和清潔,。

5．提倡文明言行,，要著力糾正哪些行為？

答：要著力糾正公共場(chǎng)所缺乏禮貌,，不遵守規(guī)則,、不愛護(hù)公物等行為。

6．如何做文明乘客,？

答：一是要自覺排隊(duì),，按順序上下，不擁擠,。二是自覺為不方便的乘客讓座位,。三是要保持衛(wèi)生。四是不帶易燃,、易爆等危險(xiǎn)品,。

7．怎樣文明使用手機(jī)？

答：一是手機(jī)宜放在公文包或?qū)ｉT的手機(jī)包中攜帶,，不要以手相握,，招搖過市。二是用手機(jī)時(shí),，不宜在人面前大喊大叫,。三是在開會(huì)、觀看演出時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī),，在飛機(jī)上,，醫(yī)院等特定場(chǎng)所,，使用手機(jī)有礙安全，應(yīng)停止使用,。

8．怎樣自覺地維護(hù)市容衛(wèi)生,？

答：不亂搭亂建；不亂擺攤設(shè)點(diǎn),；不亂貼亂畫,；不亂堆亂放物品；不沿街晾曬衣被,；不亂停亂放車輛,；搞好施工現(xiàn)場(chǎng)管理。

9．如何保持公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,？

答：不隨地吐痰,，不隨地亂丟果皮、紙屑,、雜物等,；不在禁止吸煙的場(chǎng)所吸煙；保持公共設(shè)施清潔,。

10．怎樣才能做到不亂丟雜物,？

垃圾筒內(nèi)。包裝紙,、盒,、杯等應(yīng)放進(jìn)果皮箱內(nèi)。商店,、個(gè)體攤販,、賣菜的農(nóng)民和商販都應(yīng)設(shè)置專門容器，為顧客提供方便,。沿街機(jī)關(guān)商店和市民居住區(qū)的生活垃圾,，應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間、方式倒在指定的地點(diǎn),，以便清運(yùn),。

11．怎樣才能做到不隨地吐痰？

答：在設(shè)有痰盂的公共場(chǎng)所,，要把痰吐到痰盂里,，在沒有設(shè)備痰盂的場(chǎng)所，要把痰吐到手帕里,，或吐在隨身攜帶的衛(wèi)生紙里,，放在垃圾筒內(nèi)，任何情況下都不能把痰吐到地上,，也不能把痰吐到陰暗角落,、綠化草坪,、人行道樹坑里。

12．文明健康生活方式的十六個(gè)字是什么,？

答：合理膳食,、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒,、心理平衡,。

13．日常交際有哪些禮節(jié)？

答：握手禮：握手時(shí)宜讓女士,、長(zhǎng)輩,、上級(jí)先伸手，以示尊重,。通常是右手相握,，有時(shí)也可左手加握。鞠躬禮：在莊重場(chǎng)合下三鞠躬,，在一般場(chǎng)合下一鞠躬。點(diǎn)頭禮：微微點(diǎn)頭,，以對(duì)人表示禮貌,，適用于比較隨便的場(chǎng)合。注目禮：行注目禮時(shí)應(yīng)脫帽,、立正,、挺胸、抬頭,，目光平視前方或受禮者,。招手禮：招手時(shí)為空手，并可同時(shí)說“您好”,、“再見”等問侯語(yǔ),、告別語(yǔ)。鼓掌禮：一般表示歡迎,、祝賀,、贊同、致謝等意,。致意禮：在公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人,，一般舉右手并點(diǎn)頭致意。擁抱禮：在與外國(guó)朋友交往時(shí),，對(duì)方主動(dòng)擁抱時(shí),，可“隨俗”。

14．出席會(huì)議要注意些什么,？

答：一是遵守會(huì)議的禮儀,，著裝整潔,。二是嚴(yán)格遵守會(huì)議時(shí)間，不遲到,、不早退,，不要作超出規(guī)定時(shí)間的報(bào)告或發(fā)言。三是在指定處就座,，不要來(lái)回走動(dòng),。四是要集中精力聽講，不要閉目養(yǎng)神,、打手機(jī),、織毛衣、看書看報(bào),、吃食品,、吸煙，也不要與身邊的人竊竊私語(yǔ),。

15．怎樣做到文明交往,？

答：一要熱情禮貌。要主動(dòng),、熱情,、大方，講禮儀,、講禮貌,，謙虛恭敬，語(yǔ)言文明,，舉止得體,，裝束優(yōu)雅，儀表大方,。二要公道正派,。待人接物，為人處事,，要公道正派,，不要對(duì)他人說三道四，撥弄是非,。三要實(shí)事求是,。不說大話、假話,，對(duì)方提出的問題,，知之為知之，不知為不知，對(duì)根本做不到的事,，不要輕易許諾,。

16．請(qǐng)問什么樣的握手才是文明禮貌的？

答：與人握手時(shí)要熱情,，面帶微笑,，注視對(duì)方的眼睛，身體可稍微前傾,，以示尊重,，不能心不在焉。握手時(shí)一般是主人,、長(zhǎng)者,、領(lǐng)導(dǎo)、女士先伸手,，客人,、年輕人、被領(lǐng)導(dǎo)者,、男士后伸手,。握手的力度要適當(dāng)，不能太緊或軟綿無(wú)力,。

17．交談中應(yīng)注意避免哪些體態(tài)語(yǔ),？

答：一是翹起二郎腳，并將翹起的腳尖對(duì)著別人,。二是打哈欠，伸懶腰,。三是剪指甲,，挖耳朵。四是跺腳或擺弄手指,。五是看表,。

18．交換名片應(yīng)注意哪些禮節(jié)？

答：一是交換名片時(shí)應(yīng)起身站立,，用兩手捏住名片的兩個(gè)角遞上,，字體正面朝向?qū)Ψ剑瑧?yīng)向?qū)Ψ秸f“請(qǐng)多關(guān)照”或“希望今后保持聯(lián)系”等,，以示客氣,。二是與多人交換名片時(shí)應(yīng)由職位高到職位低，或由近及遠(yuǎn),。三是接受名片時(shí)應(yīng)起立,，雙手相接并道謝。四是接過名片后要認(rèn)真看一遍，以示對(duì)對(duì)方的尊重,。五是通常情況下不宜向別人索取名片,。

19．行路時(shí)應(yīng)遵循哪些規(guī)范？

交談,。不要在路上邊走邊吃喝,，不要亂扔廢棄物。

20．打電話需要注意哪些禮節(jié),？

答：主動(dòng)友好,，自報(bào)家門；用語(yǔ)文雅,，口氣溫和,；說話簡(jiǎn)明，節(jié)約時(shí)間,；通話完畢,，輕放電話。

21．行路時(shí)應(yīng)遵循哪些規(guī)范,？

答：首先要遵守交通規(guī)則,，走人行道，橫過馬路時(shí)“紅燈停,、綠燈行”,，要走斑馬線，不要橫越圍欄和草坪,。在進(jìn)行中,，不要連奔帶跑，急停亂拐,，也不要走得太慢,，阻擋他人。與他人同行,，不要拉拉扯扯,，多人并行，不要在路上停下來(lái)交談,。不要在路上邊走邊吃喝,，不要亂扔廢棄物。

22．升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意些什么問題,？

答：升國(guó)旗時(shí),，參加者要面向國(guó)旗肅立致敬，軍人要行軍禮,，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,，其他人員要行注目禮,，可以奏國(guó)歌或唱國(guó)歌。升國(guó)旗時(shí),，凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的人員都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗,，自覺肅立，待升國(guó)旗完畢后,，方可自由活動(dòng),。

1、微笑是我們的語(yǔ)言,，文明是我們的信念,。

2、禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她卻是最珍貴的事情。

3,、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進(jìn)步。

5,、關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù),；熱愛學(xué)校，我們的心聲,。

6,、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本,。

7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體,，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境！

7,、環(huán)境整潔優(yōu)美,，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步,。

8,、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

9,、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,！

10、向老師說聲好,，不困難,；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好,。

11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,。

12,、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園,！

13,、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神,；

有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。

14,、以濫用水為恥,，以節(jié)約水為榮。

15,、講文明,，講衛(wèi)生，講科學(xué),，樹新風(fēng),。

16、講究社會(huì)公德,，愛護(hù)公共環(huán)境,。

17、珍惜自己,，關(guān)愛他人,，革除陋習(xí)，從我做起,。

18,、告別陋習(xí)，健康文明,。

19,、講究公共衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序,，遵守公共道德,。

20、 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,、

慣的反映。重視,、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐,、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀,、待客與作客禮儀、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律,、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行,。

禮儀、禮節(jié),、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則,；二是自律的原則,，就是在交往過程中要克己,、慎重,、積極主動(dòng),、自覺自愿、禮貌待人,、表里如一,，自我對(duì)照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非；三是適度的原則,，適度得體,，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意,，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲,，言行不一,。

一、個(gè)人禮儀

(一)儀表

1,、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,，服飾多華貴,，若滿臉污垢，渾身異味,，那必然破壞一個(gè)人的美感,。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到入睡起床洗臉,、腳，早晚,、飯后勤刷牙,，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更-衣,。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,。比如剔牙齒、掏鼻孔,、挖耳屎,、修指甲,、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,，否則,，不僅不雅觀，也不尊重他人,。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺,。

2,、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗,。具體說來(lái),，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方,，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則,。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境,、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間,、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致,。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1,、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇,、親切；聲音大小要適宜,，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),；尊重他人。

2,、用語(yǔ)：敬語(yǔ),，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”,；很久不見為“久違”,；請(qǐng)人批評(píng)為“指教’；麻煩別人稱“打擾”,；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等,。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“再見”,。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語(yǔ)言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1,、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,，交談時(shí),，首先雙方要互相正視、互相傾聽,、不能東張西望,、看書看報(bào)、面帶倦容,、哈欠連天,。否則，會(huì)給人心不在焉,、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象,。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì),，是一種靜態(tài)的美,。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直,，重心放在兩個(gè)前腳掌上,，挺胸、收腹,、收頒,、抬頭、雙肩放松,。雙臂自然下垂或在體前交叉,，眼睛平視,，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖,、斜腰,、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感,，而且也有失儀態(tài)的莊重,。

3、坐姿：坐,，也是一種靜態(tài)造型,。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅,、穩(wěn)重,、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直,，肩放松,。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些,，但不要過大,，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,。在正式場(chǎng)合,，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重,，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛,。不論何種坐姿,，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”,。若堅(jiān)持這一點(diǎn),，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美,、自然,。

4、起姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美,?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn),，胸要挺,，頭要抬，肩放松,，兩眼平視,，面帶微笑，自然擺臂,。

二、見面禮儀

1,、握手禮：握手是一種溝通思想,、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式,。與他人握手時(shí),，目光注視對(duì)方，微笑致意,，不可心不在焉,、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手,。在正常情況下,，握手的時(shí)間不宜超過3秒，必須站立握手,，以示對(duì)他人的尊重,、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”,，即待女士,、長(zhǎng)輩、已婚者,、職位高者伸出手來(lái)之后,，男士、晚輩,、未婚者,、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人后客人序是：先上級(jí)后下、級(jí)，先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人士,。

2、鞠躬禮：鞠躬,，意即彎身行禮,，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時(shí)必須立正,、脫帽,，西，或是邊鞠躬邊說與行禮無(wú)關(guān)的話,。鞠躬前視對(duì)方,，以表尊重的誠(chéng)意。鄭重地,；,，嘴里不6。后應(yīng)雙6先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注視,。

3,、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼,。在社交場(chǎng)合里,，人們往往采用招手致意、,。,、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意,。

三,、公共禮儀

(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

2、圖書館,、閱覽室：圖書館,、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

①要注意整潔,，遵守規(guī)則,。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座 時(shí),，不要為別人預(yù)占位置,，查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞,，或用筆在卡片上涂抹劃線,。 ②要保持安靜和衛(wèi)生,。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,，不要高聲談話,，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的,。

③對(duì)圖書館,、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財(cái)產(chǎn),，也應(yīng)該注意愛護(hù),，不要隨意刻畫,，破壞。

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說,，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說,，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。重視,、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等,；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀,、待客與作客禮儀、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)凇熬慈?、自律,、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,，告別不文明的言行,。

禮儀、禮節(jié),、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則,；二是自律的原則,，就是在交往過程中要克己、慎重,、積極主動(dòng),、自覺自愿、禮貌待人,、表里如一,，自我對(duì)照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非；三是適度的原則,，適度得體,，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意,，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲,，言行不一,。

一,、個(gè)人禮儀

(一)儀表

1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求,。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴,，若滿臉污垢,，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感,。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉,、腳,，早晚、飯后勤刷牙,，經(jīng)常洗頭又洗澡,，講究梳理勤更-衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,。比如剔牙齒,、掏鼻孔、挖耳屎,、修指甲,、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,，否則,，不僅不雅觀,，也不尊重他人,。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大,，不要對(duì)人口沫四濺,。

2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,，審美情趣之雅俗,。具體說來(lái)，它既要自然得體,，協(xié)調(diào)大方,，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境,、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間,、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致,。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1,、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇,、親切；聲音大小要適宜,，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn),；尊重他人。

2,、用語(yǔ)：敬語(yǔ),，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等,。初次見面為“久仰”,；很久不見為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教’,；麻煩別人稱“打擾”,；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等,。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣?，F(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“再見”,。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語(yǔ)言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1,、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,，交談時(shí),，首先雙方要互相正視,、互相傾聽、不能東張西望,、看書看報(bào),、面帶倦容、哈欠連天,。否則,，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象,。

叉在胸前,，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn),，給人缺乏自信之感,，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3,、坐姿：坐,，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,，會(huì)給人以文雅,、穩(wěn)重,、自然大方的美感,。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松,。女性應(yīng)兩膝并攏,；男性膝部可分開一些,，但不要過大，一般不超過肩寬,。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩,，起座要端莊穩(wěn)重,，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響,，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,，上身都要保持端正,，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),，都會(huì)優(yōu)美,、自然。

4,、起姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài),。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺,，頭要抬,，肩放松，兩眼平視,，面帶微笑,，自然擺臂。

二,、見面禮儀

1,、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情,、增進(jìn)友誼的重要方式,。與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方,，微笑致意,，不可心不在焉、左顧右盼,，不可戴帽子和手套與人握手,。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過3秒,，必須站立握手,，以示對(duì)他人的尊重、禮貌,。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”,，即待女士、長(zhǎng)輩,、已婚者,、職位高者伸出手來(lái)之后，男士,、晚輩,、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人后客人序是：先上級(jí)后下、級(jí),，先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人j士。

2,、鞠躬禮：鞠躬,，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式,。鞠躬時(shí)必須立正,、脫帽，西,，或是邊鞠躬邊說與行禮無(wú)關(guān)的話,。鞠躬前視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意,。鄭重地,；，嘴里不6,。后應(yīng)雙6先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注視,。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié),，常用于相識(shí)的人種場(chǎng)合打招呼,。在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意,、,。、欠身致意,、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意,。

三、公共禮儀

(一) 特定公共場(chǎng)所禮儀

2,、圖書館,、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。

①要注意整潔,，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi),。就座 時(shí),，不要為別人預(yù)占位置，查閱目錄卡片時(shí),，不可把卡片翻亂或撕壞,，或用筆在卡片上涂抹劃線。

②要保持安靜和衛(wèi)生,。走動(dòng)時(shí)腳步要輕,，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物,，這些都是有悖于文明禮貌的,。

③對(duì)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財(cái)產(chǎn),，也應(yīng)該注意愛護(hù),，不要隨意刻畫，破壞,。

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小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇四

例如擺放碗筷,，端菜端飯等。

小朋友們,，吃飯前一定要記得洗手喲,。

一切都幫忙準(zhǔn)備好了以后，要向其他長(zhǎng)輩或是客人說一聲：“開飯啦!”

入座時(shí),，應(yīng)讓長(zhǎng)輩或者客人先入席,，待其入座以后，自己再坐,。盡量不要讓椅子或者凳子發(fā)出與地面摩擦的聲音,。

餐巾主要是為了防止吃東西時(shí)不小心弄臟了衣服，同時(shí)也可以用來(lái)擦嘴和擦手,，要記住餐巾是不能當(dāng)作毛巾來(lái)擦臉或擦鼻涕的喲,。

吃飯時(shí)，如果覺得要打噴嚏了,，頭應(yīng)該轉(zhuǎn)向后方,，用餐巾捂著。

在餐桌上,，挖鼻孔啊,、撓癢啊、用手摳牙縫啊,，這些舉動(dòng)都會(huì)影響其他一起用餐的長(zhǎng)輩們的食欲,，非常不禮貌。

不要在餐桌上不加控制地打飽嗝,，那樣是非常不尊重別人的,。

在夾菜的時(shí)候，小朋友要注意別碰到鄰座。

如果和家人一起去餐廳,，應(yīng)等菜肴轉(zhuǎn)到自己的面前才動(dòng)筷,。

夾菜的時(shí)候一次不宜夾得太多，把自己碗,、碟里的吃完,，再去取菜。

不要用筷子在菜里攪動(dòng),，尋找自己想要吃的部分,。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇五

泰伯讓國(guó)。曲順其親,。之荊采藥,。被發(fā)文身。

【原文】

殷泰伯,、周太王長(zhǎng)子,。弟季歷。生子昌,。有圣瑞,。太王有傳位季歷以及昌之意。泰伯知父意,。即與弟仲雍相約,。因父病。以采藥為名,。逃之荊蠻,。被發(fā)文身。示不可用,?？鬃右灾恋卤碇?。

李文耕謂泰伯之逃,。遵朱注以讓商為定論,。然即其默窺太王愛季及昌之意,。率仲弟飄然遠(yuǎn)去,。使王季自然得位。而太王亦無(wú)立愛之嫌,。其曲全于父子兄弟間者,。渾然無(wú)跡。非至德其孰能之。

【白話解釋】

殷朝末年的時(shí)候,。有個(gè)孝悌兼全的人,。姓姬名字叫泰伯,。他是周朝太王的長(zhǎng)子,。他的.第三個(gè)弟弟。名字叫做季歷,。后來(lái)季歷生了一個(gè)兒子,。名叫姬昌。就是后來(lái)的文王了,。生下來(lái)的時(shí)候,。先有一只赤色的雀子,。嘴里銜了丹書,。停在門戶上,。表示著圣人出世的祥瑞,。所以太王有想把周朝國(guó)君的位子傳給季歷,。再由季歷傳位給昌的意思。泰伯知道父親的意思。就和第二個(gè)弟弟,、名字叫仲雍的約下了,。假稱因?yàn)楦赣H有病,。要到山里去采藥,。借著這個(gè)名頭,。兄弟倆順便逃到蠻夷的地方。披散了頭發(fā),。又在身上畫了花紋,。表示自己的身子。是不可以再在世上干事的了,?？追蜃颖?yè)P(yáng)泰伯。說他已經(jīng)到了至德的地步,。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇六

1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)

2. 頭銜愈大,，禮儀愈繁(丁尼生)

3. 生命是短促的，然而盡管如此,，人們還是有時(shí)間講究禮儀(愛獻(xiàn)生)

4. 如果把禮儀看得比月亮還高,，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任(培根)

5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)

6. 舉行盛大的葬禮,，與其說是向死者志哀,，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)

7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)

8. 一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng)，我相信,，他一定會(huì)在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)

9. 人們最看重的是特權(quán),，哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)

10. 禮者，人道之極也(荀子)

11. 安上治民,，莫善于禮(孝經(jīng))

12. 道之以告德,，齊之以禮(論語(yǔ))

13. 不學(xué)禮，無(wú)以立(論語(yǔ))

14. 禮,，經(jīng)國(guó)家,，定社稷，序民人,，利后嗣(左傳)

15. 禮,，天之經(jīng)也，民之行也(左傳)

16. 人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)家無(wú)禮則不寧(荀子)

17. 人有禮則安，無(wú)禮則危(禮記)

18. 禮以行義,，義以生利,，利以平民，政之大節(jié)也(左傳)

19. 禮義廉恥,，國(guó)之四維,，四維不張，國(guó)乃滅亡(管子)

20. 衣食以厚民生,，禮義以養(yǎng)其心(元·許衡)

21. 禮義生于富足,，盜竊起于貧窮(漢·王符)

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇七

著裝的基本原則是什么?

答：一是要根據(jù)自己的年齡、性別,、體型、職業(yè),、身份等,，使著裝為自己揚(yáng)美顯善、避短藏拙,。二是要合乎規(guī)范,，注意搭配。三是在不同的場(chǎng)合穿不同的衣服,，公務(wù)場(chǎng)合要傳統(tǒng),、保守，社交場(chǎng)合要時(shí)尚、漂亮,，休閑場(chǎng)合要舒適,、自然。

問路應(yīng)注意什么禮貌?

答：向別人問路時(shí),，要熱情,、有禮貌，并根據(jù)對(duì)方的年齡,、性別,、身份作適當(dāng)稱呼。當(dāng)對(duì)方告知應(yīng)走的路線后,，要表示感謝,。如果對(duì)方不能回答，也要表示感謝,。

飲酒應(yīng)保持的正確態(tài)度是什么?

答：客人喝不喝酒悉聽尊便;喝什么酒,，喝多少，主隨客意;主人敬酒不勸酒,，更不攪酒,、鬧酒;喜慶節(jié)日飲酒不過量。

.公共場(chǎng)所主要是指哪些場(chǎng)所?

答：主要指影劇院,、體育場(chǎng)(館),、歌舞廳、商場(chǎng),、醫(yī)院,、旅游景點(diǎn)、會(huì)場(chǎng)(會(huì)議室),、圖書館,、閱覽室、候車室,、候機(jī)室和汽車上,、火車上、輪船上,、飛機(jī)上等場(chǎng)所,。

2.如何做講文明懂禮貌的合格公民?

答：語(yǔ)言美、心靈美;謙遜禮讓,，虛心進(jìn)取;談吐文雅,，自然大方;衣著得體，舉止端莊;作客文雅,，遵紀(jì)守時(shí);講究衛(wèi)生,，注重健康;文明通知，提高覺悟;公共場(chǎng)所，文明禮貌,。

答：五講是：講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講秩序,、講道德。四美是：心靈美,、語(yǔ)言美,、行為美、環(huán)境美,。三熱愛是：熱愛祖國(guó),、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

4.作為市民和參觀者應(yīng)如何愛護(hù)綠地?

答：一是不要進(jìn)入綠地拍照,、游玩、踏坐,。二是不要拋擲瓜皮,、果核、煙頭,、紙屑等廢棄物,。三要愛護(hù)綠地配套設(shè)施，保持其完整和清潔,。

5.提倡文明言行,，要著力糾正哪些行為?

答：要著力糾正公共場(chǎng)所缺乏禮貌，不遵守規(guī)則,、不愛護(hù)公物等行為,。

6.如何做文明乘客?

答：一是要自覺排隊(duì)，按順序上下,，不擁擠,。二是自覺為不方便的乘客讓座位。三是要保持衛(wèi)生,。四是不帶易燃,、易爆等危險(xiǎn)品。

7.怎樣文明使用手機(jī)?

答：一是手機(jī)宜放在公文包或?qū)ｉT的手機(jī)包中攜帶,，不要以手相握，招搖過市,。二是用手機(jī)時(shí),，不宜在人面前大喊大叫。三是在開會(huì)、觀看演出時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī),，在飛機(jī)上,，醫(yī)院等特定場(chǎng)所，使用手機(jī)有礙安全,，應(yīng)停止使用,。

8.怎樣自覺地維護(hù)市容衛(wèi)生?

答：不亂搭亂建;不亂擺攤設(shè)點(diǎn);不亂貼亂畫;不亂堆亂放物品;不沿街晾曬衣被;不亂停亂放車輛;搞好施工現(xiàn)場(chǎng)管理。

9.如何保持公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生?

答：不隨地吐痰,，不隨地亂丟果皮,、紙屑、雜物等;不在禁止吸煙的場(chǎng)所吸煙;保持公共設(shè)施清潔,。

10.怎樣才能做到不亂丟雜物?

答：在公共場(chǎng)所最好不吃帶核,、殼、皮的食物,，如果要吃,，應(yīng)將皮、核裝袋放在垃圾筒內(nèi),。包裝紙,、盒、杯等應(yīng)放進(jìn)果皮箱內(nèi),。商店,、個(gè)體攤販、賣菜的農(nóng)民和商販都應(yīng)設(shè)置專門容器,，為顧客提供方便,。沿街機(jī)關(guān)商店和市民居住區(qū)的生活垃圾，應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間,、方式倒在指定的地點(diǎn),，以便清運(yùn)。

11.怎樣才能做到不隨地吐痰?

答：在設(shè)有痰盂的公共場(chǎng)所,，要把痰吐到痰盂里,，在沒有設(shè)備痰盂的`場(chǎng)所，要把痰吐到手帕里,，或吐在隨身攜帶的衛(wèi)生紙里,，放在垃圾筒內(nèi)，任何情況下都不能把痰吐到地上,，也不能把痰吐到陰暗角落,、綠化草坪、人行道樹坑里,。

12.文明健康生活方式的十六個(gè)字是什么?

答：合理膳食,、適量運(yùn)動(dòng),、戒煙限酒、心理平衡,。

13.日常交際有哪些禮節(jié)?

答：握手禮：握手時(shí)宜讓女士,、長(zhǎng)輩、上級(jí)先伸手,，以示尊重,。通常是右手相握，有時(shí)也可左手加握,。鞠躬禮：在莊重場(chǎng)合下三鞠躬,，在一般場(chǎng)合下一鞠躬。點(diǎn)頭禮：微微點(diǎn)頭,，以對(duì)人表示禮貌,，適用于比較隨便的場(chǎng)合。注目禮：行注目禮時(shí)應(yīng)脫帽,、立正,、挺胸、抬頭,，目光平視前方或受禮者,。招手禮：招手時(shí)為空手，并可同時(shí)說“您好”,、“再見”等問侯語(yǔ),、告別語(yǔ)。鼓掌禮：一般表示歡迎,、祝賀,、贊同、致謝等意,。致意禮：在公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人,，一般舉右手并點(diǎn)頭致意。擁抱禮：在與外國(guó)朋友交往時(shí),，對(duì)方主動(dòng)擁抱時(shí),，可“隨俗”。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇八

趙孝遇饑,。自述體肥,。愿代弟死。兩得全歸,。

【原文】

漢趙孝,、字常平。與其弟禮相友愛,。歲饑,。賊據(jù)宜秋山,。掠禮。將食之,。孝奔賊所。曰,、禮病且瘠,。不堪食。我體肥,。愿代之,。禮不允。曰,、我為將軍所獲,。死亦命也。汝何辜,。兄弟相抱大哭,。賊被感動(dòng)。并釋之,。事聞,。詔分別遷授。

趙氏昆仲,。以至性孝友,。而化及盜賊。夫惡至殺人而食之賊,。且當(dāng)眾賊饑餓亟亟待食之時(shí),。尚可令起慈心。則世間安有不能化之人,。大學(xué)云,。宜兄宜弟。而后可以教國(guó)人,。不其然乎,。

【白話解釋】

漢朝時(shí)候。有一個(gè)人姓趙,。單名叫孝的,。表字常平。和他的弟弟趙禮,。很是友愛的,。有一年。年成荒歉得很,。一班強(qiáng)盜占據(jù)了宜秋山,。把趙禮捉去了,。并且要吃他。趙孝就趕緊跑到了強(qiáng)盜那里,。求懇那班強(qiáng)盜們,、說道。趙禮是有病的人,。并且他的身體又很瘦,。是不好吃的。我的身體生得很胖,。我情愿來(lái)代替我的弟弟,。給你們吃。請(qǐng)你們把我的弟弟放走了,。強(qiáng)盜還沒有開口說話,。他那弟弟趙禮一定不肯答應(yīng)。他說道,。我被將軍們捉住了,。就是死了。也是我自己命里注定的,。哥哥有什么罪呢,。兩兄弟抱著。大哭了一番,。強(qiáng)盜也被他們感動(dòng)了,。就把他們兄弟倆都釋放了。這件事傳到了皇帝那里,。就下了詔書,。給他們兄弟兩個(gè)都做了官。

小學(xué)生文明禮儀手抄報(bào)篇九

文明禮貌是解開隔閡的鑰匙,，文明禮貌是融化誤會(huì)的爐火,。那么文明禮儀的手抄報(bào)內(nèi)柔有哪些呢?下面就跟小編一起來(lái)看看吧!

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我們的生活因文明而美好;我們的人生因禮貌而精彩;我們的宇宙因講文明禮貌而輝煌!。

1,、握手禮：握手是一種溝通思想,、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式,。

與他人握手時(shí),，目光注視對(duì)方，微笑致意,，不可心不在焉,、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。

在正常情況下,，握手的時(shí)間不宜超過3秒,，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重,、禮貌,。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士,、長(zhǎng)輩,、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,，男士、晚輩,、未婚者,、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。

若一個(gè)人要與許多人握手,，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人后客人序是：先上級(jí)后下、級(jí),，先長(zhǎng)輩后晚輩,，先主人j士。

2,、鞠躬禮：鞠躬,，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式,。

鞠躬時(shí)必須立正,、脫帽，西,，或是邊鞠躬邊說與行禮無(wú)關(guān)的話,。

鞠躬前視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意,。

后應(yīng)雙6先女士后男表示尊重與能吃任何東目禮貌地注視,。

3、致意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié),，常用于相識(shí)的.人種場(chǎng)合打招呼,。

在社交場(chǎng)合里，人們往往采用招手致意,、欠身致意,、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

可以分三版：

①概述中國(guó)傳統(tǒng)禮儀：中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，“禮”在傳統(tǒng)社會(huì)無(wú)時(shí)不在,，出行有禮,，坐臥有禮，宴飲有禮,，婚喪有禮,，壽誕有禮，祭祀有禮,，征戰(zhàn)有禮等等,。

這里的“禮”包含了傳統(tǒng)禮制的精神原則與傳統(tǒng)禮儀行為兩大部分，禮義是禮制的精神核心,，禮儀制度是禮義精神的外在表現(xiàn),，二者關(guān)系密切。

②具體禮儀：行走之禮——在行走過程中同樣注意人際關(guān)系的處理,，因此有行走的禮節(jié),。

傳統(tǒng)行走禮儀中，還有“行不中道,，立不中門”的原則,，即走路不可走在路中間，應(yīng)該靠邊行走;站立不可站在門中間,。

這樣既表示對(duì)尊者的禮敬,，又可避讓行人。

見面之禮——人們?nèi)粘Ｒ娒婕纫獞B(tài)度熱情,，也要彬彬有禮,。

如何與不同身份的人相見，都有一定的規(guī)矩,。

比如一般性的打招呼,，在傳統(tǒng)上行拱手禮。

拱手禮是最普通的見面禮儀,，方式是雙手合抱(一般是右手握拳在內(nèi),，左手加于右手之上)舉至胸前，立而不俯,，表示一般性的客套,。

入坐之禮——傳統(tǒng)社會(huì)禮儀秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分,，尊者上坐,，卑者末坐。

何種身份坐何位置都有一定之規(guī),，如果盲目坐錯(cuò)席位,，不僅主人不爽，自己事后也會(huì)為失禮之事追悔莫及。

如果自己不能把握坐何種席次,，最好的辦法是聽從主人安排,。

飲食之禮——飲食禮儀在中國(guó)文化中占有極重要的位置，在先秦人們以“以饗燕之禮親四方賓客”,，后代聚餐會(huì)飲也常常是一幕幕禮儀活劇,。

拜賀慶吊之禮——中國(guó)自古是一個(gè)人情社會(huì)，人們相互關(guān)懷,、相互體恤,，在拜賀慶吊中有許多儀禮俗規(guī)。

拜賀禮一般行于節(jié)慶期間,，是晚輩或低級(jí)地位的人向尊長(zhǎng)的禮敬,，同輩之間也有相互的拜賀。

如古代元旦官員朝賀,，民間新年拜年之禮,。

行拜賀禮時(shí)，不僅態(tài)度恭敬,，口誦賀詞，俯首叩拜,，同時(shí)也得有賀禮奉上,。

慶吊之禮，主要行于人生大事中,。

人的一生要經(jīng)歷誕生,、成年、婚嫁,、壽慶,、死亡等若干階段，圍繞著這些人生節(jié)點(diǎn),，形成了一系列人生禮儀,。

③當(dāng)代學(xué)生怎樣做到“禮貌”

1.

小學(xué)生文明禮儀

2.

小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌

3.

小學(xué)生文明禮儀知識(shí)

4.

小學(xué)生文明禮儀 童謠

5.

小學(xué)生文明禮儀常識(shí)

6.

小學(xué)生文明禮儀小知識(shí)

8.

小學(xué)生文明禮儀演講稿