現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)不同于以前了，以前我們國家的英語教學(xué)都是放在學(xué)生上初中之后,，那樣的時(shí)間現(xiàn)在看起來不錯,。不過自從國家深化教育改革以后,，英語教學(xué)就被安排到了小學(xué)就開始被授課，這就加大了教師的焦旭額壓力和學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,。

不過既然是國家教育部發(fā)出的指令,，就一定有它存在的好處和優(yōu)點(diǎn)，我們只能無條件的執(zhí)行,，畢竟這對我們英語教師來說不是一個很大的困難,，困難在于學(xué)生，如何才能讓他們盡快的學(xué)習(xí)好英語是頭等難題,。

回顧過去一學(xué)年來的工作,，本人忠誠于黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。本學(xué)年擔(dān)任分校的三,、四、五年級英語教學(xué)工作,，在過去的一年確實(shí)在摸黑之中度過,，但經(jīng)過一學(xué)年努力學(xué)習(xí)，自己英語水平大大提高了,，學(xué)生的英語水平也相對提高了,，也取得了一定的成績。

在課堂上,，我首先讓學(xué)生明白每課的句型結(jié)構(gòu),，懂得它的規(guī)律，會用學(xué)過的單詞使用新句型對話,。對話中照顧各層次的學(xué)生,，做到難易得當(dāng)，讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，提高對話反應(yīng)能力。每課講授完后,，要求學(xué)生必須會背,，會默寫單詞，會回答對話練習(xí),。

由于大勢所趨,，改革當(dāng)前，英語教材版本不斷更新,，使我在英語教學(xué)不斷吸收不同版本教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。而本學(xué)年對我說又是新版本英語教材，而且一下子接手全校所有英語教學(xué)工作,，在一學(xué)年來確實(shí)付出不少努力和碰過許許多多的釘子,。在全校英語課當(dāng)中,，六年級教材對老師的教、學(xué)生的學(xué)顯得比較吃力;而五年級有大部分男同學(xué)已經(jīng)厭惡英語學(xué)習(xí),，日益侵蝕,，使教學(xué)有時(shí)無法進(jìn)行;再加上四年級學(xué)生低子薄，接受能力差,。針對各班級特點(diǎn)不同,，所采取措施也有所不同。但基本上都是按照英語教學(xué)常規(guī),，讓學(xué)生多聽,、多讀、多練,，從練習(xí)中不斷提高能力,。因此，在英語教學(xué)中我體會如下：

學(xué)習(xí)英語是循序漸進(jìn)的,，每個階段都不能松懈,。因此，教學(xué)過程中要注意培養(yǎng),、輔導(dǎo)下層生,，讓他們能跟得上，打好基礎(chǔ),，往后的學(xué)習(xí)才能順利通過。課后,，經(jīng)常輔導(dǎo)接受能力差有學(xué)生,，使他們有所進(jìn)步。并且,，在班級成立英語輔導(dǎo)小組,，給英語成績差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。

首先培養(yǎng)學(xué)生的"興趣",，"興趣"是的老師,，愛因斯坦是這樣說的。學(xué)生對于自己感興趣的事物,，自然會用更多的時(shí)間鉆研,。因此，在教學(xué)中要盡量使用英語,，適當(dāng)利用母語;利用直觀教具,、動作、表情和玩游戲等方法吸引學(xué)生,，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),。而且,，教學(xué)中必須做到讓學(xué)生明白，會用,，反復(fù)練習(xí)句型和單詞,，提高水平，進(jìn)行生動活潑的開放式的課堂教學(xué),，使學(xué)生從愉快的情景中學(xué)到知識,，從而提高學(xué)生對英語科的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果,。所以要特別注意學(xué)生的興趣的培養(yǎng),。

英語的學(xué)習(xí)是狠抓句型及單詞，因此,，每天早上要求學(xué)生提前十五分鐘回到課室,，開口讀英語，鍛煉口語能力,，熟悉課文,。在班級選出讀音規(guī)范的科代表，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)好科代表,。而且教師經(jīng)常巡視和抽測,，使學(xué)生不知不覺鞏固所學(xué)習(xí)的單詞;在家里利用睡覺前和起床前十五分鐘時(shí)間有計(jì)劃有序地讀書和背誦單詞。要求每天學(xué)生聽寫規(guī)定十個單詞,，必須做到完全正確,。既要學(xué)習(xí)新知識，又要鞏固舊知識,，得到兩面照顧,，不能松懈。保證所學(xué)的單詞的正確記憶,，為對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ),，保證單詞的正確性，提高聽力的準(zhǔn)確性,。除抓句型及單詞外,，還要為學(xué)生區(qū)分易混、易錯的地方,，使學(xué)生心中有數(shù),，提高叛斷應(yīng)變能力。

現(xiàn)代社會中英語是一種很重要的交際語言,，學(xué)好英語對自己是一個很好的獨(dú)特條件,，是一種天然優(yōu)勢。學(xué)好英語并不是很困難,，這是要考慮到教室的教學(xué)水平的,，如果教師的教學(xué)水平高,，那么在教授英語的過程中，學(xué)生會不自覺的跟上教師的節(jié)奏,，培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語的興趣,，英語成績的提高自然水到渠成。

以后的英語教學(xué)中,，我們會更加努力的,，這是我們的天職，今后繼續(xù)加強(qiáng)對教材鉆研,，想多點(diǎn)辦法,，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，爭取更大進(jìn)步,。

我園自_年_月創(chuàng)辦以來,，在上級主管部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù),，還順利通過_縣合格幼兒園量化的考評及驗(yàn)收,，具體總結(jié)：

一、加強(qiáng)硬件建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化

為了使幼兒擁有一個安全,、舒適,、優(yōu)美、豐富的生活,、活動環(huán)境,，滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī),、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動,、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地,、_直跑道、玩沙池等,，還在活動室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū)、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū),，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會，讓孩子們在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了孩子的觀察力,、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲。

二,、優(yōu)化教工隊(duì)伍,，提高教師的整體素質(zhì)

現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理,，都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,，因此，建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要,。這一年來,，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,，通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課,、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí),，寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,，做到一看、二問,、三摸,、四查;戶外活動時(shí)，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全,。

在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對同一問題,、同一事物從多種角度,，用不同的方法去思考、解決,，從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目,、布置環(huán)境,，真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂，這也是一種情感的教育,。

我園每位保教人員都愛護(hù),、尊重、賞識每一個孩子,，平等,、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場,，積極鼓勵他們,，努力使他們成為自信、活潑,、健康、快樂的孩子,。因此,，我們贏得了家長的好評。

四,、注重家園合作,，共創(chuàng)美好未來

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里,，我們通過做家長訪談,、家訪、家長園地,、家長開放日等工作,，及時(shí)向家長傳遞信息，了解家長建議和意見,，虛心聽取，積極改進(jìn),，以達(dá)到家園共育的目的,。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此，在家長工作方面,，我們還要努力做好宣傳工作,，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可，以形成教育的一致性,，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。

以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié)，雖然取得了一點(diǎn)成績,，但還存在著許多不足,，我們將會繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心,，社會信賴的兒童樂園。