演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

我讀書我快樂(lè)的演講稿篇一

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂(lè),，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng)》演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,，四四方方笨笨身,，天南地北都知曉,，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話，從不打架從不吵,，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,，我很自豪地告訴大家，是書!

我讀書我快樂(lè)的演講稿篇二

你們好!我是---,，今天我是何等的榮幸,，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書 享受閱讀》,。

首先,，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書嗎?是的,，我看到很多人在點(diǎn)頭,，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書,。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野,，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷,，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開(kāi)書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。

是的,，是讀書，是讀書讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知,、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí),，我忍不住潸然淚下,，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗,，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),，我又為之高興不已,，拍手稱快，就這樣,，我開(kāi)始懂得了真,、善、美,。

有人說(shuō)“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路,?！钡拇_，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué),，解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,，我的生活因此而充實(shí),。

不過(guò)，最令我難忘的還是史書,。翻開(kāi)近代史,，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,，有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海,、殘陽(yáng)如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任,，讓我看清前方的路，更使我明白,，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō),，愛(ài)上讀書,，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，在坎坷中前行，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路,。享受閱讀吧!乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!

讓我們都來(lái)打開(kāi)書,，打開(kāi)神奇的世界,，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!

看了這篇演講稿,，我們感受到了書的世界很美，讀書閱讀也是非常的必要,，一個(gè)人如果要真正成長(zhǎng),，必須從生活中去感知，從書本上去獲取,，作為一個(gè)學(xué)生,，看書讀書尤為重要,。

我讀書我快樂(lè)的演講稿篇三

早上好! 我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂(lè)》,。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了“讀好書 寫好字 做好操”的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,，很苦,。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情,、換一種方式去讀書,，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福!

書是人類永恒的朋友。它是糧食,，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量,。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開(kāi)始的。

1,、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);

2,、每天上好每一堂課;

3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)

4,、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句,、精彩片段

日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,，成為國(guó)家的棟梁,，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

謝謝大家!

我讀書我快樂(lè)的演講稿篇四

大家早上好!

同學(xué)們,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的裨益,。

正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！弊x書,，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!,。

同學(xué)們,，是書給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界,，看到了昨天,、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái),。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，讓我們一起步入書的海洋，樂(lè)讀書,，讀好書,，做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!

同學(xué)們，讀書吧!在這個(gè)季節(jié),，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，更加自信、充實(shí)地走向美好,，走向未來(lái)!

我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才,，但我想,，這更是他數(shù)十年來(lái)為了尋求文化而苦旅世界的結(jié)晶，這更是他苦讀歷代書籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書而積淀下來(lái)的智慧的光輝;他就是一本書,，一本上通天文,，下知地理的百科全書。這就是讀書,、求知給他帶來(lái)的收獲,。

俗話說(shuō)：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,。 從接受師范教育的學(xué)生,，到合格的教師，再到成熟的教師,，書就像我們的朋友,，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條,，拉動(dòng)最豐富的信息,，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。

假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力,，隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書;假如我們能夠把讀書作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書,，邊研究邊思考，邊總結(jié)邊寫作,，能夠集教育者,、學(xué)習(xí)者、研究者,、思考者,、實(shí)踐者、寫作者等多重角色于一身,，我們教師的精神生活就充實(shí)了,，人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),，教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力,，產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力，我們的教學(xué)也就非同凡響,。

漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò)：書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚。老師們，同學(xué)們,，讀書不僅不是一種義務(wù),，而且能夠陶冶人的情操，更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái),。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,，就地來(lái)一段讀書時(shí)間吧，去享受讀書的快樂(lè),，奠定人生的基石,，成就明天的輝煌。讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,，讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,，讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們東園校園!

預(yù)祝首屆讀書節(jié)取得圓滿成功!