演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇一

大家上午好,，我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,，向大家介紹我摯愛(ài)的集體,。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在來(lái)到美麗深大的第三個(gè)秋天里,，我希望通過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù),。

回首我們共同走過(guò)的一年，我們由一個(gè)稚嫩的集體,，一步步走向成熟,，這一年里我們一起奮斗，一起成長(zhǎng),，有過(guò)歡笑,，有過(guò)淚水，也有過(guò)彷徨,。也許我們不是最完美的,，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

記得大一的一年里,，青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,，感到茫然失措,。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績(jī)寥寥可數(shù),。在大二伊始，我們班委改選之后,，對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，由此制定了計(jì)劃，在大家共同的努力下,，取得一些可喜的成績(jī),。

學(xué)習(xí)方面，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，在各科老師的悉心教導(dǎo)下,，06級(jí)材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真,，我們一步一個(gè)腳印,，用日益積累的知識(shí)見(jiàn)證象牙塔的純潔與高尚。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%,，及格率為43.75%,，其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角，吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長(zhǎng)的一年身兼院辦,，學(xué)生會(huì)數(shù)職,，還能穩(wěn)坐南太第一把交椅，榜樣的力量是無(wú)窮的,。更有后起之秀李春輝,、劉宇、李琳,，從不及格到優(yōu)秀,，百尺竿頭更進(jìn)一步。

四級(jí)通過(guò)率高達(dá)75%,，保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng),。人生能有幾回博，此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,，繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

在學(xué)術(shù)方面,，我們班很多同學(xué)申請(qǐng)了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯,，以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項(xiàng)目;我們班級(jí)的何歷、陳賢鵬,、姚海鵬,、呂志峰,、陳馨、李春輝,、陸兆隆,、賴飛達(dá)、吳春妮,、吳思敏等10位同學(xué)申報(bào)了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項(xiàng)目;我們自己還開(kāi)通了班級(jí)博客,，博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);

在體育方面,，我們更是積極參與

(1)以本班游運(yùn)寧同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)院足球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績(jī)斐然,，其中大部分主力隊(duì)員為我班同學(xué);

(2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;

(3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,，學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;

(4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長(zhǎng)杯”毽球比賽并獲第四名;

(5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊(duì)參加了院際杯比賽，并獲女子團(tuán)體第2名;

(6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;

(7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);

(8)有效組織和開(kāi)展了“迎奧運(yùn),，迎火炬”等活動(dòng),。

大二這一年，豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活,，而在這些活動(dòng)中,，以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩。

從黨知識(shí)競(jìng)賽到中大黨支部交流會(huì),，我們的黨員接受了一次次思想的洗禮,。

團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,，精美的插圖,，高質(zhì)量的文章，同學(xué)們的積極參與,，“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無(wú)愧,。這本日記，有著鮮明的06b班特色,，彰顯的是我們的精神面貌,，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,，走訪敬老院,，陪老人聊天，這都是我們思想和愛(ài)心的體現(xiàn),。

我們班組織的娛樂(lè)活動(dòng)更是出色,，歡樂(lè)谷的游玩，拉近了同學(xué)們的距離,，中秋之夜的相聚讓我們?cè)趯W(xué)校找到了家的感覺(jué),。與07的聯(lián)誼，讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月，在首屆新年晚會(huì)上的成功演出,，更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮,。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運(yùn)來(lái)了,，也帶來(lái)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,。畢業(yè)晚會(huì)上，我們送出了對(duì)師兄師姐在深大的最后祝福,。社會(huì)實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群,，派出了自己的隊(duì)伍去參加實(shí)踐活動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)集體呢?

這是一個(gè)溫馨的的集體,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體，一個(gè)充滿活力的集體,，一個(gè)多才多藝的集體,。這也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單,，在這里你也不會(huì)感到寂寞,，這里洋溢著青春，這里充滿著活力,，這就是06材料b班,。互幫互助,，無(wú)私奉獻(xiàn),，刻苦學(xué)習(xí)，蔚然成風(fēng),。四十九個(gè)同學(xué),，四十九朵花，四十九個(gè)兄弟姐妹是一家,。

這一年的時(shí)間,，我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西，有過(guò)事事順利的時(shí)候,，也有過(guò)憂慮徘徊的日子,，但是無(wú)論怎么樣，我們都一同走了過(guò)來(lái),，一直記得班長(zhǎng)的那句話：任何時(shí)候有我們?cè)?，任何事情我們大家一起?lái)。經(jīng)歷過(guò)后的感情是難以用言語(yǔ)表達(dá)的,，我們只能充滿信心的說(shuō)：沒(méi)有什么事情可以難道我們,，因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè)冢魏问虑槲覀兇蠹乙黄饋?lái),。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位老師,，家長(zhǎng)、學(xué)生們：

大家好,，很榮幸能夠站在這里和大家交流,，我今天交流的題目是《細(xì)心、執(zhí)著,、快樂(lè)》,。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：“班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任?！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題,。

為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活，開(kāi)學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,，然而在開(kāi)學(xué)的當(dāng)天,，預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,，讓我印象最深刻的是有一名小男孩,，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著媽媽的衣角,，耷拉著腦袋,，眼睛一直看著地板，憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,，在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后，我安排他坐在了第一排,，可正當(dāng)媽媽要走時(shí),，他猛然站了起來(lái)，又一次拉住了媽媽的衣角,，這一次拽得更緊了!我本能地走過(guò)去拉他的手,，想哄哄他，誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)反咬了我一口,，我的胳膊上,，立刻留下了兩排深深的牙印，當(dāng)時(shí)的我生氣極了，可轉(zhuǎn)念一想,，肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感,，讓孩子對(duì)我有抵觸情緒，這件事情讓我的心情久久不能平靜晚上回到家,，我還在想,，怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?接下來(lái)，我開(kāi)始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,，漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴就好比在家依賴父母，鞋帶松了來(lái)找我,，扣子掉了

來(lái)找我,，書(shū)包壞了來(lái)找我，流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩,，相反,，我感到特別欣慰，我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,，卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì)，在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們,、愛(ài)護(hù)他們,。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子，在我一天天的細(xì)心詢問(wèn),，一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中,，他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了，他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了,，有一次,，他竟然一進(jìn)教室就告訴我：“老師，我今天穿上新衣服了,?！笨此埔痪浜芷胀ǖ脑挘渲袇s包含了太多太多,，此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!

望著孩子們綻開(kāi)的笑臉,，聆聽(tīng)著他們的童聲，我有一種心醉的感覺(jué)!當(dāng)我走進(jìn)教室,，看著我那朝氣蓬勃的56張小臉,，我的渾身就像充了電一樣，沒(méi)有了疲倦,、沒(méi)有了心酸,、心里只是想著我的這56個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘，一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽,、詩(shī)歌誦讀比賽,，考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一，班級(jí)衛(wèi)生,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,，這更加堅(jiān)定了我的選擇，更加堅(jiān)定了我的信念!沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育,，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感,。走近學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。就像一首歌里唱的那樣：處處為你用心,，一直最有默契,。請(qǐng)你相信，這份感情值得感激,。一個(gè)星期三,，是讓我最難以忘懷的日子，那天早上,，當(dāng)我剛走上講臺(tái),，突然覺(jué)得全身發(fā)軟，由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,，可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),，我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力，頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,，就在這時(shí),，班上的孫佳杰站了起來(lái)：“老師，您生病了吧1話音剛落,，又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái)“老師,，您感冒了嗎?”“老師，您快坐下來(lái)休息吧“老師”“老師”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,，就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯：“老師,，喝水抑制不住的幸福的淚水奪眶而出。

此刻,，我多想對(duì)孩子們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們,，謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài),，老師即使再苦、再累,，也覺(jué)得值1說(shuō)真的,，當(dāng)班主任很累，身累,、心累,，但是，當(dāng)我走上三尺講臺(tái),，看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖?當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō)：孩子變了,，變得懂事聽(tīng)話了那快樂(lè)真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,，請(qǐng)?jiān)试S我用三句話結(jié)束我的交流：做人梯--------用我的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程：化春蠶--------用我的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠(chéng),，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們大家好,，下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采,。

思想建設(shè)

1,、我班有中共正式黨員一名，積極分子五名,，并有20人遞交入黨申請(qǐng)書(shū)

2、本年度我們一共進(jìn)行了四次團(tuán)會(huì),，分別為建國(guó)六十周年知識(shí)問(wèn)答,，一學(xué)期總結(jié)，熱點(diǎn)問(wèn)題討論,，頒獎(jiǎng)典禮,。知識(shí)問(wèn)答以比賽的形式進(jìn)行，同學(xué)們熱烈討論,，積極搶答;

一學(xué)期總結(jié),，班主任老師第一次與我們見(jiàn)面對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面了解;頒獎(jiǎng)典禮，根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),，使同學(xué)們感受到自身的價(jià)值所在,。

3、我班也對(duì)班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理,。完善班級(jí)的博客建設(shè),，建立了班級(jí)qq群,，把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上,。使班級(jí)凝聚力不斷上升,，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9，第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5,，年度學(xué)分績(jī)點(diǎn)為2.7,，在年級(jí)中名列前茅。

2,、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4,、3，名列年紀(jì)第一名,，有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3,、0以上，人數(shù)為年級(jí)之最,。

3,、一人通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試，11人通過(guò)四級(jí)選拔考試,，人數(shù)為年級(jí)之最,。

班風(fēng)班貌

在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與，并獲得一定榮譽(yù),。

有12余人參加了健美操表演,，4人參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì);

郝毅參加校書(shū)法大賽并獲得校第一的驕人成績(jī);

12.9長(zhǎng)跑有11人參加，而且劉倩取得了第一名的驕人成績(jī);

環(huán)保服裝大賽中,，賈文朵代表我院參加,，并取得校二等獎(jiǎng);

乒乓球大賽，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績(jī);

羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī);

陽(yáng)光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績(jī);

在國(guó)學(xué)朗誦中,，我班四人參與,，獲得三等獎(jiǎng);

院籃球賽上，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,，取得了第三名的好成績(jī);

7人參加了院里組織的小品大賽,，雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們精心編排的,，受益匪淺;

25人集體參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

社會(huì)實(shí)踐方面

在過(guò)去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),，室外掃雪等集體活動(dòng)。

當(dāng)知道同胞兄弟有難,，同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量,，為災(zāi)區(qū)捐款，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童,。班級(jí)所有學(xué)生均無(wú)校級(jí)通報(bào)記錄,。

09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn)，相信我們的未來(lái)會(huì)更好,，謝謝!

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇四

同學(xué)們老師們,，大家好!

又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎著春風(fēng),，邁著輕盈的步伐,，迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年,，但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,，一個(gè)全新的、充滿朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生,。每一位成員都個(gè)性鮮明,，每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,，碰撞出激情的火花,，就組成了我們可愛(ài)的x年x班。

我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì),，每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己,，肯為班集體付出，具有很強(qiáng)的工作能力,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周圍,，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取,。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)奮進(jìn)的集體,，一個(gè)不甘落后的集體,，這是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到孤單,，在這里你也不會(huì)感到寂寞,，這里洋溢著青春，這里充滿著活力,，這就是x年x班,?；突ブ瑹o(wú)私奉獻(xiàn),，刻苦學(xué)習(xí),，蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué),，三十九朵花,，三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,，x班的健兒們邁著整齊的步伐,，齊聲高喊著口號(hào)，艷壓群芳,。在接下來(lái)的比賽中,，x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng),。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢,、永不言棄的x班,。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí),，會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué)，在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí),，會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,，這就是x班人的精神，每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,，我們迎來(lái)了七年級(jí)的課間操比賽,，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采,。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地,、一絲不茍地做著動(dòng)作，全班動(dòng)作整齊化一,，x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的,、和諧的x班,。比,、學(xué)、趕,、超,，是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,，是x班師生崇高的境界,。

自xx年x月x日x年x班正式成立至今，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們有過(guò)歡笑,，也有過(guò)淚水，我們飽嘗過(guò)辛酸,，同樣享受著幸福,。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原則，同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目標(biāo)開(kāi)展工作,，全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),，積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組,，盡自己最大努力做好本職工作,。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會(huì)，在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印,，不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏,、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì)，他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了老師們高度的贊揚(yáng),。

黑發(fā)積霜?dú)q月稠,，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,，秋來(lái)碩果滿神州,。她用生動(dòng)的語(yǔ)言，把我們帶入知識(shí)的殿堂,。她用諄諄的教導(dǎo),，幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的戴老師,，我們的良師,、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，班主任戴老師,，抖擻精神,，不辱使命創(chuàng)十班,，科學(xué)管理展威名,。作為班主任,，她盡職盡責(zé)，不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,，而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修,。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺(tái)就能激情依舊,。戴老師,，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河,，如含苞的花兒,，形成一條瀑布。每一個(gè)成員,，都是其中不可缺少的成分,。我們記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃光的名字，英語(yǔ)胡老師,，細(xì)心,、耐心和誠(chéng)心，換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心,。歷史陶老師,，耐心輔導(dǎo)，告訴我們世界的發(fā)展,，人類的進(jìn)步,。地理王老師，知識(shí)淵博,，讓我們知道了中國(guó)地域廣闊,，物產(chǎn)豐饒。語(yǔ)文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游,，出口成章,，旁征博引，是我們崇拜的偶像,。雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,，一絲不茍、實(shí)事求是,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神，又有不驕不躁的品格,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵，為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇五

各位老師、同學(xué)：

大家好,！

現(xiàn)在讓我們一起共同來(lái)聆聽(tīng)二（13）這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,，承載著歡笑與希望的華彩樂(lè)章。

學(xué)習(xí),，一直是我們演奏的主旋律,。”努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展“是我們的口號(hào),。上課時(shí)，每一位同學(xué)都專心聽(tīng)講,，勤做筆記,，努力將老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都銘記于心。下課時(shí),，班級(jí)里沒(méi)有打打鬧鬧的情形,，唯有的是同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題而激烈辯論的聲音，成績(jī)較好的同學(xué)還會(huì)幫助別人解決疑難,。你若不信,，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競(jìng)爭(zhēng)激烈,，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔,。學(xué)校舉辦的競(jìng)賽輔導(dǎo)中，我班同學(xué)幾乎占了半壁江山,。在各類競(jìng)賽中,，我班有多人獲獎(jiǎng)。諸多的這些,，都來(lái)自于13班同學(xué)的良好行為規(guī)范,。

在班級(jí)中，制定著一系列的班規(guī),，其監(jiān)督者是13班所有同學(xué),。在班級(jí)中，每一位同學(xué)都公平競(jìng)爭(zhēng),，第一批團(tuán)員,，就是由全班同學(xué)投票推薦；在班級(jí)中,，班干部各盡其能,，認(rèn)真管理班中各項(xiàng)事務(wù)；在班級(jí)中,，所有學(xué)生都非常默契,，綜合實(shí)踐活動(dòng)中，會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小集體，共同完成各種項(xiàng)目,。在班級(jí)中,，曾經(jīng)行為不好的同學(xué)在13班的影響感化下，成為了一個(gè)個(gè)好學(xué)生,。大家和睦團(tuán)結(jié)、默默努力,，成為13班良好班風(fēng)的有力見(jiàn)證,。團(tuán)結(jié)，是我們演奏的靈魂,。在剛閉幕的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，全班同學(xué)投入了無(wú)限的激情，構(gòu)織成班級(jí)體育活動(dòng)美麗風(fēng)景,。在長(zhǎng)跑的跑道邊的看臺(tái)上,，啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和激情。在體育場(chǎng)上,，我班的志愿者隊(duì)伍隨處可見(jiàn),，他們成為運(yùn)動(dòng)員有力的后盾，活躍在人群中,。這便是我們班的音樂(lè),，我們激揚(yáng)的音符，我們?nèi)A彩的篇章,。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,，但請(qǐng)大家相信，我們13班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，蓬勃向上的優(yōu)秀集體,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是四二班的王青羽，我今天演講的題目是《讓團(tuán)結(jié)唱響四二》,。

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班,，創(chuàng)造了廣袤無(wú)垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧?kù)o;也有驚濤駭浪的熱情,，而我，很榮幸的,，能成為這個(gè)海洋中的一滴水,。

在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友,，我們快樂(lè)學(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)，親如一家,。

瞧,，班長(zhǎng)王希雅，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，工作上積極主動(dòng),，是老師的小助手，四二班的領(lǐng)頭雁,，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣,。副班長(zhǎng)張博藝、屈佳欣,、李雨晴,，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著四二班的發(fā)展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的發(fā)展,，一天天的進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量,，凝聚誕生了希望,。在四二班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué),，凝聚起了班級(jí)未來(lái)的希望,。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)習(xí)上,，我們奮發(fā)進(jìn)取,。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo),。將字寫(xiě)好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo),，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓?lè)的目標(biāo),。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天,，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的發(fā)展?！耙恢Κ?dú)秀不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想,，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下,。在四二班，你會(huì)感覺(jué)到充實(shí)和快樂(lè),。

和諧鑄就輝煌,。在四二班，還有三位大朋友,，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說(shuō)地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛(ài)的楊老師,。她們把真摯的情,，無(wú)私的愛(ài)灑在了四二班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠(chéng)的問(wèn)候,，以表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝,，——謝謝您，老師!同學(xué)們,，看看你身邊的老師,，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說(shuō)：“老師,，我們愛(ài)您!”

友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,，和諧鑄就輝煌?；ブ帽瘸岚?，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鋼,，這力量是鐵，比鐵還硬,，比鋼還強(qiáng)……

在我們班,，這已經(jīng)不僅僅是一首歌,，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向,，我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋它的真諦,，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空,，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇七

我覺(jué)得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié),、友好的集體,，我們班有55人，雖然我們班的紀(jì)律很差,，但我們的成績(jī)還是挺好的,，在期中、期末考試中,，我們已經(jīng)好幾次名利前茅,，摘金奪銀了。我們不但成績(jī)不錯(cuò),，而且大家都友善,，如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷，大家總會(huì)圍上去,，給她紙巾或者幫忙告訴老師,，還會(huì)一直安慰她等等，因此,，大家都有了自己的新朋友,，當(dāng)然我也不例外。

我和我朋友關(guān)系很好,，我們幾個(gè)一起吃飯,、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,，是他們讓我在學(xué)校中,，課堂外找到了另一種快樂(lè)，在春游中也能夠感受的到,。

一次,，我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū)，老師讓我們組隊(duì),，我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),，到了大香林后，我們圍坐在桌子上,，一邊聞著芯人心脾的桂花香,，一邊吃著零食,，一邊盡心地打著撲克牌。然后,，我們沿著一條木板小道一直跑,，跑道一家玩具店，買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,，我們圍著大香林去了很多好地方,，玩得不亦樂(lè)乎。

還有一次,，我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn),。在柯巖，我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,，大家坐了烏蓬船,、海盜船，一起吃了臭豆腐,，一起買了很多小玩具,，還一起去了好多好多景點(diǎn)，最后都差點(diǎn)迷路了,。

下午,，我們?nèi)チ唆旀?zhèn),。一進(jìn)來(lái),，時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年，那些只能在古裝戲中才能見(jiàn)到的街道,、店面,，也看到古時(shí)候人們住得房子，還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂,、阿q等等,。

總之，經(jīng)過(guò)這些快樂(lè)的游歷后,，讓我和朋友們的感情又加深了,，不，不光是我,，還有我朋友和他們自己的朋友,。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇八

人們對(duì)和諧的音樂(lè)贊嘆不已，對(duì)和諧的山水心曠神怡,。在xx屆四中全會(huì)中也提出構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,，我想：做為一名小學(xué)教師，應(yīng)該為和諧社會(huì)的構(gòu)建做些什么呢?和諧班級(jí)是我們師生都向往的一種理想的班級(jí),，我愿為了她,，傾注全部的熱情和智慧,，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一,、師生關(guān)系的和諧

“親其師,，信其道”，和諧的師生關(guān)系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的,。因此我以“愛(ài)”為核心,，滿腔熱情地關(guān)心、愛(ài)護(hù),、尊重每一個(gè)學(xué)生,，用愛(ài)感化學(xué)生，用真誠(chéng)的心啟迪學(xué)生的心靈,。與他們交知心朋友,，學(xué)生在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)我及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)我尊重學(xué)生的人格,，理解他們的年幼無(wú)知,，幫助他們分析錯(cuò)誤的原因，采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹(shù)立信心,、促其轉(zhuǎn)化,，這樣融洽的師生關(guān)系縮短了師生之間的距離，學(xué)生喜歡我,，樂(lè)于接受我的教育,，為和諧班級(jí)的建設(shè)創(chuàng)造了條件。

(一)做學(xué)生的良師

1,、全面發(fā)展所有學(xué)生,。

每個(gè)學(xué)生都有受教育的權(quán)力，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到充分發(fā)展,。班主任不應(yīng)該放棄任何學(xué)生,。由于先天或后天的原因，學(xué)生的各個(gè)方面總會(huì)存在差異,，學(xué)困生也是客觀存在的,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義是促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。班主任應(yīng)面對(duì)全體學(xué)生,，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,。班主任應(yīng)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是只提高幾個(gè)尖子學(xué)生的素質(zhì),。

2,、全面發(fā)展每個(gè)學(xué)生。

班主任不僅要發(fā)展全體學(xué)生的素質(zhì),，而且要發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì),。班主任必須非常重視學(xué)生道德品質(zhì),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的的接班人,，教育他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)他們具有良好的道德品質(zhì)是關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)前途的大事。班主任要通過(guò)各種途徑進(jìn)行這方面的教育,。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,、生活習(xí)慣要從小事抓起，比如坐姿正確,，講衛(wèi)生,，講文明，講禮貌,，助人為樂(lè),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作，但現(xiàn)在是信息社會(huì),，信息以前所未有的速度擴(kuò)充,，一個(gè)人不可能學(xué)到所有知識(shí)，智育的發(fā)展不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更重要的是學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的方法,，不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要注重發(fā)展學(xué)生的能力,。

3,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于遺傳,、后天環(huán)境因素，每一個(gè)人都有各自的個(gè)性,，其發(fā)展極不平衡,，“學(xué)困生”只是在學(xué)習(xí)上相對(duì)的困難，實(shí)踐證明“學(xué)困生”進(jìn)入社會(huì)后往往是社會(huì)某個(gè)角色的成功者,。我們的“學(xué)困生”觀念應(yīng)該轉(zhuǎn)變,，應(yīng)該承認(rèn)差異，應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),，而不是發(fā)展弱勢(shì),。每一個(gè)學(xué)生都有許多優(yōu)點(diǎn)，要做到善于發(fā)現(xiàn),，比如張三乒乓球好,，李四的寫(xiě)作好,，王五的數(shù)學(xué)優(yōu)秀…。要找到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生成才,。班主任要細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們，呵護(hù)他們,，使他們身上的閃光點(diǎn)越來(lái)越多,。

(二)做學(xué)生的益友

“師道尊嚴(yán)“是中國(guó)傳統(tǒng)的師生關(guān)系，新型的師生關(guān)系應(yīng)該是“朋友”關(guān)系,，教師與學(xué)生只是在教學(xué)活動(dòng)中地位不同,，并沒(méi)有人格上的高低之分。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,，尊重他們的個(gè)性,，不歧視任何一個(gè)學(xué)生。正如一位教育學(xué)家所說(shuō)：“優(yōu)秀的孩子人人都愛(ài),，愛(ài)不優(yōu)秀的孩子才是教師真正的愛(ài),。”做老師的就應(yīng)該公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利,，學(xué)生才能自由地、和諧地發(fā)展,，素質(zhì)教育的實(shí)施才有可能,。班主任不是班級(jí)的統(tǒng)治者，學(xué)生也不是班主任的臣民,。班主任是學(xué)生的知心朋友,，為了一個(gè)共同的目的，共同探討,，共同努力,。

(三)做學(xué)生的慈母

有句古語(yǔ)說(shuō)的好“師徒如父子”。班主任和學(xué)生之間的關(guān)系真是如同父母和子女之間的關(guān)系,。我班的梅梅同學(xué)上課時(shí)忽然發(fā)起了高燒,，我心急如焚，急急忙忙帶她到醫(yī)院治療;小剛同學(xué)的家長(zhǎng)出差,，我把他帶到自己的家里;下雨了,，倩倩同學(xué)忘了帶雨具，我就親自打著雨傘把她送到家里……看看學(xué)生的作文中吧，多少同學(xué)這樣寫(xiě)道：“老師,，媽媽!”

和諧的師生關(guān)系,，可以優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)效果,，完善學(xué)生與教師的人格,。師生之間相互尊重，相互信任,，平等對(duì)話交流,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)同步，思維共振,，感情共鳴,，這必將有力地推進(jìn)素質(zhì)教育，造就社會(huì)棟梁之才,。

二,、開(kāi)展和諧的“教”與“學(xué)”活動(dòng)。

“教”與“學(xué)”和諧的實(shí)質(zhì)就是使教育的節(jié)奏與學(xué)生發(fā)展的規(guī)律相符,。

(一)挖掘課文中的情感因素

小學(xué)語(yǔ)文教材,，每篇文章都寄托著作者的思想感情，對(duì)文章的理解離不開(kāi)思想感情的體會(huì),。在學(xué)習(xí)新的課文時(shí),，我首先把握文章的感情內(nèi)涵，并能做到感情朗讀和指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀,，讓學(xué)生受到美的陶冶和思想上的強(qiáng)烈感染,，與作者產(chǎn)生共鳴。對(duì)于課文中含義比較深刻的語(yǔ)句,，我注意引導(dǎo)學(xué)生咬文嚼字,，認(rèn)真揣摩品味，悟出美妙之處,，悟出深邃之意,，體會(huì)出作者的思想感情。這樣,，把一篇篇有血有肉的文章講得情景交融,，學(xué)生就對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了濃厚的興趣,，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的和諧,。

(二)多媒體進(jìn)課堂

運(yùn)用多媒體教學(xué)，可以用音樂(lè)來(lái)渲染情境,，用圖像來(lái)顯示情境,，用文字來(lái)詮釋情境……這樣聲像文相結(jié)合，打破教室四十分鐘的時(shí)空發(fā)限制，動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)相生引發(fā)大量的聯(lián)想和想象,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)嶄新的語(yǔ)文教學(xué)審美時(shí)空,。這樣，變使學(xué)生對(duì)陌生的對(duì)象有了清晰直觀的認(rèn)識(shí),，更使一些枯燥的,、難懂的問(wèn)題變得形式活潑，充滿情趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。如《春筍》一課，我們生活在北方,，對(duì)春筍的樣子及特點(diǎn)所知甚少,，單憑我們的講述和想象，學(xué)生很難對(duì)春筍有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),。這時(shí)我們就需要多媒體的輔助,，憑借多媒體演示春筍從地里鉆出來(lái)的情景，學(xué)生就能比較容易地感受到春筍不可阻擋的氣勢(shì)和戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)生命力……

(三)開(kāi)展表演,、游戲等活動(dòng)

好玩,，好動(dòng)，好表演是兒童的天性,。課堂上若能把表演,、游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，學(xué)生就能對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣,，從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。如我在教學(xué)《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》這篇課文時(shí)，在學(xué)生讀好課文的基礎(chǔ)上,，就組織學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)活潑的表演,。看,，驕傲的小黑兔,，難為情的小白兔，慈愛(ài)的兔媽媽,，演得多逼真哪!這樣,，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí),。只要我們用生動(dòng),、活潑、新穎的教學(xué)方式,，就能把美好注入學(xué)生的心田,，他們會(huì)對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

三、構(gòu)建和諧的班級(jí)環(huán)境氛圍

和諧的班級(jí)環(huán)境有助于學(xué)生保持心理健康,，形成良好的心理品質(zhì),。

一個(gè)人平時(shí)可能隨地吐痰，但到了公共場(chǎng)所就會(huì)變得很自覺(jué),，這是環(huán)境對(duì)人的作用,。針對(duì)小學(xué)生活潑好動(dòng)，行為不持久的特點(diǎn),，我特別重視教室環(huán)境布置,。桌椅擺放整齊，地面,、墻面無(wú)灰塵,、無(wú)紙屑，保持室內(nèi)空氣新鮮,，每天值日生要負(fù)責(zé)全天的教室環(huán)境管理,。窗臺(tái)上擺放幾盆花草，顯得富有生機(jī),。在優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、維護(hù)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔,、講秩序,、做事有條理等良好習(xí)慣。

和諧班級(jí)是師生都向往的精神的樂(lè)園,，是人才的搖籃,。和諧，如春花燦爛,，沁人心脾;和諧,，如清風(fēng)拂面，靜聽(tīng)欣賞中,。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,。

秋實(shí)有夢(mèng),，從春華開(kāi)始

大海有夢(mèng)，從涓流開(kāi)始

未來(lái)有夢(mèng),，從現(xiàn)在開(kāi)始

我們有夢(mèng),，從踏入陌中，從這里,，從懂得自律,，走向文明開(kāi)始

“語(yǔ)言美,，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”,。說(shuō)話文明,，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。雖說(shuō)一句溫暖的話,，一個(gè)體貼的眼神，顯得那么的微不足道,，可是卻意義深遠(yuǎn),。孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,，無(wú)以立,，”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見(jiàn)老師,，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,，這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話，足以讓老師把你銘記在心,。同樣,，在與別人的相處中,，我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”,。正如我們班的同學(xué)一樣，常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),，讓每位同學(xué)彼此間都用友好,，誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用大方，熱情的舉止處事,，使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,，在校園中盡情綻放，讓這個(gè)美麗的校園,，充滿愛(ài)和溫馨,。

班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事，能夠做好,，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好，就是不平凡”,，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著。

班級(jí)里,，當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),，就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,，會(huì)有人遞一杯熱開(kāi)水，道一句關(guān)心切的話,，雖然這只是些小事,，卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。

課堂上,，同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,，誰(shuí)要是管不住自己了，總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開(kāi)小差了”,，而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),，知錯(cuò)就改，這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣,。課下,，大家也是你追我趕，為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異,。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),，同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。

為了把班級(jí)建設(shè)的更好,，大家還為班級(jí)買了u盤(pán),，充分利用多媒體展示我班的情況，我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,，記錄了班級(jí)男女拔河比賽,。

衛(wèi)生上，同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著,。干凈整潔的清潔區(qū),，使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,，那是我們付出的收獲,。

今天，我們展望未來(lái),，“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門(mén)為我們而書(shū)寫(xiě)的,。在這個(gè)班級(jí)里，人人尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，紀(jì)律嚴(yán)明，大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體,?？赡茉谝恍┓矫妫覀冏龅牟粔蚝?，也會(huì)有一些缺點(diǎn),，我們從未放棄過(guò),。

**班是知識(shí)的殿堂，力量的源泉,，是團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)與友愛(ài)的大家庭。在這里,，同學(xué)們用愛(ài)滋潤(rùn)友誼,，用心成就夢(mèng)想,，在這里,，每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏，永不言棄,，沒(méi)有最好,，只有更好?！?/p>

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,，我們196班全體同學(xué)，必將齊心協(xié)力,，為班級(jí),，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)，請(qǐng)全校師生一起見(jiàn)證,。

最后,，請(qǐng)投上你們手中神圣的一票，你們的支持,，是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,，我們將帶著這份支持，一路揚(yáng)帆,，駛向理想的彼岸,。

謝謝大家

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十

尊敬的各位，老師們：

下午好!

很榮幸能夠在今時(shí)今地,，作為_(kāi)高中優(yōu)秀教師代表發(fā)言,。

真的沒(méi)有想到會(huì)被列入優(yōu)秀教師代表行列，就現(xiàn)在,，我也覺(jué)得我距離“優(yōu)秀教師”還是有很大的距離,。這樣說(shuō)不是在謙虛，更不是謙虛過(guò)度的“虛偽”,。我覺(jué)得我還有很多方面沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),。因此我要感謝大家尤其是學(xué)校對(duì)我努力工作的認(rèn)可，我更把這個(gè)“優(yōu)秀”教師代表的頭銜看成是對(duì)于我一種認(rèn)可,，謝謝大家,。

其實(shí),，與其說(shuō)是優(yōu)秀，不如說(shuō)是代表,。我想我可以代表我們_高中很多的教師,。首先，代表我們高三英語(yǔ)組,，我覺(jué)得我們組是一個(gè)優(yōu)秀的集體,，我是這樣一個(gè)優(yōu)秀集體的代表。優(yōu)秀不能是一個(gè)人的優(yōu)秀,，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,，我可以很自信的說(shuō)我們高三外語(yǔ)組是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀”團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的龍頭就是我們的樊組長(zhǎng)!對(duì)于樊組長(zhǎng),，我從個(gè)人而言,，我有著特殊的感情。從畢業(yè)到現(xiàn)在整整8個(gè)年頭兒,，我都是跟著樊組長(zhǎng),，說(shuō)句玩笑話，比和我老公在一起的時(shí)間還長(zhǎng)呢!我真的在她的身上學(xué)到了很多,，我覺(jué)得作為教師的成長(zhǎng)之路的第一個(gè)9年,，應(yīng)該都有樊組長(zhǎng)的印記。我這個(gè)人非常的感性,，也是因?yàn)楦行?，有些話兩個(gè)人面對(duì)面真的說(shuō)不出口，所以今天有這個(gè)機(jī)會(huì),，當(dāng)著大家面,，我要發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句“謝謝你，樊組長(zhǎng)”于此同時(shí),，也感謝我們組的姐妹們!我們都是很棒的,，今天我是代表大家在這是發(fā)言。

另外,，我覺(jué)得我這個(gè)代表可以代表_高中很多如我一樣平凡的老師,。我們默默無(wú)聞，我們按部就班,，我們忠于職守,，我們兢兢業(yè)業(yè)，我們從未奢求過(guò)表?yè)P(yáng),，我們只想讓校領(lǐng)導(dǎo),，讓我們的班主任，以及同教一個(gè)班級(jí)的其他老師放心,，讓學(xué)生的家長(zhǎng)放心,，我們所擔(dān)任的科目高考成績(jī)可以讓大家放心,。其實(shí)這就是我們一絲不茍工作的動(dòng)力也壓力所在。

其實(shí),，整整八年的教書(shū)之路,，雖然不長(zhǎng)，可是卻是也不算短了!這個(gè)八年,，從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè),，涉世未深的毛頭丫頭，到一個(gè)可以對(duì)自己的教育教學(xué)有一些自信的青年教師,，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。在為人師的成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷也這樣四個(gè)階段的心路歷程

最初畢業(yè)時(shí),，對(duì)于自己的教育教學(xué)工作是一種“不知道自己不知道”的狀態(tài),。

剛剛畢業(yè),，年輕活力,，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志,，感覺(jué)自己很行,。因?yàn)樽约罕旧沓錾碛诮處熂彝ィ詫?duì)于教書(shū)自己認(rèn)為應(yīng)該是輕車熟路,，沒(méi)有什么難的,。課堂是熱鬧的，其實(shí)那是虛假的繁榮;師生關(guān)系是熱絡(luò)的,，其實(shí)那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的,，可是總是不知道自己在忙啥，結(jié)果一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)結(jié)果是什么樣的呢?我記得沒(méi)錯(cuò)應(yīng)該是第一第二都給我拿到了,，只是前面要加一個(gè)“倒數(shù)"!現(xiàn)在想起來(lái),，那次的期末考深深的打擊了我，我感覺(jué)到一定是哪里有問(wèn)題了!其實(shí)現(xiàn)在想想問(wèn)題不是一處,，而是很多的地方都有問(wèn)題,。于是，我開(kāi)始了反思,。我慢慢到了,，自己不了解學(xué)情，不了解自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,。

任教的第二個(gè)學(xué)期,，知道自己有很多地方不懂，這是一個(gè)“知道自己不知道”的階段,。這個(gè)階段,，我開(kāi)始沉靜下來(lái),，向周圍的前輩和同一年畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)，每天拿著椅子到處聽(tīng)課,，聽(tīng)隨堂課,，聽(tīng)公開(kāi)課，聽(tīng)英語(yǔ)課,，聽(tīng)數(shù)學(xué)課,，聽(tīng)語(yǔ)文課，還聽(tīng)過(guò)化學(xué)課,，我記得我聽(tīng)過(guò)張偉的數(shù)學(xué)課,，聽(tīng)過(guò)孫艷群老師，湯鵬老師的語(yǔ)文課,，還聽(tīng)過(guò)吳曉芳老師的化學(xué)課,。當(dāng)時(shí)我教高一的英語(yǔ)，可是我也聽(tīng)了高二英語(yǔ)的不少課,，那陣子,，回想起來(lái)似乎每天都要聽(tīng)課的。除了聽(tīng)課,，我也開(kāi)始重新分析學(xué)生,，分析自己，與學(xué)生拉開(kāi)了一定得距離,，對(duì)自己有了客觀的評(píng)價(jià),。那個(gè)期末的考試結(jié)果就沒(méi)有第一個(gè)期末那么慘了。

沒(méi)有想到的是,，工作的第三年,，學(xué)校給我機(jī)會(huì)帶高三，當(dāng)時(shí)是做好了重回高一的準(zhǔn)備的,。給我機(jī)會(huì),，我就要珍惜，所以我盡我最大的努力,，兩個(gè)班的高考成績(jī)都還可以,，至少?zèng)]有拖后腿，感謝校領(lǐng)導(dǎo),，感謝與我和班的班主任,，沈文軍老師，蔡紅艷老師,，謝謝你們的包容和幫助,。

到了第二個(gè)循環(huán)的教學(xué)，更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態(tài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)產(chǎn)假休完,，回來(lái)得到了一個(gè)英語(yǔ)平均分最差的文科班,，差到分班平均分比兩個(gè)理科班還差一分到兩分這樣的程度。想想那個(gè)循環(huán)是我最“心”苦的三年,，是心里的苦,。就是不管我怎么努力，我的12班平均分總是文科最低,。那時(shí)真的很崩潰,，我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長(zhǎng)的辦公室說(shuō)，校長(zhǎng)!我能力有限,，你就不要讓我上高三了,，我就回高一吧!當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，我讓你上高三就是信任你,，這個(gè)我心里有數(shù)的,。所以，我覺(jué)得,，有時(shí)信任比什么都厲害,，可以激發(fā)一個(gè)人的無(wú)窮斗志。那一個(gè)循環(huán),，我還要感謝一個(gè)人,，感謝陸興堯老師，謝謝他總是鼓勵(lì)我!每次考得不好,，我去他那里檢討，他總是說(shuō)：“美女”,，不要著急,，慢慢來(lái)!考得大家覺(jué)得不錯(cuò)時(shí)，他就會(huì)說(shuō),，你這個(gè)家伙蠻厲害的,。為了讓我開(kāi)心，他還把學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)給我看,，他說(shuō),，你看學(xué)生都很喜歡你的英語(yǔ)課!領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，讓我繼續(xù)前進(jìn),，摔倒了又爬起來(lái),。可能是我們的努力,，感動(dòng)了上天,，20__年的高考，我們12班表現(xiàn)的可好了，5個(gè)達(dá)本二線,，當(dāng)時(shí)陸老師打電話告訴,，我興奮地跳啊跳。當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心!其實(shí),，現(xiàn)在回想起來(lái),，其實(shí)是自己無(wú)形中在成長(zhǎng)!

最后，感謝大家!

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十一

各位朋友們：

大家好!

今天我演講的主題是——孝在我心中,，做個(gè)有道德的人,。

抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺(tái)。我們都長(zhǎng)大了,，回望那段我們哭著,、笑著的無(wú)所顧忌的年華，真的走過(guò)了,，我該開(kāi)心還是難過(guò)?前些日子,，身體稍有不適，連續(xù)幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng),，夢(mèng)里有他們,，爺爺。爸爸,。媽媽……啾,。啾的寒風(fēng)中，他們的背后,，除了狂風(fēng)卷起的塵埃,，一無(wú)所依，孤零零的顫抖,、顫抖,。

夢(mèng)醒來(lái)，寒夜中冒出了冷汗,。是呀,，我們都長(zhǎng)大了，他們也都老了,，但自私的我們卻忘了人世的承諾：落葉亦歸根,。

而后幾天，當(dāng)我拖著疲倦的身軀從教室走出,，看到那久違的陽(yáng)光,，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚,。生活不會(huì)給人停留的機(jī)會(huì),，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條,，一旦斷裂，永無(wú)連接,。

天下的兒女們,，樹(shù)大不忘根，我們都有那份責(zé)任：尊愛(ài)盡孝,。

我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時(shí)候我們卻忘了;當(dāng)那些很“有趣”的洋節(jié)你派發(fā)了滿天的賀卡;當(dāng)你認(rèn)為在屬于你的很有樂(lè)趣的party里面;當(dāng)你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當(dāng)你還在以青春的“迷?！睘榻杩冢烈獾牧镞_(dá)時(shí);當(dāng)你左手青春,，右手年華的吟唱時(shí);你可曾給家人多一聲問(wèn)候?;或許我們總會(huì)厭煩媽媽的嘮叨,，父親的嚴(yán)厲;你可以用你“已經(jīng)長(zhǎng)大”的借口塞住他們而后摔門(mén)而走;父母也曾經(jīng)年輕過(guò);你不覺(jué)得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng)，哪種游戲更好玩;其實(shí)父母也曾經(jīng)有過(guò)很多興趣愛(ài)好;只是有了我們之后,，十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛(ài)好都被一份愛(ài)所融化;所以,，我暫且不說(shuō)十幾年養(yǎng)育之恩;說(shuō)白了，沒(méi)有他們,，哪來(lái)的你;父母只希望我們能好好的;自愛(ài),，朋友們!

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。百善孝為先,，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,，一個(gè)善良的人,，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝,。失去了孝,，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上,，已失去了生命的價(jià)值,，更何談頂天立地、闖出一番天地,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十二

老師同學(xué)們：大家早,。

我作為學(xué)委，就談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)工作的工作,。

首先提出表?yè)P(yáng)兩個(gè)同學(xué),，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習(xí),，并且首先提出“考研”的口號(hào),。作為學(xué)委，感謝兩位對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持。當(dāng)然,，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”,，這是我們班未來(lái)的驕傲，也是我擔(dān)任任學(xué)委以來(lái)壓力一直不很大大的原因,。在此感謝大家,。

經(jīng)過(guò)高考洗禮的我們，從同一起跑線開(kāi)始經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期拔涉,，尤其是期中考試以后,，成績(jī)逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開(kāi)始,，我認(rèn)為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個(gè)兄弟,，任何一個(gè)姐妹。所以希望把工作重點(diǎn)放在成績(jī)較差的群體上,，以寢室為單位互幫互助,，從而提高整體水平。在此,，小何拜托各位寢室長(zhǎng)大人費(fèi)心費(fèi)力,。

當(dāng)然，在班委鼓勵(lì)下進(jìn)行的同時(shí),，也要多給先進(jìn)分子創(chuàng)造機(jī)會(huì),，所以借機(jī)在此通知心理0701班學(xué)習(xí)部一號(hào)公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計(jì)算機(jī)還沒(méi)有指定課代表,，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表,，但我還是認(rèn)為設(shè)一個(gè)科代表至少能方便一些對(duì)該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)來(lái)我這里報(bào)名,。

入大學(xué)后,，我深深地感覺(jué)到，學(xué)委首先是班委,，然后才是學(xué)委,，在做好班組學(xué)習(xí)工作的同時(shí)積極配合其他班委尤其是班長(zhǎng)大人的工作。因?yàn)樗械陌辔哪繕?biāo)是一致的,，那就是讓我們班的明天更美好,。

謝謝。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十三

高爾基說(shuō)：“人類最不道德之處,，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦,。”如今我們的社會(huì)上,，卻充斥著各種反面的例子,。天地有正氣,，天地也須正氣!誠(chéng)實(shí)自古以來(lái)便是人類之根本，我們?nèi)绾文軐⑵鋪G棄?

我曾讀過(guò)一個(gè)小故事：一位剛畢業(yè)的年輕大學(xué)生進(jìn)入了一家公司,。在與客戶的一次協(xié)議簽署中,，客戶多寫(xiě)了一個(gè)“0”。很多人一定都會(huì)只字不提,，心中美滋滋的吧,。可是,，你們?nèi)遣徽\(chéng)實(shí)之人,。那位年輕的員工立即為客戶指出錯(cuò)誤，毫不遲疑,?？蛻羯钌畹乜戳怂谎郏峁P在協(xié)議后又添了一個(gè)“0”,。老板十分不解,，客戶說(shuō)：“您的員工都如此講誠(chéng)信，更何況您呢?”看,，這便是誠(chéng)信,，這便是誠(chéng)信的力量。

可當(dāng)今社會(huì),，誠(chéng)信卻隨著時(shí)間的飛逝,，越來(lái)越少，不講誠(chéng)信的人和事越來(lái)越多,。譬如南京老太事件,。在83路公交車上，老太下車摔倒,，男子發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，將老太背向醫(yī)院?？稍诼?tīng)說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)需萬(wàn)余元時(shí),，老太卻將責(zé)任全部推向了男子，這是多么讓人心寒啊!因?yàn)檫@社會(huì)上敢于在老人受傷時(shí)伸出援助之手的人越來(lái)越少,，這便是不誠(chéng)信待人的后果,。

而如今的一些廠家為了自己的利益，對(duì)那些幼小的生命不管不顧,，大批量地生產(chǎn)低廉、假冒的劣質(zhì)奶粉,。我真想問(wèn)一問(wèn)這些廠商,，你們有沒(méi)有誠(chéng)信?屬于你們的商譽(yù)呢?承諾呢?難道在利益面前,，它們便一文不值了嗎?你們?cè)跄苋绦臑榱俗陨淼挠鴮⑷f(wàn)惡的魔爪伸向了一直相信你們的父母,、孩子呢?你們?cè)跄苋绦目粗切┛蓯?ài),、稚嫩，充滿陽(yáng)光,、朝氣的笑臉失去光彩?古人說(shuō)：“人無(wú)信而不立,。”你們的誠(chéng)信都去哪兒了?

當(dāng)然,，作為中學(xué)生的我們也要反思,，我們有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我們誠(chéng)信嗎?我們有為了玩游戲而欺騙父母嗎?我們有為了取得好成績(jī)而不擇手段嗎?這樣既是欺騙了父母、老師,，也是欺騙了自己,。用老師的話說(shuō)，便是不愛(ài)自己,。我了解同學(xué)們內(nèi)心的矛盾,，因?yàn)槲乙蚕脒^(guò)。

可是,，以欺騙偷來(lái)的時(shí)間用得安心嗎?以欺騙取得的成績(jī)便是自己的了嗎?老師看重你,，不是因?yàn)槟愕某煽?jī)，而是因?yàn)槟愕钠焚|(zhì),。一個(gè)人的成績(jī)有高低,，但只要有一顆誠(chéng)信的心，便是一個(gè)高尚的,，不辜負(fù)別人期望的人,。

“生命不可能從謊言中開(kāi)出最燦爛的鮮花?！币虼?，誠(chéng)信待人很重要。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比绻粋€(gè)人很有成就,，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的,。是靠自己的努力,、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的,。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為的科學(xué)巨人,。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦,，冒著可能失去生命的危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。

有些人說(shuō)那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才,、神童,，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓,、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生,、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,，也作了巨大的貢獻(xiàn),。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方,，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作,。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來(lái)自勤奮,。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

謝謝大家!

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!我今天朗誦的題目是《中國(guó)夢(mèng) 我的教師夢(mèng)》,。

夢(mèng)想，是生活;夢(mèng)想,，是你美好的憧憬;夢(mèng)想,，是你理想的翅膀，擁有夢(mèng)想才擁有未來(lái),?！币粋€(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想,?！耙粋€(gè)人有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)有希望,，就會(huì)有激情!記得,，兒時(shí)母親問(wèn)我：”你的夢(mèng)想是什么?“我告訴母親,，我的夢(mèng)想就是，做一名人民教師!

如今我已成為一名小學(xué)教師,，現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是：用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,，用智慧傳遞希望，并竭盡全力,，培育花朵,，孕育希望!為了這個(gè)夢(mèng)想，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，用心批閱每一份作業(yè),，細(xì)心處理好每一次孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因?yàn)槲疑钌畹刂?，我的職?zé)不但是讓孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),，更重要的是讓他們學(xué)會(huì)做事做人，我希望他們懂得誠(chéng)實(shí)守信;懂得付出,，懂得感恩;希望他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,，懂得創(chuàng)新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責(zé)任;太美太美的夢(mèng)想,，讓我擁有了不斷前行的力量!

清晨,，當(dāng)黎明的曙光照進(jìn)教室，我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽(yáng),，我目送學(xué)生們安然的離去,，充實(shí)的一天就這樣流逝。夜晚燈光下,，看著孩子那稚嫩的筆跡,，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來(lái),，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰,。”多少個(gè)黎明,，牽著朝霞做伴; 多少個(gè)黃昏,，帶著星星歸還。 滴滴汗水中,，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記; 滿天夕陽(yáng)里,，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。“

早已知道,，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;早已知道,，那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己,。但是!青春不悔,，生命無(wú)憾!總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白,， 粉筆沫迷朦了雙眼， 就讓清輝不老的月光刻下我青春的誓言—— 任憑歲月更迭,，世事滄桑;任憑青春流逝,，紅顏憔悴，我將用激情來(lái)成就我的教育夢(mèng)想,。

就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，許下美好的心愿——人生如船，夢(mèng)想是帆,。歷史的船槳,，已然交到我們每一個(gè)人手中。我們要大聲宣言：讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng),，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想,，用我們的雙手默默耕耘,，共同托起明天的太陽(yáng)!

這，就是我的中國(guó)夢(mèng),，一位人民教師的夢(mèng)想!

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

在這綠樹(shù)成蔭，碩果累累的季節(jié),，我們迎來(lái)了新學(xué)期,，上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí)，這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),，在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)集體、講文明,、講衛(wèi)生,、懂禮貌、的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣,。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,，在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“每一件小事，能夠做好,，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好，就是不平凡”,，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,，沐浴著陽(yáng)光的雨露,，讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活,、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧，昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,，我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做,、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手，大家都為做文明學(xué)生而努力,，每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,，創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好,。

謝謝大家

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自___學(xué)校的楊__,，今天我演講的題目是《我的班級(jí)我的愛(ài)》。

我的班級(jí),，是___學(xué)校四年級(jí)三班,，我愛(ài)我的班,，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)溫馨的家園,。這里有可敬的老師,，可愛(ài)的同學(xué)，我們就像相親相愛(ài)的一家人,。我們中隊(duì)的名稱是“快樂(lè)螞蟻中隊(duì)”，小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,，堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。在這里,，我們66名同學(xué)心相連,，手相牽，一路歡歌,，大步向前!

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一位優(yōu)秀的班主任，她是班級(jí)的靈魂,，前進(jìn)路上的指路燈,，指引著我們前進(jìn)的方向,。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師,，她是一位美麗的老師，她的美在于強(qiáng)烈的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)深深的愛(ài),。在同學(xué)們的心目中,，她就是我們的第二位媽媽，從上一年級(jí)的第一天開(kāi)始,，張老師就微笑著走進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心里,。每天早上,，張老師總是第一個(gè)來(lái)到教室打掃衛(wèi)生，每天放學(xué)后,，張老師總是把同學(xué)們送到大門(mén)外,，微笑著揮手,，目送同學(xué)們離開(kāi),。我們?cè)谒郎嘏哪抗庵凶哌h(yuǎn),，心底的幸福像陽(yáng)光般燦爛!金秋季節(jié),，張老師帶領(lǐng)我們，去樹(shù)林里觀察美麗的落葉,，寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)篇;白雪皚皚,，張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗,，雪地上留下笑聲一串串,。在我們班，每一位同學(xué)過(guò)生日,，都會(huì)收到張老師親手寫(xiě)的生日詩(shī)，全班同學(xué)會(huì)大聲朗誦給她(他)聽(tīng)。哪一位同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，都會(huì)收到張老師親筆寫(xiě)的信,，比如,，寫(xiě)給香遠(yuǎn)同學(xué)的《寫(xiě)給百合女孩》,、寫(xiě)給梁惠同學(xué)的《我用這樣的方式來(lái)愛(ài)你》，就像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)她們幼小的心田,，給了她們很大的鼓勵(lì),。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂，為我們釀造著最甜的蜜,。她做事追求完美,，對(duì)于所有的事情，都是用最認(rèn)真的態(tài)度做到最好,。除去正常上課,，張老師總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間始終堅(jiān)持陪在我們身邊，看著張老師那流著汗水的臉,，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛(ài)自己的老師,，在老師外出學(xué)習(xí)的日子里，我們會(huì)分外想念,，把自己的想念疊進(jìn)一顆顆幸運(yùn)星里,，寫(xiě)進(jìn)日記里。寒來(lái)暑往,，四年的時(shí)間里,，我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。

我愛(ài)我的班,，還在于我們有一群性格各異,、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記，名字叫《4.3永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的故事》,，這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：今天誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了,，班里舉行什么活動(dòng)了，有什么高興的事了,。捧讀這本日記,，眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面：那個(gè)天天丟三落四、成績(jī)倒數(shù)的小赫同學(xué),，在老師和

同學(xué)的幫助下,，在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績(jī)，那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年我們班的“雪之夢(mèng)”文學(xué)社,，有一群愛(ài)好寫(xiě)作的成員,，我們寫(xiě)的詩(shī)歌、作文在各級(jí)刊物發(fā)表,，在“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文比賽中,，我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一;我們班的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)，年級(jí)第一;廣播操比賽,，年級(jí)第一

最后介紹一下我自己：我是這個(gè)優(yōu)秀班集體的普通一員,，也是這個(gè)班的班長(zhǎng)，同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),，同學(xué)們和老師們都特別信任我,，多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，我知道這離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)的支持,。

馬兒熱愛(ài)草原,，因?yàn)椴菰倪|闊，讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛(ài)藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天的寬廣,，讓它自由翱翔;我熱愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)閮?yōu)秀的班級(jí)是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,。我要像那株野百合那樣,，堅(jiān)定自己開(kāi)花的夢(mèng)想，成為最優(yōu)秀的自己,，和同學(xué),、老師心相連、手相牽,，向著明亮那方,，勇敢起航!!

我的演講完畢，謝謝大家,。

班級(jí)演講稿300字 班級(jí)演講稿一分鐘篇十八

各位老師,，同學(xué)們：

下午好!

我是來(lái)自_班的_x,，今天我演講的主題是弘揚(yáng)孝道文化。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,，是我們品德形成的基礎(chǔ),，是一個(gè)集修身、齊家,、治國(guó)、平天下的多元文化體系,。其中,，孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,，孝道具有特殊的地位和作用,。

如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”,，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,，《左傳》中有“六順”：君義、臣行,、父慈,、子孝、兄愛(ài),、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系，孟子發(fā)展了孔子的思想,，以“人性本善”為理論基礎(chǔ),，提出仁、義,、禮,、智，孝,、悌,、忠、信,。20世紀(jì)初,，_x提出了“忠孝、仁愛(ài),、信義,、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn),，孝道已成為了中華民族繁衍生息,、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀,。

“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化,。中國(guó)特色文化,，理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范,。

孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,，狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),，就是孔子說(shuō)的“始于事親，中于事君,，終于立身”,。感恩，狹義上說(shuō)就是感激父母,，廣義上說(shuō),，就是感激自然，感激社會(huì),，感激所有幫過(guò)自己的人,。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),，是人內(nèi)在的品質(zhì),，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行,。孝與感恩是思想,，是態(tài)度，是文化,，是行為,，是素養(yǎng)，是文明,。

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,。自古就有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句,。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,，是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下,，與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化的繼承,。

最后，讓我們共同努力,，傳承孝道文化的正能量,，真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),。

謝謝!