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2023年安全伴我同行主題班會(huì)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-12 06:21:57
2023年安全伴我同行主題班會(huì)(5篇)
時(shí)間:2024-07-12 06:21:57     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

安全伴我同行主題班會(huì)篇一

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全,?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們在學(xué)校,,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,,平安才是最大的幸福?!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷,。在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞,。我們每天上學(xué),,總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

放學(xué)鈴聲剛響,,值周領(lǐng)導(dǎo),、值日老師、值日同學(xué),,他們一齊來到學(xué)校門口,,維持學(xué)生放學(xué)秩序,組織同學(xué)順利離校,,勸阻家長騎車進(jìn)校園……我們不會(huì)忘掉,,更不能忘掉父母、老師的囑咐,,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字,。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),,我們就懂得保護(hù)和珍愛自己,。

同學(xué)們,,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,,要注意交通安全,。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍,。過人行橫道要做到一停,、二看、三通過,。在校園也要注意安全,,上下樓梯不推、不擠,。不在走廊過道做劇烈活動(dòng),。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,。

今天,,就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全理念,,爭做安全文明小學(xué)生,。三年六班,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語:同學(xué)們,,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,,從我們每個(gè)同學(xué)做起,,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,,就要把安全放在第一位,,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,,我們就把安全掌握在了自己的手中,。

同學(xué)們,愛自己,,就要保證自己安全,;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友,!

三年六班,,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

謝謝大家!

安全伴我同行主題班會(huì)篇二

甲:有一根弦它常響在我們身邊,,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,,看到一些觸目驚心,,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,,車流繁雜,交通也要井然有序,。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng),。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

甲:人的生命只有一次,,生命是多么珍貴,!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了,。

甲:所以我們要懂得珍愛生命,,下面請聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>

乙:只有珍愛生命,我們的生活才會(huì)和諧,、安寧,,如泉水般清澈,如月光般柔和,,下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》

甲:接下來請欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》

乙:精彩的小品過后,,讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你,你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》

乙:安全的隱患,,不只是在馬路上,,也存在與我們的校園里。

甲:校園安全,?我們的校園很安全??!

乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),,近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩中踏事件、暴力事件,、交通安全事件屢見報(bào)端,,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部,、公安部等單位對北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。

甲:多起校園安全事故的發(fā)生,,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,也給社會(huì)帶來許多不安定的因素,。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右,,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,,一名男子手持25公分砍刀,,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,,已造成8死5傷,。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了,。兇手名叫鄭民生,,1968年4月30日生,福建南平人,,中專畢業(yè),,未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,,20xx年6月辭職,。20xx年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,,對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑,。

乙:看來,安全問題,,我們必須時(shí)時(shí)警惕,,刻刻注意啊!

甲:最真誠的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安,!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,!

合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,,感受家的溫暖,享受美好的生活,。敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

(《祝你平安》音樂響起,,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí),;當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí),;你是否想過這樣做可能的后果是什么,?安全度我們來說太重要了,尤其是對我們學(xué)生來說,,只要稍微不注意,,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,,國家培養(yǎng)我們,,希望我們能夠健康成長,我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),,注意安全,。高高興興上學(xué),平平安安回家,!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

詩歌:珍愛生命安全第一

懸崖峭壁上一株青松聳立

清風(fēng)吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的邊際

懸崖聆聽著

你對生命的呼告

聆聽著你對生命的執(zhí)著

忘不了放不下

林中的喧嘩

小河的輕呤

告訴你記住他

風(fēng)的形狀雨的身影

孤寂的站著眺望著

懸崖邊不彎腰

一直立著不畏懼腳下的死谷

伸展著翅膀

告訴人們

你想要飛翔

告訴世人

生命可貴

這個(gè)怎么樣,?

還有這個(gè)?。?/p>

假如生命可以重新開始

我的長輩們我的朋友們

迎著生活的風(fēng)帆

向陽光的棲居處前進(jìn)

尋找生命的精彩

不要留下太多傷感

不要讓活著的`人再為你傷心

假如生命可以重新起航

我親愛的朋友們

請看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走

道途中風(fēng)景迷人

為何要貪圖一時(shí)性情

煙酒能與生命等價(jià)嗎

假如生活可以重新來過

我心中的親人啊——

請告訴活著的親人

告訴他們陽光的深處

依然晴空萬里

撫慰他們別再為你傷心流淚

警告他們——

酒味凝住了您的腳步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允許有新的開端

你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎

我們要更珍惜這寶貴的生命

走也要與夕陽同步

一起向新的開始出發(fā)

校園交通小品

誰當(dāng)小交警

人物:

林一朵:64班班長。學(xué)習(xí)好,,做事認(rèn)真,,是同學(xué)們的榜樣。

丁強(qiáng):64班學(xué)生,。班里的體育健將,。

大剛:64班學(xué)生。聰明好動(dòng),,愛耍嘴皮子,。

寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴,。

地點(diǎn):64班課室

時(shí)間:班會(huì)課

安全伴我同行主題班會(huì)篇三

呂佳悅:有一根弦它常響在我們身邊,,

龐煒雯:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫安全,!

呂佳悅:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,。

龐煒雯:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,,看到一些觸目驚心,,慘不忍睹的場面。

呂佳悅:人的生命只有一次,,生命是多么寶貴,!

龐煒雯:是的,沒有比生命更寶貴的東西了,。

呂佳悅:所以我們要懂得珍愛生命,,下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一

龐煒雯:只有珍愛生命,我們的生活才會(huì)和諧,,

呂佳悅:接下來請觀賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》

龐煒雯:精彩的小品過后,,讓我們懷著感恩的心對交警叔叔們道一聲"感謝有你,你們辛苦了"

—小合唱《感恩的心》(張悅陽,、文文,、李蕊、魏暢,、朱文爽,、李秋月、梁朝旭,、田鑫鵬,、楊宇航,趙子怡,、佟權(quán))

呂佳悅:同學(xué)們,,你們還了解哪些安全知識(shí)呢?

龐煒雯:誰來說一說,。

(同學(xué)發(fā)言)

呂佳悅:最真誠的友誼是期盼,。

龐煒雯:最良好的祝愿是平安!

合:然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,,感受家的溫暖,,享受美好的生活。

(《祝你平安》音樂響起,,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

呂佳悅:高高興興上學(xué),,平平安安回家,!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

安全伴我同行主題班會(huì)篇四

a:全體起立,,立正,,稍息。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù),。(互相敬禮)

小隊(duì)長一:報(bào)告中隊(duì)長,,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長二:報(bào)告中隊(duì)長,,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,,實(shí)到12人,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告,。(互相敬禮)

小隊(duì)長三:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,,實(shí)到12人,,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告,。(互相敬禮)

小隊(duì)長四:報(bào)告中隊(duì)長,,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

(轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

a:報(bào)告輔導(dǎo)員,,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,,請批準(zhǔn)我們開展活動(dòng),。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),,預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功,。(相互敬禮)

a:出旗,,奏樂,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。(全體敬禮)

a:禮畢,,齊唱隊(duì)歌。(指揮上臺(tái),齊唱隊(duì)歌)

a:請坐下,,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。有請我的搭檔。

節(jié)目正式開始,,兩位主持人同時(shí)上,。

第一個(gè)環(huán)節(jié):

a:我們的校園多么美麗!

b:我們的校園多么美好,!

a:一走進(jìn)校門,,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

b:我知道,,同學(xué)們肯定也有同樣的感受,。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》,。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個(gè)環(huán)節(jié):

a:聽了介紹,,看了圖片,你有什么想說的嗎,?可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》,。

b:表演很精彩,,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,,就有可能引發(fā)這樣的安全問題,。

第三環(huán)節(jié):

a:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘??!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查,。我們一起去看看吧!

(課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學(xué)a,;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,,這是不安全的行為。

同學(xué)b:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,,這是錯(cuò)誤的行為,。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧?!?/p>

調(diào)查人總結(jié):對,,學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。)

第四環(huán)節(jié):

a:在學(xué)校,,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課,、課間活動(dòng)、上下樓梯,、做清潔時(shí),、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全,。請聽相聲《安全知識(shí)課堂》,。

安全伴我同行主題班會(huì)篇五

主持人:

同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,,我們未來的生活將是多么完美,。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力,。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,,應(yīng)對危險(xiǎn)和困難,我們該怎樣辦,?讓我們行動(dòng)起來,,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來,,互幫互助,,從容地應(yīng)對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行,!

(一)“自護(hù)”潛力表演和知識(shí)競賽:

1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故:不留意碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。(要注意,,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電,。)

(2)效游途中,,一位同學(xué)不留意擦傷了,怎樣辦呢,?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,,重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié),。

(3)(繼續(xù)表演):天氣太炎熱了,,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,解開衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),,幫忙散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。

(4)郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,,可用清潔的油類,、醬油或牙膏,涂抹在傷面上,。

(5)回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”

(二).知識(shí)問答

(1)路口的交通指揮信號有哪些

(2)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

(3)如果因不慎,,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑

(4)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

(5)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,,你采用哪種方法處理

(三)主持人:

同學(xué)們都很聰明,,應(yīng)對危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù),。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,,安全知識(shí)也不能少,請看《家庭ab劇》——

小品表演:劇2

c1:(讀白)好大一個(gè)家,,我獨(dú)自一個(gè)人,,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),,唉,都不好看——(這時(shí),,傳來敲門聲)誰呀,?d:我,你李叔叔,。

c1:李叔叔,,怎樣沒聽爸爸說過呀!

d:噢,,我是新來的,,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的,。

c1:(開門,,讓d進(jìn)來)

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀,?

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢,。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,,動(dòng)作快點(diǎn),。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演:劇3

c2:(讀白)多么快樂的星期天,,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,,都不好看——(這時(shí),,傳來敲門聲)誰呀?d:我,,你李叔叔,。

c2:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀,?

d:噢,,我是新來的,時(shí)間不長,,是你爸爸讓我來東西的,。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒,。d:嗯,,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,,鼻子高高的,,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎,?

d:沒有,。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了,。

c2:哦,,你是來拿公文包的吧。

d:是的,。

c2:那你等著,,我去拿。

d:哎,,你開門呀,!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,,我爸爸從不戴眼鏡,,而且,,這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,,他要是再叫呀,,我就撥110。師問:看了這兩個(gè)表演后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢,?對在哪里?如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢,?(小組討論后,,指名匯報(bào))

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,,是熟人敲門還要多答答話,,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,,真令人高興,,這樣的喜事,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀,。

(三)結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中必須要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線,;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安。

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