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安全伴我同行主題班會(huì)篇一
當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校,，媽媽總要囑咐我們：“路上小心,，注意安全,?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山,，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門(mén)口等候?qū)W生上學(xué),。
放學(xué)鈴聲剛響,，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué),，他們一齊來(lái)到學(xué)校門(mén)口,，維持學(xué)生放學(xué)秩序,，組織同學(xué)順利離校，勸阻家長(zhǎng)騎車(chē)進(jìn)校園……我們不會(huì)忘掉,，更不能忘掉父母,、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字,。我們想著在家的父母和親人,，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己,。
同學(xué)們,，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上,，要注意交通安全,。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停,、二看,、三通過(guò)。在校園也要注意安全,，上下樓梯不推,、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng),。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,。
今天,，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全理念,，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生,。三年六班，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我們每個(gè)同學(xué)做起,，從小事做起，每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,，就要把安全放在第一位,，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,，我們就把安全掌握在了自己的手中,。
同學(xué)們，愛(ài)自己,，就要保證自己安全,；保證了自身安全，就愛(ài)護(hù)了家人和朋友,！
三年六班,，《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家,！
安全伴我同行主題班會(huì)篇二
甲：有一根弦它常響在我們身邊,，
乙：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字就叫安全！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn),。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心,，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄,，車(chē)流繁雜,，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng),。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則,。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴,！
乙：是的,，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命,，下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>
乙：只有珍愛(ài)生命,，我們的生活才會(huì)和諧、安寧,，如泉水般清澈,，如月光般柔和，下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》
乙：精彩的小品過(guò)后,，讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的交警叔叔們道一聲”感謝有你,，你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》
乙：安全的隱患，不只是在馬路上,，也存在與我們的校園里,。
甲：校園安全？我們的校園很安全??！
乙：安全？據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩中踏事件,、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì),。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注,，它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,，也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。
甲：20xx年3月23日早上7：20左右,，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，一名男子手持25公分砍刀,，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男,，已造成8死5傷,。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了,。兇手名叫鄭民生,，1968年4月30日生，福建南平人,，中專(zhuān)畢業(yè),，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,，20xx年6月辭職,。20xx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,，對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑,。
乙：看來(lái)，安全問(wèn)題,，我們必須時(shí)時(shí)警惕,，刻刻注意啊,！
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母,，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,！
合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，感受家的溫暖，享受美好的生活,。敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》
（《祝你平安》音樂(lè)響起,，在歌聲中結(jié)束班會(huì)）
甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí),；當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí),；你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么,？安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，只要稍微不注意,，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們,，國(guó)家培養(yǎng)我們,，希望我們能夠健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),，注意安全,。高高興興上學(xué)，平平安安回家,！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,！
詩(shī)歌：珍愛(ài)生命安全第一
懸崖峭壁上一株青松聳立
清風(fēng)吹不倒
吹不倒威武的松
吹不到平原的邊際
懸崖聆聽(tīng)著
你對(duì)生命的呼告
聆聽(tīng)著你對(duì)生命的執(zhí)著
忘不了放不下
林中的喧嘩
小河的輕呤
告訴你記住他
風(fēng)的形狀雨的身影
孤寂的站著眺望著
懸崖邊不彎腰
一直立著不畏懼腳下的死谷
伸展著翅膀
告訴人們
你想要飛翔
告訴世人
生命可貴
這個(gè)怎么樣？
還有這個(gè)?。?/p>
假如生命可以重新開(kāi)始
我的長(zhǎng)輩們我的朋友們
迎著生活的風(fēng)帆
向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)
尋找生命的精彩
不要留下太多傷感
不要讓活著的`人再為你傷心
假如生命可以重新起航
我親愛(ài)的朋友們
請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走
道途中風(fēng)景迷人
為何要貪圖一時(shí)性情
煙酒能與生命等價(jià)嗎
假如生活可以重新來(lái)過(guò)
我心中的親人啊——
請(qǐng)告訴活著的親人
告訴他們陽(yáng)光的深處
依然晴空萬(wàn)里
撫慰他們別再為你傷心流淚
警告他們——
酒味凝住了您的腳步
酒性停止了您的呼吸
假如生活允許有新的開(kāi)端
你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎
我們要更珍惜這寶貴的生命
走也要與夕陽(yáng)同步
一起向新的開(kāi)始出發(fā)
校園交通小品
誰(shuí)當(dāng)小交警
人物：
林一朵：64班班長(zhǎng),。學(xué)習(xí)好，做事認(rèn)真,，是同學(xué)們的榜樣,。
丁強(qiáng)：64班學(xué)生。班里的體育健將,。
大剛：64班學(xué)生,。聰明好動(dòng)，愛(ài)耍嘴皮子,。
寧小紅：64班學(xué)生,。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴,。
地點(diǎn)：64班課室
時(shí)間：班會(huì)課
安全伴我同行主題班會(huì)篇三
呂佳悅：有一根弦它常響在我們身邊,，
龐煒雯：有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字就叫安全,！
呂佳悅：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,。
龐煒雯：可是,，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心,，慘不忍睹的場(chǎng)面,。
呂佳悅：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！
龐煒雯：是的,，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
呂佳悅：所以我們要懂得珍愛(ài)生命,，下面請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦珍愛(ài)生命安全第一
龐煒雯：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì)和諧,，
呂佳悅：接下來(lái)請(qǐng)觀賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》
龐煒雯：精彩的小品過(guò)后，讓我們懷著感恩的心對(duì)交警叔叔們道一聲"感謝有你，你們辛苦了"
—小合唱《感恩的心》（張悅陽(yáng)、文文,、李蕊,、魏暢,、朱文爽,、李秋月、梁朝旭,、田鑫鵬,、楊宇航，趙子怡、佟權(quán)）
呂佳悅：同學(xué)們,，你們還了解哪些安全知識(shí)呢？
龐煒雯：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
（同學(xué)發(fā)言）
呂佳悅：最真誠(chéng)的友誼是期盼,。
龐煒雯：最良好的祝愿是平安,！
合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖,，享受美好的生活,。
（《祝你平安》音樂(lè)響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì)）
呂佳悅：高高興興上學(xué),，平平安安回家,！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！
安全伴我同行主題班會(huì)篇四
a：全體起立,，立正,，稍息。
各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù),。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)一：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢,。
a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)二：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢,。
a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)三：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢。
a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）
小隊(duì)長(zhǎng)四：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到11人,，報(bào)告完畢,。
a：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
（轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）
a：報(bào)告輔導(dǎo)員,，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,，實(shí)到51人,，報(bào)告完畢,，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告,，很高興參與你們的活動(dòng),，預(yù)?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功,。（相互敬禮）
a：出旗,，奏樂(lè),，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。（全體敬禮）
a：禮畢,，齊唱隊(duì)歌,。（指揮上臺(tái),，齊唱隊(duì)歌）
a：請(qǐng)坐下,，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)我的搭檔,。
節(jié)目正式開(kāi)始,，兩位主持人同時(shí)上,。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：
a：我們的校園多么美麗,！
b：我們的校園多么美好！
a：一走進(jìn)校門(mén),，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆,。
b：我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受,。接下來(lái),，就讓我們來(lái)欣賞美文《和諧校園》。（配樂(lè)配圖朗誦抒情美文）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：
a：聽(tīng)了介紹,，看了圖片,，你有什么想說(shuō)的嗎？可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素,。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》,。
b：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重,。短短一個(gè)課間才10分鐘,，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題。
第三環(huán)節(jié)：
a：哎……看來(lái),，我們可不能小看了這短短10分鐘?。≡劭傻锰岣哒n間10分鐘的安全意識(shí)了,。為此,，以陳暢為首的調(diào)查小組還專(zhuān)門(mén)做了調(diào)查。我們一起去看看吧,！
（課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為,。
同學(xué)a,；我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)，這是不安全的行為,。
同學(xué)b：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起,，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯(cuò)誤的行為,。
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。……
調(diào)查人總結(jié)：對(duì),，學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。）
第四環(huán)節(jié)：
a：在學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課,、課間活動(dòng),、上下樓梯、做清潔時(shí),、住宿安全,、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽(tīng)相聲《安全知識(shí)課堂》,。
安全伴我同行主題班會(huì)篇五
主持人：
同學(xué)們,，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么完美,。但是,，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛鯓愚k,？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來(lái),，互幫互助，從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行,！
（一）“自護(hù)”潛力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故：不留意碰到一根帶電的電線(xiàn),，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,，保護(hù)了自己,。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）
（2）效游途中,，一位同學(xué)不留意擦傷了,，怎樣辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),，而后打結(jié)。
（3）（繼續(xù)表演）：天氣太炎熱了,，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開(kāi)衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑,。
（4）郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……
處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。
（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,，解開(kāi)衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”
（二）．知識(shí)問(wèn)答
（1）路口的交通指揮信號(hào)有哪些
（2）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
（4）剛吃過(guò)晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么
（5）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理
（三）主持人：
同學(xué)們都很聰明,，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》——
小品表演：劇2
c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人,，爸爸媽媽都上班,，我可自由啦！（高興地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉,，都不好看——（這時(shí),，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？d：我,，你李叔叔,。
c1：李叔叔，怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀,！
d：噢,，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的,。
c1：（開(kāi)門(mén)，讓d進(jìn)來(lái)）
d：（左看右看）小朋友,，你一個(gè)人在家呀,？
c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西,？
d：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián),。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫,，不然的話(huà),，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn),。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給d）
下面,，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。
小品表演：劇3
c2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天,，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完,，這可真開(kāi)心呀,。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí),，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀,？d：我，你李叔叔,。
c2：李叔叔,，怎樣沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？
d：噢,，我是新來(lái)的,，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的,，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒,。d：嗯，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的,，鼻子高高的，這樣,。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎,？
d：沒(méi)有。
c2：戴眼鏡了嗎,？
d：戴了,。
c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧,。
d：是的,。
c2：那你等著，我去拿,。
d：哎,，你開(kāi)門(mén)呀！
c2：（走到一邊）哼,，肯定是個(gè)冒牌的,，我爸爸從不戴眼鏡，而且,，這天早晨我明明望見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的,，讓他等著吧，他要是再叫呀,，我就撥110,。師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢,？對(duì)在哪里,？如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后,，指名匯報(bào)）
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí),，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧,。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興,，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。
（三）結(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們，別忘了,，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn),；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安,。
