演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

對(duì)崗競聘演講稿 對(duì)競聘崗的認(rèn)識(shí)簡短篇一

大家好！

春天孕育希望,。首先感謝組織給我提供了一次挑戰(zhàn)自我,、播種希望的機(jī)會(huì)。我叫××,，來自××縣支行,，今年32歲，大學(xué)學(xué)歷,，會(huì)計(jì)師職稱,，現(xiàn)從事會(huì)計(jì)記賬復(fù)核工作。xx年入行,，十年來,，我把自己的人生追求與企業(yè)的發(fā)展牢牢地結(jié)合在一起,，在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻(xiàn)青春。先后在儲(chǔ)蓄崗位上擔(dān)任過記賬員,、出納員和儲(chǔ)蓄所所長,。多次被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人、在多種競賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

我此次競聘的崗位是××縣支行會(huì)計(jì)主管一職,。

古人有句話，叫做“君子不患無位,，患所以能”,。用今天的話講，就是說一個(gè)人不愁沒有適合自己的崗位,，愁的是缺乏勝任工作的能力,。面對(duì)機(jī)遇我充滿自信。競聘新崗位,，除了對(duì)建行的濃厚感情外,，我認(rèn)為自己具有三大優(yōu)勢：一我熱愛這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁雜,，巨細(xì)無遺,，默默無聞，甚至很辛苦,，付出多卻很難看出成效和成績,，但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投入這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情,。二我有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。進(jìn)行這十幾年來，我一直在一線工作,，無論從實(shí)際操作中,，還是理論實(shí)踐上，都能得心應(yīng)手,，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的理解和運(yùn)用,，能熟練掌握，并利用業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己,，于xx年一次通過會(huì)計(jì)師資格考試,，對(duì)我要競聘的會(huì)計(jì)主管一職，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。三更主要的是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護(hù)和鼓勵(lì)，有同事們的幫助,、協(xié)作和支持,，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,，增強(qiáng)了勇氣和信心。

假如組織和大家信任,，能給我一個(gè)施展的平臺(tái),，我有決心和信心擔(dān)當(dāng)此重任。并樹立“五種意識(shí)”作為保證：一樹立窗口服務(wù)意識(shí),，積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)會(huì)計(jì)營業(yè)室是窗口單位,，員工的一言一行，將會(huì)直接影響到建行的聲譽(yù),。要心貼心的為客戶服務(wù),，讓客戶真正認(rèn)識(shí)建行，了解建行,，并更加努力的支持我們的工作,，要樹立良好的社會(huì)形象，真正將服務(wù)轉(zhuǎn)化為效益,。二強(qiáng)化防范意識(shí),。從轉(zhuǎn)變工作入手，將責(zé)任落實(shí)細(xì)化到人,，杜絕責(zé)任空檔,，對(duì)易發(fā)案部位設(shè)置關(guān)鍵人，關(guān)鍵崗,，提高員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。從業(yè)務(wù)的第一步做起,，針對(duì)檢查出的問題,，不光是一上報(bào)了事，更要分析問題存在的原因,，提出整改意見,，并督促落實(shí)到位。三樹立學(xué)習(xí)意識(shí),。著力提高營業(yè)部人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。一方面要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)黨性,，解決辦事“靠得住”問題;另一方面要刻苦鉆研,，熟練業(yè)務(wù)，解決辦事“有本事”的問題,，成為本職工作的行家里手,。四以效益為中心，樹立市場意識(shí),。積極開拓在無限的競爭中搶占有限的市場,。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，資金管理，按時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)核算,，及時(shí)分析上報(bào),，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù)，建立詳細(xì)的資金臺(tái)賬,，降低無效資金費(fèi)用,，提高經(jīng)營效益。五樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),。從小事做起,，從自身做起，擺正位置,，扮好角色,，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。講團(tuán)結(jié),，求人和，聚人心,，集智慧,，成合力，發(fā)揮整體作用,，提高工作效率和為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手

假如我競爭如愿,，將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,、期望,，我將以此為新的起點(diǎn)，努力履行諾言,，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，積極為我行工作做出新的貢獻(xiàn)！

假如我競爭落選,，我也不會(huì)灰心氣餒,，因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競爭，對(duì)我來說既是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn),，也是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我和戰(zhàn)勝自我的檢驗(yàn)。今后要尋找差距,，找準(zhǔn)不足,，努力將自己鍛煉成為一名組織和領(lǐng)導(dǎo)信任，客戶滿意的金融工作者！

對(duì)崗競聘演講稿 對(duì)競聘崗的認(rèn)識(shí)簡短篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，大家好：

首先，要感謝這次競聘工作,，給了我一個(gè)參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。在這里，我認(rèn)真,、誠懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況,。

我叫，今年43歲,，中共黨員,。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,，歷任初中高中語文教師.班主任,，93年開始兼任四中政教處副主任，主任,，1997年,，任學(xué)校副校長，20xx年8月,，任四中黨支部副書記,，副校長，主持學(xué)校工作,，20xx年2月,，任四中校長，時(shí)至今日,。

在我的成長過程中,，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富,。第一次是1999年8月到20xx年9月,，我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),，這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電,，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,，我有幸參加了安徽省骨干校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長崗培班,，提高班的學(xué)習(xí),，受益非淺。校長高級(jí)研修班，讓我站在更高的平臺(tái)上,，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份,，我和十多名校長遠(yuǎn)赴加拿大,，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng),。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，對(duì)弱勢學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松,，以及融洽的師生師師關(guān)系,，讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長的意義與重要性,。

不懈的學(xué)習(xí),，充分的體驗(yàn)，開放的眼界,，是我參加這次競聘的動(dòng)力,。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息,。反窺自己,，自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢，心懷惴惴,，坦誠報(bào)告,。

主持學(xué)校工作將近九年，其間,，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中,，十八中，南山中學(xué)的合并,，四中成了名副其實(shí)的四中,，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞,。在一次次的合并中,，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師,，走進(jìn)講堂,，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室,，了解情況,，把事情解決在最前沿的地方,。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念,。多年來,，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上，不斷成長,，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高,，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，干群團(tuán)結(jié),，校風(fēng)民主,，儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

四年前,，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來,，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流,，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理,，二中的校園向四中敞開,，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代,，高尚與美好,。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,，四中在二中的幫助下，不斷提高,，我從其中感受著前沿的美景,，吸取了先進(jìn)的理念。

多年來,，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線,，任校長以來，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課,，從初一到高三,，隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂,，讓我與教師之間拉近了距離,，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信,，一個(gè)校長首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任。在學(xué)校,，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng),，親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情,。走進(jìn)課堂,，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴,。

1987年到今,，我立足四中，一路走來,，已近二十二個(gè)年頭,，年年歲歲，人來人往,，我始終秉陳一個(gè)信念,，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造,。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格,，那就是堅(jiān)持，忍耐,。面對(duì)任何困難,，我都能積極面對(duì)，大事不慌亂,，小事不茍且,。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來,，一日難再晨,。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期,。經(jīng)過青春的激蕩,，歲月的磨洗，我對(duì)教育的未來充滿信心,，我相信,，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

平凡的崗位,，工作的磨練,，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào),，學(xué)會(huì)面對(duì),，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索，學(xué)會(huì)永不止步,。它讓我自尊,，讓我渴望卓越，渴望成功,。

最后,，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。

各位評(píng)委,，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講,，我感到幸運(yùn)。我已屆中年,，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,，但身在其中，就是一只小小鳥,，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾,。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄,。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任,，讓我走到二中校長這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí),，創(chuàng)造,，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取,。用我全部的智慧,，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力,。

一．認(rèn)識(shí)二中品牌,。維護(hù)二中品牌。

二中是我省示范中學(xué),，是我市教育的一張名片,。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落，作為二中校長,，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌,。

第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,，力求創(chuàng)新,。品牌的形成，有其歷史的深層積淀,，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,，在傳承中尋求創(chuàng)新,。

第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍,。依靠教師,，尊重教師,，努力尋找二中教師的幸福感,，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度,。

第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化,。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長,，潤物無聲,。引導(dǎo)它，形成它,，固化它,，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

第四．立足二中,，放眼安徽,，面向全國。要營造良好的社會(huì)輿論氛圍,。宣傳二中,，贏得社會(huì)關(guān)注。努力打造中華名校,。

人常說,，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難,，繼續(xù)發(fā)展則是難上難,。二中處在這樣高的平臺(tái)上，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力,。

二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),，抓好三個(gè)三工程。

二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,，是二中發(fā)展超越的不竭源泉,。它是德育，教學(xué),，環(huán)境的綜合體,，實(shí)際上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì),。那么,，作為城市教育名片的二中,，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高,。為此,，我試圖抓三個(gè)三工程。

一要抓三位,。品質(zhì)之于德育,，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，教師教風(fēng),，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進(jìn)位,。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿,，熟悉最新信息,，掌握瞬息機(jī)遇。第二,，二中的教師必須儒雅本位,。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力,，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力,，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端,，讓家長學(xué)生崇敬信賴,。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位,。大氣,，要求崇高的理想，踏實(shí)的學(xué)習(xí),，自信的交往,。前位，是要求不甘落后,，永遠(yuǎn)前行,。

二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),，在教改課改面前,，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理,，要講維度,。成績的取得靠多方面的管理，所以,，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí),。第二，面對(duì)課改,，追求適度,。課改作為一個(gè)國家的方向，無疑是正確的,，但在如今的實(shí)際教學(xué)中,，問題還有很多,，所以,，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)腳步,，因?yàn)榻逃齺聿坏萌魏渭痹昝斑M(jìn),。第三，學(xué)生面前,，要講精度,。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度,，就非常重要,，課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)過程,，課后作業(yè),，精度尤為重要。

三要抓三園,。第一,，要讓學(xué)校成為花園,。不斷美化,，讓校園現(xiàn)代代,，古典化,，人文化。第二,，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園,。溫馨關(guān)懷是校園的主題,，家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三,，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成，專有所長,，技有所展,，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間,。

二中品質(zhì)，是管理上乘,，積淀深厚,，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩,，是身心康健，源遠(yuǎn)流長,，是環(huán)境宜人,，神清氣爽。

三．直面二中生源實(shí)際,，尋求多方面突破,。

隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,，面對(duì)這一情況,，立足現(xiàn)實(shí),，開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。

第一．強(qiáng)化精英意識(shí),。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,，并通過這樣的成績讓家長社會(huì)信賴承認(rèn)。

第二．尋求多方面發(fā)展,。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲,。

第三．樹立正確的人才觀,，為學(xué)生的終生幸?？紤],。走進(jìn)二中的學(xué)生,，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德,，向上的人生追求,，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì),。

第四．立足新課改，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。課改,，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機(jī)遇,，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題,，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

第五．重抓落實(shí),。奮始怠終,，修業(yè)之賊,，抓而不實(shí)，等于不抓,。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字,，認(rèn)真必然出成果。

各位評(píng)委,，古人云,，吾生也有涯，而知也無涯,。面對(duì)改革開放的大好形勢,，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想,，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,，我愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考,。如果這次競爭失利,，今后無論在何崗位，我都要一如既往,，繼續(xù)奮斗,，永不止步，如果我能擔(dān)任二中校長,，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作,，對(duì)外多方爭取，以不辜負(fù)大家的厚望,。

謝謝大家,！

對(duì)崗競聘演講稿 對(duì)競聘崗的認(rèn)識(shí)簡短篇三

親愛的同志們、朋友們：

大家好,！面對(duì)諸位審慎的眼光,，接受眾人公正的仲裁，已經(jīng)是很久沒有經(jīng)歷過的事了,，心里難免緊張和激動(dòng),。我十分珍惜這次機(jī)會(huì)。我叫***,，***副主任，我想從三個(gè)方面做一個(gè)簡單的匯報(bào),。

我有幸在很多崗位得到錘煉,。我95年參加工作，任教15年,，當(dāng)過班主任,，主管過學(xué)生工作,，從小學(xué)教到初中，從3年級(jí)教到9年級(jí),，教過除初中英語外的所有學(xué)科,。20xx年，我有幸進(jìn)入機(jī)關(guān),，有幸在辦公室工作,，每天與鼎城教育的精英打交道，參與了教育系統(tǒng)的每一件大事,，讓我有了更快的進(jìn)步,，大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯提升,。我有幸三次參加了被稱為“天下第一難事”的拆遷工作,，開闊了眼界，增長了見識(shí),，培養(yǎng)了能力,。這些，都是難得的人生閱歷,。我感恩生活給我的一切,，感恩一切給予我?guī)椭图?lì)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,。

認(rèn)真做事,，只能把事做對(duì)，用心做事,，才能把事做好,。任何工作，我都用心去做,。當(dāng)老師時(shí),，我堅(jiān)持通過自己的實(shí)際行動(dòng)和人格魅力潛移默化的影響學(xué)生。在辦公室,，我一直負(fù)責(zé)綜合材料的撰寫,，20xx年前，兼管內(nèi)務(wù),、檔案等工作,，對(duì)接市局辦公室、區(qū)兩辦,、信訪,、檔案、保密等十多個(gè)部門,。有時(shí),，一天要接打上百個(gè)電話,，寫材料，拿文件,，弄回復(fù),，接待信訪人員……忙得不亦樂乎。我從不把工作拖到明天,，加班是家常便飯,，有時(shí)甚至到深夜。節(jié)假日需要蓋公章的,，只要我在武陵鎮(zhèn),，總是隨叫隨到。拆遷的時(shí)候,，我身兼三職,，工作人員，司機(jī),，管后勤,，每天走村入戶，和老百姓斗智斗勇斗法,，晚上，把戰(zhàn)友們送回家，還得清理賬目,。我覺得,，功夫總在事外,，把一個(gè)圈畫滿很容易,，畫好卻很難,。我認(rèn)為,，不管在哪個(gè)崗位,，我所應(yīng)該做的,，都是服務(wù),，只不過對(duì)象不同。我堅(jiān)信,，只要有謙遜的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，服務(wù)的理念,，大局的意識(shí),，我的工作一定能得到認(rèn)可，收到成效。

學(xué)歷只能代表過去,，學(xué)習(xí)力才能掌握未來！我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自己的學(xué)習(xí)力,。工作之余，我涉獵了教育,、法律、財(cái)務(wù),、金融等眾多課程,。20xx年，我通過了號(hào)稱“天下第一考”的全國司法資格考試；20xx年，取得實(shí)習(xí)律師和會(huì)計(jì)從業(yè)資格,；20xx年取得執(zhí)業(yè)律師資格,；20xx年,，取得證券從業(yè)資格,；20xx年,，取得助理會(huì)計(jì)師職稱。教育出身,，通法律,，懂財(cái)務(wù)，自認(rèn)可以算一個(gè)綜合型人才,。今年,，我計(jì)劃備戰(zhàn)中級(jí)考試，考取會(huì)計(jì)師資格,。有一個(gè)要好的同學(xué)給我做一個(gè)經(jīng)典但不合時(shí)宜,，讓我哭笑不得的總結(jié)。他說：劉律師的一生,，是學(xué)習(xí)的一生,。

對(duì)于教育,，我曾有過深入的思考。我認(rèn)為,，我區(qū)并不缺少有能力的教師,，而是缺乏有教育情懷的教師，大多只把教書當(dāng)職業(yè),，不把教書當(dāng)事業(yè),。絕大多數(shù)教師十分認(rèn)真，但不懂用心,，方法因循守舊,，年年濤聲依舊。個(gè)別教師埋怨待遇低,，消極怠工,，殊不知，消磨的是自己的意志,，虛度的是自己的光陰,，蹉跎的是自己的歲月，敗壞的是自己的名聲,，影響的是教育的形象,。要知道，用心工作,，用心育人，必有所成,，最起碼可以贏得學(xué)生的尊重,，成就教師的尊嚴(yán)。因此,，我認(rèn)為,，鼎城教育要提質(zhì)，必須下大力扭轉(zhuǎn)教師觀念,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事、各位朋友,，再過一個(gè)月,，我就滿37了。這個(gè)歲數(shù)不再年輕,，但是年富力強(qiáng),。《激情燃燒的歲月》中,，36歲的石光榮還是個(gè)光棍,。我比那時(shí)的他大一歲,。但我比他幸運(yùn)，比他幸福,，我有一個(gè)完整,、幸福的家，在任何時(shí)候,，家和家人都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾和前進(jìn)的動(dòng)力,。多年的積累，讓我渾身上下充盈著正能量,，讓我對(duì)今后的工作和生活充滿信心,。如果能得到諸位領(lǐng)導(dǎo)、校長和同事們的認(rèn)可,，那將會(huì)更加激發(fā)我干事創(chuàng)業(yè)的決心和勇氣,。一個(gè)偉人曾經(jīng)說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球,。套用這句話,，給我一個(gè)平臺(tái)，我一定能走得更高更遠(yuǎn),！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事、各位朋友,，說得好,，不如做得好，說得到,，不如做得到,。如果我有機(jī)會(huì)挑更重的擔(dān)子，我必將做到如下三點(diǎn)：一是服從局黨委安排,，維護(hù)教育形象,；二是創(chuàng)造性的開展工作，力促教育發(fā)展,；三是服務(wù)好基層學(xué)校,，讓學(xué)校更好的為學(xué)生服務(wù)。如果沒有機(jī)會(huì),，那說明我離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有差距,，我必將更加努力！

我的`匯報(bào)到此結(jié)束,。祝愿各位馬年吉祥,，萬事如意！謝謝,！