當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得感悟，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇一

人總要經(jīng)歷成長(zhǎng),，而成長(zhǎng)中的事多得猶如天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清,。那些事有辛酸的，有快樂(lè)的,，有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新,，快樂(lè)無(wú)比!

去年暑假,，媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因?yàn)槭堑谝淮瓮?，而且?tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激,，因此我無(wú)比期待,。

這是一次快樂(lè)而難忘的經(jīng)歷,，在這次經(jīng)歷中，我克服了恐懼,，占勝了自己;我獲得了成功的喜悅,，我也收獲了快樂(lè)!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇二

每當(dāng)新的一年過(guò)去,，我們總是告訴自己，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲,。

我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，長(zhǎng)大是什么,？

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的“帶著野心回家,，帶著遺憾回到學(xué)?！保汩L(zhǎng)大了嗎,？

每當(dāng)看到本該青春陽(yáng)光的臉,，因?yàn)檫@些所謂的“長(zhǎng)大”,，就增添了一種老氣橫秋的感覺(jué),，或者是一種令人討厭的世故,，或者是一種無(wú)助感，感覺(jué)真正的成長(zhǎng)并不是這樣,。

我想對(duì)你說(shuō)：青春應(yīng)該是另一種成長(zhǎng)方式,。這種成長(zhǎng)不僅與時(shí)間有關(guān),，還與心靈、智慧和激情有關(guān),！真正的成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，還有成熟的理智和責(zé)任感,；真正的成長(zhǎng)不僅需要追求更高排名的能力,，更需要不厭倦考試排名的自信和氣魄,；真正的成長(zhǎng)不僅僅是能夠在憤怒中有深刻的批判,，更要有來(lái)自靈魂深處的包容的胸懷和愛(ài)；真誠(chéng)的成長(zhǎng),，不僅僅是閉門(mén)造車(chē)的拼死努力，更是開(kāi)放的胸懷和寬廣的胸懷,；的確,，成長(zhǎng)有時(shí)候是殘酷的,，奇跡不屬于每一個(gè)人，但追求奇跡的青春可以屬于每一個(gè)人,，伴隨著追求的快樂(lè)和無(wú)悔是每一個(gè)人的。

所以,，無(wú)論情況有多復(fù)雜,，請(qǐng)盡量保持簡(jiǎn)單的心態(tài),。有一種單純與成績(jī)無(wú)關(guān),，有一種幸福與升學(xué)無(wú)關(guān),。奮斗，簡(jiǎn)單生活就好,。青春是美好的,，但我認(rèn)為簡(jiǎn)單的心情是最快的,，無(wú)論多忙多累，請(qǐng)讓我們的心永遠(yuǎn)清醒,；給社會(huì)一份關(guān)懷,，給生活一份激情,，給同學(xué)一份真誠(chéng)，給自己一個(gè)微笑,。

腳步，可以在體育課上奔跑,。青春有無(wú)數(shù)美好的東西,，但我覺(jué)得跑步姿勢(shì)最瀟灑,。無(wú)論多輝煌，多落魄,，你都心存感激,；感激榮耀給我們動(dòng)力,，感激困難磨礪，感激一路上陪伴我們的人,。請(qǐng)?jiān)诟叨咭?，初二自覺(jué)設(shè)計(jì)和鍛造自己,。青春的刺激是無(wú)窮無(wú)盡的,，但我認(rèn)為有意識(shí)的成長(zhǎng)才是最明智的,；無(wú)論學(xué)習(xí)生活多么艱難,，請(qǐng)記得給生活一張美麗的臉。

人間春色無(wú)價(jià),，努力過(guò)后總有親情,。青春是一場(chǎng)艱苦的奮斗,！勇往直前，從此與眾不同,！謝謝大家！

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇三

時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,，越吃越覺(jué)得有味道,。時(shí)間是一種藥,，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀,。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)清醒,。我的人生就像糖果、藥,、木糖醇。正因?yàn)樗鼈?，我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

回憶起成長(zhǎng)的歷程,，猶如霧里探花,，有種朦朧美感,。敞開(kāi)記憶的閘門(mén)，在零零碎碎的回憶中,，能捕捉住的清晰鏡頭,，往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),，在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,，潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,，或喜或憂，她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,，掀起它的蓋子,，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,，那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜，在陽(yáng)光下,，流光溢彩，沁人心脾,。

童年,，我的世界總是充滿了樂(lè)趣!天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,，云朵也從未哭泣!

時(shí)光飛逝，一眨眼兒,，我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么,。我的天空不再蔚藍(lán),，我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,，也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,，我不假思索，“是啊!我已不是那個(gè)什么也不懂，什么也不知道小孩子了,，我長(zhǎng)大了!”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)!

我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,，壓著我,，壓到喘不過(guò)氣來(lái),。但是,，我很清楚,，這是我的人生，這是我的歷程,。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),，我相信，我一定會(huì)把它們一一克服,，我會(huì)讓它們向我屈服,。

也許,，我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱，也注定它們這一生和我如影隨形,?？墒?，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的，都是最值得去留戀的啊!它們都是我最真摯,、最值得信賴的朋友。也許,，有一天,，我會(huì)很有成就，當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),，我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),，它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇四

大家好!

成長(zhǎng)的道路上,，不舍與傷感分離時(shí)的無(wú)奈，是任何人都沒(méi)有能力扭轉(zhuǎn)的局勢(shì)。踽踽獨(dú)步在綠肥紅瘦的半畝方塘,，任憑清冷的雨水打濕我壓抑的愁緒,?；丶視r(shí)明明心里難受得憋屈，但卻故作輕松,，裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,，盡力將最好的一面?zhèn)窝b得淋漓盡致,，呈現(xiàn)給信以為真的你們。

也許是忙碌的日子沉重了原本輕松的心,，也許是喧囂的街市擾亂了原先安好的時(shí)光。在這個(gè)復(fù)雜的大魔方里,，人們開(kāi)始為了名和利在沉沉浮浮,、起起落落之間徘徊不定，你追我趕,。人與人之間夾雜著的冷漠，讓整個(gè)人都開(kāi)始隱忍下來(lái),，很少再因何人、何事而感動(dòng),、而震撼了,。

家是最能展現(xiàn)你真實(shí)一面的地方。在家里,，想笑就笑，可以笑得人仰馬翻;想哭就哭,，亦可哭得大雨滂沱,。有家有你們的地方，才是我該皈依的原鄉(xiāng),。

學(xué)會(huì)珍惜，?；丶铱纯?。如此，感悟成長(zhǎng),，回味滄桑,。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇五

成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)型是一個(gè)持久的命題,，人們從未停止對(duì)它的尋找和理解。因?yàn)樵诿總€(gè)人的心里,，都有一個(gè)不斷成長(zhǎng)并最終完成蛻變的理想自我。我的心也不例外,。

我很小的時(shí)候就覺(jué)得自己是一個(gè)理想的江湖大俠,，身懷絕技,，舉止優(yōu)雅。我會(huì)以夢(mèng)想為馬,，執(zhí)長(zhǎng)劍,，沖破學(xué)校的枷鎖，遠(yuǎn)離父母,，流浪世界，處處是家,。人們問(wèn)我從哪里來(lái)，要去哪里,。我說(shuō)我是遠(yuǎn)方忠臣之子,，我的旅程是星辰大海,。我勇敢，沒(méi)有暴力,，走出白邊,，殺人紅塵,。獲救的良民問(wèn)我江湖名，我說(shuō)浪客是個(gè)孤獨(dú)的人,，但他的名字不為人知,。我一生都是世界上最優(yōu)秀的人之一，但是失敗了也拿不到,。那個(gè)不自量力的劍客讓我參賽,。我說(shuō)你們誰(shuí)能跟我打，我女神在等我,。

日子一天天過(guò)去,，我在各種樹(shù)下挖了無(wú)數(shù)個(gè)洞,，鉆了無(wú)數(shù)個(gè)洞。我漸漸意識(shí)到傳說(shuō)中的江湖騙子很可能不像可靠的長(zhǎng)沙天氣預(yù)報(bào)那樣存在,，我精心制作的寶劍遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的鋒利,。最重要的是,，沒(méi)有女神在等我，沒(méi)有淑女的騎士總是不完整的,。所以,，我的第一個(gè)理想自我只是忽略了我。帶著幻滅的迷茫和失落,，我進(jìn)入了中學(xué)。

在我的中學(xué)時(shí)代,，我堅(jiān)信自己已經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷了幻滅滄桑的老男生,，所以對(duì)理想的自己有了更現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),。中學(xué)的時(shí)候，我以為自己是一個(gè)只剪殺馬特專(zhuān)門(mén)做非主流的理想美發(fā)師,。但是我當(dāng)時(shí)并不知道有藍(lán)翔技校這樣的名校,，也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入其中深造，難免會(huì)有些遺憾,。于是我又一次錯(cuò)過(guò)了改變的機(jī)會(huì)，只留下一聲嘆息,。不久之后,，我去了長(zhǎng)沙上大學(xué)。

大學(xué)期間,，我對(duì)理想的自己有了新的認(rèn)識(shí),。我覺(jué)得我理想的自己是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的游吟詩(shī)人。我想像凱魯亞克一樣走在路上,，像波德萊爾一樣寫(xiě)一些有趣的詩(shī)。時(shí)間匆匆,，我有一個(gè)四年的夢(mèng)。大學(xué)四年,，有一段時(shí)間我一個(gè)接一個(gè)的走在路上,，但總覺(jué)得自己不夠?yàn)⒚?。我或多或少?xiě)過(guò)一些詩(shī)，但總覺(jué)得不夠有趣,。

一路走來(lái),，明明感受到了自己的成長(zhǎng),，卻理想中的自己已經(jīng)遠(yuǎn)去，再也沒(méi)有觸碰過(guò),。換句話說(shuō),，我覺(jué)得自己一直在成長(zhǎng),，從未改變。

現(xiàn)在已經(jīng)走出校門(mén),，終于心中沒(méi)有了陌生的理想自我。我默默接受世界的洪流,，帶我走向大海,，飄向同學(xué),。但是第一次覺(jué)得理想的自己離自己那么近，那么近,，觸手可及,。這時(shí)候我終于意識(shí)到，我從來(lái)沒(méi)有成為過(guò)理想中的自己,，不是理想中的自己離我太遠(yuǎn),，而是我的腳從來(lái)沒(méi)有穩(wěn)穩(wěn)的站在地上,。我曾經(jīng)千方百計(jì)追求理想的自己,，但我總是刻舟求劍，直到我發(fā)現(xiàn)無(wú)憂無(wú)慮的和專(zhuān)注當(dāng)下才是答案,。我也知道真正的成長(zhǎng)和蛻變從來(lái)不是加法,，而是減法,。

真正的成長(zhǎng)是繞一個(gè)大圈子，明白最簡(jiǎn)單的道理,，然后用它來(lái)引導(dǎo)自己走過(guò)人生,。

真正的轉(zhuǎn)變,，是去掉那些華而不實(shí)的東西，只留下生活中最重要的東西,，從而成為一個(gè)單純而堅(jiān)定的人的過(guò)程。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇六

人生下來(lái)就像一張白紙,，一筆一畫(huà)由每個(gè)人自己去書(shū)寫(xiě)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著這張白紙,，白紙中的一筆一畫(huà),，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)——酸甜苦辣咸……

酸：被同學(xué)們諷刺,。

小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)?cè)?0至80分之間徘徊,，沒(méi)有大的突破,。有一次，我考了96分的好成績(jī),，高興得哼起了小曲,，差點(diǎn)手舞足蹈起來(lái)。同學(xué)們卻當(dāng)面說(shuō)我是偷看的,，連老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí),，看我的眼神也是充滿了疑惑,。我心中酸楚極了，丑小鴨就不可能變優(yōu)秀嗎?我暗下決心,，一定要證明丑小鴨的未來(lái)是白天鵝,。

甜：競(jìng)賽成功的喜悅。

一次,，老師杷我叫去辦公室。當(dāng)時(shí)我想：辦公室那是什么地方,，是學(xué)生做錯(cuò)事被老師懲罰的地方,。這回我會(huì)死在那件事上呢?師命不能不從呀，一個(gè)臺(tái)階,，兩個(gè)臺(tái)階……我懷著忐忑不安的心數(shù)著。到了辦公室門(mén)口,，我的心簡(jiǎn)直快要跳出來(lái)了,。“老師,。”我膽怯地喊著,。老師卻滿臉笑意,、和藹可親地說(shuō)：“恭喜你，你的書(shū)法獲獎(jiǎng)了,。”那一天,，我第一次感受到成功的喜悅，也成了我日后勤奮努力的動(dòng)力,。

苦：太外婆去世,。

當(dāng)時(shí)，我正在學(xué)校上學(xué),，母親特地到學(xué)校找我，說(shuō)：“孩子,，你太外婆快不行了,，你請(qǐng)個(gè)假，跟我一起去看一下吧!”我當(dāng)時(shí)想：老天爺,，你既然要?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)，為什么不幫她們遠(yuǎn)離死亡呢?那天,，我親眼看見(jiàn)一個(gè)生命在我眼前消失,，我心中感到無(wú)比的悲痛。我后悔自己周末時(shí),，只圖自己玩耍,，而沒(méi)有常去看望把我當(dāng)心肝寶貝疼愛(ài)的太外婆,，不懂得珍惜的疼痛，留在了我的生命里,。

辣：考試過(guò)后的沮喪,。

一次考試，我心不在焉,，一會(huì)兒注意著同學(xué)新買(mǎi)的發(fā)夾，一會(huì)兒又想著某個(gè)明星出的新歌,，直到老師收卷時(shí),，我才醒悟過(guò)來(lái)。啊!我慘了,，我還有幾大題沒(méi)寫(xiě)呢!可是晩了，時(shí)間是不會(huì)向后倒退的,，因?yàn)橹挥兴牧魇湃藗儾艜?huì)看出未來(lái)的結(jié)局,，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)旳時(shí)候,，我試卷上的問(wèn)號(hào)真是慘不忍睹呀!古人云“人要臉，樹(shù)要皮”,。這回我可是丟臉丟到家了……

成長(zhǎng),，就是這樣經(jīng)歷著各式各樣的事，每一種經(jīng)歷都是我們?cè)谌松@張紙上添就的一筆,，每一筆都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),，沉淀下人生的智慧,。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇七

大家好！

人生是一本書(shū),，而我,，便是那個(gè)思緒萬(wàn)千的讀者，瞳孔里是墨黑的鉛字,，像黑蝴蝶一樣紛飛在我的腦海里，讀著讀著,，恍若隔世,。

經(jīng)典,，似乎已是我不可缺少的一份，每次沉浸其中,，便會(huì)沉淀了悵惘，蕩滌了煩躁,，讓我在一次次品味中,，感悟著成長(zhǎng),，使我的每一步，都走得更踏實(shí),。

初讀戴望舒的《雨巷》，便被那亦真亦幻的少女所怔住了,?！拔蚁Ｍ曛粋€(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘,。”那丁香般的淡淡憂愁在使人的筆下彌漫開(kāi)來(lái)，“像夢(mèng)一般的”,，凄婉迷茫,。這一首朦朧的詩(shī),，正像那一杯淡淡的清茶，清醇恬靜,。詩(shī)人在無(wú)奈中還略帶著些許期盼啊，即使是在那個(gè)政治風(fēng)云激蕩的時(shí)代,，他仍有著對(duì)未來(lái)渺茫的希望,。

“當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,，便是我們最接近偉大的時(shí)候?！碧└?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中這樣寫(xiě)道,。他告訴我,，“謙卑”只是在成功的同時(shí),，不要過(guò)分的渲染，有自信去迎接下一次的挑戰(zhàn),，而不是驕傲，輕狂,。

翻開(kāi)海明威的《老人與?！?，我仿佛看到了老漁夫在84天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于釣到一條大馬林魚(yú)時(shí)的興奮的樣子,，可是綁在船邊的大魚(yú)太大,，血腥味太濃,，在歸程中又遭到大鯊魚(yú)的攻擊，可是他并沒(méi)有灰心，最后回港時(shí)傲然帶著魚(yú)骨上岸,。“人,，不是為失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅,，但不可以被打敗?！边@句話震撼著我的心靈,。老人雖然是老了,，可是他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的。他用魚(yú)叉,，用槳柄，用短棍,，實(shí)現(xiàn)了他的人生準(zhǔn)則,。

“三人行,，必有我?guī)熝伞,！边@是《論語(yǔ)六則》中我感受最深的一則,。高山之高,，是因?yàn)樗苋菹旅恳粔K小石頭；大海之闊,，是因?yàn)樗慌懦馊魏我粭l溪流,。要想有高山的風(fēng)采和大海的淵博,，就要在生活中尋找良師益友。就像古人所說(shuō)：幾個(gè)人一起走,，那么他們之中必定有我的老師,。俗話說(shuō)的好，能者為師,。多學(xué)習(xí)，多思考,，把別人的長(zhǎng)處收為己用,，這才是明智之舉,。

陽(yáng)光里有著最蓬勃的生命，它熠熠閃光,，照亮世界。

一本本經(jīng)典,，散發(fā)著悠悠的光熱與清香,，就像四季的花,，悄然地盛開(kāi)在回家的路上。

面朝大海,，春暖花開(kāi),，我們與經(jīng)典相濡以沫,，憧憬夢(mèng)想，等待未來(lái),。

經(jīng)典,，是彩虹似的夢(mèng),，它把我的人生涂上絢麗的色彩，或悲或懼,，或喜或憂，千變?nèi)f化的顏色便是我人生中亮麗的章節(jié),。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇八

人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),，好的經(jīng)歷,，讓我們充滿信心,，不好的經(jīng)歷,，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生,。

剛剛出生，算是生命的開(kāi)始,，也是一種經(jīng)歷,，面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕,，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對(duì),。

在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績(jī)一般但很聽(tīng)話,，一次期末考試出人意料地得了第一,，老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我,，讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn),，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中,，并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面,，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來(lái)后,，成績(jī)一落千丈,，班主作弄便找我談話,，看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了,，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,，那是班主任第一次那樣批評(píng)我，對(duì)我的打擊挺大的,，這讓我更加重視學(xué)習(xí),。之后經(jīng)過(guò)我的努力,，成績(jī)恢復(fù)了以往水平，班主任又一次找我談話,，但這次她是鼓勵(lì)我,，那是我暗暗下定決習(xí)中考,，不能讓她失望。

一年后,，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們忙碌的樣子,，讓我壓力巨大,，感覺(jué)中考決定著我們的“生與死”,，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過(guò)于緊張,，用平常習(xí)對(duì)待,，平時(shí)把基礎(chǔ)搞好,，中考就一定沒(méi)問(wèn)題!

現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣;回顧中考,，突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單，回憶謝師宴,，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹?，滴下了多少滴眼淚,。

成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐,，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始,，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印,，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心,，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感悟篇九

人生是一段有趣的旅行,。

在這旅途中，我收獲過(guò)驚喜,，收獲過(guò)經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多許多的道理,。當(dāng)然,，在這途中我也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折,，吸取了不少教訓(xùn)，也正因?yàn)檫@些教訓(xùn),，讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟,。

盡管時(shí)光飛逝,，但那些往事仍然讓我記憶猶新,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了,。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài),，挺直了身子,，耐心地等待著老師的到來(lái)。隨著一陣陣輕快地腳步聲,，新老師來(lái)了,。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng),，腦海里一直想象著新老師的形象,。來(lái)了,，來(lái)了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ),。我抬頭一看,，老師眉清目秀,，一副瘦小文靜的模樣。我心想：這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”,，剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。

老師開(kāi)始走上講臺(tái)桌,，翻開(kāi)了課本,。我正準(zhǔn)備看她的笑話,，因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒(méi)做聲,，只用粉筆有力地在黑板上寫(xiě)了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé),、誠(chéng)信”,。同學(xué)們一看，大眼瞪小眼的,，一陣疑惑，連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來(lái),，不知老師葫蘆里賣(mài)什么藥,。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義,，她講了一會(huì)兒，有的同學(xué)就開(kāi)始開(kāi)小差了,，有的干脆呆呆坐著等著下課,?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，同學(xué)們蜂擁而出,，新老師的第一堂課就這樣過(guò)去了。

這時(shí),，我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上,，教室里同學(xué)開(kāi)始起哄,，并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的較胖的同學(xué)開(kāi)起了玩笑，我也跟他們鬧成了一團(tuán),。最后那位女生哭起了鼻子,。正在這時(shí),，新老師回到教室拿東西，見(jiàn)到這情景,，我們以為這下死定了。我心想：今天真倒霉,，又要挨罵了,。但是她并沒(méi)有過(guò)份地責(zé)備我們,，只是把我們留了下來(lái)，用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事,，講完故事后,，她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過(guò)的“負(fù)責(zé),、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。她的一席話讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉,，從此我們也逐漸喜歡上了她的課，她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化,。

后來(lái)我們與這位外表“懦弱”，卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事,，只可惜她現(xiàn)在已離開(kāi)了這所學(xué)校,，但她的那些話,，那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!