演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。
課前三分鐘的演講稿篇一
講文明,,樹新風,,相信我。其實文明離我們很近很近,,站在1米線外等候時,,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,,文明就是幾厘米遠,。文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。文明很簡單,,只要我們從小事做起,從現在做起,,從自我做起,,相信“滴水匯成河,千河聚成?!?,我們的社會自然就講文明,,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍,。
要從具體的事情抓起,,把“講文明,改陋習,,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,,從現在做起。從小事做起,,從自我做起,。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物,;不說粗話臟話,;不亂貼亂畫;不攀折花木,;不損害公物,;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆,;不吸煙,;不沾染黃、賭,、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,,改陋習,,樹新風,塑形象”活動,,倡導科學文明的生活方式,,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,,《文明守則》等,,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,。
要選準切入點,,建立長效管理機制,,使“講文明,改陋習,,樹新風,,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,,改陋習,,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來,,做到相互促進,,協調發(fā)展。
要從現在開始,,從自我開始,,要從一點一滴抓起,常抓不懈,。一切遺風陋習要堅決改掉,,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,,我們要不斷提高自身素質,。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心,。愛心能使自己高尚,,快樂,能讓別人愉悅,,享受,。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標,。與社會共進,,與集體相融,不孤傲也不喪失原則,。了解自己,,發(fā)現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,,然后在目標的指引下,,一步步努力實現,不要操之過急,,更不要總是追求“最好”,,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,,還是為了影響力,,財富,創(chuàng)新,,道德等等,,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德,、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,,文明離我們很近很近很近,,近得觸手可既。比如,,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,,撿起地上的垃圾……等等,,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,,做保護地球小主人宣傳活動,。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,,從學生身邊點滴小事做起,,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,,培養(yǎng)良好習慣,,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,,提高全民素質,。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。
在中學生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,,增強社會責任感,。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,,但是只要每一個人都做一件文明的好事,,就能使社會邁出一大步,,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,,在每一個人的心里萌發(fā),。
課前三分鐘的演講稿篇二
親愛的評委們、同事們:
大家下午好!我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友,。
我有三筆財富:第一,,我擁有家境不算殷實但愿為我傾其所有的父母;第二,我在小學時遇到了一位良師,,受他的影響我才選擇了當教師;第三,,我有一群益友——我親愛的同事們。
三年前,,剛大學畢業(yè)的我通過公招考試走進了木蘭小學,。是你們,我親愛的同事們教會了我怎樣管理班級,,讓我明白什么是愛崗敬業(yè),,從你們的言行中我學會了如何善待周圍的人
我先談談與我“同居”了兩年的彥彥吧。上學期,,我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽,,備賽期間壓力頗大,很多個加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的,。她不僅幫我分析了一個個棘手的問題,,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過,,笑過,,現在想起來有你陪伴的日子,連淚花都詮釋著幸福!在清明節(jié)的時候,,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,,賞牡丹花。那天山上的風景沒有給我留下太深刻的印象,,讓我感動不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景,。在準備下山時,平時不常參加戶外運動的我們都已疲憊不堪,,小家伙們更是體力不支,,乖妹就是其中呼呼大睡的一個。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個勁兒地順著石梯往下走著,。我跟在他身后,,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背后的衣衫已被汗水打濕,。國哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了,。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看著飛哥那么累,,就強烈要求自己抱女兒下山,。幫飛哥擦去額頭的汗珠后,燕姐便接過乖妹抱在懷中,,由于她的腰椎不好,,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,,我看到了夫妻共同承擔家庭責任的義無反顧和彼此的相濡以沫,。
我還想說說我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,,我一直都親切地叫她姐,。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,,如何熱愛學生、熱愛生活,,跟她相處就如同被陽光沐浴著一般,,那樣的溫暖、舒心,。
身邊優(yōu)秀的同事太多了,,時間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,,有機會的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們,。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,,感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
課前三分鐘的演講稿篇三
今天我要演講的`題目是生命的價值,。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,,一輩子輕飄飄的就過去了,,庸庸無為,這些人的生命價值是小的,。有些人隱忍,、堅強,實現了自己的夢想,活出了精彩,,他們的生命價值是大的,。
對于你,對于我,,對于他而言,,生命的價值是什么?
首先,生命是脆弱的,,值得我們好好珍惜,。
在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章,。細細看罷,,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,,是那么的活潑和富有生機,,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,,最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,,就象煙頭上的煙灰一樣經不起輕輕的一吹一震。 在這里,,我希望大家珍惜生命,。
生命需要堅強
生命需要堅強,如唐山大地震,,汶川大地震,,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,,因為失戀,因為成績不好,,因為自閉,,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,,只剩下半個屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!
生命唯有忍耐,,才能創(chuàng)造輝煌,。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,,你可曾想到,,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,,他給了蝴蝶翅膀,,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,,也讓它們歷盡了磨難,。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,,它們把血液擠進翅膀,。誰都幫不了它,只有它自己努力,。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的,。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔,,他們一個少了一個手臂,,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞,。對于他們,生命的價值是舞蹈,。
還有一個著名的舞蹈演員,,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個國際的比賽,??删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌,。她面臨著兩條路:要么截肢,,要么死亡。身為一名舞蹈演員,,失去了雙腿就像失去了生命,。她進退兩難,。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,,她選擇了輝煌,,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時,,她步伐輕盈,,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時,,她再也沒有起來,。這是一個真實的故事。一生的努力,,化身為舞臺上的一次演出,。 她將生命的價值定義為燦爛、輝煌,。
同學們,,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,,患了絕癥的人,,他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,,他們都演繹出了生命的價值,。
課前三分鐘的演講稿篇四
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3xx年以前,,有一個古希臘大政治家,,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,,不信,,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,,他真是可憐!)尤其是“r ”這個字母,他怎么說也說不清楚,,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據說,,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,,他站在海邊練習,,想把滔滔波浪喊得平靜下來,,你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,,尤其是在他第一次嘗試演講時,,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,,和演說的姿勢,,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口,。當德摩斯梯尺在含小石子時,,當他在海邊、在洞坑里的時候,,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,,他將會說:“如此的這種的變態(tài),,怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形,。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前三分鐘的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
在我們生活中有一種看似平凡,,卻又不平凡的人,,他們默默地付出,,或許微不足道,卻如一盞燈,,會在不經意間發(fā)出光亮,,給你帶來感動,。
去年冬天的一個下午,天氣異常寒冷,。寒風囂張地扯著我的衣服,,呼嘯著吹過我的臉頰,如鞭子抽打一般,,好生疼痛,。我背著書包,縮著脖子,,雙手插在衣袋里,,艱難地走在放學的路上,恨不得馬上回到家中,??善驮谶@時,書包忽然從我肩上滑落下來,,原來是一條肩帶開了線斷了,。沒辦法,我只好抱著書包走,,剛走幾步,,就感覺雙手凍得發(fā)抖,我咬著牙,,心里直罵這個鬼天氣,。
走到一個拐角處,我忽然聽到有人喊:“小姑娘,?!蔽已曇煌灰娨粋€衣著單薄,、滿臉皺紋的老爺爺在向我招手,。我再仔細一看,原來他是一個修鞋匠,。他說:“小姑娘,,你的書包肩帶斷了,我給你縫一縫吧,?!蔽译y為情地說:“老爺爺,我沒帶錢,?!薄皼]關系,我給你免費縫吧,,看你抱著這么重的書包走路多不方便呀,?!?/p>
我猶豫了一下,走過去把書包遞給老爺爺,。老爺爺接過書包,,哈了哈手就開始吃力地縫起書包來。這是一雙生滿老繭,,布滿滄桑的手,,寒冷使他的手紅腫鐵青。我在一旁看著,,有種莫名的感動,,鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉,。
書包很快縫好了,,老爺爺遞給我說:“孩子,快點兒回家吧,?!蔽冶称饡煅手f了聲:“謝謝您!老爺爺再見?!蔽易叱鰩撞?,禁不住回頭看了看那個拐角處,老爺爺干瘦的身影突然變得高大起來,。
那天下午雖然很冷,,但是那個老爺爺的關愛卻溫暖著我的心,每每想起總有一股暖流涌遍全身,。