時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
備考計劃表學生備考計劃篇一
1、通過主題班會,、講座,,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望,。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學生零距離地感悟高考,。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
二、建立班級核心團隊,,營建積極向上的班級氛圍
1,、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。
2、強化科代表的責能和作用,,使他們真正成為學科的帶頭人,、老師的好幫手、同學的貼心人,。
3,、加強班級管理崗位責任制
設崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高。
4,、加強學生自我管理
開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。
5,、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步,。
6,、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學生,,營建良好的學習環(huán)境。
三,、關(guān)愛學生(班主任工作計劃中的重點)
1,、加強與學生、家長的溝通,、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力,。
2,、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實話實說
3,、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,,學習方法的引導,、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心,、自尊心,。
4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡體系,。樹立榜樣和典型,,激勵學生奮發(fā)向上。每次調(diào)考,、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,,促進共同進步,。
5、加強學生心理教育,,促進健康成長,。
對心理嚴重的學生,,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學生進行心理上的輔導,、教育,,引導學生心理的健康發(fā)展。
四,、密切配合科任老師,齊抓共管,,形成合力,。
1、定期召開班科聯(lián)系會,,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,,為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況,。
2、合理安排協(xié)調(diào)學生的自主學習時間,,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,,注重效率,形成合力,。
初次擔任班主任,,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心,。
1,、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,,高三這一年更要講究實效性,,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,,對學生要動之以情,曉之以理,,經(jīng)常與學生交談,,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。
2,、抓班風建設,,突出一個“穩(wěn)”字,,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學習上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,,下班檢查,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問不聞,,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,,不間,,不能帶簽、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習各一次,,每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關(guān)心他,。
3,、抓好學風建設,突出一個“濃”字,,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,,確實基礎(chǔ)差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,,并隨時根據(jù)學生的學習狀況進行修正,,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,,這樣班級才穩(wěn)定,,學習空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,,甚至還會看到加班加點的在學習,,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學習風氣是否濃厚,。
4,、堅持班主任教研會,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0.2分,。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,,如何抓高考,完成好本班的任務為出發(fā)點,,各班主任出謀獻策,,使教研會開得更有實效。
5,、年青班主任要虛心向老班主任學習,,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,,對于班級不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責任,,年級組將進行囗頭教育,,問題嚴重的盡管是高三也要替換。
6,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,高考成績,,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定,。
7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準,,掌握扣分的尺度,不走過場,,不走形式,,真正起到督促學生的作用,,也可以達到督促教師的作用。
8,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,,達成一個共識“六減一等于零”的道理,,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,,如果班上有效的無效多,,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,,是不成功的,。
備考計劃表學生備考計劃篇二
俗話說“得暑假者得考研”,暑假是考生復習的黃金時期,,因此考生要做好暑期復習規(guī)劃,,為了方便考生復習,本站為大家整理了20xx年考研暑期備考時間表,,以供考生參考,。
1、不要幾個星期持續(xù)地看某一門專業(yè)課
很多同學有急于求成的心理,,把大塊時間砸到某一門專業(yè)課,,以期取得突飛猛進的進展。但是這種做法會導致另一門專業(yè)課在復習中中斷,,而當我們再度復習這門被中斷的專業(yè)課時,,會發(fā)現(xiàn)之前溫習過的知識全忘了,又得重新來過,??佳袀淇己苤v究連續(xù)性,細水長流型的努力才能使我們的專業(yè)課成績?nèi)A麗變身,。
2,、七、八月份基本上屬于備考中期,,這是我們大幅度提升自己知識儲備的時期,??佳芯ㄗh大家在復習專業(yè)課時,,做真題和看書要結(jié)合進行,。如果不做真題,我們就難以掌握出題重點和趨勢,。只有多做多分析真題,才能使我們的努力不偏離軌道,。
3、能用大塊時間記筆記嗎?
很多同學會利用假期的大量時間來記筆記,,但是做筆記的方法不同結(jié)果也會大相徑庭,。掌握知識點的一個好方法就是“以題帶點”,。很多同學做題會有這樣一個誤區(qū):“等我知識點都掌握熟了,再做題鞏固鞏固”,,其實做題和知識點的掌握是一個同步的過程,,不要將其分開??佳芯ㄗh同學們在做題過程中,,可以將一些錯題及其涉及的知識點整理在筆記上,也可以把真題反復涉及的考點整理到筆記上,,并整理出自己的答案,。
4、要不要給自己獎勵一個為期幾天的小長假?
一些同學在經(jīng)過兩個月的煉獄式復習后會選擇在9月份開學前給自己放個小長假休養(yǎng)一下,,這種做法我們也不是很建議,。考研很講究持續(xù)性的努力,,所以備考一旦開始,,就要按照一定的節(jié)奏不間斷地復習,。備考期間想要休息的話,最多是兩天左右,,后期最多一天,。
考研備考一定要有時間觀念,考上和落榜的同學之間的差距往往就在此處,??佳芯秊榇蠹铱偨Y(jié)出了以下的復習時間表。
7:00-8:30背英語(單詞書
作文
書 前一天從英語閱讀真題中整理的單詞,、詞組及句型)當然這只是給大家提供一個參考,,具體的安排,還要視個人情況而定,。這個時間表未給出明確的休息時間,,只是給出一個大概框架,大家可以依此自行調(diào)整,。
一,、數(shù)學:二次復習掃除盲區(qū)
7月份教材應該已經(jīng)過了一遍,這一階段要求再對課本和輔導書進行第二次復習,。本階段需要集中進行練習,,需要有一定的量,更需要把做過的每道題都弄懂,,摸透,,可以舉一反三。
二,、英語:兼顧單詞著手閱讀
整個復習階段單詞是不能間斷的,,但此階段的重心可以轉(zhuǎn)移了,需要集中精力攻克長難句,,以及閱讀理解,。在這個時間段復習的重要資料是歷年真題,要學會有效的利用真題,,可以選擇20xx年以前的真題練手,,在復習了一定的時間后用近幾年的真題來測試下自己復習的情況。這個階段也可以背經(jīng)典的閱讀理解,,選擇十篇左右就好,。
三、政治:每天兩小時開始熟悉
政治政治的復習不應把戰(zhàn)線拉得過于長,,如果這個階段你決定開始復習政治的話,,這段時間的辦法就是,找已考過的學長學姐,借他們用過的去年的解析(這樣上面會有相應的筆記),,每天花2個小時的時間開始熟悉政治要考的內(nèi)容和重點,。
暑期的政治復習,借用研友的一句話,,就當做是是其他科目復習累了的時候當小說來消遣的,,雖然說一般研友們選擇在大綱出來之后再進行全面復習,但是保不定有不同情況的研友,,比如說理科的研友可能得提前一些開始復習,。
四、專業(yè)課:看書,、做課后題
專業(yè)課考本專業(yè)的同學基礎(chǔ)不是很扎實的話,,就要開始復習專業(yè)課了。這個時間段可以開始專業(yè)課習題的練習了,,可以選擇參考書,,模擬題以及真題來鞏固知識點。
關(guān)于專業(yè)課,,因為考研人各有自己的專業(yè),,故在此就不做細節(jié)講解,但是一般暑假時期,,專業(yè)課的課程需要通讀一遍,,并且建立一個健全的知識體系,有個初步印象,。
備考計劃表學生備考計劃篇三
1,、爭取高考完成學校規(guī)定任務。
2,、爭取獲得年級先進班榮譽
1.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復習,,知識量大,難度和綜合性強,,學生的心態(tài)波動大,,高考試題有一定的長度、廣度,、梯度,,學生有怯場心理,復習階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要,。高三開學后的三個月,是學生智力大開發(fā)的時間,這時期的兩次摸底考試,,讓學生認識到高三復習備考的嚴重性,,作為班主任,我準備抓住這一時機,,充分利用課余時間,,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,,正確引導他們看待考試和成績,。要重成績,但不能過分,,讓學生感受到只要認真學習,,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,,讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁,。
2.及時調(diào)整學生心理狀態(tài),,營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,,學生心態(tài)復雜,,思想負擔重,作為班主任,,自然有學生的共同體驗,。開學初由宣傳委員牽頭,每周出一期出一期“學生自主發(fā)揮特長”的主題板報,,同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢,,讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,,提升高考復習氣氛,。
3.及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學生進行學法指導,,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,,是提高學習效率的關(guān)鍵,。針對上學期數(shù)學較差的問題,向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時要認真審題,,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,,訓練要足量到位,,同時充分利用下午讀報課的15分鐘進行英語補弱工作。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié),,自我歸納,,及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,,正在著手找一個合適的時間作為專用的改錯時間,,讓學生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,,分析做錯的原因,,提高復習效率。經(jīng)過學法指導,,讓更多同學掌握學習方法,,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,,變學會為會學,。
4.按《中學生日常規(guī)范》要求學生,做好日常管理工作,。在儀表,、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,,讓學生感到高三最后200多天的學習還是一如既往,。
5.關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。本班重點線,、本科線人數(shù)嚴重不足,,但臨界生臨界生多,若這些人若能在這學期再努把力,,可能會考上大學,,同時也可保證我班任務的完成;若繼續(xù)松松散散,,高考成績肯定出問題,。本學期準備加強對這部分學生的學習督促,爭取讓他們都考上理想學校,。本學期的另一大任務就是穩(wěn)定他們情緒,,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。
6.及時組織學生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,,及時分析學生學習中的問題并幫其調(diào)整學習策略,。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{(diào)整,。和高三13班各位老師一起帶領(lǐng)高三13班的全體學生為我們宿州二中南校高三級部做出新的貢獻。
學生家長和社會對學生十多年的培養(yǎng),,就是為了學生在高考中取得更好的成績,,這是全社會的共識,考上大學就可以改變命運,。多少家境貧困的學生靠考上大學實現(xiàn)了自己的夢想,,幫助家里走出了貧困。所以我們一定要為學生做好后勤工作,。
在這段不長的時間里,,我會更加的努力工作的,這已經(jīng)是最后的努力了,,如果不努力的話,,各位學生的成績一定沒有我預期的好,所以我很擔心,,擔心因為細節(jié)的疏忽導致學生成績的下降,。這就促使我更好的工作。
祈愿我們班的學生能夠在高考中考好!
備考計劃表學生備考計劃篇四
一,、認清形勢,,做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。一要抓好立志教育,,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
二,、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步,。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,,為他們指出學習的光明之路,,明白所處的位置,鼓足信心,,爭分奪秒,,為班級帶頭,做好榜樣,。在學習上既要在全班爭上游,,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,,向他們指出,,只要努力拼搏,是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作,,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三,、做好各方面的保證措施,,為學生營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1,、選好班委,,維持好上課、課間,、早晚自修紀律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學生的社會實踐活動相結(jié)合。
2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,,以常規(guī)管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,,規(guī)范學生的各項管理要求,,重申學校及德育處的各方面的要求,防患未然,。
3,、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,,通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,,及時了解學生的學習情況 ,,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學生良好學習習慣,。
4、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,。
5,、結(jié)合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),,擺正學生的同學交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學生能夠從容的面對高考,,確保主要精力放到學習上,。
6、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展,。
計劃已定,重在行動,,為把高三8班帶成文明班級,,學習進步向上,身體健康,,思想進步,,而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績。
備考計劃表學生備考計劃篇五
高三(7)班是個物理班,,共55人,,其中男生47人,女生8人,??傮w來說,本班有如下特點:1,、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實,成績較好,。2,、班風純正,團結(jié),、活潑,、和諧,、務實的班集體基本形成。3,、有輕度的兩極分化情況,。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁,、憂郁、失眠等,。
二,、幾項重要任務
1、高考動員,,激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報名,。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科
3、組織學生作好體檢工作,。
4,、動員學生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,,它實際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準備。
5,、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
6,、組織學生作好體檢工作,。
7、組織學生作好志愿的填報工作,。填報志愿是一名科學,,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,,根據(jù)自己的興趣,、愛好,,參考往年的錄取情況,科學地,、合理地填報志愿是重中之重,。
8、組織學生參加高考,。重點是“沉著、冷靜,、細心,、守紀”。
三,、具體的實施步驟
根據(jù)學校的總體部署,,結(jié)合本級、本班的具體實際,,擬做如下安排,。
周次 主要工作
1 開學典禮,高考報名
2強調(diào)班紀班風
3 摸底考試
4摸底考試分析
8一模
9一??偨Y(jié)
10家長會
11二模,、體檢
13二模總結(jié)
18德育考核及操行評定
19高考
四,、 班級管理中,,用制度說話。
1,、 實行獎罰制度,,加強紀律約束。
對遲到,、曠課的學生,,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,,同時對月全勤,,學期全勤同學予以獎勵。
2,、 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境,。
由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,,并實行班任跟自習,,保證自習課的正常進行。
3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班長,,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,,對不負責認得值日生,,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,。
五,、 學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài),。
1,、 密切關(guān)注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,,始終保持樂觀進取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2、 引進競爭機制,。
針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,,通過實現(xiàn)目標,,完成目標情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
備考計劃表學生備考計劃篇六
高三x班現(xiàn)共有學生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。這是一個班風良,、學風正的優(yōu)秀班集體,,學生無論在學習方法、學習態(tài)度,,還是在思想品德上都是非常優(yōu)秀的,。十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),,學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),,與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān),。為讓高三x班每個學生都能夠考上理想大學,,充分調(diào)動學生的學習熱情,針對本班實際情況,,特制定高三班主任上學期工作計劃,。
1、通過主題班會,,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望,。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,,消除學生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學生零距離地感悟高考,。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。樹立榜樣和典型,,激勵學生奮發(fā)向上,。
2、通過有效形式加強對落后學生的思想,、情感交流,,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學之間的友誼,,相互推動,共同進步,。關(guān)注每一位學生的動態(tài),,傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難,。
及時同科任老師交流,,對學生進行學法指導,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,,是提高學習效率的關(guān)鍵,。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié),自我歸納,,及時反饋及時糾錯,。指導學生各科建立錯題檔案,在周末適當安排時間改錯,,讓學生將習題中的錯題重做一遍,,并匯集成本,分析做錯的原因,,提高復習效率,。經(jīng)過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,,提高學習效率,,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學,。
備考復習,,知識量大,難度和綜合性強,,學生的心態(tài)波動大,。這時期學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,,作為班主任,,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,,及時做好心理輔導,,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績,。要重成績,,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,,有足夠的投入,,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,,對成績好的同學給予表揚鼓勵,,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,。
班主任與科任老師,,特別是與包班導師,充分利用勵志教育,,加強與學生的交流與溝通,。真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,;學習上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,,提高學生積極向上的內(nèi)在動力,。