總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇一

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想，要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)與疾病治療當(dāng)成同等重要的工作去抓,，兩手轉(zhuǎn),，兩手都不能放松。通過提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務(wù),，減少轄區(qū)居民患病率,，提高高血壓、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量,，當(dāng)好轄區(qū)居民生命健康的守門人,。

努力提高服務(wù)質(zhì)量，是基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的核心,，也是此次培訓(xùn)的重點(diǎn),。通過強(qiáng)化專業(yè)技能，熟練掌握常見病、多發(fā)病,、傳染性疾病的診斷和治療,，從而及時(shí)有效的診治轄區(qū)內(nèi)居民的疾病，科學(xué)的指導(dǎo)重點(diǎn)人群（轄區(qū)內(nèi)的老,、弱,、病、殘）的日?；顒?dòng),、飲食和治療，將高血壓,、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,，提高重點(diǎn)人群的生活質(zhì)量。通過提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí),，學(xué)會(huì)和轄區(qū)居民有效的溝通,，指導(dǎo)居民健康的生活方式和生活常識(shí)，提高廣大居民對(duì)醫(yī)務(wù)工作者健康教育的依從性,，從而不斷提高人民健康的生活習(xí)慣,，以減少許多常見病、慢性疾病的發(fā)生,，進(jìn)一步解決農(nóng)村因病致貧,、因病返貧現(xiàn)象。這次培訓(xùn),，從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,，再到后續(xù)的健康指導(dǎo)，都做了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),，為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的服務(wù)質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障,。

醫(yī)改后，國家加大對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的投入,，基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從“要我做”過渡到“我要做”,。要主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù),，為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務(wù),，滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的順利開展?fàn)I造良好的群眾氛圍,。

1,、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,。

2,、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平低下,，在培訓(xùn)經(jīng)時(shí)間緊、任務(wù)繁重的情況下,，鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領(lǐng)悟部分政策內(nèi)容,。

此次培訓(xùn)工作中，在東港區(qū)衛(wèi)生局,、東港區(qū)衛(wèi)校,、東港區(qū)醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位參訓(xùn)人員的密切配合下，圓滿完成了此次培訓(xùn)工作,，并且成效顯著,。

1、領(lǐng)略了醫(yī)改總體政策方針,；

2,、重新規(guī)范了常見病、多發(fā)病的診治,；

3,、對(duì)醫(yī)學(xué)法規(guī)常識(shí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)；

4,、醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了明顯的提升,；

5、了解并掌握了公共衛(wèi)生,、婦幼保健,、兒童保健等相關(guān)知識(shí)和要求；

為保障此次培訓(xùn)工作高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)的完成,，區(qū)院成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到高度重視,，精心組織,，健全考勤制度，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，力爭使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%,。其次,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，每次授課完畢均進(jìn)行考核，考核成績記入個(gè)人檔案,。本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目的明確,，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，考核程序規(guī)范,，培訓(xùn)進(jìn)程安排有條不紊,。本次培訓(xùn)得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合，此次醫(yī)生培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇二

為切實(shí)做好我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作,，逐步提升鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務(wù)能力，根據(jù)《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)實(shí)施方案〉的通知》要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)轄區(qū)實(shí)際情況于今年5月8日開始對(duì)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期培訓(xùn),。6月底，培訓(xùn)工作全部結(jié)束,，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

（一）時(shí)間安排：培訓(xùn)工作分五天進(jìn)行,，由于村衛(wèi)生室人員緊缺，大部分村只有一名醫(yī)生,，為不影響群眾看病,，計(jì)劃將培訓(xùn)時(shí)間安排如下：

第一天：5月8日，第二天：5月10日,，第三天：5月20日,，第四天：6月10日，第五天：6月15日,。

（二）人員安排：通知下發(fā)后,，衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓(xùn)輔導(dǎo)小組，院長任班長,，,、任輔導(dǎo)員，轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓(xùn),，總計(jì)培訓(xùn)38人,。

（三）課程安排：

1、村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識(shí),；

2,、村衛(wèi)生室人員藥學(xué)知識(shí)；

3,、慢性病管理知識(shí),；

（四）生活安排：為保障學(xué)員們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)安全，方便管理,，將食宿和學(xué)習(xí)地點(diǎn)均安排衛(wèi)生院食堂,。食宿和學(xué)習(xí)資料全免費(fèi)，由衛(wèi)生院統(tǒng)一支付和管理,，在衛(wèi)生院和后勤人員的辛勤勞作下,，各位學(xué)員健康安全地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

（五）組織安排：每次培訓(xùn)班,，院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,，指定專人管理培訓(xùn)班,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，召開學(xué)員座談會(huì),，總結(jié)學(xué)習(xí)成績,，鼓勵(lì)學(xué)員們不斷學(xué)習(xí)，為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù),。雖然時(shí)間緊,，任務(wù)重，但學(xué)員們都深刻認(rèn)識(shí)到此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,，刻苦學(xué)習(xí),，通過理論考核，學(xué)員均通過了各個(gè)科目的測(cè)試,，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),，達(dá)到了預(yù)期目的。

通過此次培訓(xùn),，學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識(shí),，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，改變了服務(wù)理念,，增強(qiáng)了責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐，熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī),、婦幼保健衛(wèi)生知識(shí),，能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病和地方病,，強(qiáng)化了無菌操作意識(shí),，掌握了常用操作技能。同時(shí),，輔導(dǎo)員通過講課的過程,，增進(jìn)了理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的掌握，達(dá)到了自我的不斷完善,，以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí),。

經(jīng)費(fèi)有限，加之新農(nóng)合的開展,，群眾就醫(yī)需求不斷增長,，在培訓(xùn)時(shí)間安排上不足，培訓(xùn)力度仍顯不夠,。此次培訓(xùn)時(shí)間緊,，科目多,，覆蓋面大,，任務(wù)重,，許多學(xué)員感覺不能消化，在今后的培訓(xùn)中增加時(shí)間,，整合科目,，將囫圇吞棗似的“全科培訓(xùn)”改為有計(jì)劃、有針對(duì)性的深層次培訓(xùn),。另外,，由于我院人員缺乏，管理經(jīng)驗(yàn)不足,，服務(wù)不到位,，加之部分學(xué)員學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，造成紀(jì)律渙散,，影響了整個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍,，與預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)仍有一定差距。

我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)落后,，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，人才短缺，通過此次培訓(xùn),，增長了多數(shù)學(xué)員的理論知識(shí)和操作技能,，但由于時(shí)間緊、教學(xué)設(shè)施落后,、資金不足等因素的限制,，對(duì)學(xué)員們的業(yè)務(wù)能力提高不是很大。在以后的工作中,，我們針對(duì)基層的實(shí)際需要,，盡可能每年舉辦這樣的培訓(xùn)班，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理方法的學(xué)習(xí),，以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)伍的整體水平,。

醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇三

為了強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，使其掌握基本的中,、西醫(yī)適宜技術(shù),，提高對(duì)農(nóng)村常見病、多發(fā)病,、傳染性疾病的診斷,、應(yīng)急處理能力和公共衛(wèi)生服務(wù)能力，滿足農(nóng)民日益增長的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,，推進(jìn)我縣三級(jí)工程深入實(shí)施,，縣衛(wèi)生局和我院于10月份全面為全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行全面培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)我們請(qǐng)來了省醫(yī)院的專家和哈醫(yī)大的老師,，同時(shí)還有我院核磁科的專家和呼吸科的主任為鄉(xiāng)醫(yī)們進(jìn)行講課,，老師們精彩而專業(yè)的講課為鄉(xiāng)醫(yī)解答了許多疑難的問題,，讓他們滿載收獲。

衛(wèi)生局采取三項(xiàng)措施確保鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成,。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，衛(wèi)生院院長為組長,，做到高度重視，精心組織,，健全考勤制度,，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，力爭使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%,，確保培訓(xùn)人員按規(guī)定要求時(shí)間參加培訓(xùn),。我院院長是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。對(duì)于不按時(shí)參加培訓(xùn),，不認(rèn)真學(xué)習(xí)人員,，給予一定的處罰，并報(bào)衛(wèi)生局備案,，對(duì)于屢教不改者,，年終考核為不合格，取消其鄉(xiāng)醫(yī)資格,。

二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。參加培訓(xùn)人員必須認(rèn)真聽講，做好記錄,，遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

三是加大監(jiān)督力度,。衛(wèi)生局將培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班點(diǎn)人員不齊，培訓(xùn)紀(jì)律松散,，追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長,、培訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)人責(zé)任，并予以通報(bào)批評(píng),，情節(jié)較為嚴(yán)重,，造成一定影響的要給予紀(jì)律處分和處罰。鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作結(jié)束后,，各培訓(xùn)點(diǎn)要向市衛(wèi)生局上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié),。

此次鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)非常的成功，我們相信第二期的培訓(xùn)會(huì)更加的圓滿，這樣的工作以后要多加開展,，為提高我縣鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)水平多努力,。同時(shí)也要就存在的問題進(jìn)行整改，更積極主動(dòng)的推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的發(fā)展,，真正的做到位百姓謀福利,！

醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇四

20xx年我院根據(jù)縣衛(wèi)生局的部署,，組織我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行集體培訓(xùn)和輔導(dǎo),，取得了豐碩的成果，培訓(xùn)情況現(xiàn)總結(jié)如下：

鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,，群體特殊,，責(zé)任重大，在培訓(xùn)內(nèi)容上,，我院根據(jù)上級(jí)發(fā)放的影像教材,，精心安排，指定專職醫(yī)師對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),，主要內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀,，居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識(shí)與技能，健康教育基本服務(wù)知識(shí)與技能,，預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范,，兒童保健基本知識(shí)與技能，孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識(shí)與技能,，老年人健康管理服務(wù)規(guī)范,，慢性病管理基本服務(wù)知識(shí)與技能，重癥精神疾病管理服務(wù)規(guī)范,，傳染病遇突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)道和處理,，衛(wèi)生監(jiān)督于協(xié)管，電腦基本操作技能及信息化基本知識(shí),，很受廣大鄉(xiāng)醫(yī)的歡迎,，在培訓(xùn)形式上，不拘一格,，例如,，現(xiàn)場(chǎng)提問，現(xiàn)場(chǎng)演示,，插入現(xiàn)實(shí)存在的問題及解答方案,，開拓了鄉(xiāng)醫(yī)的知識(shí)面，在培訓(xùn)期間,，鄉(xiāng)醫(yī)們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,，考勤率95%以上,，培訓(xùn)期間,，大家就如何搞好農(nóng)村的公共衛(wèi)生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平暢所欲言，提出了許多切實(shí)可行的寶貴意見,。

1,、進(jìn)一步增強(qiáng)了鄉(xiāng)醫(yī)的責(zé)任感及使命感，通過培訓(xùn),，廣大鄉(xiāng)醫(yī)紛紛表示認(rèn)識(shí)到做好自身工作的重要性和現(xiàn)實(shí)的意義,，感謝上級(jí)政府對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)的重視。

2,、提高了鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療和公共衛(wèi)生知識(shí)水平,，培訓(xùn)內(nèi)容是鄉(xiāng)醫(yī)最急需的，最實(shí)用的,，同時(shí)開闊了鄉(xiāng)醫(yī)的眼界,，參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)醫(yī)普遍感覺收獲很大。

3,、通過培訓(xùn)增加了衛(wèi)生院與鄉(xiāng)醫(yī)的交流平臺(tái),，為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

1,、建立新農(nóng)村鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的長效機(jī)制,，切實(shí)搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)。

2,、科學(xué)合理的安排培訓(xùn)的時(shí)間和內(nèi)容,，從鄉(xiāng)醫(yī)的工作中最急需，最實(shí)用的內(nèi)容入手,，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，尊重鄉(xiāng)醫(yī)的意愿，合理安排培訓(xùn)課程,。

3,、充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用，鄉(xiāng)醫(yī)不僅擔(dān)負(fù)著基層醫(yī)療工作重要責(zé)任,，也是公共衛(wèi)生事業(yè)的一支重要力量,，加強(qiáng)鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)和宣傳，讓其在做好醫(yī)療工作的同時(shí),，在為基層公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用,。

20xx年我院蔣認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的要求，切實(shí)重視鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,，不斷提高我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療技術(shù)和有關(guān)公共衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)水平,，培養(yǎng)具有綜合能力，適應(yīng)基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的.鄉(xiāng)村醫(yī)生，為廣大農(nóng)民群眾提供及時(shí)方便,，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,，安全快捷的衛(wèi)生服務(wù)，滿足農(nóng)村日益增長的基本醫(yī)療,，預(yù)防,，保健的需要。

醫(yī)生培訓(xùn)個(gè)人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇五

國家衛(wèi)計(jì)委等七部委聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》,，標(biāo)志著我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)真正走上了正規(guī)化發(fā)展之路,。

醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的完美耦合,，才能從根本上彌補(bǔ)歷史洞察的貧乏,、彌合科學(xué)與人文的斷裂,、克服技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離,，培養(yǎng)出來的醫(yī)者才是“合格品”“優(yōu)質(zhì)品”，才會(huì)有更多如屠呦呦一樣的中國本土科學(xué)家躋身于世界醫(yī)學(xué)之林,，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)者的“中國夢(mèng)”,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)并不是讀幾本人文書籍、聽幾場(chǎng)人文報(bào)告,、做幾次人文演講就能達(dá)到的,。“成山始于一簣,，蓄艾期于三年”，必須把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)融入到33個(gè)月的實(shí)踐中，在實(shí)踐中得到淬煉與升華,。

承德市中心醫(yī)院秉承“以人為本，全人醫(yī)療,，人文關(guān)懷”的理念,，以打造“學(xué)習(xí)型、學(xué)院型,、人文型,、節(jié)約型”醫(yī)院為目標(biāo)，以醫(yī)院文化建設(shè)為背景,，以全國醫(yī)學(xué)人文培訓(xùn)基地為依托,，把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的淬煉與升華融入到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)節(jié)之中。

帶教醫(yī)師擁有醫(yī)者和師者的雙重身份,。醫(yī)者,，健康所系，生命相托；師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也,。道不遠(yuǎn)人,，我欲仁，斯仁至矣,，人文素質(zhì)的培養(yǎng)無處不在,。體格檢查技能培訓(xùn)中，我們采取實(shí)戰(zhàn)模擬的方式,，讓學(xué)員輪流擔(dān)任模擬患者,，查體前我們要保證自己穿戴整齊、通過窗簾調(diào)整室內(nèi)光線,、利用隔簾保護(hù)“患者”隱私,，體現(xiàn)對(duì)“患者”的尊重；操作前問候患者,、介紹參加人員,、告知操作項(xiàng)目名稱、目的,、意義和需要“患者”配合的要點(diǎn),，取得“患者”的信任；接觸“患者”皮膚前,，我們通過搓手的動(dòng)作來提高雙手的溫度,，聽診前用雙手溫暖聽診器，提高“患者”的舒適度,；操作中密切注意“患者”的表情,，關(guān)注“患者”的感受；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)員查體的力度不合適時(shí),，帶教醫(yī)師會(huì)把自己的手疊壓到學(xué)員的手上,，幫助學(xué)員去感受那種力度、速度和節(jié)奏,。操作結(jié)束后,，我們會(huì)幫“患者”整理好衣物、向“患者”致謝,、告知檢查結(jié)果要點(diǎn),、傾聽“患者”的感受?！半S風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，通過學(xué)員與“患者”的換位，讓每個(gè)人深刻體會(huì)到了人文對(duì)于醫(yī)者,、患者和醫(yī)學(xué)的價(jià)值,。

在一般患者的眼中，手術(shù)室永遠(yuǎn)是冰冷的,。監(jiān)護(hù)器的滴答聲不停敲擊著鼓膜,，讓患者心煩意亂；一道道防護(hù)門隔斷了親人的目光,，看到的只有口罩與帽子間隙中醫(yī)務(wù)人員缺少表情的眼睛,，讓患者倍感身如浮萍；消毒液的冰冷和身體的刺痛,，讓患者如臨深淵,；想像著一把把堅(jiān)硬的手術(shù)刀、一根根細(xì)長的穿刺針即將刺入柔軟的身體,，讓患者不寒而栗……寒冷,、孤獨(dú)、無助,、恐懼充斥著整個(gè)空間,，度日如年……

人文有溫度,，人文可以帶來溫暖：患者到達(dá)手術(shù)間前,，我們會(huì)測(cè)量患者的體溫，根據(jù)患者的體溫調(diào)整手術(shù)間的溫度,，用恒溫水浴箱加熱靜脈輸注液體,；患者進(jìn)入手術(shù)間，主刀醫(yī)生會(huì)握握患者的手,，拍拍患者的肩,，向患者介紹手術(shù)團(tuán)隊(duì)成員；會(huì)指著自己含笑的眼睛說：“記得我的眼睛喲,，一會(huì)兒我戴上帽子和口罩可別認(rèn)不出我呀……我要去刷手了,，讓我的得力助手，也是我的學(xué)生張大夫先陪著您……”對(duì)于非全麻患者,，我們會(huì)播放舒緩的音樂,，并適時(shí)詢問患者的感受，告知手術(shù)的進(jìn)度,；對(duì)于剖宮產(chǎn)患者,，當(dāng)孩子從子宮中被取出，我們會(huì)莊嚴(yán)地把呱呱墜地的小生命抱在她的眼前,，對(duì)她說：“恭喜您,，看,，小家伙多強(qiáng)壯”，那一刻,，在她們的眼中我們分明看到了幸福而感激的淚水……

醫(yī)學(xué)人文是醫(yī)學(xué)哲學(xué)的范疇,，描述它其實(shí)不必用艱澀的語言修飾，不必用華麗的辭藻渲染,。醫(yī)學(xué)人文發(fā)乎于心,，才能踐之于行。醫(yī)學(xué)人文植根于工作中的一言一行,，滲透于工作中一點(diǎn)一滴,；踐行醫(yī)學(xué)人文，重在患者,，不在疾病本身,，在技術(shù)之中，又在技術(shù)之外：在產(chǎn)婦那膨隆的肚子上給予一個(gè)溫柔的撫摸,、在產(chǎn)婦聲嘶力竭的生產(chǎn)過程中給予一句鼓勵(lì)的話語,、給康復(fù)患者顫巍的身體以一個(gè)擁抱式的支撐、在冰冷的刀剪交響中給患者一個(gè)會(huì)心的微笑,、在口罩與帽子的遮掩中給患者一個(gè)有力的握手,、在步履匆匆、滿身疲憊中,，在患者床邊多一刻的駐足,、多一個(gè)溫馨的眼神、多一絲“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的悲憫善良和換位思考……“你若盛開,，花香自來”，慢慢地,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作為醫(yī)者,、師者和學(xué)子的我們也同樣生活在“送人玫瑰，手有余香”的人文溫度中,。