總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

醫(yī)生培訓(xùn)個人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇一

要求各鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)變“重治輕防”的思想,，要把為轄區(qū)居民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)與疾病治療當(dāng)成同等重要的工作去抓，兩手轉(zhuǎn),，兩手都不能放松,。通過提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，減少轄區(qū)居民患病率,，提高高血壓,、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量，當(dāng)好轄區(qū)居民生命健康的守門人,。

努力提高服務(wù)質(zhì)量,，是基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的核心，也是此次培訓(xùn)的重點,。通過強化專業(yè)技能,，熟練掌握常見病、多發(fā)病,、傳染性疾病的診斷和治療,，從而及時有效的診治轄區(qū)內(nèi)居民的疾病，科學(xué)的指導(dǎo)重點人群（轄區(qū)內(nèi)的老,、弱,、病、殘）的日?；顒?、飲食和治療，將高血壓,、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,，提高重點人群的生活質(zhì)量。通過提高自身的業(yè)務(wù)知識,，學(xué)會和轄區(qū)居民有效的溝通,，指導(dǎo)居民健康的生活方式和生活常識,，提高廣大居民對醫(yī)務(wù)工作者健康教育的依從性，從而不斷提高人民健康的生活習(xí)慣,，以減少許多常見病、慢性疾病的發(fā)生,，進(jìn)一步解決農(nóng)村因病致貧,、因病返貧現(xiàn)象。這次培訓(xùn),，從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,，再到后續(xù)的健康指導(dǎo)，都做了詳細(xì)的培訓(xùn)和指導(dǎo),，為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的服務(wù)質(zhì)量提供了有力的專業(yè)人才保障,。

醫(yī)改后，國家加大對基層醫(yī)療機構(gòu)的投入,，基層的衛(wèi)生工作人員要轉(zhuǎn)變思想從“要我做”過渡到“我要做”,。要主動服務(wù)、熱情服務(wù),，為轄區(qū)內(nèi)居民提供高質(zhì)量的健康服務(wù),，滿足人民日益增長的衛(wèi)生需求。為基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的順利開展?fàn)I造良好的群眾氛圍,。

1,、部分鄉(xiāng)村醫(yī)生對培訓(xùn)工作的認(rèn)識不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,。

2,、鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平低下，在培訓(xùn)經(jīng)時間緊,、任務(wù)繁重的情況下,，鄉(xiāng)村醫(yī)生在短期內(nèi)難以領(lǐng)悟部分政策內(nèi)容。

此次培訓(xùn)工作中,，在東港區(qū)衛(wèi)生局,、東港區(qū)衛(wèi)校、東港區(qū)醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位參訓(xùn)人員的密切配合下,，圓滿完成了此次培訓(xùn)工作,，并且成效顯著,。

1,、領(lǐng)略了醫(yī)改總體政策方針；

2,、重新規(guī)范了常見病,、多發(fā)病的診治；

3、對醫(yī)學(xué)法規(guī)常識有了一個新的認(rèn)識,；

4,、醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)知識水平有了明顯的提升；

5,、了解并掌握了公共衛(wèi)生,、婦幼保健、兒童保健等相關(guān)知識和要求,；

為保障此次培訓(xùn)工作高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)的完成，區(qū)院成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到高度重視,，精心組織，健全考勤制度,，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，力爭使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%。其次,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，每次授課完畢均進(jìn)行考核，考核成績記入個人檔案,。本階段鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目的明確,，培訓(xùn)內(nèi)容實用，考核程序規(guī)范,，培訓(xùn)進(jìn)程安排有條不紊,。本次培訓(xùn)得到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院和各位鄉(xiāng)醫(yī)的大力支持和積極配合，此次醫(yī)生培訓(xùn)圓滿結(jié)束,。

醫(yī)生培訓(xùn)個人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇二

為切實做好我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作,，逐步提升鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生醫(yī)務(wù)能力,，根據(jù)《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)實施方案〉的通知》要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)轄區(qū)實際情況于今年5月8日開始對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行分期培訓(xùn)。6月底,，培訓(xùn)工作全部結(jié)束,，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

（一）時間安排：培訓(xùn)工作分五天進(jìn)行，由于村衛(wèi)生室人員緊缺,，大部分村只有一名醫(yī)生,，為不影響群眾看病，計劃將培訓(xùn)時間安排如下：

第一天：5月8日,，第二天：5月10日,，第三天：5月20日,，第四天：6月10日，第五天：6月15日,。

（二）人員安排：通知下發(fā)后,，衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成培訓(xùn)輔導(dǎo)小組，院長任班長,，,、任輔導(dǎo)員，轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都參加培訓(xùn),，總計培訓(xùn)38人,。

（三）課程安排：

1、村衛(wèi)生室人員婦產(chǎn)科知識,；

2,、村衛(wèi)生室人員藥學(xué)知識；

3,、慢性病管理知識,；

（四）生活安排：為保障學(xué)員們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)安全，方便管理,，將食宿和學(xué)習(xí)地點均安排衛(wèi)生院食堂,。食宿和學(xué)習(xí)資料全免費，由衛(wèi)生院統(tǒng)一支付和管理,，在衛(wèi)生院和后勤人員的辛勤勞作下,，各位學(xué)員健康安全地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

（五）組織安排：每次培訓(xùn)班,，院領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,，指定專人管理培訓(xùn)班，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，召開學(xué)員座談會,，總結(jié)學(xué)習(xí)成績，鼓勵學(xué)員們不斷學(xué)習(xí),，為我鎮(zhèn)農(nóng)村廣大的人民群眾服好務(wù),。雖然時間緊，任務(wù)重,，但學(xué)員們都深刻認(rèn)識到此次的學(xué)習(xí)機會來之不易,，刻苦學(xué)習(xí)，通過理論考核,，學(xué)員均通過了各個科目的測試,，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識，達(dá)到了預(yù)期目的,。

通過此次培訓(xùn),，學(xué)員們普遍反映學(xué)到了很多知識,，掌握了一些基礎(chǔ)理論和基本知識,，改變了服務(wù)理念,，增強了責(zé)任心和服務(wù)意識。通過理論學(xué)習(xí)和臨床實踐,，熟悉了合理用藥方法以及相關(guān)的法律法規(guī),、婦幼保健衛(wèi)生知識，能夠處理一些婦產(chǎn)科常見病,、多發(fā)病和地方病,，強化了無菌操作意識，掌握了常用操作技能,。同時,，輔導(dǎo)員通過講課的過程，增進(jìn)了理論知識與臨床實踐的掌握,，達(dá)到了自我的不斷完善,，以完成任務(wù)的方式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

經(jīng)費有限,，加之新農(nóng)合的開展,，群眾就醫(yī)需求不斷增長，在培訓(xùn)時間安排上不足,，培訓(xùn)力度仍顯不夠,。此次培訓(xùn)時間緊，科目多,，覆蓋面大,，任務(wù)重，許多學(xué)員感覺不能消化,，在今后的培訓(xùn)中增加時間,，整合科目，將囫圇吞棗似的“全科培訓(xùn)”改為有計劃,、有針對性的深層次培訓(xùn),。另外，由于我院人員缺乏,，管理經(jīng)驗不足,，服務(wù)不到位，加之部分學(xué)員學(xué)習(xí)缺乏主動,，造成紀(jì)律渙散,，影響了整個培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍，與預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)仍有一定差距,。

我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療技術(shù)落后,，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,，人才短缺，通過此次培訓(xùn),，增長了多數(shù)學(xué)員的理論知識和操作技能,，但由于時間緊、教學(xué)設(shè)施落后,、資金不足等因素的限制,，對學(xué)員們的業(yè)務(wù)能力提高不是很大。在以后的工作中,，我們針對基層的實際需要,，盡可能每年舉辦這樣的培訓(xùn)班，加強師資隊伍的培訓(xùn)和管理方法的學(xué)習(xí),，以全面提高我鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)療隊伍的整體水平,。

醫(yī)生培訓(xùn)個人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇三

為了強化鄉(xiāng)村醫(yī)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，使其掌握基本的中,、西醫(yī)適宜技術(shù),，提高對農(nóng)村常見病、多發(fā)病,、傳染性疾病的診斷,、應(yīng)急處理能力和公共衛(wèi)生服務(wù)能力，滿足農(nóng)民日益增長的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,，推進(jìn)我縣三級工程深入實施,，縣衛(wèi)生局和我院于10月份全面為全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行全面培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)我們請來了省醫(yī)院的專家和哈醫(yī)大的老師,，同時還有我院核磁科的專家和呼吸科的主任為鄉(xiāng)醫(yī)們進(jìn)行講課,，老師們精彩而專業(yè)的講課為鄉(xiāng)醫(yī)解答了許多疑難的問題，讓他們滿載收獲,。

衛(wèi)生局采取三項措施確保鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成。

一是加強領(lǐng)導(dǎo),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，衛(wèi)生院院長為組長，做到高度重視,，精心組織,，健全考勤制度，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，力爭使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生達(dá)到100%,，確保培訓(xùn)人員按規(guī)定要求時間參加培訓(xùn)。我院院長是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。對于不按時參加培訓(xùn),，不認(rèn)真學(xué)習(xí)人員,，給予一定的處罰，并報衛(wèi)生局備案,，對于屢教不改者,，年終考核為不合格，取消其鄉(xiāng)醫(yī)資格,。

二是保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。參加培訓(xùn)人員必須認(rèn)真聽講,，做好記錄,，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，確保培訓(xùn)取得實效,。

三是加大監(jiān)督力度,。衛(wèi)生局將培訓(xùn)點進(jìn)行巡回監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)班點人員不齊,，培訓(xùn)紀(jì)律松散,，追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、培訓(xùn)點負(fù)責(zé)人責(zé)任,，并予以通報批評,，情節(jié)較為嚴(yán)重，造成一定影響的要給予紀(jì)律處分和處罰,。鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)工作結(jié)束后,，各培訓(xùn)點要向市衛(wèi)生局上報培訓(xùn)工作總結(jié)。

此次鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)非常的成功,，我們相信第二期的培訓(xùn)會更加的圓滿,，這樣的工作以后要多加開展，為提高我縣鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)水平多努力,。同時也要就存在的問題進(jìn)行整改,，更積極主動的推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的發(fā)展，真正的做到位百姓謀福利,！

醫(yī)生培訓(xùn)個人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇四

20xx年我院根據(jù)縣衛(wèi)生局的部署,，組織我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行集體培訓(xùn)和輔導(dǎo)，取得了豐碩的成果,，培訓(xùn)情況現(xiàn)總結(jié)如下：

鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,，群體特殊，責(zé)任重大,，在培訓(xùn)內(nèi)容上,，我院根據(jù)上級發(fā)放的影像教材，精心安排,，指定專職醫(yī)師對鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),，主要內(nèi)容：國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀,，居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識與技能，健康教育基本服務(wù)知識與技能,，預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范,，兒童保健基本知識與技能，孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能,，老年人健康管理服務(wù)規(guī)范,，慢性病管理基本服務(wù)知識與技能，重癥精神疾病管理服務(wù)規(guī)范,，傳染病遇突發(fā)公共衛(wèi)生事件報道和處理,，衛(wèi)生監(jiān)督于協(xié)管，電腦基本操作技能及信息化基本知識,，很受廣大鄉(xiāng)醫(yī)的歡迎,，在培訓(xùn)形式上，不拘一格,，例如,，現(xiàn)場提問，現(xiàn)場演示,，插入現(xiàn)實存在的問題及解答方案,，開拓了鄉(xiāng)醫(yī)的知識面，在培訓(xùn)期間,，鄉(xiāng)醫(yī)們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,，考勤率95%以上,，培訓(xùn)期間，大家就如何搞好農(nóng)村的公共衛(wèi)生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平暢所欲言,，提出了許多切實可行的寶貴意見,。

1、進(jìn)一步增強了鄉(xiāng)醫(yī)的責(zé)任感及使命感,，通過培訓(xùn),，廣大鄉(xiāng)醫(yī)紛紛表示認(rèn)識到做好自身工作的重要性和現(xiàn)實的意義，感謝上級政府對鄉(xiāng)醫(yī)的重視,。

2,、提高了鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療和公共衛(wèi)生知識水平，培訓(xùn)內(nèi)容是鄉(xiāng)醫(yī)最急需的,，最實用的,，同時開闊了鄉(xiāng)醫(yī)的眼界，參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)醫(yī)普遍感覺收獲很大。

3,、通過培訓(xùn)增加了衛(wèi)生院與鄉(xiāng)醫(yī)的交流平臺,，為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗。

1,、建立新農(nóng)村鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)的長效機制,，切實搞好鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)。

2,、科學(xué)合理的安排培訓(xùn)的時間和內(nèi)容,，從鄉(xiāng)醫(yī)的工作中最急需，最實用的內(nèi)容入手,，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，尊重鄉(xiāng)醫(yī)的意愿，合理安排培訓(xùn)課程,。

3,、充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在公共衛(wèi)生事業(yè)中的重要作用,，鄉(xiāng)醫(yī)不僅擔(dān)負(fù)著基層醫(yī)療工作重要責(zé)任,，也是公共衛(wèi)生事業(yè)的一支重要力量，加強鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)和宣傳,，讓其在做好醫(yī)療工作的同時,，在為基層公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

20xx年我院蔣認(rèn)真貫徹落實上級的要求,，切實重視鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,，不斷提高我鄉(xiāng)鄉(xiāng)醫(yī)的醫(yī)療技術(shù)和有關(guān)公共衛(wèi)生的相關(guān)知識水平，培養(yǎng)具有綜合能力,，適應(yīng)基層公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的.鄉(xiāng)村醫(yī)生,，為廣大農(nóng)民群眾提供及時方便，質(zhì)優(yōu)價廉,，安全快捷的衛(wèi)生服務(wù),，滿足農(nóng)村日益增長的基本醫(yī)療，預(yù)防,，保健的需要,。

醫(yī)生培訓(xùn)個人小結(jié) 醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇五

國家衛(wèi)計委等七部委聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》，標(biāo)志著我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)真正走上了正規(guī)化發(fā)展之路,。

醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的重要內(nèi)容,。醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的完美耦合，才能從根本上彌補歷史洞察的貧乏,、彌合科學(xué)與人文的斷裂,、克服技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離，培養(yǎng)出來的醫(yī)者才是“合格品”“優(yōu)質(zhì)品”，才會有更多如屠呦呦一樣的中國本土科學(xué)家躋身于世界醫(yī)學(xué)之林,，才能真正實現(xiàn)醫(yī)者的“中國夢”,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)并不是讀幾本人文書籍,、聽幾場人文報告、做幾次人文演講就能達(dá)到的,?！俺缮绞加谝缓垼畎谟谌辍?，必須把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)融入到33個月的實踐中,，在實踐中得到淬煉與升華。

承德市中心醫(yī)院秉承“以人為本,，全人醫(yī)療,，人文關(guān)懷”的理念，以打造“學(xué)習(xí)型,、學(xué)院型,、人文型、節(jié)約型”醫(yī)院為目標(biāo),，以醫(yī)院文化建設(shè)為背景,，以全國醫(yī)學(xué)人文培訓(xùn)基地為依托，把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的淬煉與升華融入到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)節(jié)之中,。

帶教醫(yī)師擁有醫(yī)者和師者的雙重身份,。醫(yī)者，健康所系,，生命相托,；師者，傳道,、授業(yè),、解惑也。道不遠(yuǎn)人,，我欲仁,，斯仁至矣，人文素質(zhì)的培養(yǎng)無處不在,。體格檢查技能培訓(xùn)中,，我們采取實戰(zhàn)模擬的方式，讓學(xué)員輪流擔(dān)任模擬患者,，查體前我們要保證自己穿戴整齊,、通過窗簾調(diào)整室內(nèi)光線,、利用隔簾保護(hù)“患者”隱私，體現(xiàn)對“患者”的尊重,；操作前問候患者,、介紹參加人員、告知操作項目名稱,、目的,、意義和需要“患者”配合的要點，取得“患者”的信任,；接觸“患者”皮膚前,，我們通過搓手的動作來提高雙手的溫度，聽診前用雙手溫暖聽診器,，提高“患者”的舒適度,；操作中密切注意“患者”的表情，關(guān)注“患者”的感受,；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)員查體的力度不合適時,，帶教醫(yī)師會把自己的手疊壓到學(xué)員的手上，幫助學(xué)員去感受那種力度,、速度和節(jié)奏,。操作結(jié)束后，我們會幫“患者”整理好衣物,、向“患者”致謝,、告知檢查結(jié)果要點、傾聽“患者”的感受,。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，通過學(xué)員與“患者”的換位，讓每個人深刻體會到了人文對于醫(yī)者,、患者和醫(yī)學(xué)的價值,。

在一般患者的眼中，手術(shù)室永遠(yuǎn)是冰冷的,。監(jiān)護(hù)器的滴答聲不停敲擊著鼓膜,，讓患者心煩意亂；一道道防護(hù)門隔斷了親人的目光,，看到的只有口罩與帽子間隙中醫(yī)務(wù)人員缺少表情的眼睛,，讓患者倍感身如浮萍；消毒液的冰冷和身體的刺痛,，讓患者如臨深淵,；想像著一把把堅硬的手術(shù)刀,、一根根細(xì)長的穿刺針即將刺入柔軟的身體，讓患者不寒而栗……寒冷,、孤獨,、無助、恐懼充斥著整個空間,，度日如年……

人文有溫度,，人文可以帶來溫暖：患者到達(dá)手術(shù)間前，我們會測量患者的體溫,，根據(jù)患者的體溫調(diào)整手術(shù)間的溫度,，用恒溫水浴箱加熱靜脈輸注液體；患者進(jìn)入手術(shù)間,，主刀醫(yī)生會握握患者的手,，拍拍患者的肩，向患者介紹手術(shù)團(tuán)隊成員,；會指著自己含笑的眼睛說：“記得我的眼睛喲,，一會兒我戴上帽子和口罩可別認(rèn)不出我呀……我要去刷手了，讓我的得力助手,，也是我的學(xué)生張大夫先陪著您……”對于非全麻患者,，我們會播放舒緩的音樂，并適時詢問患者的感受,，告知手術(shù)的進(jìn)度,；對于剖宮產(chǎn)患者，當(dāng)孩子從子宮中被取出,，我們會莊嚴(yán)地把呱呱墜地的小生命抱在她的眼前,，對她說：“恭喜您，看,，小家伙多強壯”,，那一刻，在她們的眼中我們分明看到了幸福而感激的淚水……

醫(yī)學(xué)人文是醫(yī)學(xué)哲學(xué)的范疇,，描述它其實不必用艱澀的語言修飾,，不必用華麗的辭藻渲染。醫(yī)學(xué)人文發(fā)乎于心,，才能踐之于行,。醫(yī)學(xué)人文植根于工作中的一言一行，滲透于工作中一點一滴,；踐行醫(yī)學(xué)人文,，重在患者，不在疾病本身,，在技術(shù)之中,，又在技術(shù)之外：在產(chǎn)婦那膨隆的肚子上給予一個溫柔的撫摸,、在產(chǎn)婦聲嘶力竭的生產(chǎn)過程中給予一句鼓勵的話語、給康復(fù)患者顫巍的身體以一個擁抱式的支撐,、在冰冷的刀剪交響中給患者一個會心的微笑,、在口罩與帽子的遮掩中給患者一個有力的握手、在步履匆匆,、滿身疲憊中,，在患者床邊多一刻的駐足、多一個溫馨的眼神,、多一絲“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的悲憫善良和換位思考……“你若盛開，花香自來”,，慢慢地,，我們會發(fā)現(xiàn)作為醫(yī)者、師者和學(xué)子的我們也同樣生活在“送人玫瑰,，手有余香”的人文溫度中,。