演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇一

當(dāng)風(fēng)華正茂的我,，踏入人生第一個(gè)工作單位——xx幼兒園。曾被活動(dòng)是室里那稚嫩的話語所感動(dòng),，“老師說我是好寶寶,，我說老師像媽媽”。雖然,，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時(shí),，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動(dòng)了。用眼睛捕捉著,，每個(gè)純真的心靈,。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽,?！?/p>

當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí)，和藹可親的老園長及時(shí)找到了我對(duì)我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的,，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話,，至此在幼教摸、爬,、滾,、打、出來的我,，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語重心長的話,。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法,。隨著中外學(xué)前理論,、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個(gè)道理,，“十年樹木,，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè),。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征,，蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時(shí)感受平等,、和平孕育著很深的東西,，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官,。人應(yīng)該寬容,、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人,，大家只要處在圓圈狀態(tài),，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理,，那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界,，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的,、氣憤的,、求助的、俏皮的目光看你時(shí),，你不再簡單的扔給孩子一句話,，做出短、平,、快的處理,，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界,，用你修來的一種素質(zhì),，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ觯且磺卸紩?huì)迎刃而解,。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,，與同伴交往的方式，會(huì)得到換位思維的啟示,。

如果說蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧,，幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察,、一種過程的,，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解,。孩子不在是罐子,，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師,，不在為班里的孩子算不出一道題而著急,，講不出一個(gè)故事而說是不聰明的,。多元智能的理論,，使你理解了個(gè)體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們,，在知曉了他的基本理論后,，以多元智能教學(xué)為方式,，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子,，從孩子表現(xiàn)再去延伸,，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)區(qū)域,，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時(shí),，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個(gè)好奇,，它是探索的一把鑰匙,，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了,。

“我想把每個(gè)小朋友畫在自己涂的石頭上,，好嗎？”全體幼兒一致贊同,，每個(gè)小朋友做出一個(gè)動(dòng)作,，不一會(huì)石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時(shí)都驚訝極了,。

這節(jié)教育活動(dòng)為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié),，收獲了蘋果,，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼,、搓團(tuán),、剪等的技能，更重要的是老師對(duì)怎樣尊重孩子的想法,、尊重孩子的意愿,，平等與孩子交往。在此活動(dòng)中老師是與同伴的身份參與,，和幼兒共同創(chuàng)作,。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要,。

幾年來,，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念,，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界,，你就會(huì)愛了、你就會(huì)耐心了,、傾聽了,、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了,。也許感到比以前舒服了許多,。想做一個(gè)好的幼兒園。老師就不是一件難事了。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日--第27個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師,，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo),、老教師表示衷心的感謝!并祝全校教職員工節(jié)日快樂，幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里,，有幸代表教師在這里發(fā)言,，心里既激動(dòng)，又緊張,。激動(dòng)的是,，能被評(píng)為班主任、成為教師中的一員,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),，緊張的是，自己距離“”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中，更加虛心地學(xué)習(xí),，更加努力地工作,，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。

有人說,，人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,，要么喜歡選擇的,，我想，不管怎樣,，既然我們選擇了教育這一行,，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩人泰戈?duì)査f：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，但讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)?，葉總是謙虛的垂著它的綠蔭,。教育正是葉的事業(yè)，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)--愛校,、愛家,、愛學(xué)生,，愛國、愛黨,、愛鐵能,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。從教之中，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),，或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí),，你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,，或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天,。

“一年之計(jì),，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì),，莫如樹人?！睘殍F能公司培養(yǎng)出人品好,、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生,，是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任,。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心,，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,，沖擊一個(gè)家庭的幸福，甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展,。因此,，做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的,，絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才,，讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干,，讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍、核心,，讓更多的畢業(yè)生成為各級(jí)崗位領(lǐng)導(dǎo)者,，我們就要以學(xué)生的成人、成才為己任,，努力修養(yǎng)心性,，提高政治思想水平和道德修養(yǎng)，努力鍛煉本領(lǐng),，鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力,。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性,，讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長,。育人中，就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心,，立足化育人心，行為養(yǎng)成,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵,，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度,，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。個(gè)人成長上,，就要不斷學(xué)習(xí)，不倦不怠,，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,，向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要積極實(shí)踐,，到現(xiàn)場(chǎng)鍛煉、跟蹤調(diào)研,、技術(shù)攻關(guān),，努力提高自己的實(shí)踐能力,，力求在工作中，涌動(dòng)向上的激情,，增強(qiáng)本領(lǐng),，迸發(fā)創(chuàng)新火花，提高水平,，為學(xué)生成功,、人生幸福不斷地完善自我，鍛煉本領(lǐng),，就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，教育需要奉獻(xiàn),，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,，唯有教師人格的高尚，才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),，選擇了教師就選擇了高尚，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,，我想,，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,，特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下,，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒,，保持一份沉靜,，保持一份寂寞,，保持一份清高,，揚(yáng)師德、樹師風(fēng),、鑄師魂,。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后,，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!

謝謝大家!

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇三

作為童年的選擇,，我從事幼兒教育,。不經(jīng)意間,，十幾年在平凡的平靜中悄然逝去，沒有留下令人印象深刻的成就,，也沒有留下令人驚嘆的豐功偉績,，但我依然堅(jiān)持到了今天。我不能說我很熱愛這份工作,，也不能說我為此付出了多少,，但我就是用這種平凡而簡單的方式，用教師的職業(yè)道德去詮釋一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值,！

說到教師職業(yè)道德,，人們會(huì)馬上想到一些子詞：為人師表，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)……但我覺得新時(shí)期的幼兒教師也要有活潑開朗的性格,，進(jìn)取上進(jìn)的情感，融入群體的團(tuán)隊(duì)精神,。

師德的一切要求都是基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕憩F(xiàn)在人格特征上。我開朗樂觀,。每天我都帶著好心情投入工作,，微笑著和孩子打招呼?？吹礁改阜判牡匕押⒆咏唤o我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩得開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義,。幼兒園工作繁瑣,，壓力大，我們民辦教師工資低,，但我從容應(yīng)對(duì),，不考慮個(gè)人得失，不把個(gè)人情緒帶到工作中,?？梢哉f，我每天都以平和的心態(tài),，充滿情感的真誠對(duì)待每一個(gè)孩子,。消除追逐名利的心理，用平凡的心態(tài)和快樂的心情去做真實(shí)的事情,。師愛學(xué)生是師德的核心,。幼兒園的孩子就像新出土的幼苗一樣，需要“園丁”的呵護(hù)和培育。我也有一個(gè)6歲的女兒,。作為母親,，我傾注了全部的愛，關(guān)心她的成長,。這種感覺是無私奉獻(xiàn)的,。每當(dāng)女兒在生活學(xué)習(xí)上有了一些進(jìn)步，我都會(huì)很開心,。這種喜悅溢于言表,，可以消除一天的疲勞。每一個(gè)孩子都是母親的寶貝,，我在多年的學(xué)前工作中把所有的孩子都當(dāng)成自己的女兒,，這讓我深深體會(huì)到，像母親一樣愛孩子,，溫暖地愛每一個(gè)孩子,，會(huì)讓你覺得有意義，孩子會(huì)健康快樂,，你會(huì)快樂,，會(huì)感受到工作的快樂。

幼兒園的工作需要很多人的合作才能做好,，這就需要教師有良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神，只有四個(gè)字,，簡單來說就是溝通,、信任、團(tuán)結(jié),、合作,、協(xié)作、互助,。幼兒園是一個(gè)大家庭,。個(gè)人融入這個(gè)大家庭，才能有所提升,，才能體會(huì)到工作的樂趣,，才能有好的發(fā)展。

以上學(xué)期為例,。幼兒園派我去學(xué)dv拍攝和后期制作,。因?yàn)槲覍?duì)此一無所知,，雖然我已經(jīng)培訓(xùn)了兩天,，但我不能從英語模式的界面開始?；貋砗?，我想既然幼兒園送我去培訓(xùn),，我也想給自己留名，所以我每天晚上在家查資料,，去論壇咨詢大師,。

我們電教組的老師也鼓勵(lì)我，給了我很大的信心,。4月份市電教館有一次課錄測(cè)評(píng)活動(dòng),，時(shí)間很緊，兩天內(nèi)要完成4節(jié)課的拍攝制作,。我堅(jiān)決理解這個(gè)艱巨的任務(wù),，我是一個(gè)在路上的新手，需要去琢磨,，去做,。我可以說那兩天我?guī)缀鯖]怎么睡覺。最后四個(gè)班都拿了一等獎(jiǎng),?？吹轿业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ娊探M的老師也很開心,，我也覺得我的努力得到了回報(bào),。5月份大班的小朋友做畢業(yè)光盤，我們電教組的老師一起討論策劃,。五一假期持續(xù)了七天,，我在家花了七天的時(shí)間在想這件事。最后,，我做了《明星班》的電子光盤,。的確，我為了dv拍攝和制作放棄了休息時(shí)間,，經(jīng)常想到深夜,。但是我得到了很多：自知之明的成長，孩子的歡笑,，同事的認(rèn)可,，幼兒園的回歸。是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛,，讓我努力學(xué)習(xí),，無私工作，無私付出,。就是在這樣的團(tuán)隊(duì)里,，我體會(huì)到了合作的樂趣，享受到了工作的樂趣。

所以師德——不是簡單的說教,，而是精神的體現(xiàn),，是知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的深刻體現(xiàn)！師德需要——老師的培養(yǎng),、教育和修養(yǎng),！我希望我的愛能奉獻(xiàn)給我心愛的土地，我希望我的愛能影響我教過的每個(gè)孩子,。在生活中,，我不需要轟轟烈烈，只要保持為人師表的美德,，讓自己通過自我分析,、自我發(fā)展、自我提升,、自我超越來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,！

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,，因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄鸪瑁?，做游戲,，是一件特別愜意的事情?？僧?dāng)我真正走上幼教工作的崗位,，才知道夢(mèng)想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多。

記得有一次,，下著大雨,，班里有一個(gè)孩子，到了晚上6點(diǎn)多了家長還沒來接,，家里電話也無法接通,，生怕孩子受涼，我把自己的外套給他披上,，把他帶回了家,，回到家中，我連衣服都顧不上換就給家長打電話,，但還是沒人接,，于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯，就在這時(shí),，家長找上門來,，帶著孩子就走,，臉上沒有一絲笑容，嘴里還不滿地說：“下著雨,，瞎跑什么，害我找你找了老半天,?！奔议L走了，此時(shí)的我滿肚子委屈,，總覺得吃力不討好,，為此我開始困惑，開始迷惘,，難道這就我一生的追求和夢(mèng)想,！

夜深了，窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,，我的眼淚也在不爭氣地流淌著,，不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律：

在這個(gè)需要溫暖的世界上，我們是燃燒的紅燭啊紅燭,，紅燭里照亮渴望的眼睛,，頭頂上升起璀璨的群星……………

是的，我們是照亮幼小心靈的紅燭,，我們不會(huì)就這樣被嚇倒,，我們對(duì)教育事業(yè)的追求不容絲毫的質(zhì)疑，一步一個(gè)腳印地走下去,，堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,。

有了一份執(zhí)著，也就有了一份艱辛,。記得有一次,，園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品，那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,，小朋友看到了嚷嚷著都想要看,，我就攤開給他們看，卻沒想到小朋友們一擁而上,，一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,，墨汁飛濺，那幅畫也頓時(shí)變了顏色,，而我的臉上身上,，甚至墻壁上都撒滿了墨跡，當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來客”大笑起來,，然而事后我并沒有訓(xùn)斥他們,，因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),，重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大是海洋,，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎,？當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛,，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,！

我國偉大的教育家,、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神,，培養(yǎng)了許多國家棟梁之才,，兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè)，為社會(huì)培英才,，為國家育棟梁,。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草，我想,，如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆?，我愛幼教工作,，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn),。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的幼教工作中，我找到了人生的坐標(biāo),。

最后我將用一句話與大家共勉：

甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰。

我的演講就到這,，謝謝大家,！

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

首先,，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師創(chuàng)造一個(gè)“開放、平等,、競(jìng)爭,、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，讓像我這樣的普通教師有機(jī)會(huì)走上競(jìng)聘的舞臺(tái),。同時(shí),，我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心,。

就我個(gè)人而言，這不僅是一場(chǎng)競(jìng)聘,，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),，這樣我就可以挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己,，有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己,。對(duì)自己是一個(gè)很好的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)和鍛煉,！即使我輸了,，我也能看到自己的不足,，為今后的努力指明方向,。

大家知道，我從xx大學(xué)開始就立志成為一名幼兒教育工作者,。這么多年來,，我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。正如哲學(xué)家所說,，經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,，但我更愿意把我的經(jīng)驗(yàn)看作一種資源，一種可以在未來的工作中使用,、分享和整合的資源,，一種可以創(chuàng)造未來的資源。

對(duì)于幼兒老師來說,，熱愛是最好的工作動(dòng)力,。從事這份工作，是我工作的樂趣,，我覺得越來越喜歡這個(gè)工作了,，有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起班主任的重?fù)?dān),。

如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我，愿意讓我下學(xué)期擔(dān)任幼兒園班主任,，我將從以下幾個(gè)方面開始工作,。

首先，我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué),。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，使每一個(gè)孩子在新學(xué)期中各個(gè)方面都有顯著的提高,。

其次,，每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體，他們有不同的愛好和特點(diǎn),，我會(huì)仔細(xì)研究孩子發(fā)展的需要,，制定一套專門的方案，并仔細(xì)記錄細(xì)節(jié),，注意總結(jié)規(guī)則,，根據(jù)自己的能力找到教學(xué)的重點(diǎn)。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,，在一天之內(nèi)靈活運(yùn)用于教育教學(xué)中,，提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,，使每個(gè)幼兒都能全面和諧地發(fā)展,。

當(dāng)然，一如既往地關(guān)心每個(gè)孩子的成長,，深入他們的生活,，培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力,，是一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié),。會(huì)跟其他老師共同努力，提高孩子不同的能力,，使他們健康快樂地成長,。

除此之外，定期與家長溝通,。我想成為孩子的老師,，家長的朋友。所以要充分利用家長的資源,，平時(shí)做好家庭聯(lián)系工作,，創(chuàng)建各種聯(lián)系方式，qq群等溝通渠道,，真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育,。

最后，就是與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，共同進(jìn)步,。只有不斷增強(qiáng)幼兒教育事業(yè)所必需的愛心,、細(xì)心和責(zé)任感，才能走得更長遠(yuǎn),。

如果這次沒有競(jìng)聘成功,，這也意味著我有缺點(diǎn)，所以我會(huì)認(rèn)真改正,。如果下一個(gè)還有機(jī)會(huì),，我依然會(huì)站在這里表達(dá)自己。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好,！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第28個(gè)教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識(shí)每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天,，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級(jí),、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對(duì)競(jìng)爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師,！而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？有什么能力參加競(jìng)聘,？是否有勇氣面對(duì)失敗成功,？是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,，我最終決定參加這次競(jìng)聘,，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競(jìng)聘,，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,，當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。

今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任,，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

1、我熱愛教育事業(yè),，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

2,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,，拼起來大概也有一年的時(shí)間,。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作,。

3,、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚,，成績也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去,，并不能證明未來,。

如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

1、班主任也許是天底下最小的主任",，但作為一個(gè)班級(jí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,，有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力；其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外,，還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,，你錯(cuò)了我指出，相互配合,，相互支持,，共同進(jìn)步"的原則。

2,、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃,。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。另外，不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,，室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,，給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高,。

3,、孩子的安全、健康,，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進(jìn)行家訪,。在日?；顒?dòng)中，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，重視幼兒的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,，能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,，及時(shí),、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長,。

4,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,，做到我是[孩子們的老師,，家長的朋友。"首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動(dòng),，獲取家長對(duì)我們肯定與信任,；其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識(shí)，利用多種途徑與家長溝通,，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),，充分利用家長資源等；另外,，組織好家委會(huì)活動(dòng),，讓家園合作更加密切。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇七

敬愛的教師,，親愛的小朋友們：

我是來自大一班的xxx,，今日我很榮幸，也很高興能站在國旗下,，代表全園小朋友講話,。大家肯定發(fā)現(xiàn)我們身邊多了很多新的面孔，那是我們新來的弟弟妹妹們,，歡迎你們加入我們這個(gè)大家庭,。

想起剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我也是個(gè)萌萌的小不點(diǎn),，不會(huì)自我穿衣吃飯,，上廁所要教師幫忙，上臺(tái)發(fā)言會(huì)緊張的哭泣,。在教師媽媽的細(xì)心呵護(hù)和鼓勵(lì)下,，漸漸的，我適應(yīng)了幼兒園的生活,。教師們會(huì)教我唱歌,、跳舞，陪我做游戲,、給我講故事,。還教我學(xué)習(xí)禮儀,、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處，做個(gè)懂禮貌有愛心的好孩子,。此刻我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事,，學(xué)會(huì)自我穿衣服、洗臉,、刷牙,，學(xué)會(huì)協(xié)助教師做好班里衛(wèi)生工作，學(xué)會(huì)很多安全知識(shí)和如何愛護(hù)地球媽媽的環(huán)保知識(shí)等等,?？傊覍W(xué)到了很多的知識(shí),，長了不少本領(lǐng),。爸爸媽媽夸我懂事了，教師也說我提高了,。在那里,，我想說一聲：多謝你，教師,！

新的學(xué)期,，我想送給小朋友們?nèi)Y物。

第一件禮物的名字叫“歡樂”,。期望小朋友們是歡樂的,，每一天高高興興地上幼兒園，快歡樂樂地學(xué)習(xí)和游戲,。

第二件禮物的名字叫“禮貌”,。期望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見著教師和小朋友會(huì)問好,，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“多謝,、對(duì)不起”這些神奇的話,，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

第三件禮物的名字叫“能干”,。期望每個(gè)小朋友都能“自我的事情自我做”,，自我睡覺疊被子，自我穿衣穿襪子,，自我吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。

請(qǐng)小朋友們好好收下“歡樂,、禮貌,、能干”這三件禮物,，讓我們大家都做最棒的好孩子,！

我的話講完了,，多謝大家,！

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇八

兩年多前,，我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間,，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今日，我依然還堅(jiān)守在那里,。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少，可是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候,，腦子里都是這份工作,，我相信在座的各位也是這樣。

說到教師的師德,，人們立刻會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,。

每一天都帶著一份好心境投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義,。幼兒園的工作繁瑣,、經(jīng)常有很多的檢查，我對(duì)自我的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài),、高高興興的心境來干實(shí)實(shí)在在的事情。

自我知識(shí)的增長,，小朋友的歡笑,，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，忘我的工作,，無私的奉獻(xiàn)。

蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次團(tuán)體課外活動(dòng)中,，我一向在不停地叮囑他：不要亂跑,。但他仍然跳上跳下，我拉住他,，努力使他安靜下來,，一不注意，朝東涌路方向跑去,，我緊緊追著,，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里,，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室,。為他做了檢查和包扎,，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了,，家長十分通情達(dá)理,，沒有怪我們這件事，可是我更感到自我肩負(fù)的職責(zé),，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,，就會(huì)贏得孩子的愛戴，家長的理解,。

比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,，像夏淑芳教師家的濰坊，住在宿舍里,，一周回去一次,，我們可想而知她的辛苦，誰不想天天回家睡個(gè)舒服覺,，看看電視,，和家人說說笑笑，可夏教師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,，放在了第一位,。趙婷婷教師我們都明白，孩子和她婆婆都在宿舍住著,，為了工作何止是自我全身心投入,，簡直全家齊上陣，都是為了我們這個(gè)家,。像這樣的教師我們身邊太多了,。

雖然工作時(shí)間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,，那你就要做到自我也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝积R,，多關(guān)心他們,，多注意他們，多護(hù)理他們,，多和他們一齊玩,，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,，多想一些新花樣吸引他們,，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個(gè)孩子都需要教師的愛,，盡管他們都有不一樣的性格,，有內(nèi)向的、外向的,、活潑的,、大方的、老實(shí)的,、頑皮的,，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,，那就要求我們要以愛為核心,，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)間充分了解自我班級(jí)的孩子,，學(xué)會(huì)觀察,，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情景都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長,。

其次,，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè),，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與職責(zé)感,，要融愛心、細(xì)心,、耐心,、恒心、職責(zé)心于一身,。這也是我最近經(jīng)過四講一樹感受到的,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

我今天演講的題目是：我為自己是一名幼師而驕傲,。

有這樣一個(gè)地方,，它是一個(gè)美麗的花園，充滿陽光,，每一朵花和每一片草看起來都那么生機(jī)勃勃,；有這樣一個(gè)地方,，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿了歡笑和歡笑,，歌曲和鋼琴的聲音如此豐富多彩,；有這樣一個(gè)地方，它是成長的搖籃,，充滿了希望,、夢(mèng)想和抱負(fù)，是如此美麗動(dòng)人?，F(xiàn)在,，我很榮幸能成為這里的一員，我將在這里書寫我人生的新篇章,。她在__幼兒園,。在這里，每一位老師都是那么平易近人,，和藹可親,，他們對(duì)幼兒教育的堅(jiān)持和熱愛，既讓人感動(dòng),，又讓人震撼,。來了以后聽很多老師給我講他們和孩子之間有趣的，印象深刻的故事,。當(dāng)我看到他們的幸福和投入時(shí),，我真的很感動(dòng)。我想向他們學(xué)習(xí),，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一個(gè)一輩子默默無聞，把青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒園老師,。

我記得剛進(jìn)園子的時(shí)候聽老師講過這樣一個(gè)故事,。

____……

聽到這里，我哽咽了,。我知道像這樣真實(shí)平凡的故事每天都在發(fā)生,。我知道有成千上萬個(gè)這樣負(fù)責(zé)而簡單的老師；同時(shí)我也更加清楚,，孩子帶給我們的不僅僅是成長,，還有那顆年輕的心給我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無時(shí)無刻不在為他們付出愛和青春,，無怨無悔,。每次聽到孩子們說：“黃老師，休息一下?！碑?dāng)你吃的多了,，我覺得累了辛苦了都是值得的。

教師不是雕塑家,，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品,；老師不是偉人，但孩子們熾熱的目光凝聚在他們的身上,。教師這個(gè)職業(yè)是高尚的,，是無價(jià)的。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名幼師,，我想用我的愛去關(guān)心和呵護(hù)這些可愛的孩子,，為他們編織一段美好的童話之旅，讓我的生活變得美好,。

幼苗不一定會(huì)長成參天大樹，花朵不一定凋謝,，但生命的光輝是無限的,。我想用我有限的生命，在學(xué)前教育這個(gè)平凡的崗位上做一些不平凡的事情,，因?yàn)槲覟樽约菏且幻讕煻湴粒?/p>

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十

在幼兒教師這條道路上,，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了我人生的第二個(gè)年頭,，這兩年來,，曾經(jīng)想放棄，曾經(jīng)很迷茫,，但是我慢慢才發(fā)現(xiàn),，我已離不開這個(gè)職業(yè)，已離不開這群我愛的和愛我的孩子們,，是他們,，讓我知道我人生的目標(biāo)是什么，是他們,，讓我知道自己該如何做一個(gè)老師,，也是他們讓我慢慢懂得我該如去行使我的“師德”。

師德是什么,？理論上講“師德”是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),。其實(shí),，師德就是我們?nèi)绾稳プ觯绾稳ジ腥疚覀兩磉叺拿恳粋€(gè)孩子，如何促進(jìn)他們更好的發(fā)展,，如何把我們的所學(xué)教給孩子,，如何以一個(gè)“母親”“朋友”的身份走進(jìn)孩子......

很多老師用“學(xué)高為師，身正為范”八個(gè)字去描述自己對(duì)教師的理解,。告訴我們：教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。在教育改革的浪潮中,，我也迷失過自己的方向，但通過兩年的工作和實(shí)踐我突然間才明白,，幼兒教育事業(yè)是我的一份有關(guān)夢(mèng)想的職業(yè),，是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè),！面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔,，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，我告訴自己,，要努力,，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,。為了更好的提高自身的修養(yǎng)和道德意識(shí),，走進(jìn)孩子們的世界，我將努力做到：

1,、用“愛”鑄造“天使般的行業(yè)”

既然選擇了這份職業(yè),，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，同時(shí)要積極進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,。我認(rèn)為只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累,。作為一名教師,，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),。用自己微小的愛去鑄造孩子們心中的大愛,。

2、用“親和之心”架設(shè)教育之橋

幼兒是這個(gè)社會(huì)的特殊人群,，有時(shí)我也曾經(jīng)問自己：作為一名幼兒老師,，最重要的是什么？是那些廣博的知識(shí)還是那些多年的經(jīng)驗(yàn)積累,？其實(shí),，都不是,，孩子們需要的是在他們不開心的時(shí)候你蹲下來的一個(gè)輕聲問候，在開心時(shí)能夠和你一起分享,。

3,、以身作則，愛每一個(gè)孩子

教師的一言一行都是孩子模仿的對(duì)象,，因此教師要以身作則,。同時(shí)孩子是和教師平等的，我們教師要學(xué)會(huì)尊重他們的想法,，做到嚴(yán)中有愛,、愛中有嚴(yán)。我們要做孩子自心中的榜樣,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身魅力

教師是“團(tuán)體”而不是“個(gè)體”,。我們自身要不斷學(xué)習(xí),，才能呈現(xiàn)給孩子一個(gè)真實(shí)的世界。同時(shí)要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，在教學(xué)實(shí)踐中不斷地鍛煉和創(chuàng)新,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn),。因此，要更新觀念,。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法,。同時(shí)只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染孩子學(xué)會(huì)做人,。

幼兒教師這條路還很長,，“師德”我還要學(xué)習(xí)很多，孩子們,，請(qǐng)你們相信：老師會(huì)努力的去做好每一件事,，會(huì)用我全身的力量做好你們心中最好的老師。老師會(huì)用全部的愛去對(duì)你們付出,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十一

各位老師,、家長及寶寶們：

大家好!

今天我很激動(dòng),能代表小班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。

我是本園小班王子涵同學(xué)的母親,，作為孩子家長代表,，在今天的匯演上作個(gè)簡短的發(fā)言。作為學(xué)生家長,，也許誰都想在這樣的時(shí)刻這樣的場(chǎng)合講上幾句,，以表達(dá)自己對(duì)幼兒園和老師的感激之情，也借此互相交流一下自己孩子的進(jìn)步與成長，因此給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我感到非常的高興,，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長對(duì)柯萊文幼兒園老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

此時(shí)此刻我最想講的是什么呢,，我最想講的是我的女兒王子涵自入園以來的變化和個(gè)人感言,。

我的女兒王子涵今年兩歲兩個(gè)月，是小班的一名普通孩子,，在柯萊文這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)月,，雖然時(shí)間不長，但是在這短短的一個(gè)月里面,，卻得到了知識(shí),、收獲了智慧、學(xué)到了在爸爸媽媽面前學(xué)不到的東西,。

在入園前,，我?guī)缀蹩幢榱酥苓吽械挠變簣@，包括朋友推薦的幾所公立幼兒園,，考察了他們的環(huán)境衛(wèi)生以及老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,，好壞我在這里就不多說了，反正最終是我用自己的眼睛和思想決定了把孩子送到這兒來,。記得入園前,，有一些好心的鄰居曾傳授我一些經(jīng)驗(yàn)，他們說孩子入園后你一定要給她多準(zhǔn)備幾條褲子,，因?yàn)槔蠋煵豢赡芟髬寢尠涯敲炊嗪⒆诱疹櫟啬敲醇?xì)致,，所以每天都會(huì)穿著尿濕的褲子回家，當(dāng)時(shí)我覺得他們說的有些道理,。褲子我倒是準(zhǔn)備了,，但是很欣慰地是到現(xiàn)在為止，我的孩子每天穿什么衣服來還是能穿什么衣服回家,。

有朋友在和我談到孩子的時(shí)候問我說你不覺得兩歲的孩子上幼兒園小了點(diǎn)嗎,，我當(dāng)時(shí)閃爍其詞，說實(shí)話,，他說了后我還真是有點(diǎn)擔(dān)心,，甚至感覺自己是不是有點(diǎn)殘忍。但是一個(gè)月后的今天,，就在此時(shí)此刻我可以很理直氣壯地說兩歲不小了,，可以上了，不但不小,，而且可以早點(diǎn)培養(yǎng)她的生活習(xí)慣,、交往能力和行為準(zhǔn)則,。

還有一位朋友告訴我要有思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么呢,，說孩子剛?cè)雸@時(shí)肯定不愿意,，起碼得哭一個(gè)月，一開始確實(shí)如他們所說,，怪我的孩子用她那嫩稚的童音親切地稱呼她的班主任alice老師為“媽媽老師”,，對(duì)于這個(gè)稱呼老師應(yīng)該感到很親切，說實(shí)話,，其實(shí)這個(gè)稱呼從孩子的嘴巴里出來,，我的心里更受用，因?yàn)樵谒睦?，她的老師已?jīng)可以等同于媽媽一樣的可以信賴和依靠,，你說把孩子送給這樣的老師我還有什么不放心的呢。

經(jīng)常有小區(qū)的家長很直接地問我王子涵的幼兒園好不好啊,，因?yàn)樗麄円布磳⒁獮楹⒆幼鞒鲞x擇,，想從我這里了解一些東西，每當(dāng)此時(shí),，我都毫不猶豫的說“好”,，但是要我說怎么個(gè)好法，我都不知道怎么說起,，還真不是幾句話能說完,，我告訴她們我們的王子涵人變得歡快了，思想也活躍了,，主動(dòng)在我面前展示她在幼兒園學(xué)到的東西,，飯也吃得多了，與人交流,、生活自理等方面的能力也都有了很大的進(jìn)步。在家的時(shí)候還經(jīng)常不經(jīng)意地就提起愛麗斯老師,、李老師,、麗達(dá)老師等，還有琳達(dá),、凱斯林,、科科、吉米,，candy等同學(xué),，每天很樂意去幼兒園，我還跟她們說就是我的孩子每天幼兒園小班期末家長會(huì)發(fā)言稿范文

各位家長：上午好!很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長會(huì),，同時(shí)也很感謝各位家長對(duì)我們的工作支持與配合,，今天的家長會(huì)主要是向各位家匯報(bào)這半學(xué)期我們中班教學(xué)工作及每個(gè)孩子這半學(xué)期的成長情況,。

下面我對(duì)我們班的情況做一個(gè)簡單的介紹：首先我自我介紹一下，我姓毛,，從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,，喜歡小朋友，在我從事幼教的3年里,，我對(duì)每個(gè)小朋友充滿了愛心,，憑自己熱心對(duì)待幼教工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。藍(lán)天藝術(shù)幼兒園建園多年,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做為幼兒園上班多年的老師,，我深深知道孩子的健康成長關(guān)系到一個(gè)家庭的未來,，所以照顧好每一個(gè)小朋友是我最大的榮幸，再向大家介紹我們班另外一位老師,，我們的配班老師,，楊老師對(duì)我們班每個(gè)小朋友都很耐心，在這半年里盡職盡責(zé)照顧每個(gè)小朋友,，不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細(xì)致周到,，我們班幼兒有36人，幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,，也是幼兒身心,，發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們下學(xué)期更好的開展教育工作,，為了孩子的健康成長,，現(xiàn)在我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡單的總結(jié)。

下面我來介紹一下,，我們中班幼兒的年齡特點(diǎn),，及生活衛(wèi)生習(xí)慣!

1、中班的小朋友注意力比較集中,，能集中精力從事某種活動(dòng)也較小班長,，一般為20分鐘到25分鐘，能動(dòng)能靜,、反應(yīng)快,、動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在中班孩子身上尤為突出,，他們說是在那里不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做些小動(dòng)作,，比如他們自由的奔跑等,，不能很好的控制自己,、掌握自己的行動(dòng)，顯得比較活潑,，這里面有個(gè)問題,，就是中班的孩子好動(dòng)，因此,，孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,，特別是一些調(diào)皮的孩子會(huì)在上課或是下課的時(shí)候，你碰碰我,，我摸摸你,，這是在中班身上一個(gè)比較普遍的特點(diǎn)，所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動(dòng)比較多老師會(huì)不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活及學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

2,、進(jìn)入中班以來，我們一直重視培養(yǎng)自理能力,，在小班時(shí)孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,，特別孩子畏飯，幾乎每個(gè)孩子需要老師畏,，上了中班后,，大部分孩子能在老師的鼓勵(lì)下獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食,，并且吃飯的速度比以前快了很多,，但還有個(gè)別的孩子進(jìn)食度，速度還是慢比如劉佳祺,、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,，避免孩子吃涼飯。在這里我要表揚(yáng)一些特別棒的小朋友：胡嘉勛,、胡金偉,、鄧博文、隆湘,、劉夢(mèng)娜,、劉淑鈺、溫正好,、陳夢(mèng)瑩、吳賓濤,、梁永陽,、熊湘雨、萬昱杏,、徐美林,、嚴(yán)彬彬,、朱嚴(yán)彬、楊嚴(yán)州,、劉漢鑫,、焦光輝、范淑雅,。

3,、吃完午餐，我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了,，在午睡前,，我們的小朋友都要排尿，排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時(shí)間是12：00，20分孩子們幾乎都能入睡,，但也有個(gè)別幼兒睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在這里我要表揚(yáng)睡比較乖的小朋友,，王宗宇、葉笑薇,、范曾博,、高雅興、劉來福,、趙曉兵

接下來我給各位家長會(huì)匯報(bào)這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習(xí)情況,。我們班的小朋友年齡都比較小，我們老師就從簡單的數(shù)字教起,，在這半年里我學(xué)習(xí)了110的簡單數(shù)字,，了解了10以內(nèi)的數(shù)字意義，并達(dá)到會(huì)讀會(huì)寫的目的,，孩子剛開始寫字,，為了培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的書寫習(xí)慣，我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢(shì),，及正確的坐資,，小朋友剛會(huì)寫字，我們教孩子寫字時(shí)一定不要著急,，要有耐心,，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手寫。

在這里我特別要表揚(yáng)以下小朋友的家長,，鄧博文,、許沛,、王宗宇、胡嘉勛,、楊亞州,、劉佳祺、焦光輝,、劉夢(mèng)娜,。

在我們的整合教材里，我們學(xué)習(xí)了如果你忙就打個(gè)電話,，跟老師聯(lián)系一下,，這樣我們雙方都放心。

2,、注意上學(xué),，回家路上的安全，要求孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手,，特別是在穿馬路的時(shí)候,，這樣一個(gè)是為了交通安全，還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟,。

3,、不買幼兒園大們口地?cái)傌浀耐婢摺⑹称?，從小培養(yǎng)孩子勤檢節(jié)我的良好習(xí)慣,，以防意外事故發(fā)生。

4,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品及貴重物品,，如：扣子、刀子,、硬幣,、珠子、項(xiàng)鏈等物品,。

5,、請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，孩子天性活潑好動(dòng),，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的,。孩子矛盾來去都很快，請(qǐng)家長給孩子做個(gè)好的表率,，正確引導(dǎo),，寬容待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持,。

6,、為讓幼兒不耽誤正常教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長盡量讓幼兒在8：30分之前到園,，如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注你的孩子,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十二

德高為師,，身正為范。國內(nèi)外許多著名的教育學(xué)家對(duì)教師的職業(yè)道德品質(zhì)都有精辟的論述,。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到：你們不僅是教課的老師,，也是培養(yǎng)人的教育者，是生活的導(dǎo)師和道德教員,。盧梭也說：在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,，自己就必須要造成一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范,。烏申斯基則認(rèn)為：教師個(gè)人的范例,，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光,?？梢姡處煹穆殬I(yè)道德素質(zhì)和人格品質(zhì)對(duì)教育是多么重要,。

愛崗敬業(yè),，樹立教書育人的社會(huì)使命感。有人說,，教師工作是一個(gè)無底洞,，有看不見的深度，摸不著的廣度,。這就要求,，作為一個(gè)有志于教育的現(xiàn)代教師，為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,，就必須具有堅(jiān)定的獻(xiàn)身精神,。長期以來，在教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),、成績卓著,、師德高尚，堪稱楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的春蠶,，有燃燒自己照亮別人的蠟燭,，有犧牲自我扶持后學(xué)的人梯，還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的園丁,。

熱愛學(xué)生,，建立平等和諧的師生關(guān)系。愛不是一種策略,，而是一顆熱情相待的心,。教育勞動(dòng)的對(duì)象是學(xué)生，是有思想,、有情感,、有意志的活生生的人，要教育學(xué)生,，首先必須熱愛學(xué)生,。教師最重要的品質(zhì)是：第一，熱愛孩子,，誠實(shí)公平,，敬業(yè)精神;第二，善于與學(xué)生溝通;第三,，教學(xué)技能與教學(xué)策略,。所以，熱愛學(xué)生是教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育和教學(xué)的規(guī)律,，是做好教育工作不可缺少的重要條件,，是教師必備的職業(yè)品質(zhì)。

教師要樹立正確的學(xué)生觀?，F(xiàn)代教育思想觀念認(rèn)為,，學(xué)生是教育的主體，學(xué)校教育要確立學(xué)生在教育過程中的主體地位,，應(yīng)以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本，教師要熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，為學(xué)生發(fā)展服務(wù),。

愛學(xué)生,，就要像春風(fēng)化雨般無聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見,、摸得著的,，最為催人奮進(jìn)的有效情愫,，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。

師愛是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)充分享受的權(quán)力,、充分沐浴的霞光,。而留有死角的師愛是不公平的師愛、不成熟的師愛,。因此,，對(duì)于班內(nèi)能力差的幼兒，我也決不放棄,。因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子，作為教師的我,，有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,，重視他們，為他們擦拭,，幫他們發(fā)亮,。也許他們的光是微弱的，但是我相信有光就有希望,。

插班小朋友琦峰從小沒上過

幼兒園,，來到中班后明顯的與其他幼兒不合群，甚至連溝通交流也很少,，因?yàn)樗粫?huì)講閩南話,，而幼兒園都講普通話，大多的孩子一開始都沒叫他名字,，叫他是新來的小朋友,。琦峰在活動(dòng)中也顯得很被動(dòng)，有時(shí)還不愿意參與其中,，不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對(duì)他有了特別的關(guān)照,，每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談，讓他漸漸理解對(duì)話內(nèi)容與同伴溝通,，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)個(gè)別能干的孩子帶著他一起玩,，增進(jìn)與同伴的交流和提高對(duì)游戲的興趣，并請(qǐng)家長在生活中多用普通話和他交談?，F(xiàn)在,，琦峰的好朋友變多了，普通話越來越標(biāo)準(zhǔn)了,，喜歡積極的參加各種游戲活動(dòng),。我相信，在愛的滋潤下,，他今后的人生路一定會(huì)越走越寬,，越走越遠(yuǎn),。

身為教師，心里裝的始終是孩子,。我時(shí)常會(huì)為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力所折服;更為他們表現(xiàn)出來的善良團(tuán)結(jié),、自信堅(jiān)強(qiáng)感到由衷的高興。

熱愛學(xué)生的教師,，才會(huì)體現(xiàn)自身的主體價(jià)值,。愛是一種依靠，愛也是一份牽掛,，愛是一種奉獻(xiàn),，愛也是一份獲得。

小白是我們班上最讓人頭疼的孩子,，并且成為我們園里人人皆知的問題幼兒,。隨著年齡的增長，大部分幼兒都有明顯的進(jìn)步,，小白卻沒什么意外的進(jìn)步,，每當(dāng)她的家長詢問我們小白今天表現(xiàn)怎么樣?有沒有進(jìn)步時(shí)，我們都只能為難的笑著要她自己評(píng)價(jià),。但每位幼兒都有自己的閃光點(diǎn),，或許我們還沒找到屬于她的那一點(diǎn)，相信只要更加關(guān)愛著她,、照顧她,、鼓勵(lì)她，讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,。果然,，小白漸漸少了讓大家擔(dān)心和顧慮，多了自信和表現(xiàn),，每當(dāng)我提出問題時(shí),，她總是能第一個(gè)積極的回答出來，雖然準(zhǔn)確度不夠,，雖然有時(shí)候跑題了,，但我仍要夸獎(jiǎng)她進(jìn)步了，能認(rèn)真傾聽老師的問題,，而且愿意發(fā)表出自己的意見,。

教師要全身心地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生。蘇霍姆林斯基說：好的孩子人人愛,，愛不好的孩子才是真正的愛,。一個(gè)曾被人認(rèn)為不值一愛的學(xué)生身上確實(shí)存在著可愛的因素，存在著可喜的苗頭,。教師熱愛學(xué)生,，不能以衣食容貌,、家庭情況、家長地位看待學(xué)生,，不能以學(xué)習(xí)成績,、思想品德優(yōu)劣為轉(zhuǎn)移，不能有偏愛,。教師要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),，要做到以誠心對(duì)待學(xué)生，以愛心感化學(xué)生,，以耐心教育學(xué)生,。正如我們園長所說，沒有不合格的學(xué)生,，只有不合格的教師,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十三

有人說“快樂的時(shí)間過得特別快”，是啊,，在中心幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著，轉(zhuǎn)眼已有近1個(gè)年頭了幼兒園是一塊樂土,，你播種了愛,，收獲的不僅是愛，更多的是快樂是感動(dòng),。其實(shí)幼兒園的老師很普通,，沒有驕人的業(yè)績；其實(shí)幼兒園的老師很平凡,，沒有顯耀的事跡,，但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著,、奉獻(xiàn)而快樂著,、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,，讓孩子們?cè)趷鄣奈滞晾镒聣训某砷L,。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè),。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,，園長、老師,、左手抱一個(gè),，右手摟一個(gè)；哄笑這個(gè),，逗樂那個(gè),，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水,，她們是有八只手的章魚,，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師,，瞧,，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字,；小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手,、上樓梯，秩序井然,；吃飯,、睡覺甚至穿脫的衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已,。頭暈耳鳴,、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,，一聲稚嫩的“老師,，再見！”家長送來的一個(gè)微笑是最好的藥方,。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,，給他們喂藥、穿衣,，教他們排隊(duì),、做操，照顧他們吃飯,、睡覺,，教他們識(shí)字、繪畫,、唱歌跳舞,、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦屁股,、沖廁所,。從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。

其實(shí)這些都難不到我，我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了,，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了,。我和其他老師比，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí),，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺少教學(xué)藝術(shù)，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師,，面對(duì)工作中的許多接鍾而來事情,，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力,。

改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始,。首先，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,，對(duì)待孩子要有愛心,，對(duì)自己要有信心，一個(gè)人只要有了責(zé)任心,，熱愛自己的事業(yè),，就會(huì)全身心的投入到工作中去，同樣對(duì)自己有了信心,，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師,。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長滿意,，讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,?！边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,，甘為人梯,，吃也清淡，穿也素雅,，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊，像春蠶,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們卻背負(fù)著祖國未來的希望,；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽,。

最美幼兒園教師演講稿 我和我的幼兒園教師演講稿篇十四

兩年多前,，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天,，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少,，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作,，我相信在座的各位也是這樣,。

說到教師的師德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢，

每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,，我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

自己知識(shí)的增長,，小朋友的歡笑，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛,，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn),。

教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊,。你笑臉面對(duì)幼兒，幼兒就會(huì)笑臉面對(duì)你,；你給幼兒一縷陽光,，幼兒會(huì)還你一個(gè)太陽！

我深深知道：要做一名合格的幼兒教師,，光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在這瞬息萬變的信息社會(huì)中，我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野,，也給了我教好孩子的信心和力量！

隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們對(duì)幼兒教師的要求,、水平、自身素質(zhì)也越來越高,。我們要以平和的心態(tài)真誠的對(duì)待每一個(gè)孩子,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的`這就是我工作的價(jià)值和意義,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。幼兒園是一個(gè)大家庭,，需要我們互相溝通相互信任，團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,，體會(huì)到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

作為一位幼兒園教師,，我愛我的職業(yè),，我愛我的孩子,，今天的我，是一種責(zé)任,，一種使命,，一種追求。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),！自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,！

謝謝大家，我的演講完了,！