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班主任班級工作計劃表 小學(xué)班主任班級工作計劃大全(6篇)

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班主任班級工作計劃表 小學(xué)班主任班級工作計劃大全(6篇)
時間:2023-04-10 18:23:46     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇一

一.班級情況:班級情況分析

本班有學(xué)生47人,男生21人,,女生26人,,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強,。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,,有一定的.學(xué)習(xí)和管理能力。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點班,,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),,還有待進一步加強培養(yǎng)。

二.本期班級活動目標及管理總目標

使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機,,走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責任;將班級建設(shè)成為講文明,、有禮貌、互助互愛,、勤奮好學(xué)的集體,。

階段計劃階段目標時間階段目標達標措施

二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識到自己的學(xué)習(xí)責任,。參觀學(xué)校讀書館,、閱覽室和實驗室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,。

四月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體,、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進行一些有益的活動比賽,,增進學(xué)生間的友誼,。如進行籃球賽,、棋類比賽等。

五月至六月教育學(xué)生樹立遠大理想,,爭做一位在德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、成果交流會,。

三.班主任工作自我計劃:

1.對學(xué)生進行良好的品德教育和健康教育,保護學(xué)生身心健康,,教育學(xué)生熱愛祖國,,樹立遠大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動,。

2.關(guān)心學(xué)生生活,,鼓勵學(xué)生進取。

3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,,共同做好學(xué)生的教育工作,。

4.教學(xué)認真,為人師表,,處處作為學(xué)生的楷模,。

5.對學(xué)生一視同仁,親切合藹,,平易近人,。

6.尊重學(xué)生人格和意見,以身作則,,言行一致,。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇二

作為一名高一年級班主任,接受高中教育還是第一次,,因此自己倍感榮幸和壓力,,自問能否擔當此重任,能否上不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,,不斷思考,,注意總結(jié),,努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,,因此只能大概理清思路,,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,,我將認真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步。

常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活,;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

學(xué)生剛進學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,,校規(guī)校紀,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,,班主任的工作必須跟進,,努力做到心細如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,,形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈,。作為班主任,,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

科學(xué)的管理方法、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提,。作為這個集體的管理者,,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力,。

1,、完善制度、形成規(guī)矩,。大到國家,,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實,。

2,、實事求是,、立足實際。工作中,,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,注重抓好基礎(chǔ)工作,,一切工作的出發(fā)點立足于實際,,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。

3,、注重主體、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護,、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點,。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力,。同時,作為一個班主任,,自己也要融于班級,,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責任感、老師的奮斗目標,,只有這樣,,才能達到和諧共贏。

4,、把握細節(jié),,潤物無聲。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細節(jié)的處理,,因此要注意在細節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷、平等信任,,真正努力達到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生。

5,、不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,,加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時期,為此,,自己要有緊迫意識,,多學(xué)習(xí)、多思考,、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗,、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。

1,、明校紀

針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,,作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀,,不發(fā)生任何有違校紀的事情,。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約,、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。

2,、摸底數(shù)

針對本班特點,,自己將集中利用一周時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,,切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),,切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

3、定班魂

作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志,、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,,明確目標,讓學(xué)生確實感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標,,對照目標讓學(xué)生制定自己的目標。

4,、建隊伍

通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實,。

5、家校齊心育人才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校,家訪等方式,,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

總之,,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,,本人將不勝感激,。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇三

堅持以“以人為本,關(guān)注生命”的教育理念為指導(dǎo),,重點加強學(xué)習(xí)小組建設(shè),;加強學(xué)生的愛國主義、集體主義,、尊師愛友等傳統(tǒng)美德教育,,注重引導(dǎo)學(xué)生將關(guān)注國家發(fā)展和自身發(fā)展相結(jié)合起來,珍惜當前讀書生活,把握未來,;注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,;促進班集體與學(xué)生個人的良性發(fā)展,抓好英語等學(xué)科成績的提高,,促進學(xué)生全面發(fā)展,,創(chuàng)建“杜郎口模式”的優(yōu)秀班級。

1,、總體目標:培養(yǎng)學(xué)生成為愛學(xué)習(xí),、會學(xué)習(xí)、勇于自主學(xué)習(xí),,會合作交流學(xué)習(xí),,敢于大膽展示質(zhì)疑的鮮活個體;塑造班級成為團結(jié),、文明的“杜郎口模式”先進班集體,。

3、紀律方面:爭創(chuàng)班級量化優(yōu)秀班級,。

4,、衛(wèi)生方面:爭創(chuàng)衛(wèi)生先進班級。

5,、在控輟保學(xué)方面:爭取學(xué)生鞏固率達到97%以上,。

6、提高英語學(xué)科成績,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,除抓好下午6點30分進教室學(xué)習(xí)外,還要抓好將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個學(xué)生掉隊,。

2,、及時了解學(xué)情,抓好英語學(xué)科的成績提高

與英語教師一道,,準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點,、難點上下工夫,,抓好英語學(xué)科的成績提高,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

3、培養(yǎng)班級干部

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,特別是學(xué)習(xí)組的管理方法,,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,以身作則,,樹立自己的威信,。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

4,、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè):充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積級性和主動性,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,努力向45分鐘要效益,。加強學(xué)生課堂表現(xiàn)的量化評比,,堅持每天每周評比先進個人,堅持以正面引導(dǎo)為主,,多公開表揚學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn),,深入分析問題存在的原因,引導(dǎo)學(xué)生,,勇于自主學(xué)習(xí),,積極合作交流,大膽展示質(zhì)疑,,注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,。

5,、關(guān)注學(xué)生心理變化。體察學(xué)生心理傾向,,對偏差心理予以及時糾正,。培養(yǎng)學(xué)生自制力的同時,塑造學(xué)生的自省智力,,關(guān)注體察學(xué)生交友范圍及社交內(nèi)容,,塑造學(xué)生養(yǎng)成良好的交流智力,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人際交往意識,。通過各種手段提升學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境,。

6、培養(yǎng)學(xué)生成為尊重,、善良,、體諒、尊重,、慷慨,、同情、熱忱的行為作風(fēng)和精神面貌,,從細節(jié)著手,,關(guān)注學(xué)生的一言一行,一舉一動。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習(xí)慣,,使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼,、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為,,杜絕不健康的思想傾向和習(xí)慣,,糾正落后的腐朽的精神面貌,。讓每一個自卑的心靈得到鼓勵,,讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動,讓每個學(xué)生不再墮落中迷失自我,。讓同伴的行動感動同伴,。

加強后進生管理。

面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。尊重學(xué)生的個體發(fā)展,,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,,不打擊壓制學(xué)生,使學(xué)生在溫情中成長,在自我教育中成長,。

7、尊重個體,,加強學(xué)生個別談心教育,。以寬容、平和,、鼓勵的態(tài)度教育學(xué)生,。教育學(xué)生糾正弊病,激勵上進,,首先謀求學(xué)生的理解,。注重加強學(xué)生個別談心教育,用期待的眼神感召學(xué)生,,以幫扶的誠心去打動學(xué)生,,用精辟的語言引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情懷塑造學(xué)生,,使每個學(xué)生都認為班主任可信,、可交往、可托付,、可依賴,。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進取心、自強心,、自制心,。

8、班會活動有序進行,。按照紀律教育,、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育,。全面關(guān)懷學(xué)生的健康身心,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,使人人都得到發(fā)展,。在班會活動中進行人生觀,、世界觀、道德觀,、紀律觀的教育,。教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛生命,,熱愛家庭,,熱愛班級,熱愛同學(xué),,使學(xué)生成為有文化,、有紀律、有道德,、有思想的人才,。

9、注重安全教育,。認真按學(xué)校的要求,,做好各項安全教育,創(chuàng)建安全班級,。

10,、家校常溝通:

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

總之,,本人將在嶄新的一期里,不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教書育人,爭做一個好的教育者和引路人,。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇四

大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,,我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了,,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了,。舉個例子,就拿座位來說,,以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高,。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽,。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。

學(xué)習(xí)方面:

1,、實行早讀制度,。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,,力求拿到第一手資訊

4,、作業(yè)及時上交,及時通知大家,,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1,、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

文娛活動:

1,、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2,、四月份:戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊,、燒烤

4,、六月份:八都之行

收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

宣傳方面:

1,、盡早獲取院或校地活動信息,,向同學(xué)們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3,、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

到此,,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,,能夠通過我們大家的共同努力,,將我們班的工作做好,。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇五

本學(xué)期高二年級組將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以“團結(jié)協(xié)作,、齊抓共管”為管理宗旨,緊緊依靠全年級教師,,堅持以人為本的管理理念,,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細化過程管理,,向管理要質(zhì)量,,加強年級組教師的師資隊伍建設(shè),切實提高教師隊伍素質(zhì),,努力爭創(chuàng)優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量;以積極提升德育內(nèi)涵為抓手,,繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合高二年級教育教學(xué)的實際情況,,扎扎實實地開展工作,,努力創(chuàng)建良好的年級教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高本年級組教師的教育,、教學(xué)水平,,為進入高三打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2,、工作策略

2.1工作重點

2.1.1,、狠抓教學(xué)的常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,,以質(zhì)量樹形象,。認真總結(jié)近兩年來課程改革時間過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),積極探索素質(zhì)教育的新途徑,,不斷提高實施新課程的能力,,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.1.2,、抓住教學(xué)的基本環(huán)節(jié),,從備課,、講課,、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo),、教學(xué)評價等方面,,對教師進行檢查和指導(dǎo)。一方面可規(guī)范教師的工作行為,,另一方面可培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2.1.3,、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。本學(xué)期主抓作業(yè)完成和考試質(zhì)量,,促進學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗;同時讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

2.1.4、啟動“培優(yōu)補差”工程,,實行任課教師導(dǎo)師制,。

2.1.5、配合學(xué)校搞好期中考試,、學(xué)業(yè)水平測試兩次大規(guī)??荚嚭驮驴脊ぷ鳎皶r召開分析會,,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,,肯定成績指出不足。從而使不同層次的學(xué)生在原有水平基礎(chǔ)上都長足進步和發(fā)展,,確保教育教學(xué)提升,。

2.1.6、狠抓考風(fēng)考紀,,這是形成良好學(xué)風(fēng)的前提條件,,對于考試舞弊學(xué)生給予嚴懲。

2.2具體工作策略

2.2.1,、教師管理工作

(1)明確目標,,增強責任感。全年級教師必須明確年級工作目標,,并將其落實到自己平時的教育教學(xué)工作中去,,真正收到實效。

(2)本學(xué)期年級組將加強對教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核工作,,包括平時的備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、考試等等。

(3)做好本學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試的準備工作,。

(4)鼓勵老師進行教學(xué)研究,,促進教師把新課程的要求落實到平時的教學(xué)工作中。

(5)重點抓好備課組建設(shè),。各備課組要充分利用備課組時間進行集體備課,,統(tǒng)一進度,,確定重點和難點,探究教法,,統(tǒng)一教案和學(xué)案,,精選一課一練和訓(xùn)練的習(xí)題,統(tǒng)一作業(yè)要求,,平時各備課組要隨時隨地商討教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,,進行教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中存在的問題,,及時進行跟蹤改進,,切實提高教學(xué)效率。

2.2.2,、學(xué)生管理工作

(1)繼續(xù)抓好班紀和班風(fēng)教育,,良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件。

(2)狠抓“勤奮,、踏實,、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育,使年級內(nèi)形成競爭向上,、你追我趕的氛圍,。

(3)加強學(xué)生的思想教育。班主任做學(xué)生的思想教育工作,。引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,相互合作,,共同提高。

(4)注重儀容儀表,、規(guī)范個人行為教育,。年級通過嚴查共管的方式,一方面由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范的具體要求,,另一方面讓學(xué)生和班級自查,,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中逐步有意識地約束自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量和自我教育能力,。

(5)理想前途教育,。高二年級是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,,理想教育尤為重要,。年級以班會為主管道,,開展理想前途教育,,讓每一個學(xué)生設(shè)定成才目標,,并制定實現(xiàn)目標的切實計劃。

(6)加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,,讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,。

(7)各班加強安全教育工作,,特別是重大安全事故的發(fā)生,提高學(xué)生的防范意識,。年級堅持點名制度,,堅持班主任必須跟班,年級組成員巡查的制度,。

2.2.3,、班主任工作

加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,,搞好班級管理,。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育,、文化建設(shè)過程中的核心作用,,明確責任與目標,落實任務(wù)與要求,,使班主任行動有方向,,考核有依據(jù)。

(1)班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,,并制定出切實可行的班級計劃,。

(2)面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,,提出不同的教育目標與要求,。全體教師采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),,加強個別輔導(dǎo),,體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,,都充滿希望,。

(3)班主任要繼續(xù)做好校園內(nèi)禁用手機的工作,對屢教不改的學(xué)生一定要辦好學(xué)習(xí) 班,。

(4)班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤,、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,,作好記載,。

(5)建立班主任與任課教師交流機制,,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進而合作加以改進,,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系,。

(6)建立家校溝通合作機制,與家長進行及時溝通,,更好地教育學(xué)生,,使每一位學(xué)生更好地成才。

2.2.4,、主動熱情,、積極配合其它方面工作

(1)積極配合學(xué)校政教處、團委,、學(xué)生會,、總務(wù)處的工作,搞好學(xué)校各項工作,。積極組織年級學(xué)生參加學(xué)校的各項文體活動,,爭取在各項活動中取得好成績。

(2)加強學(xué)生的生活管理,,特別是關(guān)心住校生的思想,、生活情況,及時了解發(fā)現(xiàn)問題,,與宿舍管理員等及時解決,,使學(xué)生身心愉快地投入學(xué)習(xí)。

(3)配合教務(wù)處,,做好年級的學(xué)科教學(xué)活動,,以拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)興趣,、愛好,,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,推進各方面素質(zhì)的提高,。

3,、工作具體日程

九月份:

1、暑期教師分工等開學(xué)籌備工作,,加強新班級監(jiān)督管理,。

2、配合政教處對學(xué)生進行入學(xué)教育,。

3,、年級組及班主任工作會議,落實本學(xué)期年級組初期工作安排。

4,、高二年級新學(xué)期教師會,。

十月份:

1、舉行第一次月考及考試總結(jié)分析,,班主任會議,,分析,、交流,、學(xué)習(xí)。

2,、配合校團委舉行籃球賽,。

3、備課組長會議,,年級的培優(yōu)計劃及措施,,發(fā)掘具有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生。

4,、積極配合學(xué)校其他部門的各項工作,。

十一月份:

1、各學(xué)科期中考試及期中考試表彰會,。

2,、年級部分學(xué)生座談會。

3,、召開班主任會議,,分析和交流各班情況,商談對策,。

4,、積極配合學(xué)校其他部門的各項工作。

十二月份:

1,、檢查各備課組集體備課落實情況,。

2、第3次月考及考試成績統(tǒng)計分析,。

3,、完成期中教學(xué)評價

4、積極配合學(xué)校其他部門的各項工作,。

元月份:

1,、安全紀律教育。

2,、期末考試動員及組織期末考試,。

3、期末各項數(shù)據(jù)的上報。

4,、完成教學(xué)評價及科任老師考評,。

5、積極配合學(xué)校其他部門的各項工作,。

班主任班級工作計劃表小學(xué)班主任班級工作計劃篇六

3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 ,、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當班干部的經(jīng)歷。

三,、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的

規(guī)章制度

,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。

4、布置好教室環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛,。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識,。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法,。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

四,、 班主任工作思路:

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!

大學(xué)已經(jīng)過去一個學(xué)期了,,我們大家都對大學(xué)有了新的認識,。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了,。舉個例子,,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐,。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我對這學(xué)期的工作有了新的安排,。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排,。

學(xué)習(xí)方面:

1、實行早讀制度,。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

2,、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

4,、作業(yè)及時上交,,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1,、兩個星期進行一次籃球賽

2,、進行晨跑

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2,、四月份:戶外活動集體大溜冰

3,、五月份演講比賽或野炊,、燒烤

4、六月份:八都之行

收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,,方便大家

宣傳方面:

1,、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳

2,、積極宣傳我們班的活動

3,、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作

到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此,。希望,,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好,。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊,。

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