做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇一

愉快的暑假到了,，為了使自我的假期生活過的健康充實(shí),，歡樂而有意義，我異常為自我的暑假生活制定了具體的計(jì)劃,。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃,、生活計(jì)劃。

一,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,，具體

1、爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每一天完成6面暑假作業(yè),。

2,、預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞，文言文,，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3,、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)資料,。

4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的'課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5,、每一天看課外書,，報(bào)紙，還能夠看看動(dòng)畫片,，但時(shí)間不能太長,。

二,、生活計(jì)劃具體

1,、培養(yǎng)個(gè)人的生活本事,，比如：做飯、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等,。

2、要注意個(gè)人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3,、要每一天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步,，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話,、。見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃,，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就必須能過一個(gè)完美，愉快的暑假,！

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇二

以往的假期,，學(xué)校放假了，我也就不熱愛學(xué)習(xí)了,，整天玩得像個(gè)瘋子一樣,，把大好的時(shí)光都白白的浪費(fèi)掉了。今年的這個(gè)暑假,，為了不虛度光陰,，有必要給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,，時(shí)間要安排好,。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視,，其余時(shí)間做做家務(wù),，和同學(xué)一起玩都行,，真的太開心了!

2，多看幾本名著,。我買了三本：《格列佛游記》,，《朝花夕拾》，《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我決定暑假里要把這三本書看完,。

3，不能一直呆在家里,，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱,，后來就比較涼快了，有空可以跟家人,，朋友一起出去玩,，呼吸一下新鮮的.空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景,，心情也就舒暢了,。

4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng),。我買了一個(gè)呼啦圈,，無聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子,，晚上和家人一起在街道上散步,，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí),。

5,，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來，不能很容易的被外面的事物干擾,。

6,， 讀書學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間,。比如,，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文,，不忘隨身攜帶一本書,，一有空閑就翻開書看上幾頁。

按說,，假期不受時(shí)間限制了,，應(yīng)該有的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校,，受外界干擾比較少,，能靜下心來看書。只要利用好課余時(shí)間,，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里,，比較喜歡看電視,，會(huì)友頻繁，這都會(huì)占去一大部分時(shí)間,，因此讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了,，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。

我相信這個(gè)暑假,，讀書學(xué)習(xí)可以使我的生活充實(shí)起來,。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇三

1、注意交通安全,，不要在公路,、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)則,。

2,、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街,，不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門,。

3、注意飲食衛(wèi)生,。

1,、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。2.看30萬字的課外書,，讀萬卷書行萬里路,，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

3,、每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課,。

1、適當(dāng)?shù)耐嫠?，健康的游戲?/p>

2,、不“死讀書”，一會(huì)兒讀書.一會(huì)兒鍛煉身體,，有益身心,。

1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

暑假減肥計(jì)劃，大家來幫幫我,，我是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生

最佳答案：每天早晨一杯白開水,，兩個(gè)蘋果，再出去跑兩圈,。

中午吃小半碗飯，盡量吃素菜,，少葷腥,，最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了,。

一天中最好別吃高熱量的零食,，如巧克力之類，冰淇凌盡量也要少吃吧,。沒事多走動(dòng),，散步也是很好的運(yùn)動(dòng),，不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,，蜂蜜的熱量非常少,，每天的四五杯才相當(dāng)于正常人一天卡路里的攝入量。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇四

情感與態(tài)度：愿意有計(jì)劃,、有目標(biāo)地安排自己的生活,。

行為與習(xí)慣：做事有計(jì)劃。

知識(shí)與技能：知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,；學(xué)會(huì)制定暑假小計(jì)劃。

過程與方法：通過比較,、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究,，學(xué)會(huì)與人探究。

活動(dòng)過程及設(shè)計(jì)意圖：

設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)首先通過創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生暢所欲言自己向往的暑假生活,，使教師了解學(xué)生的心理需求及存在的問題；然后借助準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生通過比較,、討論交流知道哪些事是不能做的,，哪些事才是有意義的,；最后通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在討論交流中知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,，激發(fā)起做事要有計(jì)劃的愿望,。

具體操作過程如下：

學(xué)生自由發(fā)言，教師先不予以評(píng)價(jià),，只做到心中有數(shù),。

（課件出示一男孩圖片同時(shí)播放錄音）同學(xué)們，你們好,，我是明明,，一想起馬上就要放暑假我就高興得想跳起來。至于暑假怎么過,？我已經(jīng)想好了，到那時(shí)候,，我要每天睡個(gè)大懶覺,；看所有我喜歡的動(dòng)畫片；我喜歡吃的零食我要吃個(gè)夠,，特別是肯得基,、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋；對(duì)了,，我還要到游樂場去玩?zhèn)€夠,，去游戲廳玩遍所有的游戲。怎么樣,？我的想法不錯(cuò)吧,！

（課件出示一女孩圖片同時(shí)播放錄音）同學(xué)們，你們好,，我是玲玲,，

同學(xué)們，你覺得明明的想法好,，還是玲玲的想法好呀,？為什么？

（學(xué)生自由發(fā)言,，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)自己有所收獲,，對(duì)別人有所幫助這才是有意義的。）

3,、幫幫她：玲玲的想法很有意義,，不過她也很犯難，正想請(qǐng)大家?guī)退朕k法呢,！怎么回事我們聽一聽,。

（學(xué)生發(fā)言,，教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計(jì)劃才能把想做的每一件事做好。）

4,、心中的煩惱

暑假就要到了,，小朋友們多高興啊,！可是小剛卻說他寧愿不過暑假,。這是怎么回事？原來,，他的父母總是給他報(bào)兩三個(gè)培訓(xùn)班,，有補(bǔ)習(xí)功課的，也有學(xué)特長的,，每天都排得滿滿的,，小剛說他要被壓得喘不過氣來了。同學(xué)們,，你有這樣的經(jīng)歷嗎,？你是怎樣解決的？快來幫幫小剛吧,！

學(xué)生自由發(fā)言,，師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問題的合適方法。

設(shè)計(jì)意圖：這一實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的在于通過創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生積極思考,、設(shè)計(jì)制定計(jì)劃的愿望，通過交流學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,。

具體操作過程如下：

1,、同學(xué)們，集體的智慧是無窮的,，讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧,！

2、學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃,。

4,、交流自己制定的暑假小計(jì)劃，師生共評(píng),。

5,、同學(xué)們都有了自己的'暑假小計(jì)劃，老師相信大家一定能自覺地按計(jì)劃進(jìn)行,，過一個(gè)快樂而有意義的暑假,！

活動(dòng)建議：

活動(dòng)一小小論壇：怎樣過個(gè)快樂有意義的暑假？

1,、教師要向?qū)W生解釋說明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的意見,。

2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時(shí),，教師一定要對(duì)學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù),，比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況,。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作,。

3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰的想法有意義時(shí),，教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到只想著吃和玩是沒有意義的,，并借助參考資料向?qū)W生講明長時(shí)間看電視、玩游戲的危害,；想著讓自己增長知識(shí),、學(xué)會(huì)本領(lǐng)、孝敬父母,、幫助別人這都是很有意義的,。

4、學(xué)生為小亮出謀劃策時(shí),，教師要予以正確引導(dǎo),，如在與家長談話時(shí)首先要理解父母的良苦用心,。

1,、學(xué)生在分組討論幫玲玲制定暑假小計(jì)劃時(shí)，教師要注意巡視指導(dǎo),，對(duì)于普遍存在的問題在交流評(píng)選時(shí)予以引導(dǎo),。如時(shí)間的安排要合理，要保證充足的睡眠和必要的體育鍛煉,。教師還可以向?qū)W生提供一份較合理的計(jì)劃表,。

2、為了課上省時(shí),，教師還可以提前制作一些表格,，讓學(xué)生在表格中填寫自己的暑假小計(jì)劃。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇五

暑假,，前一學(xué)年結(jié)束了,，后一學(xué)年還沒有開始。長長2個(gè)月的暑假,，希望ni發(fā)揮好兩大功能：放飛心情,、調(diào)整學(xué)習(xí)。

經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,，每位同學(xué)或多或少都會(huì)有一些心理能量固結(jié)起來,，為了讓自己能夠以輕松的心情,、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中，同學(xué)們需要趁暑假這個(gè)機(jī)會(huì)釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量,。與大自然親密接觸,，展現(xiàn)自己的興趣愛好，喚醒沉睡的另類智力,，是可行,、有效的放飛心情的方式。當(dāng)然,，安全要時(shí)刻牢記心中,！

放飛心情是快樂的。卸下包袱,，下學(xué)年輕裝上陣,。不過，身為學(xué)生,，不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí),，暑假正是調(diào)整、提高自己的好機(jī)會(huì),。同學(xué)們可從以下3方面著手,，為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。

一,、查漏補(bǔ)缺,，提優(yōu)拓展。

一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎,？哪些學(xué)科學(xué)得不夠好？具體是哪些知識(shí)與能力還沒有過關(guān),？這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真,、細(xì)致地反省，用心去調(diào)適,、去查漏補(bǔ)缺,。感興趣的內(nèi)容，還可以作延伸學(xué)習(xí),，以拓展自己的知識(shí),。

二、優(yōu)化策略,，提升學(xué)效,。

每個(gè)學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習(xí)方式，也有不擅長的學(xué)習(xí)方式,。不能說哪種方式一定是好的,，哪種方式一定是不好的,。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征（榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論），認(rèn)識(shí)自己擅長與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，學(xué)會(huì)充分利用自己擅長的方式來學(xué)習(xí),，同時(shí)也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)塊。

學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識(shí)塊,，其形成的原因除興趣,、努力等因素外，或是沒有充分利用好自己擅長的`方式,，或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不匹配,。通過優(yōu)化自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略（一能認(rèn)識(shí)并充分利用自己擅長的學(xué)習(xí)方式，二能根據(jù)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式）,，我們不僅可以攻克薄弱,，還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。

三,、開學(xué)準(zhǔn)備,，提前適應(yīng)。

為了能在新學(xué)年及時(shí)適應(yīng)學(xué)校生活,，同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對(duì)生物鐘進(jìn)行調(diào)整,，回歸學(xué)校生活的節(jié)奏，在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備,；同時(shí)需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),，把散漫的心收回來，做好心理上的準(zhǔn)備,；還可通過預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),，做到先行一步,。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇六

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

暑假期間,，學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材,，這是我們暑假里必須要完成的,，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間,。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排,。

暑假期間,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容,。

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如學(xué)繪畫,、學(xué)游泳、學(xué)舞蹈等,。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的`時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做,，完成自己心中的愿望,。

暑假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多,、行為散漫的現(xiàn)象,，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

由于是旅游,，我們一般可以看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民俗,。在旅游的過程中,，我們要細(xì)心觀察，親身感受，把所看到,、所體驗(yàn)的到的事物與所學(xué)的地理,、歷史、生物等知識(shí)聯(lián)系起來,，從感性上去加強(qiáng)理解和記憶這些知識(shí)。旅游回來后,，也可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。

假期里父母仍然要上班,，我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這不但能減輕父母的勞累，而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力,、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。

暑假里,，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò),、電話多加強(qiáng)溝通,，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動(dòng)我們可以和同學(xué),、朋友一起完成。和同學(xué),、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動(dòng),。

1,、查漏補(bǔ)缺,，提優(yōu)拓展,。

一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?具體是哪些知識(shí)與能力還沒有過關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真,、細(xì)致地反省,，用心去調(diào)適,、去查漏補(bǔ)缺,。感興趣的內(nèi)容,，還可以作延伸學(xué)習(xí)，以拓展自己的知識(shí),。

2,、優(yōu)化策略，提升學(xué)效,。

每個(gè)學(xué)生都有自己擅長的學(xué)習(xí)方式,，也有不擅長的學(xué)習(xí)方式。不能說哪種方式一定是好的,，哪種方式一定是不好的,。同學(xué)們需要了解自己的個(gè)性特征(榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論)，認(rèn)識(shí)自己擅長與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，學(xué)會(huì)充分利用自己擅長的方式來學(xué)習(xí),，同時(shí)也能用新的方式來學(xué)習(xí)自己覺得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇七

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,，文言文，日積月累等等,。并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報(bào)紙,，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長,。

6.寫暑假日記一本,，

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯,、洗衣服,。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等。

人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ,，不做危險(xiǎn)違法的事,。

3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步,，每個(gè)星期天去爬一次山,。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,，不睡懶覺,。如果父母不在家，不能給陌生人開門,，不跟陌生人講話.,。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃,，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,，愉快的暑假！

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇八

暑假總共一個(gè)半月,，這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,，刨去旅游，親戚竄門,，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,，建立你的時(shí)間概念,。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議,，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,，不然復(fù)習(xí)效果不大。

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時(shí)心態(tài),、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,。,，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng),，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，更容易進(jìn)步。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí),。

例如,，如果你的英語處于中級(jí)階段,，語文處于初級(jí)階段,，那么,，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞,，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等,。

其次，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度,、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度,，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞,。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),，你只能做好一件事情!

對(duì)于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間,。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí),、4個(gè)小時(shí),。

必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教,，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問題,。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去,。

第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?？傮w的補(bǔ)下各科不足的地方,。(招生簡章)

第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：

7：30 -8：30起床梳洗吃早飯

8：30-9：00背書背單詞

21：00準(zhǔn)時(shí)休息

時(shí)間表一式兩份,，一份貼在你家門上,，一份放在你錢包里，不是提醒自己,。

第6個(gè)星期：

恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,，調(diào)整生物鐘,。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài),。

除了學(xué)習(xí)之外,，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,，積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等,。

暑假生活計(jì)劃手抄報(bào)篇九

愉快暑假生活開始了！該怎樣讓自己度過一個(gè)有意義的暑假呢,？老師給大家的建議就是,，提前做好安排。修整好自己的同時(shí),，合理安排好時(shí)間,，讓自己的暑假生活充滿意義。

語文：

2,、練字,。請(qǐng)以下同學(xué)必須進(jìn)行練字：3、4,、5,、7、8,、9,、10、11,、12,、14、17,、18,、19、20,、22,、24、25,、26,、28、29,、31,、32、34,、35,、37,、39、40,、42,、44、45,、46,、49,、50,、51.根據(jù)老師的練字安排進(jìn)行練習(xí)。

數(shù)學(xué)：完成計(jì)算題單,，每天4道豎式計(jì)算和4道脫式計(jì)算,。完成在作業(yè)本上。每天寫上時(shí)間,，完成后由家長批改簽字,。暑假生活自主選擇完成，不做要求,。

英語：根據(jù)毛老師的安排表進(jìn)行英語學(xué)習(xí),。（見后面附頁）

其他：

社會(huì)實(shí)踐作業(yè)：（點(diǎn)名的同學(xué)必做）

1、完成廉潔方面的小報(bào),。

為弘揚(yáng)社會(huì)正氣,，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，全面提升師生思想道德修養(yǎng),，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,，建設(shè)廉政和諧校園,，爭創(chuàng)“廉政文化進(jìn)校園”市級(jí)示范校,，為確保此次爭創(chuàng)活動(dòng)的深入開展,，提高活動(dòng)效果,，計(jì)劃暑假中在學(xué)生開展手抄報(bào)創(chuàng)辦活動(dòng)：請(qǐng)下列七位同學(xué)認(rèn)真完成,，開學(xué)要上交學(xué)校：馬朵、馮芷奕,、杜莉娟,、李翰文,、劉浚哲、徐唐子竣王道宇。

2,、每天鍛煉身體一小時(shí),。

3,、每天堅(jiān)持給為家庭成員服務(wù),，咱也是“小鬼當(dāng)家”喲！開學(xué),，我們比一比誰會(huì)的家務(wù)活兒更多,，嘿嘿！

請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)利用假期在社區(qū)內(nèi)開展義務(wù)勞動(dòng),，下學(xué)期開學(xué)我班請(qǐng)陳明兮,、洪梓洋各上交一張活動(dòng)照片，并在照片背面注明活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、人員及事件簡要描述。

4,、制定好自己的作息時(shí)間,。在假期里學(xué)會(huì)自主管理，科學(xué)生活,。

請(qǐng)不要長期看電視,，可以瀏覽我們班的三人行網(wǎng)站，可以在家長的陪伴下看一些有意義的新聞或者網(wǎng)頁，時(shí)間不準(zhǔn)超過40分鐘,。開學(xué),，我會(huì)在家長會(huì)上做調(diào)查。沒有按照約定無限制,，無節(jié)制看電視,，上網(wǎng)，晚睡晚起的孩子,，我會(huì)在班上通報(bào)批評(píng),，并且重扣分?jǐn)?shù)。

開學(xué)報(bào)到時(shí)間：xx年8月31日上午8：00——10：00,。請(qǐng)孩子們提前整理好自己的物品,，作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)名,。準(zhǔn)備好向四年級(jí)進(jìn)發(fā),！