制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
大班月份班級工作計劃上學(xué)期大班月份工作計劃表篇一
健康教育是以健康為目標(biāo),,以衛(wèi)生科學(xué),、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是對幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育,。幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時期,,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)和健康行為方式。幼兒的體能訓(xùn)練是影響幼兒生長發(fā)育,、減少疾病,、增強體質(zhì)以及促進(jìn)智力發(fā)展的積極重要的因素,。
大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關(guān)鍵時期。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,。發(fā)展幼兒的走,、跑,、跳,、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,,增強幼兒的體質(zhì),,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,,增強幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
二,、體格鍛煉總目標(biāo)
1.能掌握有關(guān)體育活動的基本知識,,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,合作,、負(fù)責(zé),、寬容、愛護(hù)公物;有較強的集體觀念;敢于克服困難,,體驗勝利后的喜悅,。
2.熱愛并積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,。
3.能聽口令和信號做出相應(yīng)動作,,能按信號迅速集合、分散,、整齊列隊,、變化隊形。會聽口令立正,,稍息,,看齊,向左(右)轉(zhuǎn),、原地踏步,,立定,便步走,,齊步走,,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會聽信號左右分隊走,。
4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠(yuǎn),,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙,。
5.能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身,、縮身鉆進(jìn)50厘米高的障礙物,能手腳交替,、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻,、側(cè)滾。
6.會玩低單杠,、秋千等大型體育活動器械;會踩高蹺,、跳繩、跳皮筋,,會運球,、傳接球,會用繩,、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動,。
7.能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能快跑30米或接力跑,,能聽信號左右分隊走,。
8.能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米,會肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo);能拋接高球,,或兩人相2~4米互拋互接大球,。
9.能獨立或合作收拾小型體育器械。
10.能在寬15厘米,、高40厘米的平衡木上變換手臂動作或持物走,,能兩臂側(cè)平舉,閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈不跌倒;能兩臂側(cè)平舉,,單足站立不少于5秒鐘,。
三、每月具體安排:
九月份:
1.學(xué)做廣播操,、武術(shù)操
2.戶外器械練習(xí):玩沙包,、玩飛盤、套圈
3.集體活動:聽信號變換方向走,、變速跑等
4.體育游戲:貓捉老鼠,、袋鼠相斗、小烏龜上山坡
十月份:
1.根據(jù)音樂,,熟練地做武術(shù)操,、廣播操
2.戶外器械練習(xí):羊角球,、跳跳球、溜溜球等
3.集體活動:學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩,、背簍投球,、捉尾巴等
4.體育游戲:大風(fēng)和樹葉、踩影子,、小小拳擊手等
十一月份:
1.學(xué)習(xí)少年拳,,節(jié)奏準(zhǔn)確,動作標(biāo)準(zhǔn)
2.集體活動:勇敢的小兔,、快樂的小牧民等
3.環(huán)境活動:走上下樓梯,、圍繞環(huán)形場地快走等
4.體育游戲:老鷹捉小雞、貼燒餅,、找朋友等
十二月份:
1.戶外器械練習(xí):拋接球,、網(wǎng)小球等
2.集體活動:接力跑、玩袋,、跳繩比賽等
3.體育游戲:捉小魚、丟手絹,、猴子摘桃等
4.園內(nèi)散步
一月份:
1.戶外器械練習(xí):平衡木,、過山洞等
2.集體活動:小動物接力賽、鉆爬障礙物等
3.體育游戲:切西瓜,、螃蟹賽跑,、過獨木橋等
4.園內(nèi)散步
大班月份班級工作計劃上學(xué)期大班月份工作計劃表篇二
新的學(xué)期開始了,大班如何制定上學(xué)期班級教學(xué)計劃呢,?下面是本站小編收集整理的大班班級教學(xué)計劃,,歡迎閱讀。
一,、指導(dǎo)思想
健康教育是以健康為目標(biāo),,以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,,也是對幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育,。幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)和健康行為方式,。幼兒的體能訓(xùn)練是影響幼兒生長發(fā)育,、減少疾病、增強體質(zhì)以及促進(jìn)智力發(fā)展的積極重要的因素,。
大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關(guān)鍵時期,。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,,結(jié)合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,,以身體練習(xí)為基本手段,。發(fā)展幼兒的走、跑,、跳,、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,,增強幼兒的體質(zhì),,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,,增強幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
二,、體格鍛煉總目標(biāo)
1.能掌握有關(guān)體育活動的基本知識,,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,合作,、負(fù)責(zé),、寬容、愛護(hù)公物;有較強的集體觀念;敢于克服困難,,體驗勝利后的喜悅,。
2.熱愛并積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,。
3.能聽口令和信號做出相應(yīng)動作,,能按信號迅速集合、分散,、整齊列隊,、變化隊形。會聽口令立正,,稍息,,看齊,向左(右)轉(zhuǎn),、原地踏步,,立定,便步走,,齊步走,,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,,會聽信號左右分隊走,。
4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙,。
5.能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身,、縮身鉆進(jìn)50厘米高的障礙物,能手腳交替,、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻,、側(cè)滾。
6.會玩低單杠,、秋千等大型體育活動器械;會踩高蹺,、跳繩、跳皮筋,,會運球,、傳接球,會用繩,、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動,。
7.能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能快跑30米或接力跑,,能聽信號左右分隊走,。
8.能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米,會肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo);能拋接高球,,或兩人相2~4米互拋互接大球,。
9.能獨立或合作收拾小型體育器械。
10.能在寬15厘米,、高40厘米的平衡木上變換手臂動作或持物走,能兩臂側(cè)平舉,,閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈不跌倒;能兩臂側(cè)平舉,,單足站立不少于5秒鐘。
三,、每月具體安排:
九月份:
1.學(xué)做廣播操,、武術(shù)操
2.戶外器械練習(xí):玩沙包、玩飛盤,、套圈
3.集體活動:聽信號變換方向走,、變速跑等
4.體育游戲:貓捉老鼠、袋鼠相斗,、小烏龜上山坡
十月份:
1.根據(jù)音樂,,熟練地做武術(shù)操、廣播操
2.戶外器械練習(xí):羊角球,、跳跳球,、溜溜球等
3.集體活動:學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩、背簍投球,、捉尾巴等
4.體育游戲:大風(fēng)和樹葉,、踩影子,、小小拳擊手等
十一月份:
1.學(xué)習(xí)少年拳,節(jié)奏準(zhǔn)確,,動作標(biāo)準(zhǔn)
2.集體活動:勇敢的小兔,、快樂的小牧民等
3.環(huán)境活動:走上下樓梯、圍繞環(huán)形場地快走等
4.體育游戲:老鷹捉小雞,、貼燒餅,、找朋友等
十二月份:
1.戶外器械練習(xí):拋接球、網(wǎng)小球等
2.集體活動:接力跑,、玩袋,、跳繩比賽等
3.體育游戲:捉小魚、丟手絹,、猴子摘桃等
4.園內(nèi)散步
一月份:
1.戶外器械練習(xí):平衡木,、過山洞等
2.集體活動:小動物接力賽、鉆爬障礙物等
3.體育游戲:切西瓜,、螃蟹賽跑,、過獨木橋等
4.園內(nèi)散步
班級情況分析
一、班級管理方面
1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,,培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,,共同面對,。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申,。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽,、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,,增強孩子的口語表達(dá)能力。
3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,,我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。
.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。
三、保育工作方面
1.做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,,班級物品要擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動,。
(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量,。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等,。
(5)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動。
四,、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
共
2
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大班月份班級工作計劃上學(xué)期大班月份工作計劃表篇三
一,、新課程試驗
1、新學(xué)期前,,用專家講學(xué),、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作,。
2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗,。
實施方面,,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,,把教師的研究成果匯編成專著,。
評價方面,擴大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊伍,,加強化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價,;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,,也為明年的課改工作有一個良好的開端。
3,、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”,。
4,、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動,;4月份,對x市武進(jìn),、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研,。
二、常規(guī)工作
1,、高一年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行x學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考,。
(2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié),。
(3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究,。進(jìn)行1~2次研討活動。
2、高二年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行x學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考,。
(2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),,在2~5月份,以“有機物”等為課題,,開研究課2~3節(jié),。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動,。
3,、高三年級
(1)開學(xué)前進(jìn)行x學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,,提出教學(xué)建議,,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份,,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,,召開專題研討會。
(3)4月份,,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,,對“一模”做仔細(xì)的分析和深入的研究,,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料,。
(4)5月份,對“二?!边M(jìn)行專題研究,。
在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展,。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生,。及時的進(jìn)行課堂檢測,,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強學(xué)生的動手能力,,盡可能的開足實驗課,,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,,學(xué)生的能力會得到更大的提升,。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷,。
大班月份班級工作計劃上學(xué)期大班月份工作計劃表篇四
班級情況分析
一、班級管理方面
1.班級教師相互配合,,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,,共同開展好工作。
2.每周不定期開展班級活動主題,,鼓勵孩子積極參加活動,,培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系,,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,,共同面對,。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申,。
2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,,讓幼兒多聽、多講,,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達(dá)能力,。
3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期,我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
三,、保育工作方面
1.做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,,不要玩水,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開展多樣的戶外活動,。
(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量,。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,,但要注意循序漸進(jìn),,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時,,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動。
四,、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,,能寬容,、謙讓,與同伴友好相處,。不打人罵人,,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,,可以請老師來批評,,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,,不譏笑同伴的缺點和錯誤,,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,,能勇于承認(rèn),,不強找理由,要誠實,,不撒謊,。做了錯事,也不必沮喪,,改了就好,。
4.要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,,同時注意愛護(hù),。用完后,馬上送還,,并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,,會說“對不起”,,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,,會說“沒關(guān)系”,。
6.接受別人幫助時,要學(xué)會道謝,。
7.走路時腳步要輕,。在集體中行走,,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,,能按要求參加集體活動,,要常常想到小同伴。集體用的東西,,不專撿好的,,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。
9.在與人交往時,使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。
(二)游戲活動中
1.在游戲中,,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,,應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,,學(xué)會作自我控制,,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,,不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關(guān)心同伴,,互相幫助,,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,,只要自己能做到的,,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師,。
4.游戲結(jié)束后,,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,,鞏固優(yōu)點,,克服缺點,,提出建議,使今后的游戲開展得更好,。
(三)上課,、作業(yè)時要做到
1.上課時,要注意聽講,,不要打斷別人的發(fā)言,,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手,。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,態(tài)度大方,,發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時,不東張西望,,不做小動作,,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動
1.不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑,不爬踩桌椅,,不在墻上亂涂,,保持公共場所衛(wèi)生。
2.愛護(hù)花草樹木,,不能亂踩,、亂折,不用手去搖晃小樹,。
3.坐在椅子上,,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上,。
4.來園時,,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”,。
5.客人來了,,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,,要與客人道別,。
6.同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,,自己才接話,,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答,。
7.聽到別人叫自己,,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬,。
8.凡是要進(jìn)別人的房間,,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,,才能進(jìn)去,。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,,不要隨便發(fā)脾氣,,更不要無理吵鬧。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,,在選擇和使用材料上加以開放,,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,,也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
大班幼兒的交往意識逐漸增強,,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,,開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,,提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,,抓住教育的契機,,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
九月份
1.學(xué)期初家長會,。
2.學(xué)習(xí)大班早操。
3.建立班級常規(guī)制度,。
4.主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人
十月份
1.加強晨間活動的管理,。
2.做好課前準(zhǔn)備工作。
3.豐富自然角,。
4.主題活動:多彩的秋天
十一月份
1.天氣變涼,,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉,。
2.繼續(xù)豐富游戲材料,,加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3.舉行家長開放活動,。
4.主題活動:奧運寶貝神通廣大美猴王
十二月份
1.迎接縣督導(dǎo)評估,。
2.認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
3.主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂
一月份
1.做好各項工作總結(jié),。
2.做好春節(jié)期間的安全教育工作,。
3.主題活動:冬天的故事
大班月份班級工作計劃上學(xué)期大班月份工作計劃表篇五
沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提,。
1由于我是半路插班代課,對于我的學(xué)生缺乏了解,,所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格,,能力,個性等等,。
2了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)該了解幼兒身心發(fā)展,,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)教學(xué),,不超前,,不盲目。
第二教學(xué)目標(biāo)
2班里的年齡以及能力層次不齊,,如何正對個人潛力施教,,如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個人計劃中的重點。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì),。如何讓一個幼兒在比較輕松,、快樂的氛圍中健康成長直接反應(yīng)了一個教師的教學(xué)水平。
第三教學(xué)手段
1人類偉大先知盧梭要求教育者做一個導(dǎo)師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,,通過各種活動豐富個人經(jīng)驗,。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個人絕對擁護(hù)禁止幼兒園小學(xué)化的政策,,而實施愛的教育快樂教學(xué),。
2嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主,,但是本學(xué)期,,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,,更加提升了課堂的檔次,。
3游戲教學(xué)。游戲是兒童的基本活動,,教師應(yīng)當(dāng)重視游戲的教化作用,。而不單是打發(fā)時間的消遣。
第四教學(xué)重點
2思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用,,鍛煉幼兒思維能力并引導(dǎo)他們表述出來,,如果我可以成功的做到這點,我想應(yīng)當(dāng)算合格的幼兒老師了,。