每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
老師入職培訓(xùn)情況的心得篇一
第一次他們的經(jīng)驗指引我們
第一次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，從中我深感受益匪淺,，讓我度過了充實的一天,。聽講座對我來說是一種洗禮,，讓我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的理解。通過各位老師的講述，我明白了作為教師,，我們可以做的更好,。柏老師把人生最美好的年華奉獻給了教育事業(yè),，修整校舍，克服層層困難,，組織愛心小組幫助殘疾女孩,，她的身上透露著人性最偉大的光輝。李老師用一個個讓人深思的故事,，讓我們明白很多道理。冰山理論讓我們明白成功的背后是堅實的努力,，什么事情的成功都不是一蹴而就的;打破雞蛋理論使我們認識到成長不應(yīng)該是在外界壓力下的成長，而應(yīng)該是由內(nèi)而外的改變,，雖然改變的過程是痛苦的,，但結(jié)果卻是甘甜的!宋老師的成長歷程向我們詮釋著，每一個人每一件事只要矢志不渝,、腳踏實地、認真干,、努力做，一樣能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,。吳老師的演講使我知道在以后的具體工作中我應(yīng)該怎么做才可以符合要求,，少走彎路!
一天的培訓(xùn)短暫而又豐富，我從四位身上學(xué)到了許多,，在成為一名優(yōu)秀教師的道路上我才剛剛起步,，我有太多需要學(xué)習(xí)的地方,。
第二次白板技術(shù)幫助我們
以前對電子白板略有耳聞,，只知道是高新技術(shù)產(chǎn)品,，對教學(xué)很有幫助,。但電子白板對教學(xué)到底有哪些幫助?電子白板和傳統(tǒng)的ppt有何不同?究竟如何運用?我是一竅不通,。通過這次的培訓(xùn)，我明白了電子白板為教師和學(xué)生在教學(xué)過程中的互動和參與提供了一個極其便捷的平臺,。通過培訓(xùn)，我有以下幾點收獲：
一、制作簡便,，不需專業(yè)技能。
沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)和一定電腦專業(yè)技能,，要做出一個精制的交互式課件對一般教師似乎不太可能,。而電子白板通過簡單培訓(xùn),，一般的老師就很容易上手,。那些初學(xué)者也能制作出一些簡單的交互式課件,，為我們的教學(xué)服務(wù),。
二、白板運用,，優(yōu)化課堂
恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué)，以逼真,、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,，使抽象的內(nèi)容形象化,、清晰化,，使知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果,。
三、白板課件具有強大的交互功能
白板技術(shù)為課堂師生互動,、生生互動提供了技術(shù)方便,。在課堂中我們可以利用白板讓學(xué)生在自己的電腦上完成課堂練習(xí)，定時自動收繳學(xué)生作業(yè),，并能當(dāng)堂對學(xué)生完成情況進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題,，以便及時解決本節(jié)課堂上新生成的問題,。
四,、白板的方便快捷
教師不必擔(dān)心板書時黑板使用不夠，不必再受到粉塵對健康的損害,。在交互式白板上操作電腦，利用智能筆直接書寫,，使用板擦隨時修改，寫完一頁系統(tǒng)能自動保存,，不需要的地方可以利用幕布遮擋，重要的也可以利用聚光燈凸顯,，并可以在注釋功能下對原來的文檔、網(wǎng)頁等進行修飾,、批注,。學(xué)生上課時也會被資源庫中更多的畫面圖解吸引而專心聽講,，最后還可以將整節(jié)課的板書內(nèi)容來個回顧，加深學(xué)習(xí)印象,。
以上是我通過培訓(xùn)體會到的,，而如何熟練地使用它發(fā)揮它，仍需要我接下來不斷的摸索,、嘗試?？傊?，與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比電子白板的優(yōu)越性是顯而易見的,，它的功能更強大，可操作性強,，且操作方法簡單易行,，課堂更加靈活機動,。我要繼續(xù)鉆研電子白板,，并把這項技術(shù)應(yīng)用于我的教育教學(xué)中，實現(xiàn)交互式的多媒體教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率,、改善學(xué)習(xí)效果，改變傳統(tǒng)的教育方式,，讓學(xué)生獲得更多的知識和學(xué)習(xí)興趣,。
老師入職培訓(xùn)情況的心得篇二
十月,，在上級領(lǐng)導(dǎo)們的組織下,，我很榮幸的參加了本次20__年寧波市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓(xùn)。為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,，使新教師盡快熟悉崗位工作,，組織好幼兒一日活動,，豐富實踐經(jīng)驗，在最短的實踐內(nèi)能盡快勝任幼兒園各項工作,。本次培訓(xùn)邀請來了多位有經(jīng)驗的教育專家,，他們將自己成功的經(jīng)驗與我們每位新教師分享，他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。這讓我體會到了我們教師自身需要不斷充實和提高,，給孩子一碗水,，自己就要準備一桶水這樣的道理。雖然培訓(xùn)的時間并不是很長,，但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻很豐富：有教師的職業(yè)道德,、《綱要》和《指南》的解讀、備課說課與評課,、幼兒園一日活動的組織方法,、技能和技巧,、家長溝通、各領(lǐng)域的活動解讀等方面進行培訓(xùn),。各位專家的精彩講座各具特色，這讓我對幼兒教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,，對幼兒園的各項工作有了更新一步的認識。本次幼兒園新教師培訓(xùn),，讓我更進一步了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標,。下面是我通過培訓(xùn)并結(jié)合現(xiàn)在實際工作獲得的幾個方面的心得體會：
一,、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)為我以后面對工作提供了許多幫助。
是否能成為一位好的幼兒教師,。作為新教師的我們要有一個良好的心態(tài)，然后給自己一個合適的定位。從小事做起,，一點一滴的做好教學(xué)工作。要有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的精神。在生活中力爭做到德才兼?zhèn)?、談吐文雅,，要求孩子們做到自己先做到,，以身作則，為人師表,。
二、《綱要》和《指南》的解讀,。
讓我對幼兒園工作有了更清晰的概念，更加要求教師以幼兒為主體,，并積極支持,、鼓勵幼兒積極大膽主動參與各種藝術(shù)活動,，并大膽表現(xiàn)，同時要求老師要擅于指導(dǎo)幼兒利用身邊的社會資源,、家庭資源，來美化自己的生活,，并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力，真正地做到孩子是班級的小主人,，使班級環(huán)境真正為教育服務(wù),，為幼兒服務(wù),。
三、技能技巧的學(xué)習(xí),。
技能技巧的學(xué)習(xí)確實是很重要,。不管在管理上還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該學(xué)會如何更好的去調(diào)動孩子的興趣,，吸引孩子的注意力，如何在已有的經(jīng)驗上挖掘更好的,，富有創(chuàng)新的授課方式,，值得每天去反思,。
四、尊重孩子的個體差異,。
孩子都有自己的獨特的個別發(fā)展水平，尊重孩子就要尊重孩子的個體差異,，尊重孩子自己的發(fā)展水平。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧,、招人喜歡;也有部分幼兒性格倔強、攻擊行為嚴重,，特別招人擔(dān)心。但是不管怎樣,，我們教師應(yīng)該相信一點：只有不會教的老師，沒有教不好的孩子,。所以作為教師我們要了解孩子的個別差異，有目的,、有計劃的認識孩子,，進行全面的觀察,，在教育過程中要做個有心人，多為孩子著想,，站在孩子的角度上看問題、思考問題。
五,、經(jīng)驗之談。
1,、注重預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件,。
幼兒活潑好動,，班級生活中難免會遇到突發(fā)事件，教師稍微有個疏忽就有可能負法律責(zé)任,。面對這些情況，作為管理者的我們就更應(yīng)該注意孩子的生命安全,，并要了解相關(guān)的法律知識。
2,、注重家長工作。
家長工作非常重要,，作為老師我們應(yīng)主動與幼兒家長配合,，積極向家長宣傳科學(xué)保育,，教育幼兒的知識，共同擔(dān)負教育幼兒的任務(wù),。只有幼兒園與家庭配合起來，教育一致,，才能取得最佳教育效果。在與家長的溝通中,，如何使家長在短時間內(nèi)信任你,，愿意配合你,。如何應(yīng)對行行色色的家長們，要注意：委婉,、靈活,、分寸、清楚,、使用的語言是否恰當(dāng)?shù)取?/p>
六、要不斷學(xué)習(xí),，提高個人能力,。
學(xué)習(xí)是件非常容易的事，但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識更好地運用到實踐中去,。我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實踐經(jīng)驗,。十天的幼兒新教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶,，是一筆寶貴的財富,。作為一名新教師,，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的,。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的幼兒教師,。
最后，我要鼓勵自己“學(xué)無止境”,，與時俱進，學(xué)習(xí)先進人物事跡,，了解教育發(fā)展新動態(tài),，注重細節(jié),，提高工作效率，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，從而提高自身綜合素質(zhì),。
