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學(xué)校健康教育計劃方案大全(16篇)

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學(xué)校健康教育計劃方案大全(16篇)
時間:2023-04-10 19:19:08     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇一

健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,增強體質(zhì),,促進身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,,知道快樂益于身心健康,。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

3.增強自我保護意識,,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,,不奢華,、不浪費,以簡單為快樂,。

5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

三,、教學(xué)措施

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,,保持充沛的精力,上好每節(jié)課,。利用各種檢查,、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,,如掛圖,、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,,鞏固教學(xué)效果,,促進能力的培養(yǎng)。

3.聯(lián)系學(xué)生實際,,對學(xué)生進行心里健康教育,,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,,讓學(xué)生熱愛體育,,熱愛生活。

四,、教材分析

本冊教材貼近學(xué)生的生活,,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,,讓人感到耳目一新,。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中健康成長,。

五、教學(xué)重點與難點

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動,。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,,并有愛心,能互相幫助,,不論是在學(xué)習(xí),,還是在生活中都是快樂的小天使。

六,、實施措施

1.鉆研教材,了解學(xué)生,,突出重點,、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,寓教于樂,,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長,。

3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,,及時鼓勵學(xué)生,,幫助樹立信心。

4.學(xué)習(xí)活動中,,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,。

七、教學(xué)進度

表格略

加強學(xué)生的健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,,艱苦奮斗,,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),,為此,,我將奮斗!

學(xué)校健康教育計劃方案篇二

一、加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結(jié),。

二,、加強教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強,,學(xué)校要將健康教育列入課堂,,走進課堂,并保質(zhì)保量,,上好每兩周的1課時的健康教育課,,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評價,。學(xué)生健康知識知曉率及格率達100%,,健康行為形成率達100%。健康資料規(guī)范,、齊備存檔,。

1、對學(xué)生進行健康教育是促進學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面,,學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。要注意飲食衛(wèi)生,,吃好早餐,一日三餐,,定時定量,,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,,循序漸進,,達到教材要求,提高健康教育課的效果,。

4,、對學(xué)生進行生理衛(wèi)生教育,低年級從睡眠衛(wèi)生教育入手,,根據(jù)自己的年齡,,每天的睡眠時間不少于8——10小時,,睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,。

5,、學(xué)生上課時,嚴格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠,,身離課桌一尺遠,,手離筆尖一寸遠,使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習(xí)慣,。坐,、立、行,、走姿勢要正確,。

6、平時生活中,,預(yù)防皮膚病,,沙眼、肝炎等傳染病,,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長,。

7,、積極開展預(yù)防和遠離毒品教育。

三,、關(guān)注學(xué)生身體健康

堅持每天進行晨,、午檢,及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,,做好記載,,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染,。組織學(xué)生參加體育鍛煉,,每天保證做兩操。嚴格控制學(xué)生不喝生水,,杜絕零食進入校園,,不吃生冷食物。

四,、關(guān)注學(xué)生心理健康

加強學(xué)生的心理健康教育,,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,,排解學(xué)生郁悶心情,,提高學(xué)生心理品質(zhì),。

總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇三

活動目標(biāo):

引導(dǎo)學(xué)生認識到青春期厭食癥的現(xiàn)象及危害。

實施理念:

青春期厭食癥也稱神經(jīng)性厭食癥,,它多發(fā)生于13-28歲之間的青春期女性身上,。

具體表現(xiàn):拒絕進食,長時間未進食也不覺得餓,,精神萎靡不振,,整天昏昏欲睡,漸瘦至月經(jīng)完全中斷,,伴隨身體虛弱及其他身心疾病,,整個發(fā)病過程大致可分2個階段。

開始時,,對食物不感興趣,,見到食物就煩躁,沒胃口,,勉強能吃些愛吃的零食;

后期,,則會對食物產(chǎn)生神經(jīng)性的嘔吐反應(yīng)。

分析產(chǎn)生青春期厭食癥的原因:

1,、當(dāng)今的社會風(fēng)尚的“苗條為美”,。

2、青春期身高體重顯著增加,。

3,、青春期女性偏食挑食,導(dǎo)致體態(tài)豐腴,,但追求時尚,,又不堪忍受鍛煉之苦,而導(dǎo)致此癥發(fā)生,。

4,、青春期少女往往有一種錯誤的胖瘦感覺。

方法:

引導(dǎo)學(xué)生分析如何克服與治療這種疾病,。

1,、首先應(yīng)樹立正確的審美觀,真正地接納自己,,認識自己的價值,。

2,、個人的理想自我主要是受社會風(fēng)尚的影響,由公認的審美標(biāo)準(zhǔn)決定,,我們應(yīng)順應(yīng)潮流,,又不能為它左右。理想自我的塑造應(yīng)當(dāng)以真實自我為基礎(chǔ),,結(jié)合實際,,決不能舍本逐末,脫離現(xiàn)實,。

3,、了解青春期的發(fā)育特點,明確發(fā)胖的原因也至關(guān)重要,。

4,、增強體育鍛煉,加快脂肪消耗,,這是值得提倡的減肥方法之一,。

5、身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。

6,、培養(yǎng)廣泛的興趣,參加有益活動,,轉(zhuǎn)移注意力,,減少對自己身材關(guān)注,達到預(yù)防與治療青春期厭食癥的目的,。

途徑:

1、全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,,在學(xué)科教學(xué)各項教育活動,、班級工作中,都應(yīng)該注重對學(xué)生心理健康的教育,。

2,、在八至九年級中開設(shè)心理健康教育課,同時舉辦心理健康教育的專題講座,,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 3,、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),,通過學(xué)校的各種途徑(心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱,、綠色熱線),,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進行認真,、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),,幫助學(xué)生解除心理障礙,,事后建立好心理檔案。

學(xué)校健康教育計劃方案篇四

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,是向師生有計劃的,、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,是培養(yǎng),、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀人人健康”的百年大計,,為更好的抓好抓好健康教育工作,特制定健康教育工作計劃如下:

1,、衛(wèi)生教學(xué),,傳授知識。

(1)課堂健康教育,,有教師,、教案、教時,、評價,,教師按時授課,備好教案,,周課時0,。5節(jié),期末有測試評價,。

(2)為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上,,注重培養(yǎng)學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神。

(3)提高預(yù)防疾病的意識和能力,,讓學(xué)生了解流行性感冒,、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解糖尿病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

(4)食品衛(wèi)生,。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),,嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習(xí),、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方,。

2、衛(wèi)生環(huán)境,,有益健康,。

(1)在硬件上,校舍,、采光,、用水、安全,、廁所,、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,,政策落實,,制度到位,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等,。提升綠色環(huán)保理念,,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔,、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾,、衛(wèi)生餐紙及口杯,。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,,較為合理地安排作息時間,,自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠離,。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒,、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,當(dāng)日整改,。打分結(jié)果公布,。學(xué)生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生,、增進健康”的知識競賽活動,。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入,。

3,、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測,。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,,分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病,,特別是“六病”的防治工作,。進一步加強對“六病”的預(yù)防和治療,通過專題講座,、黑板報,、小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),,要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,,糾正偏食,增加動物性食物,,提高個人衛(wèi)生水平,,注意用眼衛(wèi)生。

(3)加強學(xué)生視力保護工作

以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,,保證教室有良好的采光和照明,。

(4)做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒,、殺蟲,、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,,嚴防傳染病傳入我校,。

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性,、預(yù)防性的教育,,教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。小學(xué)生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,,少年時期是一個人心理,、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),,還要關(guān)注他們的心理健康,,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),,提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義,。通過心理健康教育,,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育,、教學(xué)方法,,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,,學(xué)科性和實效性,,為學(xué)校進行新課程改革營造良好的氣氛。

二,、具體目標(biāo)

1,、心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,。

2,、家長學(xué)校的心理健康知識講座。

3,、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育,。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

三、主要工作

加強隊伍建設(shè),,提高自身素質(zhì)

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,,充實自我,,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法,、形式等,,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,,提高教育教學(xué)水平,。

2、通過家委會,、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì),。

認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作,。

1、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),,做好學(xué)生心理咨詢工作,,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案,。

2,、設(shè)立心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作,。

3,、辦好心理健康園黑板報。

4,、邀請專家對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座,。

5、在家教指導(dǎo)活動中,,舉行專題講座,,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,,促進親子溝通,,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,,各班班主任要利用晨會,、班會進行心理健康教育。

四,、具體工作

九月份:

制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃,。

做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

做好班級男女心理健康委員的培訓(xùn)工作,。

十月份:

出好心理健康教育專題黑板報,。

十一月份:

繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動。

利用家長會向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)內(nèi)容,。

十二月份:

舉行學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比,。

舉行心理健康教育課件展評活動。

舉行心理健康教育論文評選,。

元月份

做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析,、心理檔案建立工作。

學(xué)校健康教育計劃方案篇五

學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),,促進身心發(fā)育,,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

1,、學(xué)會與人交往,,愿意與別人交流,朋友間互相了解,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子,。

4,、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,做個有心人,。

6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念,。

7,、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評,。

8,、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,,使他們愛家,、愛自己的長輩。

9,、讓學(xué)生學(xué)會測量身高,、體重、脈搏的方法,,觀察自己的生長發(fā)育狀況,,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重,、脈搏,,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,,學(xué)會保護視力的方法,。

總之,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育,、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,,而且身心健康,,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

表格略

學(xué)校健康教育計劃方案篇六

為推進素質(zhì)教育,,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育,。作為中小學(xué)德育的重要組成部分,,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),,健全人格,,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。本學(xué)期我校心理健康教育工作,,計劃如下:

一、指導(dǎo)思想 以尊重學(xué)生的人格,,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),,以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,,超越自我,。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

二,、工作重點

1,、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認識自己,,增強調(diào)控自我,,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

2、通過心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,,友善待人,學(xué)會溝通,,誠實守信,,開拓創(chuàng)新,,追求向上,不畏艱難的健全人格,。

3,、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,,排除心理困擾和行為偏差,,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力,。培養(yǎng)學(xué)校,、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力,。

4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,,給予有效心理輔導(dǎo),,盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,,增強自我發(fā)展能力,。

三、工作計劃

1.加強心理健康教育的組織管理,,建立以班主任和團委,、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與心理健康教育工作體制,。

2.加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任,、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,,重點學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識,。

3.開展心理健康教育的教科研,,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4.設(shè)立心理咨詢信箱,,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作,。

5.開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài),。

6.每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

7.開展心理健康活動課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長,、考試焦慮,、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,,有教案,。

8.追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里,、人際交往,、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

四,、具體活動安排 一月:1、制定心理健康教育計劃,,確定心育骨干教師

二月:心理咨詢室整理工作,包括心理接待室,、心理咨詢室、心理檔案柜,、心理活動室和心理健康信箱等,。搜集有助于心理放松的音樂.

三月:

1.新生入學(xué)心理調(diào)適,主題為入學(xué)適應(yīng)和學(xué)業(yè)規(guī)劃,,預(yù)計時間在3月初的一節(jié)班會課.3月15日前,,各班、各年級心理委員的選拔,,并對心理委員進行培訓(xùn),,便于心理健康教育工作的深入和高效開展;

2.以三月雷鋒月為契機,在全校開展“感恩,、奉獻,、愛心”為主題的系列活動,主要包括我和父母(老師)說說心里話,,全校衛(wèi)生大掃除,,主題班會等。

3.《尋找挫折中的珍珠》主題班會,。

4.學(xué)生個體心理輔導(dǎo),。

四月:分年級召開心理健康講座,主題為《如何對待生活中的挫折》

1.初一年級召開《如何對待生活中的挫折》講座,。

2.初二年級召開《如何對待生活中的挫折》講座,。

3.初三年級開展應(yīng)試心理講座,主要主題有緩解壓力,,培養(yǎng)良好心態(tài)等,。

4.學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。

5.發(fā)放心理調(diào)查問卷,并整理,反饋調(diào)查結(jié)果,,采取相應(yīng)措施,。

五月:初步定為心理健康活動月:

1.具體活動內(nèi)容有:心理健康輔導(dǎo)、心理手抄報大賽,、心理簽名活動,、心理文化長廊等。

2.初二年級開展青春期心理健康主題班會,。

3.五月是初三年級沖刺中考考的最關(guān)鍵階段,,因此本月的工作以主要針對初三年級考前心態(tài)的調(diào)整,具體工作有3方面:

(1)發(fā)放心理調(diào)查問卷,,掌握初三年級考前心理狀態(tài),。

(2)針對性地開展講座。

(3)對于個別壓力過大,、過于焦慮的學(xué)生采取團體輔導(dǎo)或個體咨詢的方法

4,、學(xué)生個體心理輔導(dǎo)。

六月:

1.六月是考試月,,本月的重點工作也仍然是各年級考前的輔導(dǎo),,預(yù)計在本月開展講座一次,利用學(xué)校廣播播放有關(guān)考試相關(guān)的心理調(diào)適,。學(xué)會心理調(diào)適,。

2.學(xué)生個體心理輔導(dǎo),。

3.發(fā)放心理調(diào)查問卷并整理,,反饋調(diào)查結(jié)果,結(jié)合學(xué)生個體采取相應(yīng)措施,。

4.總結(jié)本學(xué)期工作,,收集整理資料,撰寫工作總結(jié),。

學(xué)校健康教育計劃方案篇七

學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。為向?qū)W生有計劃地進行健康教育,,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,,扎實有效的開展健康教育工作,結(jié)合我校實際情況,,制定本計劃,。

一、 指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),,堅持育人為本,,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。

二,、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,對學(xué)生進行健康教育,,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,,加強對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。

2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。

3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4,、增進學(xué)生身心健康,,不斷提高其健康水平。

5,、積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),。

6、 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題,。

5,、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。

三,、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

一年級

1,、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛清潔,、維護環(huán)境的良好品德。

2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,,既不偏食,、挑食、也不過量進食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種,。

二年級

1、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,,了解兒童期的正常生長發(fā)育,,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要。

2,、認識到陽光,、空氣、水與身體健康的關(guān)系,。

3,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級

1,、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力,、預(yù)防近視的方法,。

2、教育學(xué)生交通安全知識,,避免發(fā)生意外事故,。

3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理

四年級

1、使同學(xué)們熟記急救,、火警,、盜警電話號碼,在遇到急救病人,、車禍,、火警等急救、意外事故時,,懂得如何打電話,。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,,知道人體需要的營養(yǎng)素,,知道常見傳染病及其預(yù)防。

3,、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒,。

五、六年級

1,、使學(xué)生理解健康的概念,,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法,。

2,、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素,、大方、適時的穿著風(fēng)格,。

3,、使學(xué)生認識吸毒的危害,,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4,、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,,善于聽取別人的意見,,控制自己的情緒,多參與集體活動,,培養(yǎng)良好的興趣,,并懂得如何自我保護。

5,、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

四,、工作重點

(一)加強健康教育,。

1、認真上好健康教育課,,做到有計劃,、有教師、有教材,、有課時,、有教案。

2,、為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神。

3,、重視學(xué)生心理、生理健康教育,,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,,并配合錄像,、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,,通俗易懂,。

4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒,、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

5,、堅持每周"大掃除"制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,不喝生水,,不隨地吐痰等,,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。

1,、在硬件上,校舍,、采光,、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn),。在軟件上,,政策落實,制度到位,,急救,、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,,實行依法管理。

2,、通過宣傳教育,,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵,、噪聲等)中進行體育活動等,。

3、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味;指甲勤剪;面,、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔,、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,,較為合理地安排作息時間,,自覺做到不吸煙、不酗酒,、遠離毒品,。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,,印發(fā)健康知識宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作,。

5,、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布,。積極開展“講衛(wèi)生,、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒,、不斷深入,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇八

一、指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論“三個代表”重思想為指導(dǎo)。以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),。堅持育人為本,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,根據(jù)中小學(xué)心理發(fā)展特點和規(guī)律,。結(jié)合我??偟慕逃虒W(xué)工作目標(biāo)任務(wù)。努力以高尚的師德風(fēng)范,,責(zé)任心,、愛心為學(xué)生心理健康做好服務(wù)工作,。

二,、工作原則

立足教育,,重在輔導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,保證心理健康教育的實踐性與實效性,,必須堅持以下基本原則:

1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

2.面向全體學(xué)生,,通過普遍開展教育活動,,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識,學(xué)生心理素質(zhì)逐步得到提高;

3.關(guān)注個別差異,,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo);

4.以學(xué)生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性;

5.尊重、理解與真誠,、同感相結(jié)合;

6.預(yù)防,、矯治和發(fā)展相結(jié)合。

三,、主要工作

1,、以心理健康課為主陣地,結(jié)合學(xué)生實際和學(xué)生年齡特點,,挖掘校園一切可教育資源,,引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生日常文明良好行為,、健康習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、通過有主題的心理健康知識教學(xué)活動,,談話法,、書信法、角色扮演法,、游戲法,、問卷調(diào)查法、問題辨析活動等教育教學(xué)形式途徑研究搜集學(xué)生學(xué)生不同年齡心理特征,。整理饌寫專題總結(jié)“小學(xué)心理健康教育的途徑與方法研究”,。

3、開展教師心理健康案例,、理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,,做好教師對個性差異學(xué)生的調(diào)查輔導(dǎo)幫教工作。

4,、建立各年級心理健康卡,,通過學(xué)生填卡,、添畫、涂色,、實話實說的個人藝術(shù)展示空間形式,。來了解分析學(xué)生的個性特征。進行有效的心理障礙矯治,、調(diào)整,、幫助、自救活動,。

5,、結(jié)合學(xué)生實際需要,在各學(xué)科有機滲透開展“心理健康咨詢活動”并針對低年級研究主題“怎樣和同學(xué)友好相處”(心中有他人)中年級“怎樣處理個人與集體的關(guān)系”(心中有集體),。高年級“如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)”(信念教育,、心中有祖國)和“青春健康教育”進行有針對性活動。

6,、依托少先隊組織,,成立“兒童心理咨詢室”通過主題談話、游戲活動,、跟蹤服務(wù)等教育活動途徑幫助緩解兒童心理障礙,。

7、開展教師深入走入學(xué)生之中的心理咨詢活動,,切實在教育教學(xué)中了解學(xué)生在心理健康方面存在的問題,。不斷交流積累總結(jié)工作的經(jīng)驗方法及途徑。

8,、繼續(xù)搞好“心理健康問卷調(diào)查”“案例收集”“心理健康測試”等常規(guī)工作,。歸整學(xué)生健康教育心理檔案。

學(xué)校健康教育計劃方案篇九

為認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,,本年度,,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作,。

一,、目標(biāo)

進一步了解保護眼睛、預(yù)防近視眼知識,,學(xué)會合理用眼,;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識,;了解體育鍛煉對健康的作用,,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法,;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法,;了解日常生活中的安全常識,,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,,樹立保護生命的意識,。

二,、基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字,、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求,;預(yù)防近視(認識近視的成因,、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生,、定期檢查),;預(yù)防眼外傷;不吃不潔,、腐敗變質(zhì),、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈,;人體所需的主要營養(yǎng)素,;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預(yù)防疾病,;睡眠衛(wèi)生要求,;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),,避免被動吸煙,。

(2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防,;營養(yǎng)不良,、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認識傳染病(重點為傳播鏈),;常見呼吸道傳染病(流感,、水痘、腮腺炎,、麻疹,、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗,。

(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育,、成熟,、衰老、死亡,;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,,學(xué)會保護自己。

(4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識,;不亂服藥物,,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助,;地震發(fā)生時的逃生與求助,;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),,及時注射狂犬疫苗,;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法,、加壓包扎法),。

三、切實上好健康教育課

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,,做到有教師、有教材,、有教案,、有課表、有考核,,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,,確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,,力爭各項指標(biāo)達標(biāo),。

4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計劃,、堅持集體備課,進行教研活動,,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四,、開展多種形式的健康教育活動

1,、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄,。

2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,,宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽,。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)

1,、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課,、教研活動,、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲,。

2,、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,,確保健康知識知曉率,,健康行為形成率不低于80%。

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作

1,、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2,、按照“六病”防治的要求,,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒,、寄生蟲,、營養(yǎng)不良、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3,、在傳染病流行季節(jié),,對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度,。

七,、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,,對健康教育工作中的文件,、材料、照片等及時進行收集,、整理,、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十

為完善學(xué)校健康教育工作,,提高師生健康水平,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,,特制定xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年度工作計劃。

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),規(guī)范公共衛(wèi)生行為,,增強健康防病意識,,倡導(dǎo)文明健康生活方式,提高學(xué)校健康教育工作水平,。

二,、健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長:張榮余

副組長:錢光明、滕曉斌,、朱再勝,、聶德貴

成員:張治華謝群桂蘭蘭張云

章新聞陳婷婷

三、目標(biāo)任務(wù)

1,、按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,,全面開設(shè)健康教育課程,,每學(xué)期安排6——7課時的健康教育學(xué)科教學(xué),開課率達100%,。做到開課率,、課時、教材,、教師和教案,、考核和評價“五落實”。

2,、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,。各校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求的健康教育內(nèi)容為主,包括健康行為與生活方式,、疾病預(yù)防,、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域,。結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實際,,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,,針對性突出,,教育成效明顯。

3,、結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,,堅持集體備課,,開展校本培訓(xùn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4,、和其它學(xué)科結(jié)合,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,、運動與健康,、青春期教育,在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,,在思想品德,、體育與健康課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達100%,,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上,。

5,、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時,。

6,、開展健康安全教育。各校要積極開展健康安全教育,,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防各類傳染性疾病(如腮腺炎,、手足口病、禽流感等);了解食品安全知識,,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,,養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識;自我保健知識,,如青春期衛(wèi)生和預(yù)防近視;普及用眼,、愛眼知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,,提高小學(xué)生視力健康水平;開展心理健康教育,,積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),,幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)等,。

7,、加大宣傳力度,開展主題教育活動,。各校要充分利用??鍒?、櫥窗,、宣傳欄等,向?qū)W生宣傳普及健康生活知識;并結(jié)合特殊宣傳日,、紀念日(4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等)等開展愛護環(huán)境教育、環(huán)保教育,、科普教育,、控?zé)熃逃认嚓P(guān)專題的教育宣傳活動。

四,、保障措施

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管工作,。各校要進一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實監(jiān)管職責(zé),。

2、加強經(jīng)費保障和培訓(xùn)工作,。各校在健康教育方面要加強投入,,配備必要的設(shè)施、器材,、掛圖等,,保障健康教育教學(xué)需要和基本條件的滿足。結(jié)合學(xué)校實際,,安排健康教育教師積極參加各類培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)水平。

3,、加強督查工作,。鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)對學(xué)校健康教育工作加大督查力度,將學(xué)校的健康教育工作作為學(xué)??己说闹匾笜?biāo),,并會同衛(wèi)生、安全等其它部門聯(lián)合對學(xué)校的健康教育的具體工作進行專項督查,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,堅持健康第一、育人為本的思想,,根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧發(fā)展。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

組員:

三,、工作目標(biāo):

小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),,最終目標(biāo)是促進學(xué)生全面發(fā)展,。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,,運用健康教育理論,,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1.依據(jù)教材和實際,,對學(xué)生進行健康知識教育,。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.促進學(xué)生身體的全面發(fā)展。

健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),,促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,,使每個學(xué)生有較強的健康意識。

四,、工作重點:

(一)加強健康教育

1.認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,。

2.認真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識知曉率達100%,。

3.充分利用隊會,、黑板報、宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。

4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗證工作。

5.對高年級的學(xué)生在加強品德等方面的教育的同時,,加強心理健康教育,。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個潔凈,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí),。

2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

3.認真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,,加強對食堂的管理,,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

4.加強對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

5.按上級要求做好除四害工作。

6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十二

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,,為認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣大師生健康認識和疾病預(yù)防能力,,全面推進學(xué)校健康教育工作,,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃,請各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,,努力推進健康教育工作,,增強學(xué)生健康認識,提高學(xué)生健康水平,。

一,、指導(dǎo)思想

以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際情況,,堅持樹立“以人為本”,、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,,注重預(yù)防為主,,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則,。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素,、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點,,以開展各種健康促進活動為載體,,努力促進校園健康、環(huán)境健康,、人群健康,,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學(xué)校。認真落實健康促進學(xué)??己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障,、物質(zhì)環(huán)境,、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系,、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),力爭辦出特色,。

2,、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,,建立正確的健康觀念,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法,。

3,、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔,、優(yōu)美,、安全、愉快和富有教育性,。

三,、工作措施

1、加強組織建設(shè),,提高健康管理水平

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,,組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,,使學(xué)生健康地成長。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),,主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,,重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,,建設(shè)文明健康校園,。

2、加強組織管理,,充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,,形成優(yōu)良效益,。學(xué)校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,,在中低年級開展健康教育,,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),,能夠把上課、宣傳,、活動等內(nèi)容融為一體,。做到學(xué)生有教材,有筆記,,有年終考核成績,。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力,。使健康教育多層次,、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分,。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

響應(yīng)號召,,主動開展綠化、凈化,、美化學(xué)校環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,陶冶師生的情操,。督促學(xué)校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

4,、加強健康教育,,提高健教質(zhì)量

每年因氣候,季節(jié),,危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,,青少年,,對此要加強學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種認識,,確保學(xué)生健康,。

(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫廊,,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄,。

(2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,,傳授季節(jié)性、流行性疾病,,突發(fā)性疾病等健康防治知識,。

(3) 主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

5,、認真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作,。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,,及時準(zhǔn)確上報相關(guān)表格。

6,、主動開展學(xué)生常見病防治工作,,增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,,本中心始終堅持“預(yù)防為主,,治療為輔,”主動開展“六病” 防治工作,,一預(yù)防齲齒,、沙眼、近視為重點,。主要開展工作:

(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,,定期檢查口腔和牙齒,,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

(2)對于預(yù)防沙眼工作中,,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,,要經(jīng)常殺菌消毒,。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療,。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,,認真做眼保健操,。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量,。做好視力檢查和防近工作,,嚴格控制近視率。

(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,,督促學(xué)校將及時通知體育教師,,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生,。

7,、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,,提高學(xué)生出勤率,。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的教育方針,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》,、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持以人為本,,根據(jù)學(xué)生心理,、生理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì),,促進身心全面發(fā)展。

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、目標(biāo):努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的`各種心理問題,,開發(fā)個體潛能,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),,促進學(xué)生全面,、健康發(fā)展,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求,。

2,、任務(wù):根據(jù)學(xué)生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,,開展輔導(dǎo)和咨詢活動,,幫助學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),,增強心理適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力,,有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。

三,、學(xué)生分析

1,、學(xué)生絕大部分是來自村小的畢業(yè)生,只有極少部分來自中心校,。

2,、有一部分是各班所謂的“差生”,以前極少受到老師的“陽光關(guān)愛”

3,、有一部分同學(xué)受家庭因素(如:離異,、單親)影響,心理存在著障礙,,人際關(guān)系缺乏熱情,、協(xié)調(diào)。

4,、因年齡以及所受教育影響,,在心理健康方面的知識極具缺乏,不系統(tǒng),,沒有自我認識,、自我調(diào)控的能力。

四,、主要內(nèi)容

(一)初一年級

1,、新生適應(yīng):引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,熟悉新老師新同學(xué)新課程,找到自己在新集體中的位置,。預(yù)防冷漠,、厭學(xué)情緒。

2,、認識學(xué)習(xí)是自己的權(quán)利,,中學(xué)階段是自己成長的關(guān)鍵時期。珍惜大好學(xué)習(xí)時光,,培養(yǎng)認真,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)品質(zhì);強化求知欲,,增強自信心,。

3、認識中學(xué)學(xué)習(xí)特點,,適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)要求,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方案。重視獨立思考,,敢于發(fā)表自己的見解,。

4、認識自己的生理變化,,悅納自己,,做個好男(女)孩。與異性保持正常,、健康交往,,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒、排除煩惱的方法,。

5,、關(guān)心自我形象,認識和區(qū)別理想自我與現(xiàn)實自我,。

6,、正確認識與等待金錢,在消費方面不攀比,。

7,、合理安排作息,,合理利用課余時間,,遠離毒品,,識別美丑,、善惡,過文明,、健康的課外生活,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十四

一,、班級基本情況

本年級學(xué)生都來自不同的單位,,受到不同的家庭教育,,身體素質(zhì)各不相同,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,,因此,,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,,課增強學(xué)生的健康意識,,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,。

二、教學(xué)要求

1,、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用。

2、增強兒童"我是小學(xué)生了"的意識,,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生的習(xí)慣,。

3、使學(xué)生知道坐,、立行的正確姿勢,,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育,。

4,、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快,、靜,、齊。

5,、通過教學(xué),,讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到"三個一",。

6,、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性,。

7,、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,,增強自我保護意識,。

8、通過教學(xué),,讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

三,、實施目標(biāo)的具體措施

為了達到以上目標(biāo),,完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,,有所獲,,。我制定了以下幾條措施:

1,、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,做到有教案上課。

2,、采取多種教學(xué)手段,,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

3,、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合,。

爭取每堂課小結(jié)時,,讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

四,、教學(xué)進度

健康教育計劃第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

健康教育計劃第2周:刷牙(1課時)

健康教育計劃第3周:教室要清潔(1課時)

健康教育計劃第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時)

健康教育計劃第5周:正確的坐,、立、行姿勢(1課時)

健康教育計劃第6周:用眼衛(wèi)生"六要""六不要"認真做好眼保健操(1課時)

健康教育計劃第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

健康教育計劃第8周:早餐要吃好(1課時)

健康教育計劃第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)

健康教育計劃第10周:少吃零食不偏食(1課時)

健康教育計劃第11周:不喝生水,。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時)

健康教育計劃第13周:水果與健康(1課時)

健康教育計劃第14周:膳食要合理(1課時)

健康教育計劃第15周:家庭安全(1課時)

健康教育計劃第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時)

健康教育計劃第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時)

健康教育計劃第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時)

健康教育計劃第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)

五,、教學(xué)檢測及評價

以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,,評價標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、學(xué)生能積極動腦思考,,敢于大膽提問,、發(fā)言,,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。

2,、在學(xué)習(xí)中,,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真,、公正地評價,。

3、能積極參與到健康教育活動中,。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十五

全面貫徹實施國家教委,、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神及教育局衛(wèi)生工作的指示,落實健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。抓好學(xué)生常見病防治、傳染病預(yù)防,、學(xué)生體質(zhì)檢測等工作,,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。特制訂以下計劃:

(一)愛國衛(wèi)生

1,、劃分衛(wèi)生包干區(qū),,責(zé)任落實到班。保持校園環(huán)境整潔美觀,,教室窗明幾凈,。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

2,、作好日常檢查巡視工作,。堅持一月一次大掃除,有重點,、有要求,,衛(wèi)生室及時檢查、記錄,、返回,。檢查情況做為衛(wèi)生流動紅旗評此依據(jù)。

3,、各班做好教室,、包干區(qū)清掃,落實保潔,,做到教室包干區(qū)無紙屑,、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象,護導(dǎo)老師,、衛(wèi)生室及時向班主任反饋,,視情況給予扣分及時記載。

4,,專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,,要求做到整潔美觀。由專用教室負責(zé)老師管理日常保潔工作,,每周至少打掃兩次,,總務(wù)處、衛(wèi)生室抽查,。

5,、教師平時教育、提醒學(xué)生把垃圾一定放入垃圾桶內(nèi),,公共場所東西堆放整齊,,自行車停放在車棚里,保持校園整潔,。

6,、做好常規(guī)滅“四害”工作,做到工作到位落實,。

7,、根據(jù)平時衛(wèi)生、個人衛(wèi)生檢查,、眼操檢查,、大打掃等情況,作好兩周一次的衛(wèi)生流動紅旗的評比工作,。

(二)常見病預(yù)防與保健

1,、通過多渠道、多形式開展衛(wèi)生知識宣傳,,利用宣傳櫥窗,、廣播、衛(wèi)生小報,,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,衛(wèi)生室根據(jù)不同季節(jié),,開展季節(jié)性疾病預(yù)防知識教育,。

2、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,,認真做好眼保健操和廣播操,。加強保護視力的教育,督促近視學(xué)生進行治療。做好本學(xué)期視力檢查,,統(tǒng)計入檔工作,。各任課老師督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。不拖堂,,課間讓學(xué)生走出教室走走,、望望遠是保護學(xué)生視力重要手段。當(dāng)堂課的老師要及時到崗,,進行眼操的管理和指導(dǎo),。班主任發(fā)現(xiàn)燈管有損壞的,要及時報告后勤,,后勤要保障教室照明,,及時更換損壞的燈管。

3,、繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作,,做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動工作,。

4,、加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,,以講衛(wèi)生為榮,,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,衛(wèi)生室定時進行個人衛(wèi)生習(xí)慣檢查和抽查,。做好青春期衛(wèi)生知識,、愛滋病預(yù)防知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座,。

5,、重視傳染病防治工作,針對學(xué)校情況,,制訂防治措施,,各班級做到濕式掃除,常開窗通風(fēng)換氣,,保證室內(nèi)的微小氣候;加強報告制度,,做到及時發(fā)現(xiàn)及時隔離治療,防止疫情傳播,,對發(fā)生疾病的班級及時進行消毒,。

6,、組織各班衛(wèi)生委員進行因病缺課登記、如何進行傳染病上報等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。同時衛(wèi)生室做好每月因病缺課統(tǒng)計,、入檔、上交,。

7,、積極配合教育、衛(wèi)生部門組織的各項檢查,、治療及預(yù)防接種工作,,做記錄和統(tǒng)計,確保安全,。

(三)健康教育

1,、按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定開設(shè)健康教育課。有課時,、有內(nèi)容,、有教案,并做好健康知識測試,,成績匯總等工作,。

2、各班結(jié)合班隊課,、中隊活動,、小隊活動等途徑開展健康知識宣傳教育及競賽,使學(xué)生的健康行為落到實處,。同時要充分利用家長資源,,開展講座、培訓(xùn)等活動,。

3,、健康教育課要作到專課專用,全校性活動各班要組織學(xué)生認真聽,、看,,并且在適時給予指導(dǎo)和幫助,使我們的健康教育落到實處,,并且出成效,。

4、做好期末資料整理,、入檔,、各項表格上交,衛(wèi)生總結(jié)等工作,。做好健康教育評價工作,。

(四)、血,、地,、寄防治工作

積極開展血吸蟲病、地方病,、寄生蟲等疾病的宣傳,、防治工作及血防周的宣傳工作,組織部分學(xué)生撰寫了血防作文,,在暑假前教育學(xué)生不接觸病水,,并以家長信的形式告知家長。

學(xué)校健康教育計劃方案篇十六

為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作,,促進學(xué)生正常發(fā)育,,增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。我校以陳思廉校長為首的行政班子及全校教師堅持以認為本,,感悟巴金教誨,、學(xué)習(xí)巴金品質(zhì),讓全體學(xué)生全面發(fā)展的理念,。把心交給孩子,!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識,要狠抓細節(jié),,主動排查隱患,,狠抓落實,完善管理措施,,建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機制,,讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處。

一,、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,,根據(jù)上級部門、學(xué)校,、轄區(qū)及教學(xué)內(nèi)容,,開展豐富多彩的活動。

九月份:

1,、加強對校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化,。

2,、開展20xx秋季衛(wèi)生宣傳月暨"預(yù)防腸道傳染病,遠離甲型h1n1流感"活動,。

3,、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,,促進學(xué)校健康課的健全實施。

4,、加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

5、嚴格做好傳染病的防控預(yù)防措施,。"從系從嚴,,制度管理"的宗旨。

十月份:

1,、開展狂犬病的宣傳教育,。

2、保護視力,、預(yù)防近視,。(開展講座及護眼保眼專刊)

3,、一年級開展口腔衛(wèi)生的講座,。

4、"均衡營養(yǎng),、身體才強壯",。

十一月份:

1、進一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育,,重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,,并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學(xué)生的衛(wèi)生意識,。

2,、開展"預(yù)防肺結(jié)核傳染病"知識的宣傳活動。

3,、加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育,。

4、開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo),。

十二月份:

1,、開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)

2,、開展"關(guān)注自己,,預(yù)防艾滋病"的宣傳活動。(講座和板報形式)

3,、開展"考試期間的心理健康教育"活動,。

4、開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育,。(體育組配合)

一,、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課,,提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、進一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢,、防齲、常見病,、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長,。

三,、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員,,使他們成為保健教師的好做助手,。

四、做好教材循環(huán)使用的消毒工作,。

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