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教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇一

全面貫徹黨和國家的教育方針政策,，落實國家和省教育規(guī)劃綱要,。結(jié)合20xx龍江縣教育工作要點，以推進課程改革為突破,，以強化內(nèi)涵建設(shè)為重點,，落實“三個圍繞”帶動“三個提升”，加快教育信息化，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,，扎實辦好人民滿意教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

全面規(guī)范教學(xué)行為,，繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理,，精細教務(wù)處常規(guī)管理工作，使管理走“規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細化”道路，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。加強校本課程的管理和建設(shè),，進一步探討“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”的新模式，優(yōu)化課堂教學(xué),。力求形成本校教學(xué)特色,，突出亮點，力爭在期末檢測中各科成績穩(wěn)步上升,。

1,、建立課改整體推進機制。按照全面推進課改的總體要求,，完善激勵,、評價與督查機制，促進課改工作穩(wěn)步推進和有效落實,。加強對學(xué)校課改工作分類指導(dǎo)和發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,，豐富和完善課改教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)效果,。

2,、強化學(xué)校內(nèi)部課改推進舉措。深入落實教師課內(nèi)比教學(xué)活動,，組織開展“百花杯”等教學(xué)競賽,，促進教師課改教學(xué)能力不斷提高。結(jié)合新課標教學(xué)要求,，適時舉辦課改教學(xué)經(jīng)驗成果交流展示活動。

3,、加強課程實施管理,，全面落實課程標準。嚴格執(zhí)行課程教學(xué)工作計劃,，確保按規(guī)定課程開齊學(xué)科,、開滿學(xué)時。

4、提高學(xué)校信息化和實驗教學(xué)水平,。加快學(xué)校信息化建設(shè),，鼓勵教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)，促進課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。通過開展多層次,、多形式的教師教研活動、學(xué)生操作比賽等切實提高實驗教學(xué)水平,。保證正常教學(xué)演示實驗率達90%以上,，分組實驗率達85%以上。

按照“抓兩頭,、帶中間”的思路,，繼續(xù)采取“走出去、請進來”與校本研修相結(jié)合的方式,，大力開展干部教師培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校課改骨干教師引領(lǐng)作用，突出校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修,，強化校內(nèi)課改工作的培訓(xùn)和指導(dǎo),。

利用教育信息網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站等媒體，關(guān)注教育動態(tài),、聚焦教育熱難點,，宣傳教育改革成果，充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向功能和監(jiān)督作用,，為教育改革和發(fā)展提供良好的輿論環(huán)境,。

堅持以“生本靈動、拓能高效”為教學(xué)理念,，全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面和個性發(fā)展,。

（1）依照上級部門有關(guān)規(guī)定,，進一步規(guī)范教學(xué)工作，加強教學(xué)管理,。認真執(zhí)行課程計劃,，科學(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，禁止違規(guī)補課,，嚴格規(guī)范教材教輔的使用。

（2）規(guī)范學(xué)籍管理,。認真實施和運用黑龍江省電子學(xué)籍管理辦法,，按規(guī)定嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、復(fù)學(xué)等程序,，健全學(xué)籍檔案,，做好“防輟”工作。

（3）規(guī)范教學(xué)評價機制,，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

①規(guī)范考試評價制度。按照上級要求規(guī)范考試和教學(xué)評價,，不以考試成績作為教師考核的唯一標準,。

②繼續(xù)開展教學(xué)管理研究，實施科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測手段,。采取對單元測試進行“深層”分析,，對教學(xué)質(zhì)量加以監(jiān)控的方法。通過電子表格的的分析,，科任教師可以進行科組之間的縱橫對比,，教務(wù)處可以與兄弟學(xué)校對比。對質(zhì)量出現(xiàn)問題較大的班科進行質(zhì)量分析,、隨班聽課等,，以達到及時改進、提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

③加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，課后有交流,，抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價,，用科學(xué)的態(tài)度和方法把好質(zhì)量關(guān)，發(fā)揮好質(zhì)量監(jiān)控的作用,。

深化課堂教學(xué)改革,，重視抓好課前準備，積極探討“結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)”新模式,。本學(xué)期將繼續(xù)按計劃開展教研活動,，做到探究有主題，活動有記錄,，教研有效果,。積極開展聽課、評課等教研活動,，并要針對教學(xué)實際展開積極熱烈的討論,、反思，共同磋商教學(xué)重點,、難點,、疑點，探求最佳教法,。落實“減負”措施,，重視“培優(yōu)助困”，做好學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強對學(xué)困生的有效輔導(dǎo)。

（1）強化“科研領(lǐng)先,、科研促教”的新理念,，鼓勵老師帶著問題，以研究的狀態(tài)走進課堂,，在教學(xué)中提升自我,，提高質(zhì)量，共同為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),。

（2）要充分發(fā)揮骨干教師的榜樣作用,，以老帶新，全方位培養(yǎng)青年教師,，搭建各種平臺讓青年教師鍛煉能力,、展示風(fēng)采，使青年教師迅速成長,。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)課程標準、教育教學(xué)雜志,，更新教育觀念和教學(xué)手段,。

（3）通過年級組或全校形式開展（匯報課、公開課,、研究課）活動,，整體把握教師授課情況，并推薦優(yōu)秀課例作為全校性示范課,。認真做好聽課,、評課，總結(jié)和推廣身邊教師在課堂教學(xué)的優(yōu)秀個案,、先進的教學(xué)經(jīng)驗,，以點帶面，同時加強與兄弟學(xué)校的教研,、科研交流,，以此來提升教師工作能力，促進教師的專業(yè)成長,。

學(xué)校將加大力推動讀書活動的開展,，關(guān)注學(xué)生身心的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。重視抓好課外閱讀活動，切實開展書香校園活動,。加強校內(nèi)閱讀指導(dǎo)方法的訓(xùn)練,。通過多種形式，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境,，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生讀書閱報習(xí)慣,。

教育科研是學(xué)校的生命線，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證,。本學(xué)期教師要在實踐中不斷提高科研水平,，促使教師努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。重視優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié),，組織教師參加各類論文,、教學(xué)設(shè)計評選等活動。

教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇二

以搬入新校為契機,，以建設(shè)“和美校園”打造“品質(zhì)教育”,，推進“幸福教育”工程為總體要求和主要抓手，以大力推進素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以迎接教育示范市驗收和創(chuàng)建xx市規(guī)范化學(xué)校為載體，以抓實教研活動,、打造高效課堂和提升薄弱學(xué)科為突破口,，細化教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)督,，努力提高教研工作的科學(xué)性,、規(guī)范性，為促進教師專業(yè)成長,、促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，為辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校提供強大引擎。

本學(xué)年學(xué)校將根據(jù)實際,，堅持“一二三”工作思路,，即牢牢抓住質(zhì)量這一中心，突出安全和發(fā)展兩條主線,，努力在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),、提升學(xué)校品質(zhì)、提升教育教學(xué)質(zhì)量三個方面有較大突破,。

一,、進一步建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責(zé),，落實崗位目標責(zé)任制,，著力提升執(zhí)行力,。

新學(xué)期，我校要緊緊抓住新校搬遷這一契機,，進一步規(guī)范各項工作,。以教育示范市驗收和xx市規(guī)范化學(xué)校的標準為基本要求，各項工作進一步提升檔次,，在規(guī)范上下功夫，在特色上做文章,，力求實效,。同時，嚴格落實崗位目標責(zé)任制,，著力提升執(zhí)行力,。近幾年的辦學(xué)實踐中，我校積淀了很多先進的理念與思路,，但由于種種原因,，有些工作落實得還不夠到位，與先進單位差距較大,。新學(xué)期,，我校將在執(zhí)行力的提升上狠下功夫，以扎扎實實的工作完成各項目標任務(wù),。

量監(jiān)控的方法策略,、有效途徑。

2,、根據(jù)上級指導(dǎo)文件,，結(jié)合學(xué)校實際，將管理內(nèi)容與評價標準細化,、分解到各部門,，明確職責(zé)和責(zé)任，學(xué)校班子成員實行“三責(zé)任三承包”：承包教研工作,、承包班級教學(xué),、承包學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3,、進一步夯實過程管理,，努力落實包級責(zé)任制，構(gòu)建條塊結(jié)合的工作格局,。

三,、持之以恒地抓好抓實教學(xué)常規(guī)，努力提升管理的實效性,。

根據(jù)市教育局的會議精神及相關(guān)指導(dǎo)文件,，進一步修訂完善教學(xué)常規(guī)管理細則,，探討教學(xué)實踐中各常規(guī)工作的規(guī)范與檔次提升，切實提高教師日常教學(xué)活動的實效,。

四,、牢固樹立質(zhì)量意識，進一步完善建立質(zhì)量監(jiān)控機制,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進一步加強日常教學(xué)過程質(zhì)量的管理，充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能,，落實好單元檢測,，組織好期中期末考試，做好質(zhì)量分析,。進一步明確教學(xué)事故的認定辦法,，建立質(zhì)量問責(zé)制，對質(zhì)量較差者,，落實誡免談話制度,，著力提高薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

五,、注重特色建設(shè),，打造品質(zhì)教育。

根據(jù)市教育局特色學(xué)校建設(shè)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實際,，大力加強特色建設(shè)，努力在“全員育人特色”“管理特色”“文化特色”上實現(xiàn)新的突破,。

六,、加強校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)層次,。

適應(yīng)新校建設(shè),，對校園文化堅持高起點謀劃，高檔次落實,，通盤考慮,，系統(tǒng)設(shè)計，提升檔次,，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。

七、繼續(xù)實施名師培養(yǎng)遞進工程,，關(guān)注青年教師的專業(yè)成長打造學(xué)生喜歡的教師隊伍,。

八、以課題研究為平臺，以特色發(fā)展為途徑,，努力提升教師教科研水平,，促進教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇三

兩個月的暑假就這樣結(jié)束了,，在暑假結(jié)束后,，我們20xx—20xx年第一學(xué)期叫學(xué)工作就要開始了。在經(jīng)歷了漫長的休整期后,，大家都已經(jīng)準備好了新學(xué)期的工作了,。在暑假結(jié)束前的期末測試中，我們學(xué)校去的了教學(xué)成績的大豐收,，所以我們一定要不斷的進步,，爭取這個學(xué)期更上一層樓！

堅持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,，全面貫徹教育方針,，深入推進素養(yǎng)質(zhì)教育，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué),、教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué),，走低耗時，輕負擔(dān),，高質(zhì)量的教學(xué)路子,。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準繩、加強教研組和教師隊伍的建設(shè),，強化常規(guī)意識,，推進課堂教學(xué)改革不斷深入。為使泉山中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階作出應(yīng)有的貢獻,。

實行學(xué)校行政人員蹲班制,，同時做好初三教學(xué)的全盤計劃安排，搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考,，做好成績統(tǒng)計,，組織初三老師座談進行質(zhì)量分析，及時查漏補缺,。組織好初三的教學(xué)研討會,，加強橫向聯(lián)系，做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作，要堅持全面提高和因材施教的原則,，積極參加各類各學(xué)科競賽,，爭取取得好的成績。

文科,、理科,、外語三個教研組各負其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),，開展教研的能動作用,。各教研組要有教研計劃，活動要有詳細記錄,，每天教研活動,，事先要有部署，事后要有總結(jié),，計劃要周密,，要求要落實。

繼續(xù)組織好以“減負,、優(yōu)化,、增效”為主題的教學(xué)教研活動，廣泛開展以“三體現(xiàn)”（體現(xiàn)素質(zhì)教育,，體現(xiàn)新的教育理念,，體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性），“四講究”（教學(xué)內(nèi)容講究精,，教學(xué)方法講究活,，教學(xué)手段講究新，教學(xué)效果講究高）,；“五高度”（課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計,，教法學(xué)法設(shè)計，問題設(shè)計,，作業(yè)設(shè)計,，板書設(shè)計）為目標要求的課堂教學(xué)大練兵。

組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革的學(xué)習(xí),，盡快摸索出適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)模式,，并加以推廣。各教研組組織1—2次集體備課,。

開展課題研究,。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實際選準突破口，確定研究課題,，選送一篇教學(xué)論文,，一堂優(yōu)秀教案，學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評,。

繼續(xù)實施《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細則》,，每學(xué)期全面檢查二次，由教導(dǎo)處具體分組進行,。

繼續(xù)實施《xx中學(xué)教學(xué)獎懲要例》,，加大中考獎懲的力度，并將教學(xué)成績登記上冊,，進入教師檔案,，作為下學(xué)年聘任教師的一個重要依據(jù)。

繼續(xù)實施《作業(yè)規(guī)范化要求》,，使學(xué)生養(yǎng)成嚴謹科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

制定并實施《xx中學(xué)德育工作考評細則》，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

加強政治課,、班會課、校會課,，要把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項活動中去,，每學(xué)期上好2—3次主題班會課。

抓好班干部的選用,、培養(yǎng)和管理，建立學(xué)生值日制度,，放手讓學(xué)生管理學(xué)生,，定期舉行訓(xùn)干會及優(yōu)秀班干的考評。

重視校園文化建設(shè),，辦好黑板報,，抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置,，各班每月出二期黑板報,。

制定并實施〈〈xx中學(xué)班級管理考評估標準〉〉對班組工作全面考評，考評結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù),。

學(xué)校不僅僅是教學(xué),，還要育人，我們要時刻的以為學(xué)生負責(zé)的態(tài)度來教學(xué),，順利的完成我們學(xué)校要做的任務(wù),。國家的希望在學(xué)校中成長，所以我們就不能辜負國家的期望,，要時刻的準備好工作,，將我們的祖國下一代培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國家棟梁！

教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇四

從寫字教學(xué)活動入手，以“端正寫字,，方正做人”為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,，以課堂為主陣地,，堅持天天有練習(xí)；月月有驗收,；年年有提高,；建立有寫字特色的教師隊伍，造就學(xué)生的書法特長,，推進學(xué)校書法品牌建設(shè),。

1、進一步明確寫字品牌特色創(chuàng)建的重要性,。

（1）教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)寫字教學(xué)的理論文章,，進一步提高對寫字教學(xué)的認識，自覺增強創(chuàng)建寫字特色學(xué)校的認識,。

（2）教師認真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》中關(guān)于寫字的要求,，并對照實施。

（3）教師大練正楷基本功,，按要求自覺自愿堅持練習(xí),，保證自定的書法訓(xùn)練目標的實現(xiàn)。

（4）把寫字特色創(chuàng)建作為學(xué)校教學(xué)工作的一個重點,，步步落實,，環(huán)環(huán)相加，全員參與,，全科參與,，齊抓共管，形成良好的寫字教學(xué)氛圍,，訓(xùn)練學(xué)生不僅認認真真寫字,，而且做到人人把字寫得正確、端正,、整潔,，把字寫好，寫美觀,。

2,、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

（1）一至六年級上好書法藝術(shù)課,，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點,。一至二年級練習(xí)鉛筆字,、三至六年級練習(xí)毛筆字、鋼筆字,。

（2）教學(xué)中,，要依據(jù)《語文課程標準》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴格握筆,、運筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，使學(xué)生作到“頭正,、身直、臂開,、足安”和“三個一”：眼睛距紙面一尺,，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳,。

（3）各學(xué)科教師要通力合作,，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進寫字特色創(chuàng)建工作,。

3,、加強檢查、督促,，開展競賽活動,。

（1）定期檢查備課、上課,，檢查學(xué)生的執(zhí)筆,、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對檢查結(jié)果定時公布,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,。

（2）期中組織師生書法和寫字比賽,，及時展出各班的優(yōu)秀作品并評選出寫字優(yōu)秀班。

（3）學(xué)校組成督導(dǎo)小組,，任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用,。

4、加強教學(xué)研究,。

（1）加強隨堂聽課,。寫字特色創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究，共商寫字教學(xué),，達到督促,、指導(dǎo)作用,。

（2）組織全體教師開展研討，觀摩寫字教學(xué),，對寫字教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)從教學(xué)步驟,、內(nèi)容安排、時間分配,、指導(dǎo)方法等方面進行研究討論,，探索一套較為科學(xué)合理且行之有效的教學(xué)模式。各位教師要在興趣激發(fā),、訓(xùn)練順序,、指導(dǎo)方法以及寫字的育人功能等方面深入研究。

5,、重視抓好書法興趣小組活動,，有重點地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。每班至少2名學(xué)生參加書法興趣小組接受正規(guī)指導(dǎo),。

6,、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者,。認真組織師生參加各類書法比賽,，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇五

貫徹全國,、省,、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)改革為中心,，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題,，扎實開展工作。

1,、認真組織教師理論學(xué)習(xí),。

2、認真開展新課程教科研活動,。

3,、積極申報參加市級教科研活動。

4,、加大教科工作的過程管理,。

5、進一步深入開展課題研究,。

6,、具體指導(dǎo)好村小的課題研究,。

7、提煉,、推薦教師文章發(fā)表,。

8、編輯?？?/p>

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,，學(xué)校才能發(fā)展,。因此，學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管校長擔(dān)任組長,，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進一步健全教科室,，配備兼職教科員,。進一步健全“十五”課題組，建立參與課題研究的教師隊伍名冊,，人手一份,，讓每位參與者都明確自己的目標與任務(wù)。責(zé)任到人,，任務(wù)到人,。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念，努力成長為一名“科研型”教師,，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策,。

1、完善理論學(xué)習(xí)制度 學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,，按“五定”要求開展活動,。

（1）定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標準，進一步改變教學(xué)觀念,，改善教學(xué)方法,。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章，更新思想,，借鑒成功經(jīng)驗，幫助教學(xué),。

（2）定時間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,，每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。

（3）定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談,、案例分析,、經(jīng)驗總結(jié),、個案整理，要求40歲以下的青年教師完成12000字的摘抄類體會文章,，至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,，教壇新秀、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章,，40歲以上的教師適當(dāng)減少,，完成8000字的摘抄體會文章，有質(zhì)量的文章至少一篇,。每兩周檢查一次,。

（4）定交流：每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標準的專題理論學(xué)習(xí)交流會,。

（5）定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,，出教育理論檢測題、考核教科成績,。 在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,，并邀請專家老師來校指導(dǎo),，組織專題報告會，為廣大教師提供學(xué)習(xí),、交流的機會,。

2、建立定期的研討制度 本學(xué)期我們將進一步建立各課題的研討制度,。學(xué)期初制定課題研究計劃,，確立學(xué)期目標，安排雙周星期三為研討課時間,，指定當(dāng)天中午為討論時間,，集中做好記錄，收集好各項第一手資料,。

1,、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機地結(jié)合起來,。 每位教師在自己的教學(xué)實踐中,，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進行探索,、總結(jié),，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動課進行有機結(jié)合,，使教師既能在課題研究中有所成績,，又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

2,、參與同類課題研究的協(xié)作組活動 我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,，市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息，提供了參謀,，我們將積極組織骨干教師參加此類活動,，促進我校的科研工作上臺階。

教學(xué)工作計劃教學(xué)工作計劃小學(xué)實用篇六

認真貫徹校教務(wù)處工作計劃,。以組風(fēng)建設(shè)為主線,，以新課程標準為指導(dǎo)，以教法探索為重點,，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率,，提高教學(xué)質(zhì)量為目的,。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式,，使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量進一步提高。

1,、加強組風(fēng)建設(shè),，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念,，提高教師實踐能力,。

2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,，努力改善教與學(xué)的方式,。

3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

4,、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學(xué)問題,。

5,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

6,、進一步加強科研力度,，樹立科研興教思想。

1、加強組風(fēng)建設(shè),，把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風(fēng)氣濃,，協(xié)作意識和團體凝聚力強,，特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組,。主要通過組內(nèi)討論,，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德,，聽專家講座等形式,，增強教師的責(zé)任感和使命感，同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓"課堂常規(guī)"為突破口,，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃,。

2,、更新教學(xué)觀念，構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,。

⑴,、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念，武裝自己,，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)效率。

⑵,、強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合,，創(chuàng)造愉快振奮的學(xué)習(xí)情緒，調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,，積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。廢除"注入式"、"滿堂灌",，掙脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛,，構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力,，實現(xiàn)學(xué)生主體,、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑷,、強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識,，在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系,，實現(xiàn)課程生活化,、社會化和實用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級,、八年級,。

⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動,。

3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。

加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),，不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，增強應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力,。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計,、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果,。強化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。

4,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作,。

加強對新、青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法，通過參加各種講座,、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫助他熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

5、抓好培優(yōu)補差工作,，努力解決厭學(xué)問題,。

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴重的學(xué)科之一，從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),，教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,，分析,，通過反思促進自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,，可加強對他們的日常測試分析,、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試，允許部分學(xué)生進行補測,，讓學(xué)生及時體驗成功,，增強學(xué)習(xí)信心，自我激勵,，改進學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

6,、抓好常規(guī)管理,，認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求

認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求的同時加強集體備課。本學(xué)期集體備課活動時間,，以確定的時間和不確定的時間相互合為主,，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得,、教學(xué)方法,，本學(xué)期全組組教師積極相互之間隨堂聽課、評課,。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo),。

7、進一步加強科研力度,，樹立科研興教思想,。

進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想,。全體教師應(yīng)自覺參與教科研實踐,，加強教學(xué)研究，積累撰寫教學(xué)論文,，提高自己的理論修養(yǎng),。結(jié)合自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗,，期末每人上交一篇論文,。

8、組織好數(shù)學(xué)組成員做好申報“星級學(xué)?！备黜棞蕚涔ぷ?。

9、認真,，負責(zé)的準備數(shù)學(xué)會考,、中考工作。

10、加強與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。

要積極開展校際之間的交流與合作,，積極參加市鎮(zhèn)公開課教學(xué)和經(jīng)驗交流活動，并積極參與研討,。