光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇一

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以育人為根本,，以學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,。增長(zhǎng)為師生服務(wù)的意識(shí)，開(kāi)展豐富多彩讀書(shū)活動(dòng),，形成“書(shū)香校園”的圖書(shū)氛圍,，使學(xué)生從書(shū)的海洋中了解過(guò)去、熟悉今天,，展望未來(lái),，從小培養(yǎng)他們的讀書(shū)興趣、愛(ài)好,，成為社會(huì)主義新人,。

開(kāi)學(xué)常規(guī)工作：

為三年級(jí)新生辦理借書(shū)證，并補(bǔ)辦其它年級(jí)的借書(shū)證;

做好教師參考書(shū)的借閱工作,，把有關(guān)目錄上傳校園網(wǎng),，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

1,、廣泛開(kāi)展讀書(shū),、閱覽活動(dòng)，使學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),。

2、挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為學(xué)生小管理員,，進(jìn)行培訓(xùn),，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書(shū),，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,，作文競(jìng)賽,，開(kāi)好故事會(huì)等活動(dòng)。

3.做好新書(shū),、軟件,、雜志的登記、上架工作,。

4.認(rèn)真做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作,，雜志的裝訂工作,。

5.認(rèn)真做好期末的圖書(shū)的歸還和賠償工作,。

6.做好圖書(shū)的注銷和帳目結(jié)算工作。

7.根據(jù)要求填好個(gè)種統(tǒng)計(jì)表，寫(xiě)好期末總結(jié),。

8.維護(hù)各班紀(jì)律,，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

9.管好各種資料,，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作,。

圖書(shū)管理員每天中午11：55準(zhǔn)時(shí)到館，協(xié)助老師做好管理工作,。

協(xié)助閱覽室管理的學(xué)生職責(zé)：每天中午12：00把相應(yīng)的二年級(jí)學(xué)生帶到閱覽室,，維持學(xué)生看書(shū)的紀(jì)律，并在閱覽室的記錄本上記錄當(dāng)天的閱覽情況,。1：00在老師檢查完畢后幫二年級(jí)學(xué)生整隊(duì)回教室,。

附：圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間

1.每周(周_一周五)全天向師生開(kāi)放。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇二

書(shū)是人類文明的結(jié)晶,，是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,，讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,，為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”，塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料,、信息,；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育,；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美等全方面發(fā)展。

三,、工作思路

1,、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間,。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間,、質(zhì)量，每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書(shū),、還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理,，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布,。

2,、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息,。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作,。

3,、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳,，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。

4,、與班主任老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量,。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽,；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,。

5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀,。

6,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7,、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料,，工具書(shū)一律不得出借,。

8、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本,。

9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

10,、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料,。

11,、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。

四,、具體措施

1,、加強(qiáng)圖書(shū)管理，提升管理水平,。

圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,，對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作，增加圖書(shū)的流通量,，進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(1)學(xué)分類,。

利用圖書(shū)室搬遷的機(jī)會(huì),，我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書(shū)重新分類，擬分為：藏書(shū)室——對(duì)師生開(kāi)放,；教師資料室——對(duì)教師開(kāi)放,。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。

(2)文化布置

我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室,、藏書(shū)室,、教學(xué)資料室,、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置，通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

(3)充實(shí)隊(duì)伍

我們將管理的理念引入圖書(shū)館管理工作,，擬建立一支“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍，向高年級(jí)各班招聘“小小圖書(shū)管理員”,，定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作,。

(4)擴(kuò)大范圍

本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)3——6年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開(kāi)架借閱，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,，為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,，也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

2,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。充分利用學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報(bào),，進(jìn)行讀書(shū)文化布置,，每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角、習(xí)作園地,，圖書(shū)室定期進(jìn)行新書(shū)推薦,；協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),。

(2)協(xié)助開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),。為教師借閱圖書(shū)提供方便，協(xié)助教科室開(kāi)展教師讀書(shū)心得交流會(huì),、案例與反思評(píng)比等活動(dòng),。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇三

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作,。

三、具體工作

(一),、加快建設(shè),，提高標(biāo)準(zhǔn)。

1,、加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書(shū)管理員培訓(xùn),，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現(xiàn)代化的進(jìn)程,，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現(xiàn)代化設(shè)施的完善,，提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失,。

(二)、規(guī)范管理,，認(rèn)真服務(wù),。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借,、閱覽,、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,，增加借閱量,，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū),。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí),，規(guī)定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書(shū)時(shí)間,。

(三),、加強(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng),。

要建立固定的宣傳陣地,，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),，包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法,、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo),。

(四),、加強(qiáng)研究，科研管理,。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,，掌握科學(xué)管理的方法和策略,，提高管理能力水平。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇四

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,，牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),，充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

二,、工作要點(diǎn)

1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作,。

2,、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源,。

3,、不斷添置新書(shū)，滿足學(xué)生求知欲望,，并做好新書(shū)的分類,、編目和上架工作。

4,、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。

三,、具體安排

1,、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工,、借還,、保管、賠償,、清點(diǎn),、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善,，嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng),。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購(gòu),、訂閱圖書(shū),、報(bào)刊資料，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,，對(duì)于訂購(gòu)的各類書(shū)刊資料，把好驗(yàn)收關(guān),，避免學(xué)校損失,。

3、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書(shū)育人功能

①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),，提高服務(wù)水平,。

②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書(shū)資料的流通率,。

4,、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū),。

開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操,，開(kāi)拓視野,，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí),，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū),、新書(shū)推薦活動(dòng),，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,，讀中增知,，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,，積極寫(xiě)讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合,。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇五

開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡,、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日,、安排閱讀課進(jìn)館表,、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理,、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜,。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館,。

二,、讓好書(shū)流動(dòng)校園，打造書(shū)香校園

讓好書(shū)流動(dòng)校園,，一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限,，減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,，將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,，開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū)，讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,，班級(jí),、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角,、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,，同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎，營(yíng)造書(shū)香校園,。

三,、實(shí)現(xiàn)人流分流,，保證館內(nèi)有序、安全

開(kāi)館初期,，為保證每天人流量,，不至于太擁擠、混亂,，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放,，周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放,；周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放,；周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放；周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放,；周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放,，限年級(jí)開(kāi)放，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,，避免出現(xiàn)安全事故,。

四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),，閱讀課規(guī)范化,。

以往每月進(jìn)館閱讀一次，這學(xué)期加大力度,，每?jī)芍苓M(jìn)館一次,，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課，充分利用圖書(shū)館的資源,。另外,，開(kāi)學(xué)初,，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,，既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),，培養(yǎng)合格的讀者,；同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

后期,，圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),，形成一個(gè)完成的課程體系，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處,。

五,、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證。

一二年級(jí)因?yàn)槭切律?，沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,，對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白,，再加上以往的經(jīng)驗(yàn)，新生經(jīng)常丟卡,，所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證,。但可以利用閱讀課,、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。

六,、懲罰和激勵(lì)并行

本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法，懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證,、禁止入館等方法,，激勵(lì)有發(fā)放vip卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,，讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,，比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,，讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則,。

總之，本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,，一切重頭再來(lái),，就像一年級(jí)新生一樣，重點(diǎn)在于有序,、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行,，培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書(shū)館使用方法等等,，為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ),。

小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃例文小學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)與計(jì)劃篇六

新的學(xué)期、新的開(kāi)始,，為了做好工作,，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建,、配、管,、用”的工作,，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。

一、指導(dǎo)思想

以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,。我校圖書(shū)室根據(jù)區(qū)教技室的要求,，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室,、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

二,、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息,，為師生提供書(shū)刊資料,、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等全方面發(fā)展,。

三、具體工作安排：

1,、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2,、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,，制定好班級(jí)借還書(shū),、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí),，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū),。圖書(shū)室全天候開(kāi)放,。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,。

5、閱覽室每天開(kāi)放,，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。

6、學(xué)生圖書(shū)室每天開(kāi)放,。中午為各班級(jí)輪借時(shí)間,，每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認(rèn)真做好新書(shū)的分類,、編碼,、錄入，庫(kù)內(nèi)整理,、舊書(shū)修補(bǔ)等工作,。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本,。

8,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9,、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借,，在閱覽室里借閱,，當(dāng)天歸還。

10,、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),，每天作好記載。

11,、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽,。

12、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料,。

13、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作,。

14,、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作,。

總之,，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。