時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇一
以學(xué)校的工作計(jì)劃,、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果,。
1.通過多種形式的宣傳,,讓學(xué)生正確認(rèn)識和對待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作,。
2.密切與班主任的聯(lián)系,,更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,,力求在個(gè)案上有所突破,。
傾聽你的心聲訴說你的煩惱
1.積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生
的個(gè)體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢,。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),,幫助他們排解心理困擾。心理咨詢采取值班與預(yù)約相結(jié)合的方式,。輔導(dǎo)教師固定值班,,主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng),每周一,、周三,、周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放1小時(shí),。開放時(shí)間為:中午13:0 0到14:00,。其他時(shí)間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約,。落實(shí)“悄悄話信箱”的交流通暢功能,,讓學(xué)生信任“悄悄話信箱”,真正走進(jìn)學(xué)生心靈。
2.加強(qiáng)心理班會(huì)活動(dòng)課
本學(xué)期安排每月一次心理班會(huì)活動(dòng)課,,心理班會(huì)活動(dòng)課是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng),。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地,。指導(dǎo)班主任根據(jù)低,、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性,、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),,并落實(shí)實(shí)效上做好功課。
3.針對學(xué)生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑,,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,,互動(dòng)與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座,。
4.積極做好學(xué)生心理健康檔案工作
通過建立學(xué)生心理檔案,,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),,從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,,提高教育的針對性,同時(shí)有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,,貫徹防重于治的方針,,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,,家庭的教育合力,,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾,。
5.營造積極,、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),,板報(bào),,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,,從而營造積極,健康,,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境,。
6.精心策劃學(xué)校第四屆心理健康教育周系列活動(dòng)
三月份:
1.制訂學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
2.心理健康名句誦讀每周誦讀,、“心之聲”每周廣播,。
3.心理健康教育示范課研究
4.接待學(xué)生心理咨詢
5.心理健康教育周活動(dòng)
四月份:
1..做好心理輔導(dǎo)小聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)工作,。
2.舉辦心理健康講座
3.心理健康名句誦讀每周誦讀、“心之聲”每周廣播,。
4.接待學(xué)生心理咨詢
五月份:
1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等。
2.召開特殊學(xué)生會(huì)議,,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢,。
3.組織心理健康教育專題手抄報(bào)活動(dòng)
六月份:
1.用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析
3,、心理檔案建立工作,。
4.對六年級部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇二
“新課標(biāo),、新教材、新課堂”
校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,,也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體,。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,建設(shè)全民學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),,本校將按縣進(jìn)修校對校本培訓(xùn)的要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,,進(jìn)一步完善校本工作,,使其逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道,。
為使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,,成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長: 方函 副組長:包亞云 王志科
專題學(xué)習(xí),、讀書自學(xué),、研究性學(xué)習(xí)、案例反思,、交流研討,、專題講座、課題研究等,。
1 ,、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研,,研究開發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的培訓(xùn)資源,。
2 ,、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人,、骨干教師的人力資源,。組織他們承擔(dān)校本培訓(xùn)者的角色,在培訓(xùn)中交流他們豐富的經(jīng)驗(yàn)以及對當(dāng)前新課程改革實(shí)驗(yàn)的獨(dú)到見解與思考,,以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師在校本培訓(xùn)中的作用。
3 ,、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)校的生成資源,。關(guān)注教師的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)的積極性,。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實(shí)驗(yàn)中的典型案例,,充實(shí)校本培訓(xùn)資源。
1,、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),,從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查,,抓好典型,,以點(diǎn)帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極創(chuàng)造條件,,促進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。
2,、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),。注重對校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)積累,發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中存在的問題,,加以繼續(xù)研究,,推動(dòng)校本培訓(xùn)工作的全面開展。
3,、結(jié)合本校實(shí)際情況,,按學(xué)年度制定本校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,把本校教師參加校本培訓(xùn)情況納入教師崗位實(shí)績考核內(nèi)容,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇三
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,。在教學(xué)管理過程中,,認(rèn)真貫徹“重在微觀,落在實(shí)處”的原則,,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性,踏實(shí),、穩(wěn)健,、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,提高課堂效能,,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、六年級畢業(yè)班語,、數(shù)綜合評價(jià)居全區(qū)民辦學(xué)校前列。
2,、四,、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問題學(xué)生,,努力消除兩極分化;注重課堂效率,,期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。
3、一,、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),,注重課堂的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。
4、全面落實(shí)高效能課堂教學(xué)策略研究,,圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題,,強(qiáng)化教學(xué)中心意識,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,。針對課堂改進(jìn)計(jì)劃,,圍繞主題化校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,,爭創(chuàng)校本教研示范校,。
課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),改進(jìn)課堂教學(xué)模式,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,,切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓課堂充滿活力,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo),,討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課,、專題研討”為抓手的行動(dòng)研究,,從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思,,形成教研組研討風(fēng)氣,,進(jìn)一步夯實(shí)理論根基,努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué),。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進(jìn)計(jì)劃,,結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究,以備課組為單位,,在每周固定一個(gè)半天,,一學(xué)期確定一個(gè)主題開展“一周一課一評議”活動(dòng),其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”,,或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動(dòng),。
積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動(dòng),增加與他人溝通交流教育思想的機(jī)會(huì),,增加展示教師們教育智慧的機(jī)會(huì),。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專題化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,,搭建舞臺,。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。
教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程,,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績,。本學(xué)期,,我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格,、細(xì)致的過程管理,,做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,,向過程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化,。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,,繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度,、掛牌聽課制度,、作業(yè)檢查制度等,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,,加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富,,每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),集中檢查和抽查相結(jié)合,。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋,,對做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng),供大家學(xué)習(xí)借鑒,;對不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋,。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動(dòng),,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,,以便及時(shí)對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,,不遲到、不早退,、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,專業(yè)教室,、活動(dòng)教室責(zé)任到人,,獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,,由教務(wù)主任及教務(wù)員,,每天進(jìn)行包括早讀、上課時(shí)間的教學(xué)巡查,,檢查每個(gè)班級的課堂教學(xué)秩序,,教師上課的到崗情況,及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,,根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課;總復(fù)習(xí)期間,,安排行政干部進(jìn)行摸底聽課,。對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,有效改進(jìn),,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié),教研組長,、備課組長,、新教師一學(xué)期累計(jì)30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié),。行政人員,、組長在聽課時(shí),要采取四種形式:第一種是推門聽課,,了解教師工作的態(tài)度與實(shí)際水平,,使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想;第二種是蹲點(diǎn)聽課,在同一個(gè)班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪,,了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個(gè)班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標(biāo)共同管好一個(gè)班級,,發(fā)揮群體力量;第三種是類同聽課,,即對同一年級同一科目的教師進(jìn)行同一內(nèi)容聽課,,了解教研活動(dòng)情況,督促教學(xué)研究正常進(jìn)行,;第四種是跟蹤聽課,,對同一個(gè)教師連續(xù)聽課多節(jié),有重點(diǎn)的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師,,使他們早日發(fā)揮帶頭作用,。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二,、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,,形成特色;各年級開展演講,、“古詩文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué),,組織好各年級的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),加強(qiáng)寫字教學(xué),。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,,提高優(yōu)秀率;同時(shí)加強(qiáng)3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作,,做到時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位,,做到有計(jì)劃、有檢查,、有記錄,。培優(yōu)班的人數(shù)要適量,注重實(shí)效訓(xùn)練,、命題的研究,、學(xué)生的興趣的提高和保持,加強(qiáng)段與段之間信息聯(lián)系和交流,;重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)。總之幫助培優(yōu)班學(xué)生要樹立信心,、加強(qiáng)基礎(chǔ),、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進(jìn)一個(gè)臺階,。
抓好英語學(xué)科教學(xué),,積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身水平,,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語教學(xué)有新的突破,,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué),,玩中學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感;中段,、高段要擴(kuò)大量的讀,、寫及單詞、句型的熟記程度,。
關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué),,及時(shí)了解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài),繼續(xù)做好六年級的月考工作,。
做好幼小銜接的各類活動(dòng)及開課活動(dòng),,為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。
認(rèn)真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作,,及時(shí)上傳各類教學(xué)信息,。
嚴(yán)格考試、檢測制度,,科學(xué)組織安排的期中,、期末各學(xué)科教學(xué)檢測,及時(shí)去了解各學(xué)科單元檢測的情況,。并對期中,、期末檢測情況進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思,及時(shí)做好考試信息的收集和上傳,。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,,完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動(dòng)申報(bào)批準(zhǔn)制度,,杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇四
在上級教育思想的指導(dǎo)下,以“尊重學(xué)生,,服務(wù)學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生”為指導(dǎo),以提高學(xué)生心理素質(zhì),,完美人格為目標(biāo),,做好學(xué)校的心理健康教育工作,尊重“一個(gè)教師能有多健康,,就能把他(她)的學(xué)生帶得多健康,。”的理念,,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,,從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展,。
(一),、繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)。
繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,,每天開放心理咨詢室,,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,,堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤,,及時(shí)與家庭聯(lián)系。
(二),、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,。
本學(xué)年,邀請心理教育專家,、行家到學(xué)校作專題講座,;準(zhǔn)備開六年級學(xué)生心理教育會(huì)議,結(jié)合青春健康教育,、人際交往,、學(xué)習(xí)壓力等內(nèi)容,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助,。
(三),、認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進(jìn)行保密,,不得任意傳播,,以免給學(xué)生帶來的心理壓力。
(四)心理輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識,,在缺少專業(yè)書籍的情況下,,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),。同時(shí),,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關(guān)專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導(dǎo)的一般常識,。
(五)加強(qiáng)同兄弟學(xué)校心理健康教育者的聯(lián)系。
準(zhǔn)備在第一學(xué)期,,組織全體咨詢員到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗(yàn),為搞好心理健康教育服務(wù),。
1,、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時(shí)間值班。
(中午時(shí)間:12:30—14:00,;下午時(shí)間:16:50—17:30)
2,、心理咨詢員輪流交替值班。
3,、當(dāng)次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇五
1、以“全國第十屆推普宣傳周”為契機(jī),,學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,,廣泛爭取社會(huì)各界的關(guān)心,,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍。
2,、修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范推普工作,,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,,寫規(guī)范字,并做好資料積累,。
3,、營造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書,、征文活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字,,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,。爭當(dāng)首批xx市語言文字規(guī)范化示范校,。
1,、將語言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合,。
2,、將語言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射,由學(xué)校延伸到家庭,、社區(qū),,將其與積極參與語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,。
3,、著力開發(fā)具有人文內(nèi)涵的校本課程,把學(xué)?,F(xiàn)有的部分綜合實(shí)踐課題進(jìn)行充實(shí)完善,。在開展課堂教學(xué)改革、推進(jìn)拓展型課程的進(jìn)程中,,充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向,,使學(xué)校的校本課程以豐富的內(nèi)容,多元的跨學(xué)科資源,,靈活的學(xué)習(xí)方式,,成為推進(jìn)語言文字工作的新的增長點(diǎn)。
學(xué)期初,,召開語言文字工作組例會(huì),,根據(jù)上級部門的工作精神,商討本學(xué)期學(xué)校語言文字工作的計(jì)劃,、工作重點(diǎn),。學(xué)期中期再召開例會(huì),作階段性評估,。學(xué)期結(jié)束召開小結(jié)會(huì),,對存在問題商量決策。這樣的例會(huì)制度會(huì)使學(xué)校工作有序開展,,并在不斷地反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)問題、不斷改進(jìn),、積極創(chuàng)新,。
一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍是開展好學(xué)校語言文字工作的有力保障。因此,,我們將結(jié)合大隊(duì)部培養(yǎng)小干部的制度,,培養(yǎng)一批能干的推普員。他們將管理班級語言文字工作,,承擔(dān)著組織開展“精靈小隊(duì)活動(dòng)”的責(zé)任,,肩負(fù)著督促學(xué)生,、老師規(guī)范使用語言文字的任務(wù)。學(xué)校還將通過一系列的培訓(xùn)活動(dòng),,增強(qiáng)推普員的責(zé)任感和推普能力,。時(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)校的每一處角落的用字、常常提醒身邊的小伙伴和老師說規(guī)范語,。
每年的推普周活動(dòng)是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)活動(dòng),。組織好第十屆推普周活動(dòng),我校將在前幾屆的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步拓展宣傳領(lǐng)域,,加大宣傳力度,創(chuàng)新方法手段,,擴(kuò)大影響,努力做好第十屆推普周工作,,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化的輿論氛圍和校園環(huán)境,。
結(jié)合我校國學(xué)研究會(huì)的研究主題,我們將編寫適合學(xué)生誦讀的古詩文校本教材,,每天利用晨檢時(shí)間進(jìn)行 “每日一文”誦讀和背誦,,使學(xué)生在誦讀中初步感受語言文字的韻律美,使學(xué)生們在輕松的環(huán)境中積累古詩文,,并切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)用語言的能力,。學(xué)校語言文字工作小組的師生將定期進(jìn)行巡視、記錄,,并把各班誦讀的情況納入教師考評和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評比之中,。
1、為切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的口語表達(dá)能力,,使每一個(gè)附小的學(xué)生都有一張能言善辯的嘴,,能用流利的普通話條理清晰、語言流暢地進(jìn)行交流,、辯論和演講,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展 “讀好書、會(huì)讀書”的爭章交流會(huì)活動(dòng),。為學(xué)生搭建交流的平臺,,旨在通過爭章交流活動(dòng),激勵(lì),、激發(fā)學(xué)生說好普通話,、提高普通話口語表達(dá)水平的愿望和興趣,進(jìn)而根據(jù)爭章標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自我操練,、自主實(shí)踐,,逐步養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,,逐步樹立語言文字規(guī)范意識;推動(dòng)我校切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生普通話應(yīng)用能力和口語交際能力的訓(xùn)練,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、以讀書活動(dòng)為載體,,開展多層次的朗誦、書法,、普通話演講及語言文字知識比賽活動(dòng),。本學(xué)期將針對學(xué)生的讀書情況在校園網(wǎng)上創(chuàng)建“附小網(wǎng)上書店”,讓學(xué)生把讀過的好書積極上傳到“附小網(wǎng)上書店”中,,推薦給全校同學(xué)閱讀,,并針對推薦的書籍內(nèi)容在班級中或網(wǎng)上開展讀書論壇和朗誦演講活動(dòng)。
3,、結(jié)合推普宣傳周發(fā)動(dòng)全校學(xué)生開展一次征集推廣普通話宣傳口號,、宣傳畫或電腦動(dòng)畫的主題競賽活動(dòng),。
4,、結(jié)合語文教學(xué)目標(biāo)在低年級學(xué)生中開展一次硬筆書法比賽,,在中年級學(xué)生中開展一次規(guī)范字測試比賽,,在高年級學(xué)生中開展一次習(xí)作比賽,通過這“三個(gè)一”活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)水平,學(xué)會(huì)規(guī)范用字,、正確讀音,。
5、綜合實(shí)踐活動(dòng)是運(yùn)用語言文字的廣闊空間,。在包羅萬象的社會(huì)文化領(lǐng)域中,,有著極其豐富的語言文字教育資源,因此本學(xué)期我們將結(jié)合學(xué)校已制定的部分綜合實(shí)踐課題在實(shí)踐中著力開發(fā)和活用這些資源,,創(chuàng)造性地開展綜合性活動(dòng),拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,突破學(xué)習(xí)時(shí)空,,讓學(xué)生走出校園,、走向生活,并通過集體合作創(chuàng)建實(shí)踐報(bào)告,,設(shè)計(jì)快樂作業(yè)等形式,,多方面提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力。
1,、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,,開辟語言文字宣傳陣地。修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),,采取層層負(fù)責(zé)制,做好資料的積累與上傳,,從而加強(qiáng)推普力度,,提高推普效果。
2,、深入開展推廣普通話工作,,積極組織好第十屆推普周活動(dòng)。
3,、學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組將擔(dān)負(fù)起學(xué)校語言文字工作的宣傳和落實(shí)任務(wù)。主管業(yè)務(wù)的校長負(fù)責(zé)制,,統(tǒng)一部署,,教導(dǎo)處監(jiān)督檢查,各個(gè)學(xué)科組長監(jiān)管本組,、本學(xué)年,,在常規(guī)教學(xué)中規(guī)范用語用字,在開展的各項(xiàng)活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),,逐步提高,,并及時(shí)做好檢查和記錄,列入考核,。
4,、在教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)中把說普通話和寫規(guī)范字及有感情的朗讀作為教師基本功內(nèi)容之一。
總之,,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,,我們深刻地認(rèn)識到:語言文字工作,既是我們教學(xué)中重要的組成部分,,也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。我校將針對計(jì)劃,繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,,不斷提高教師和學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平,,為全面提高我校教師和學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇六
以“中國夢”重要思想為指導(dǎo),以規(guī)范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以安全保障做基礎(chǔ),,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風(fēng)和專業(yè)化水平,、優(yōu)化辦學(xué)條件為著眼點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、主要重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,。
2、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,開展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師,。
3、建立常規(guī)管理新秩序,。
5,、初步建立我校的校園文化,并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊,。
三,、主要措施
(一)重視德育工作,成就育人環(huán)境
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在,,所以,必須堅(jiān)持德育為首,,育人為先,。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極探索新課程下德育工作的新途徑,,不斷提高德育工作的實(shí)效性,,全面營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。根據(jù)中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范十不準(zhǔn)要求,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。認(rèn)真履行學(xué)校,、校長,、教師“十不準(zhǔn)”承諾,努力構(gòu)建一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全以政教處,、教務(wù)處、少先隊(duì),、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),,樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀念,,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎(chǔ),。
2,、重視德育環(huán)境建設(shè)。校園文化是德育建設(shè)的窗口,,搞好班級文化建設(shè),,抓好少先隊(duì)各種活動(dòng),同時(shí)在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一處走廊都能育人,,努力創(chuàng)造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,,處處受感染”的德育環(huán)境。
3,、優(yōu)化德育內(nèi)容,。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話,、少先隊(duì)等豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、紀(jì)律教育、心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動(dòng)之中,。
4、豐富校園文化活動(dòng),。
在“六一”前后,,以兒童節(jié)日為契機(jī),以表演,、讀書,、書法、繪畫,、手工,、體育為內(nèi)容,開展形式多樣的文體展示活動(dòng),,培育高雅校園文化,。充分發(fā)揮少先隊(duì)作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報(bào),。二是要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理,、曉行,,最后內(nèi)化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事,、寬以待人、嚴(yán)于律己,、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)。教導(dǎo)處要要面向全體學(xué)生,,扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操,、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個(gè)性。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規(guī)工作,,隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要,,此常規(guī)工作也要因勢而變,推陳出新,。因此,,我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務(wù),、自讀三項(xiàng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師內(nèi)涵的增強(qiáng);以校內(nèi)公開課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流,,不斷成長;以各項(xiàng)考評制度,激勵(lì)教師業(yè)務(wù)習(xí)慣的養(yǎng)成外,,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,,幫助師生建立溝通平臺,挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn),。同時(shí)常抓教師師德和普法教育,,幫助完善教師人格,樹立教師和學(xué)校良好形象,。
目前,,我校教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)較年輕化,40歲以下年輕教師有40人,,其中30歲以下19人,,我們學(xué)校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,在20xx年我校仍然堅(jiān)持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源,,搭建各種平臺,,促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。
1,、首先,,加大資金投入,為教師提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
參加各級各類培訓(xùn)進(jìn)修,,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的一項(xiàng)重要義務(wù),,也是教師本人的一項(xiàng)基本權(quán)利,。我們學(xué)校抽調(diào)大量的資金,保障我們學(xué)校的教師,,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓(xùn)進(jìn)修,,從而提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),,努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助,、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,,為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎(chǔ),。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高
(1)積極開展多種形式的聽評課活動(dòng)和比賽。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,通過“集體備課教研----一課多研”,、“教學(xué)大比武”等活動(dòng),,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長,。本學(xué)年繼續(xù)抓好這兩大活動(dòng):骨干教師培育計(jì)劃,。
(2)開展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。上學(xué)年,,我校開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,大家集思廣議,熱烈討論,,從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法,。今年我校將經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)教師交流學(xué)習(xí)的平臺,,拓寬了青年教師的工作思路,,提高了育人的整體水平。
(3)同時(shí)要認(rèn)真開展校本教研,。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以新課程實(shí)施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,,以解決教學(xué)實(shí)際問題為目標(biāo),,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式,。繼續(xù)開展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng),,形成互動(dòng)局面,,營造濃厚的教研氛圍,。
(4)改革備課模式,。備課方式,加強(qiáng)高科技設(shè)備的使用率。調(diào)整老師備課時(shí)間,,能打印的盡量打印,,把寫教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上,,效果會(huì)更好。在旁邊留白,,需要手寫的補(bǔ)充調(diào)整即可,。
(三)建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前我校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律,,才會(huì)有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時(shí)間,,把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,,相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓?wù),、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理,消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力。
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行,。令出必行,,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,,人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,,保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,,同事之間,、師生之間,、生生之間都要以和為貴,平等相處,,相互謙讓,,不計(jì)小節(jié),。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,,要牢固樹立教育服務(wù)意識。還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,,尋求家庭教育合力,,共同教育好學(xué)生,。
(四)鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。
學(xué)年開展的“每日課堂安全五分鐘活動(dòng)”,,使安全教育“見縫插針”,,學(xué)生得以提高防范認(rèn)識。安全要以預(yù)防為主,,通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,,消除各種不安全隱患,,杜絕各類人為事故的發(fā)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,,確保校園及師生的安全,,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
(五)初步建立我校的校園文化,,并把學(xué)校的各項(xiàng)文化系統(tǒng)成冊,。
1、建立學(xué)校制度文化,。
2,、總結(jié)、系統(tǒng),、歸納學(xué)校的精神文化,,確立學(xué)校校園文化主題,用它來指引學(xué)校前進(jìn)的方向,。
3,、改革學(xué)校校本課程,建立學(xué)校課程文化,。打造和學(xué)生生活,、生存密切相關(guān)的知識,尤其是安全,、生理,、人與人之間的溝通等。
4、為學(xué)校建立主題明確,、和諧統(tǒng)一的走廊文化,。本項(xiàng)要作要在六月份前完成,最晚不能晚于九月,。本項(xiàng)投資大約三萬元,。
5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊,。
四,、硬件建設(shè)
1、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場的硬化工作,,我校后操場應(yīng)該是全局唯一一所沒有硬化操場的學(xué)校,,下雨一身泥,一個(gè)多星期無法行走,、活動(dòng),,陽光體育變成了口號。當(dāng)然必須爭得局長同意,,如果局里能投資建設(shè),,那就更好了。視情況而定,,資金約10萬以上,。
2、圖書室增加藏書,。一個(gè)國家誰在看書,、看哪些書、決定了這個(gè)國家的未來,,俄羅斯人每人年均讀書55本,,日本人52本,韓國人11本,,中國人4.39本,。大力更新學(xué)校圖書館藏書,提供高質(zhì)量的,、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書,。應(yīng)該增加二萬元左右。
3,、學(xué)校后院門窗已年久失修,,修來修去不省錢,計(jì)劃全部更換,,約三萬元,。
20xx年,,是我校的內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,,有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),,有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,有全體教師的群體合力,,相信一定能建設(shè)一個(gè)活力校園,、實(shí)力校園、魅力校園,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇七
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊(duì)伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路,。努力做好課題研究、課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”,、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗(yàn)收而奮斗,。
1,、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,促進(jìn)課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。
2.推進(jìn)“課堂教學(xué)模式”實(shí)施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,。
3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升教研組、備課組的研究能力,。
1,、目前我校已承擔(dān)二個(gè)市級課題,、三個(gè)區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市,、區(qū)級這五個(gè)課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。
2,、做好20xx年省級滾動(dòng)課題的申報(bào)工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計(jì)劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù),。同時(shí)推動(dòng)我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實(shí)解決我校各個(gè)年級、各個(gè)學(xué)科的實(shí)際問題,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動(dòng)。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點(diǎn),。努力促進(jìn)教師,、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗,、敬業(yè),、崇實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)評價(jià)體系的研究,。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生走全面發(fā)展之路。
3,、要加強(qiáng)教育質(zhì)量的監(jiān)控,。通過“會(huì)課”活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1,、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報(bào)江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年,。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進(jìn)行逐個(gè)審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課,。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。
2、為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進(jìn)一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干,、學(xué)科帶頭人的傳,、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)研究意識和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍,。繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,實(shí)行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時(shí)評課,指導(dǎo),并作好聽,、評課記錄,加快教師的成長。
繼續(xù)落實(shí)每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參與各級論文的發(fā)表,、評獎(jiǎng)活動(dòng),教科室應(yīng)及時(shí)提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組,、備課組加強(qiáng)溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力,。
為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,繼續(xù)鼓勵(lì)教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化,、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴(kuò)大我校校本課程的影響。
主要工作安排:
二月份
2,、課題工作會(huì)議,部署本學(xué)期課題研究實(shí)施工作,。
3、做好省級滾動(dòng)課題申報(bào)工作,。
4,、做好征集論文工作。
5,、課題組活動(dòng),。
6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
三月份
1,、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。
2,、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
3、做好校本課程開發(fā)和校報(bào)??木幱?。
4,、做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
5,、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動(dòng)、專家講座,。
四月份
1,、校本培訓(xùn):教科研專家講座
2、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得,。
3,、以學(xué)科競賽為抓手,進(jìn)一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。
4,、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研,。
5、繼續(xù)做好市,、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。
五月份
1、加強(qiáng)教科研情報(bào)資料的收集,、匯編,、整理及利用。
2,、召開各級結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,。
3、市,、區(qū)級課題結(jié)題,。
4、校區(qū)級骨干教師示范課,。
六月份
1,、“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨新教師匯報(bào)課。
2,、組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。
3,、高一年級開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動(dòng),。
4、收交課題研究資料,。
5,、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課,每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。
6,、教科研工作總結(jié),。
7,、組織課題與論文評選,促進(jìn)教師參加研究。
七月份:
1,、對在教育,、教學(xué)改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。
2,、收集整理教科研資料,總結(jié)教科室工作,。
3、布置假期教師的培訓(xùn)工作,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇八
本班學(xué)生__人,,其中男生__人,女生__人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,可塑性極強(qiáng),。由于本學(xué)期情況特殊,有一部分合過來的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望他們能夠很快融入班集體。
二,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1,、班干部隊(duì)伍建設(shè),。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
(二)具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
(1)向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、不罵人,。
(2)進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來上課,。
(3)進(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
(4)進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、安排班級活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
3、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),。
(2)布置教室環(huán)境,。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
4,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇九
提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心是教師隊(duì)伍的專業(yè)性發(fā)展,,而學(xué)校的教育科研工作則是確保學(xué)校教師隊(duì)伍乃至學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的突破口。為此本學(xué)期我校教學(xué)科研工作本著深化研究進(jìn)程,,提高校本研修的層次和附加值,,進(jìn)一步促進(jìn)教師課堂教學(xué)的質(zhì)量,提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平為目的,,努力服務(wù)于課堂教學(xué),,發(fā)揮科研先導(dǎo)的作用。
進(jìn)入第十一個(gè)五年計(jì)劃我校申報(bào)和承擔(dān)了兩項(xiàng)科研課題,,分別為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究》實(shí)驗(yàn)研究子課題《發(fā)展性課堂教學(xué)非物質(zhì)化教學(xué)手段與培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》,;哈爾濱市教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題《教師課堂教學(xué)調(diào)控能力的研究》兩項(xiàng)科研課題已經(jīng)進(jìn)入到了研究階段,正有條不紊的開展,。
目前學(xué)校全體任課教師均參與課題的研究,,按照學(xué)科我們把教師分成了數(shù)學(xué),語文,、科任,、音樂、美術(shù),、體育,,六個(gè)課題研究小組分別承擔(dān)子課題研究。
調(diào)整和完善科研常規(guī)管理制度,,調(diào)整和完善科研課題的實(shí)施方案,;調(diào)整小學(xué)科研課題課大賽的時(shí)間,確定與中學(xué)教學(xué)大賽同步,。定于20xx年3月,。
調(diào)整反饋形式提升科研探索的實(shí)效,對于教師每兩個(gè)月上傳得教學(xué)反思或者教學(xué)敘事,,為了切實(shí)發(fā)揮作用,,避免教師應(yīng)付,相應(yīng)調(diào)整反饋形式,,組織進(jìn)行兩次交流會(huì),,促進(jìn)科研工作的落實(shí)。
堅(jiān)持科研常規(guī)管理的以往規(guī)定,,延習(xí)兩個(gè)月一份科研反饋的習(xí)慣,。反饋形式主要采取撰寫教學(xué)反思與教學(xué)敘事召開交流和發(fā)布會(huì)。9月31日上傳教學(xué)反思一篇,;10月8日教學(xué)反思交流會(huì),;11月31日上傳教學(xué)敘事一篇,1月14日教學(xué)反思交流,。
堅(jiān)持研訓(xùn)一體,走科研工作與學(xué)校校本研修相結(jié)合的道路,,確??蒲泄ぷ鲊@課題又不脫離實(shí)際教學(xué),。
堅(jiān)持活動(dòng)即培訓(xùn)的思想,,為了解決時(shí)間安排的問題,不做過多的說教式的培訓(xùn),,所以我們結(jié)合活動(dòng)開展培訓(xùn),,多發(fā)揮觀課、議課,,交流和內(nèi)化為主的培訓(xùn)作用,。
堅(jiān)持拓展理論培訓(xùn)的渠道,提升教師研究水平,;本學(xué)期邀請進(jìn)修學(xué)校,,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,開展兩次圍繞教學(xué)科研的理論培訓(xùn),。
強(qiáng)調(diào)教師自我學(xué)習(xí)和自我提高,。要求每周都有學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容要求是圍繞教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)性或理論性文章,,有學(xué)習(xí)筆記,,字?jǐn)?shù)不做規(guī)定,形式可以采取摘抄或者粘貼,,每月30日—31日上交科研室,,接受檢查與備案。強(qiáng)調(diào)教師要多讀書,,讀好書,,要求雙月月末上傳一篇讀后感,內(nèi)容可以是歷史,、哲學(xué),,文學(xué)等等。
科研與教研相結(jié)合,,本學(xué)期我校將繼續(xù)開展以“運(yùn)用非物質(zhì)化
教學(xué)手段調(diào)控課堂,,構(gòu)建富有生命力的課堂教學(xué)”為主題的校本研修活動(dòng)。
以我校目前所承擔(dān)的課題作為校本研修的主題,,結(jié)合學(xué)校的校本教研開展教科研活動(dòng),。
活動(dòng)性培訓(xùn)內(nèi)容安排如下:
9月24日第一次主題研討課
10月22日第二次主題研討課
11月19日第三次主題研討課
12月17日第四次主題研討課
要求上課內(nèi)容要緊密圍繞學(xué)校所承擔(dān)的兩個(gè)課題,進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施,。課后課題組要進(jìn)行課題經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。月末上傳階段小結(jié),。
9月10日第一次主題備課邀請楊修寶老師進(jìn)行主題培訓(xùn)
10月8日第二次主題備課
11月5日第三次主題備課
12月3日第四次主題備課
10月8日教學(xué)反思交流會(huì);
11月5日讀書報(bào)告會(huì)
1月14日教學(xué)反思交流,。
總之,,圍繞著將“風(fēng)華小學(xué)辦成冰城優(yōu)質(zhì)教育資源的沃土”這一工作思想,努力提升小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,,科研工作將扎扎實(shí)實(shí)開展好工作,,認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)好工作,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮功能和作用,。
小學(xué)年度工作計(jì)劃收尾小學(xué)年度工作計(jì)劃計(jì)劃篇十
全面貫徹黨的教育方針,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),,轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,,升華教育理念,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,改革教學(xué)方法,,規(guī)范師生行為,,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭創(chuàng)一流學(xué)校,。
(1)校產(chǎn)校舍基本情況 我校占地7978㎡(約12畝),,有校舍45間,建筑面積 1127 ㎡其中教室24間,,辦公室5間,,功能室13間,傳達(dá)室3間,,無危房危墻,。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳,、國槐,、木槿、芙蓉樹,、月季,、冬青、黃楊等花木,,綠化面積2780㎡,。硬化面積980㎡。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,,現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺,,語,、數(shù)、外手提電腦5臺,,投影儀10臺,,錄音機(jī)3臺,新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,,圖書500余冊,,掛圖一批,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求,。
(2)教師基本情況 學(xué)校共有15名教師,,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷3人,,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,;高級職稱2人,,中級職稱13人;教師平均年齡50歲,,全體教師愛生樂教,,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè),。
(3)學(xué)生基本情況 本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班,,有學(xué)生111人,一年級21人(其中4人不足齡),,二年級21人,,三年級18人,四年級25人,,五年級26人,。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),,他們遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,熱愛班級體,積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,助人為樂,學(xué)習(xí)成績不斷提高,。
(1)德育工作,。上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作,,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育,、文藝活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,各班利用班隊(duì)活動(dòng),,社會(huì)公益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,任課教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非???,良好的校風(fēng)已初步形成。
(2)教學(xué)工作,。全體教師認(rèn)真工作,,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,,個(gè)別由于多種原因,,成績稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置,。
(3)教研教改工作。學(xué)校劃分四個(gè)教研組,,開展一系列教研活動(dòng),。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),教育理論講座,,講課比賽等,。
(4)體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,,保持一天一小掃,,一周一大掃,校園整潔,,無衛(wèi)生死角,。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序,。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操,、眼保操,兩操能正常進(jìn)行,,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形,。學(xué)校購置乒乓球臺6個(gè),足球門1副,,籃球,、足球,、排球、乒乓球拍,、羽毛球拍,、跳繩、毽子等一批體育器材,,極大地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求,。
(5)勞技教育方面。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
(6)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,,學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺,,投影儀10臺,教學(xué)用錄音機(jī),,手提電腦5臺,,今學(xué)期爭取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。
(7)安全工作方面,。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,,時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位,。對學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,建立了學(xué)生課間值班小組,。
(8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),,以少先隊(duì)帶動(dòng)班級,、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。
(9)做好后勤工作,。為師生提供了良好的服務(wù),,提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)”的口號,,并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,,將有限資金用于教學(xué),。
(10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,每周記學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,不斷提高政治思想覺悟,,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,師德水平較高。
(11)在教師培養(yǎng)與提高方面,,我校已有4名教師達(dá)??埔陨纤剑?名教師還在參加??婆嘤?xùn)學(xué)習(xí),,其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開展較好,。
(12)學(xué)校利用課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,,組建了各類藝術(shù)活動(dòng)小組,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),,如歌詠比賽,、詩歌朗誦會(huì)、書畫作品展覽,、文藝演出等,,收到良好的效果。
(13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,,學(xué)校組織了“清掃一條街”,、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”,、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),,使學(xué)生增長了知識,培養(yǎng)了品質(zhì),,提高了能力,。
(14)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,,做到有計(jì)劃,、有活動(dòng)、有記錄,、有落實(shí),。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮。
(15)育人環(huán)境上,,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語,,園內(nèi)栽植了花木,擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,,教室內(nèi)懸掛名人名言,,名人畫像,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,,優(yōu)化了育人環(huán)境,。
(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,,提高教師整體素質(zhì),;形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理,;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,,爭創(chuàng)一流學(xué)校,。
(2)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)
實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,不斷更新教育觀念,;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式,;改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績,,力爭全鎮(zhèn)第一,。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學(xué)校。加強(qiáng)書香校園建設(shè),,積極開展乒乓球運(yùn)動(dòng),、寫字教學(xué)、古詩詞誦讀活動(dòng),,力爭三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效,。
(3)近期發(fā)展目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高,;育人環(huán)境改善,,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,,觀念要新,;教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,,力爭本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
(1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,把育人放在教學(xué)工作的首位,,“學(xué)校無小事,事事有教育”,,全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師,,身正為范”的教育理念,為人師表,,潛移默化地影響學(xué)生,,學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開展。
(2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律,,本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地,,向課堂40分鐘要效益;進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使各年級各科成績均達(dá)到中上游水平,。
(3)抓好教研教改工作,努力改革教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,科研興教,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步縮短學(xué)科之間,、班級之間的差距。
(4)體育衛(wèi)生工作,,繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng),,上好“兩操一課”,搞好大課間活動(dòng),;環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化,,保持環(huán)境整潔。
(5)爭取多方資金,,購置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材,,應(yīng)用于教學(xué),計(jì)劃購置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套,,錄音機(jī)每班一臺,,購置部分教學(xué)儀器,滿足教學(xué)需求。
(6)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校與班主任,、班主任與學(xué)生和學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,開展一系列安全教育,,定期對校舍進(jìn)行現(xiàn)場勘察,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除;各種安全演練做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(7)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)”,搞好后勤服務(wù),,加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理,,將有限資金向教學(xué)一線傾斜;做好學(xué)校食堂工作,,保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜,。
(8)搞好少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮少先隊(duì)作用,,開展多種活動(dòng),,帶動(dòng)全校各方面的工作。
(9)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,了解社會(huì)形式,,同黨委,、政府、教委保持高度一致,;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,按要求書寫學(xué)習(xí)筆記,。
(10)在教師分層次提高方面,要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),,??埔韵拢?5周歲以下)教師必須進(jìn)修專科學(xué)習(xí),,按照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo),。力爭到20xx年,教師學(xué)歷專科率達(dá)70%以上,,同時(shí)鼓勵(lì)已有??茖W(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。
(11)按照教學(xué)計(jì)劃上好音樂課,、美術(shù)課,,開展好藝術(shù)教育活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,,各項(xiàng)活動(dòng)力爭取得好成績,。
(12)繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好綜合實(shí)踐課,;除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng),,還結(jié)合時(shí)令開展“栽植一棵樹,綠化一塊地,,清掃一條街”活動(dòng),,舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。
(13)學(xué)校,、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,,有檢查,有記錄,。應(yīng)多加指導(dǎo),,將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來,抓兩頭,,促中間,。
(14)優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍,,結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建,,盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),,使學(xué)校真正成為學(xué)生的“家園,、學(xué)園、樂園”,。
(15 ) 深入扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作,,力爭1-3年形成自己獨(dú)特風(fēng)格的教育特色。
(1)加大工作力度,,嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí),。修定《教學(xué)常規(guī)檢查評比制度》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》,、《教師考勤制度》等一系列制度,,規(guī)范教學(xué)工作,。抓好評價(jià)、考核,,考核成績作為教師競爭上崗,、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
(2)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》規(guī)范備課,、上課、批改,、輔導(dǎo),、測試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課程計(jì)劃,,開全課程,、開足課時(shí),不降低教學(xué)目標(biāo)要求,。
(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì),,組織本學(xué)區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主,。
(4)加大教研力度,向教研要質(zhì)量,,建立好教研網(wǎng)絡(luò),,明確教研內(nèi)容,,制定考核評估措施,,抓好課題研究,強(qiáng)化集體備課,,寫好每一節(jié)教案,,嚴(yán)禁抄襲舊教案,;要求既備教法,又備學(xué)法,;既備過程,,又備習(xí)題。教案真正實(shí)用,,徹底解決只備知識點(diǎn)的問題,。
(5)充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂效率,;節(jié)約資金,,控制開支;購置部分電教設(shè)備,,充實(shí)電教手段,。
(6)搞好綠化、美化,,栽植花木,,使校園內(nèi)草綠、樹大,、花艷,。
(7)對師生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生,,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事,。