光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇一
1,、教材解析:
2,、師長教師解析:
3、教法,、教法解析:
4,、講解懇求
4.講解改革的重面戰(zhàn)出路正正在于勤懇提高課堂講解的'量量.
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇二
我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二(7)、(8)班的教學(xué)工作,;并擔(dān)任高二(8)班班主任工作,。每周10課時。
1,、機(jī)械振動
2、機(jī)械波
3,、電磁振蕩與電磁波
4,、光
5、相對論,;物理選修(3—5)
主要內(nèi)容包括:
1,、碰撞與動量守恒2、波粒二象性3,、原子結(jié)構(gòu)之謎4,、原子核等。
1,、根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),,以及新的課改精神和物理x科的高考要求和特點(diǎn),制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),,設(shè)計重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法,。
3、合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,、課件制作,、加強(qiáng)演示實驗的設(shè)計和使用。
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
1,、動量定理題型歸類
2、動量守恒
①人船模型
②臨界問題
③多物體系統(tǒng)動量守恒
④子彈打木塊模型
⑤碰撞模型
⑥碰撞中圖像問題
3,、擺類問題
4,、機(jī)械波圖像專題
5、折射與全反射專題等
加強(qiáng)作業(yè)批改,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并及時解決。
1,、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
2,、積極參加市里,、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動。
3,、注意專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),。
總之,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作,。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇三
以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,,形成基本技能多下功夫,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,深入推進(jìn)課程改革,,全面提高物理教學(xué)質(zhì)量。
以全國課,。程改革精神和我校教育教學(xué)改革為指導(dǎo),,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新”的科組精神,認(rèn)真實施高中新課改,、全面完成教學(xué)教研任務(wù),。
1、前瞻性:
突出“以人為本”的原則,;以全面提高,。學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以,。培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的掌握,,又注重學(xué)。生能力的發(fā)展,,既強(qiáng)調(diào)記憶力,、思。維能力等智力因素的開發(fā),,又重,。視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng),;既注重學(xué)法的指導(dǎo),,又鼓勵學(xué)生自主探究,使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
2,、突出創(chuàng)新性
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的.目的,,摒棄那些與課標(biāo),。不相符的陳舊的認(rèn)識,創(chuàng)造性地使用教材,,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,挖掘?qū)W習(xí)潛力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位,。在計劃安排設(shè)計上,,認(rèn)真貫徹我校的三五五教學(xué)理念,力求凸現(xiàn)時代性,、探究性和開放性,,為學(xué)生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
3、注重實用性
計劃與新課標(biāo)教材配套內(nèi)容的編排與教學(xué)實際教學(xué)程序吻合,,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性,、綱領(lǐng)性文件。
4,、講求科學(xué)性
教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知要求,,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,,加大培養(yǎng)力度,,所選題材力求開放,利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),,又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成,。
1、學(xué)習(xí)新教材:每個教師要認(rèn)真鉆研新教材,,掌握其體系,,把握其規(guī)律,運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué),,切實做到:備課有底,,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法,。
2,、探索新教法:結(jié)合我校“三五五”教學(xué)改革方法,在教學(xué)中,,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,適應(yīng)本校學(xué)生實際的新教法,。當(dāng)堂訓(xùn)練要精華,,用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實驗教學(xué),,注重實驗法教學(xué),。
3、加強(qiáng)對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,,規(guī)范性,。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到強(qiáng)調(diào)解題過程,物理思路清晰,、書寫格式規(guī)范,,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。
①要求每位教師每周聽一節(jié)課,;
②每周向組(備課組)提供一個本人,。教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;
③每學(xué)期上一節(jié)校級研討課,;
5,、加強(qiáng)實驗教學(xué)。實驗是高考的難點(diǎn)也是素質(zhì)教育的要求,,應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ瑢嶒炞鐾旰?。最好利用實驗課件回放鞏固,,加深印象。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇四
1.根據(jù)《浙江省普通高中會考標(biāo)準(zhǔn)》有針對性的教學(xué)和復(fù)習(xí),。
4.完成高二會考所需的教學(xué)進(jìn)度
第12周 第一章 電場電流共7課時
第一節(jié) 電荷 庫侖定律 2課時
第二節(jié) 電場 1課時
第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 1課時
第四節(jié) 電容器 1課時
第五節(jié) 電流和電源 1課時
第六節(jié) 電流的熱效應(yīng) 1課時
第34周, 第二章,磁場 共7課時
第一節(jié) 指南針與遠(yuǎn)洋航海 1課時
第二節(jié) 電流的磁場 1課時
第三節(jié) 磁場對通電導(dǎo)線的作用 2課時
第四節(jié)磁場對運(yùn)動電荷的作用 2課時
第五節(jié) 磁性材料 1課時
第58周, 第三章, 電磁感應(yīng) 共9課時
第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象2課時
第二節(jié) 法拉第電磁感應(yīng)定律 1課時
第三節(jié) 交變電流1課時
第四節(jié) 變壓器 1課時
第五節(jié) 高壓輸電 1課時
第六節(jié) 自感現(xiàn)象 渦流 1課時
第七節(jié) 課題研究:電在我家中 2課時
第910周,第四章,電磁波及其應(yīng)用 共6課時
第一節(jié) 電磁波的發(fā)現(xiàn) 1課時
第二節(jié) 電磁波譜 1課時
第三節(jié) 電磁波的發(fā)射和接收 1課時
第四節(jié) 信息化社會 1課時
第五節(jié) 課題研究:社會生活中的電磁波2課時
第1120周,全面復(fù)習(xí),備戰(zhàn)會考,,在復(fù)習(xí)的過程中,要讓學(xué)生多多練習(xí),。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇五
根據(jù)學(xué)生的成績分析得出,,學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對必修1,、2內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識點(diǎn)落實不夠好,,學(xué)習(xí)效果不明顯,。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。但基礎(chǔ)很差的學(xué)生已改選文科,所以現(xiàn)在現(xiàn)科的學(xué)生相對而言是較好的,,且對物理的興趣比較濃厚,。所以在本學(xué)期的教學(xué)中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識回顧,重點(diǎn)是與會考知識點(diǎn)的結(jié)合,。恰當(dāng)?shù)奶幚斫虒W(xué)內(nèi)容的深度與難度,。除了重點(diǎn)班外,其他班級均以會考要求為準(zhǔn),。
本學(xué)期教材分析
選修3-1是分為三章內(nèi)容,,電場、電路,、磁場,。在本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將比較全面地學(xué)習(xí)物理學(xué)及其技術(shù)應(yīng)用,,了解它與社會發(fā)展以及人類文化的互動作用,。通過電場與磁場的學(xué)習(xí)加深對世界的物質(zhì)性和物質(zhì)運(yùn)動的多樣性的認(rèn)識。本模塊中的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的基礎(chǔ),,是高中物理核心內(nèi)容的一部分,。
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在會考的要求上完成選修3-1的教學(xué)。半在后半個學(xué)期的時間內(nèi)對高一必修內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)習(xí),。旨在期未的會考考試中讓學(xué)生以充足的知識與信心去通過它,。
提高教學(xué)質(zhì)量措施
1.客觀分析學(xué)生的實際情況,采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段,;
3.多與學(xué)生進(jìn)行互動交流,,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑;
6.認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作,,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣鳎餐龠M(jìn),。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇六
本學(xué)期我承擔(dān)高二1,、2班的教學(xué)任務(wù)、高二一班班主任工作,。我會總結(jié)上學(xué)期的工作情況,,及學(xué)生特點(diǎn)制定合理的工作計劃。通過不懈的努力出色的完成本職工作,,克服一切困難,,注重課堂教學(xué),抓住學(xué)生成績,,依據(jù)學(xué)?!熬v,、細(xì)摳”的要求,狠抓落實,,調(diào)動學(xué)生積極性,。使學(xué)生能夠“打好基礎(chǔ)、成人,、成才”,。
一、教學(xué)目標(biāo)
2.具體目標(biāo):
(1) 知識目標(biāo):掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中重要的基本概念和重要的基本規(guī)律,,能區(qū)別相近概念;掌握基本規(guī)律的成立條件和適用情形,,能熟練運(yùn)用規(guī)律解答物理問題。依據(jù)區(qū)期末統(tǒng)一考試要求,,將高二上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),,并與本期內(nèi)容相結(jié)合,達(dá)到靈活應(yīng)用的目的,。
(3)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理物理問題的能力,。將力學(xué)知識應(yīng)用于電學(xué)知識中的綜合能力。
二,、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容分為選修3-2與選修3-4,。選修3-2為電磁學(xué)的后半部分,電磁感應(yīng)與交變電流為教學(xué)的重點(diǎn),,選修3-4為機(jī)械振動,、機(jī)械波與光。本學(xué)期任務(wù)較重,,要求在本期內(nèi)完成選修模塊的教學(xué)任務(wù),,以便后面高考復(fù)習(xí)時間上的安排,便于對學(xué)生進(jìn)行高考的第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),。
三,、教學(xué)驗收
1、做好教學(xué)驗收工作,。布置作業(yè)不應(yīng)過多,,作業(yè)難易程度要適中,要分層去驗收,。爭取做到作業(yè)全批全改,。杜絕不寫作業(yè)抄作業(yè)的現(xiàn)象。通過小測驗使學(xué)生能夠掌握最基本的公式定理,,通過課堂驗收使不太注意聽課的學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度,。
2、盯緊尖子生,,抓住較差生,。尖子生是我們學(xué)校的未來,,保證他們的學(xué)習(xí)成績的同時,令其再有所提高和突破,。較差生他們的學(xué)習(xí)積極性不是很足并較愛犯錯誤,影響班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我要本著不拋棄不放棄的原則嚴(yán)格要求此類學(xué)生,,使班級整體學(xué)習(xí)成績提高。
四,、實施辦法
前的壞習(xí)慣,。做好思想工作,堅定學(xué)好物理的信心,,由于物理學(xué)科理解性強(qiáng),,加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限,產(chǎn)生了畏懼情緒,,為此,,多在班級介紹學(xué)習(xí)方法,做學(xué)生思想工作,,使學(xué)生對物理學(xué)科有深刻認(rèn)識,,掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法。
2,、各班的作業(yè)量要適中,,能及時批改并加以反饋。對學(xué)生的作業(yè),,做到全批全改,,以便全面掌握學(xué)生的情況。
3,、利用自習(xí)課等時間段,,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)、過關(guān)驗收,,既要優(yōu)秀率,,還要注意全員的平均分。
4,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,,指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我獲取物理知識的能力。教師應(yīng)開展如何挖掘新教材的能力價值和思想教育內(nèi)容,,如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究,。
5,、突出物理學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)實驗教學(xué),。對演示實驗要求全做,,對學(xué)生實驗有條件的要做,條件暫不具備的至少要在課堂上演示,。
6,、加強(qiáng)對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練,。
7,、為了達(dá)成目標(biāo)和計劃,本學(xué)期要真正做到降低難度,,減少內(nèi)容,,加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)記憶,,尤其在課堂上,,要真正落實先學(xué)后教、精講多練的原則,。要提高課和作業(yè)的效率,。認(rèn)真貫徹新課程理念,繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,,堅定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式,,緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,,注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,突出學(xué)習(xí)主動性要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,,堅持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué),、分類重點(diǎn)指導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇七
高二物理主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是電磁學(xué),,是高考物理最重要的部分,難度很大,。如果說高一物理你可以借助你豐富的生活體驗幫助你學(xué)好的話,,那么高二物理就有困難了,對于物理情景,,模型都得通過抽象思維來建立,,要求極高。當(dāng)然,,利用好銜接班的機(jī)會,,一則加強(qiáng),、突破高一的重、難點(diǎn),;二則提前打好高二的基礎(chǔ),。力爭高二物理學(xué)習(xí)給你帶來驚喜。
力學(xué)的學(xué)習(xí)和電磁學(xué)的學(xué)習(xí)還是有很大的不同,,學(xué)習(xí)力學(xué)的思維模式?jīng)]有完全形成,;還有使用功能關(guān)系,能量守恒的思想去解決物理問題的物理學(xué)習(xí)難點(diǎn)沒有突破,;而電磁學(xué)的學(xué)習(xí)又要在以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對于模型的建立進(jìn)行重點(diǎn)突破,。
2,、注重基礎(chǔ)的落實,采取“低起點(diǎn),,低難度,,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對學(xué)生的問題盡量作到耐心,、細(xì)致,,不厭其煩地反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂為止,。
3,、課前反復(fù)研究教材,對教材中的知識點(diǎn)做到心中有數(shù),,對學(xué)生忽略的問題加以強(qiáng)調(diào),,對考綱中的重點(diǎn)考點(diǎn)反復(fù)講解,反復(fù)練習(xí),,讓學(xué)生對教材中的每一個知識點(diǎn)都熟練,。
4、積極鼓勵學(xué)生,,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。針對重點(diǎn)問題,除了仔細(xì)給學(xué)生講解基本的原理外,,還讓學(xué)生自我設(shè)計反復(fù)訓(xùn)練,,反復(fù)體會,讓學(xué)生逐步克服心理障礙,,掌握解題基本解法,。
5、及時做好作業(yè)批改及錯誤分析,。做到對學(xué)生的作業(yè)全批全改,,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨(dú)找個別學(xué)生輔導(dǎo),。
6,、針對當(dāng)前高考的特點(diǎn)。在注重基礎(chǔ)考查的同時,,特別注重能力的考察,。在平時的教學(xué)工作中,特別注重能力的培養(yǎng),。讓學(xué)生從繁重的作業(yè)中解脫出來,。
1、堅持精心設(shè)計和上好每一節(jié)課,,研究仔細(xì)分析高一新教材的特點(diǎn),,狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能的落實,,加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)綜合的意識,。
2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識分析問題解決問題的能力,,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。
3,、授課時注意以下幾個方面,。
(2)新課程理念下的新授課應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是化學(xué)活動教學(xué)的觀念。
(3)新課程理念下的新授課應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流,。
(4)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力,。
(5)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐創(chuàng)造精神。
4,、作業(yè)布置注意以下幾個方面:
(1)適量性
(2)層次性
(3)針對性
(4)實踐性
(5)探索性
(6)試卷化
高二物理教學(xué)計劃高二物理學(xué)科教學(xué)計劃篇八
物理是理科學(xué)生的必考科目,,大部分學(xué)生對知識的掌握不夠,特別是對基礎(chǔ)知識的理解掌握不牢,,雖經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,但對建立物理情景、物理模型還有待加強(qiáng),,知識點(diǎn)的連貫性還有待進(jìn)一步提高,,獨(dú)立分析物理過程、解決物理問題的能力還需加強(qiáng)培養(yǎng),,有待提高,。
二、認(rèn)真分析教材,明確教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期理科學(xué)的是選修3-1,、3-2的內(nèi)容,,有靜電場、恒定電流,、磁場,、電磁感應(yīng)、交變電流,、傳感器的教學(xué)內(nèi)容,。
根據(jù)新課標(biāo)的要求,認(rèn)真組織教學(xué),,向課堂要效益,、要質(zhì)量。
情感態(tài)度方面,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,解題的規(guī)范性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性。在考試中力爭學(xué)生成績能穩(wěn)步提高,。
三,、主要工作
1、做好思想工作,,堅定學(xué)好物理的信心,,由于物理學(xué)科理解性強(qiáng),加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限,,產(chǎn)生了畏懼情緒,,為此,多在班級介紹學(xué)習(xí)方法,,做學(xué)生思想工作,,使學(xué)生對物理學(xué)科有深刻認(rèn)識,掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法,。
2,、講求質(zhì)量,提高能力,,從教學(xué)入手扎扎實實做好教學(xué)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標(biāo)準(zhǔn)》,利用集體備課活動時間交流體會,,并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中,。
3、認(rèn)真研究考綱,,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,。由于自己教有一個實驗班和一個普通班,,所以要注意做到每節(jié)課針對不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點(diǎn),進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作,。做好每節(jié)課的課后反思,。
4、各班的作業(yè)量要適中,,能及時批改并加以反饋,。對學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,,以便全面掌握學(xué)生的情況,。
5、利用自習(xí)課等時間段,,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),,既要優(yōu)秀率,還要注意全員的平均分,。