為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇一

1、在室外選擇較平整的場地,，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈,。

2,、運用色卡紙做成荷葉，可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離

活動目標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)彈跳的方法,，練習(xí)跳的動作。

2,、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;

3,、喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則,。

教學(xué)重點,、難點

重點：學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動作

難點：能配合手臂和腿的動作進行跳躍

活動準(zhǔn)備

1,、在室外選擇較平整的場地,，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

2,、運用色卡紙做成荷葉,，可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變?nèi)χg的距離

活動過程

1.開始環(huán)節(jié)：

教師編小青蛙兒歌進行分組游戲，從荷葉上跳出去捉蟲,。

2.基本環(huán)節(jié)：

(幼兒個別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動作,，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

④可以根據(jù)孩子的活動情況,，改變增長圈和圈之間的距離;

3.結(jié)束環(huán)節(jié)：

放松活動：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動,，(抖腿、捶腿),。

4.延伸環(huán)節(jié)：

讓幼兒想象還有哪些小動物跳的時候可以運用手臂和腿配合彈跳的,，幼兒自由發(fā)揮。

教學(xué)反思：

1.幼兒在活動中大部分都能夠參與,，個別幼兒也能協(xié)助老師完成,，使整個活動能夠開展下去，幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性得到鍛煉,，有些平時不愛動的孩子也愿意參與到活動中,。

2.由于我一直擔(dān)任班主任，對本班幼兒的學(xué)習(xí)情況,，個性特征比較了解,，應(yīng)此能夠把握住教育內(nèi)容，讓幼兒能夠很好的發(fā)展,。

3.對幼兒互動的反思,，在互動中有些孩子聽不清老師的指令，我在今后的活動中會充分考慮這些，使每個幼兒都參與到活動中,。

4.整個活動孩子的參與率高,，孩子的熱情高，如果讓我重新上這節(jié)課,，我會更認真設(shè)計,，找出不足，讓孩子更有興趣,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇二

1,、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣,。

重點：控制球按指定方向滾動。

活動準(zhǔn)備

1,、聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像,。

2、已初步掌握左右手拍球的方法,。

3,、紅、黃,、綠,、藍小旗各一面。

4,、皮球若干,、頭飾一個。

活動流程：扮演角色活動身體——自由練習(xí)激發(fā)興趣——難點練習(xí)重點指導(dǎo)——游戲結(jié)束放松身體,。

活動過程

1,、扮演角色，活動身體

幼兒在教師的指導(dǎo)下,，進行各種玩球的準(zhǔn)備動作,。

a、左右手拍球,，拍幾下,，轉(zhuǎn)一下身再拍。

b,、兩腿夾球朝前,，朝后退跳。

c,、兩手旋轉(zhuǎn)球,，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來。

d,、手拿球，身體向左右兩側(cè)跳,，停下時即拍球,。

2、自由練習(xí),，激發(fā)興趣,。

幼兒自由練習(xí)各種玩球的方法，教師隨機指導(dǎo),。

a,、左右手拍球

b、自拋自接

c,、接反彈球

d,、互相滾接兩個球。

3,、難點練習(xí),，重點指導(dǎo)

(1)教師提示：“小球球們玩球的辦法真多，我們請他們來表演一下,?！苯處熣埑?至2位幼兒表演玩球的方法。

(2)教師引導(dǎo)：“大球球也想來一個很好的玩球方法給你們看,?！苯處熓痉叮貉刂本€，把手中的球貼著地面用力向前滾出,，然后奔跑著去接球,，再向前滾出球，一直把球滾到場地所盡頭為止,。

(3)教師引導(dǎo)：“現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來玩,。”全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲,。

(4)在場地的四個方位角上,，插上紅、黃,、綠,、藍四面小旗，鼓勵幼兒聽從老師的指令,，依次向四個方向快跑追球,。

(5)幼兒自由選擇方法快跑追球。教師提醒：四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過去。什么地方人少,，就到什么地方去滾皮球,。(注意對玩球困難的個別兒童進行指導(dǎo))

4、結(jié)束游戲,，放松身體

(1)幼兒四散站立,，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立,。大家一起念兒歌：“小球球,，大球球，我們一起玩皮球,，皮球滾過來了,。”兒歌念完,，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去,。扔中者，游戲停止一次,，隨著游戲的進行,，逐漸增大難度。第一次,，教師扔一個球,，第二次，兩球同時扔出;第三次,，三球快速依次扔出,，第四次，兩球同時扔出,，另兩球隨后扔出,。

(2)游戲結(jié)束，幼兒跟著教師拍球的方向,，或蛇行走回教室,。

活動結(jié)束

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇三

活動背景：前的學(xué)業(yè)負擔(dān)較重，鍛煉時間嚴重缺乏,，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學(xué)們體質(zhì),，加強班級凝聚力,，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中,，建立男女生間的良好友誼,。提高集體榮譽感,，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

參加人員：0307204班全體同學(xué)

內(nèi)容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 ,。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做,。

2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動,。具體時間到時同知。

3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場,，男生教女生打球)、乒乓球賽,、羽毛球類,、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知,。

4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽,，既可加強體力，也可促進全班感情,。

5鼓勵大家在周末進行晨跑,。

注意：

1由班長及體委組織,，在離校過程中務(wù)必確保安全問題,，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系,。

2若有新活動另行通知,。

3尤其強調(diào)女生的參加情況,，爭取達到預(yù)定目的和效果,。

4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。

5活動與學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系,。

總結(jié)：

每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇四

貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,，牢固樹立“健康第一”,、以人為本，的指導(dǎo)思想,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育,，以陽光體育運動為載體,、以體育運動為題材,，在全掀起體育鍛煉熱潮,，提高我瀟小學(xué)生體質(zhì)健康，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)和能力,，培養(yǎng)學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健,、意志堅強的一代新人,。

二,、主題

以“學(xué)習(xí)使我進步、文化促我成長,、運動讓我健康”為主題,、形式多樣地、因地制宜地開展學(xué)生陽光體育運動,。

三,、實施原則

1.開展陽光體育運動，要遵循教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。既陽光體育運動應(yīng)堅持育人的宗旨,，遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,，符合小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂,，寓練于樂,，避免成人化。

2.開展陽光體育運動,，要遵循全面性原則,。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進中小學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)全面提高,，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3.開展陽光體育運動,，要遵循自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。教師要因勢利導(dǎo)、因材施教,，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),，為學(xué)生營造一個自主討論、組織,、操作,、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4.開展陽光體育運動,，要與體育課教學(xué)相結(jié)合原則,。堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,，開足,、開齊并上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時,。深化教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué),，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加“陽光體育運動”,。

5.開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結(jié)合原則,。配合體育課教學(xué),，保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度,。大力推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建小學(xué)快樂體育園地,，加強學(xué)生課余體育訓(xùn)練,。通過廣泛開展學(xué)生體育競賽、主題鮮明的集體項目,、具有地方特點和民族特色的學(xué)生體育活動等,，不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

6.開展陽光體育運動,，要遵循安全第一原則,。要加強安全教育，制定切實有效的安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

四,、實施內(nèi)容

第一階段(20xx年1月—6月)以我校傳統(tǒng)體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,，帶領(lǐng),、幫助,、和鼓勵學(xué)生全員參與，積極參與,，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,。

1.堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,。制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

2,、根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,，積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,。大課間體育活動做到“五定”,，即定計劃、定內(nèi)容,、定時間,、定場地、定指導(dǎo)教師,。

3.開足開齊體育課,，其中小學(xué)1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學(xué)改革,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

4.在全校普及“兩操一活動”，即：眼保健操(一天不少于2次),、學(xué)生系列廣播體操,、和大課間體育活動。

5.加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),。

第二階段(20xx年7月—10月)采取多種形式增進學(xué)生體質(zhì)健康,。

1.繼續(xù)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。完善學(xué)生健康檔案,，全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化,、制度化,。

2.堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,，進一步完善學(xué)生學(xué)生評價機制,。

第三階段(20xx年10—12月)

1.結(jié)合本校特點，以區(qū)運動會,、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,，學(xué)校根據(jù)實際條件，開展乒乓球,、長跑特色體育運動,。鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，展示體育鍛煉成果,。

2.繼續(xù)抓好“教體結(jié)合”,，利用現(xiàn)有體育設(shè)施，發(fā)揮體育教師專業(yè)特長，提高學(xué)生的體育運動技能和運動水平,，促進學(xué)校課余體育訓(xùn)練,。

五、實施要求

1.統(tǒng)一思想,，提高認識,。各學(xué)校要充分認識開展陽光體育運動的重要性，成立由校長為組長的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，責(zé)任到人，把開展陽光體育運動作為推進素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處,，見到實效,。

2.擴大宣傳，營造氛圍,。各學(xué)校要高度重視宣傳工作,，充分利用廣播電視、報刊,、橫幅,、廣告櫥窗、會議等形式,，加大宣傳力度,，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心,，讓全全校教師,、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施陽光體育運動的重要意義,。要充分利用媒體,、大型體育活動等載體，廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,，從而營造有利于學(xué)生陽光體育運動開展,、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍,。

3.因地制宜,，制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展陽光體育運動是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,，要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,，結(jié)合實際實事求是地制定和落實實施方案，并在實踐和探索中不斷完善,，形成特色,。

4.強化培訓(xùn)，全員參與,。今后要加大專(兼)職體育教師,、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以滿足學(xué)生“陽光體育運動”對師資的較高要求,。教師為學(xué)生陽光體育運動輔導(dǎo)作為教師學(xué)年考核的一項內(nèi)容。

5.加大投入,，統(tǒng)籌資源,。要把學(xué)校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預(yù)算予以保障，并且做到隨教育經(jīng)費的增長同步增長,。要進一步加強學(xué)校體育場地建設(shè)和體育器材配備,，完善學(xué)校學(xué)生課外體育活動的設(shè)施，為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件,。同時,，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜,，因陋就簡,、就地取材，改善活動設(shè)施,。要充分利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源,，以滿足學(xué)生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求，不斷拓展課外體育活動空間,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇五

1,、教會幼兒夾包跳的動作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性,。

2,、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

3,、發(fā)展創(chuàng)造性,。

活動準(zhǔn)備：

沙袋活動過程：

1、開始部分,。

(1)隊列練習(xí),。隊形變化：走圈,、開花、六個小圓,、切斷分隊,。

(2)準(zhǔn)備操，聽信號做相__作,。如：口令向前走,，幼兒向后走;口令向左走，幼兒向右走,、高人走,、矮人走等。

2,、基本部分,。

(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動，例如：自拋接沙袋,，互拋接沙袋,，頭頂沙袋，手托沙袋走,，腳背托沙袋走,，投運等。老師巡回觀察指導(dǎo),，對玩法新穎有趣的及時給予肯定,，并向其他幼兒推廣。

(2)學(xué)習(xí)夾包跳,。集合幼兒,，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,，進行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋,，跳起用力拋出。幼兒練習(xí),。老師巡回輔導(dǎo),，讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽,，看誰的沙包投得遠,。

(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上,，交代比賽規(guī)則：聽信號,，每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進至前方，拿起沙包快跑回來,，交給下一位同伴,，哪隊先跳完為勝,。

3、結(jié)束部分,。

幼兒園中班體育活動方案設(shè)計方案及流程篇六

1、在愉悅的游戲中練習(xí)甩,、躲閃的動作技能,。

2、在游戲中讓幼兒體驗與同伴合作游戲的快樂以及對民間游戲的興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒的合作意識。

5,、使小朋友們感到快樂,、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。

活動準(zhǔn)備：

塑料長繩,、音樂

活動過程：

一、熱身運動：師幼共同玩“石頭,、剪刀,、布”跨步游戲。

二,、基本部分,。

1、教師用繩在地上甩,，請幼兒說說像什么?(像蛇)

2,、提問：剛才老師是怎么玩的?(用手“甩”的)

3、請幼兒自由在原地玩耍,，練習(xí)甩的動作,。

4、幼兒聽鼓聲快,、慢練習(xí)甩,。

5、教師提問：蛇除了會向前游,，還會向哪游?(向后游,、向左游、向上游)

6,、幼兒自由練習(xí)向不同的方向?qū)W蛇游,，練習(xí)甩的動作。

7,、游戲《捕蛇》,教師講解游戲規(guī)則,，并強調(diào)要求,。

(1)幼兒自己一個人玩“捕蛇”的游戲。

規(guī)則：聽好音樂玩“捕蛇”的游戲,，當(dāng)音樂停頓的地方趕快用腳踩到繩子,，表示捕到了蛇。聽音樂反復(fù)游戲數(shù)次,。

(2)兩個幼兒合作玩“捕蛇”的游戲,。

8、幼兒交換角色進行游戲,。

三,、結(jié)束放松活動。

把繩當(dāng)作小動物的尾巴,，玩“老狼老狼幾點了”的游戲,。幼兒邊游戲邊進教室。