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幼兒園核酸檢測實施方案篇一

突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的,、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情,、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件,。

(一)指導思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下,，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導,，實行預防為主,、防治結(jié)合、分類管理的原則,。

(二)組織領導

我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作,。開展預防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害,、蚊,、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物,。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務,，建立傳染病管理的規(guī)章制度,。

(三)預防

1.利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗,、版報,、等宣傳陣地，開展健康教育,。在幼兒中開設健康教育課,，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,，增加師生員工自我健康知識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力,。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅,。對人員密集的教室,、食堂、幼兒午休室,、辦公室,、會議室、定期進行消毒,。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改,。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準?？倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn),、早診斷,、早治療。

6.按國家計免制度對幼兒進行甲,、乙肝疫苗接種,，并逐步開展風疹、水痘,、流感,、流腮等疫苗的預防接種工作。

7.對發(fā)現(xiàn)的傳染病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人,，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習,。幼兒必要時可讓其回家治療,。

8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平,。

(四)疫情報告

1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告,。

2.實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人,、疑似傳染病人時,，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內(nèi)報告;乙類傳染病12小時內(nèi)報告,，丙類傳染病24小時內(nèi)向負責傳染病管理的前段時間報告,。并填報傳染病報告卡,，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據(jù)傳染類別,、發(fā)病人數(shù),、病情等疫情程度，逐級上報,。任何人不得瞞報,、謊報、緩報疫情,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,，直至依法追究刑事責任。

(五)控制

1.無法確診的甲,、乙類傳染病及疑似病人,，均應立即安排轉(zhuǎn)定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療,。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況,。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所,、物品，園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察,。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內(nèi)的消毒工作,，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴散,。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告,，園保健員應立即上報園有關領導,。與當?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心,、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,。

幼兒園核酸檢測實施方案篇二

為保護全園師生健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定,，促進幼兒園的發(fā)展,，根據(jù)市有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結(jié)合我園實際,，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學,、規(guī)范,、有序的管理軌道，形成工作常規(guī),，特制定此預防控制措施和應急預案,。

組長：

副組長：

成員：

工作小組職責：負責領導全園傳染病如：手足口病、麻疹,、流感,、流腦、肝炎,、禽流感,、水痘等防范工作，制定防范傳染病應急預案,，并統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組,、應急處置組,、宣傳教育組、后勤保障組,、監(jiān)督檢查組,。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,。

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,，根據(jù)實際情況做好宣傳?？?利用家長會、宣傳欄,、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：手足口病,、麻疹、流感,、流腦,、肝炎、禽流感,、水痘等為重點的預防知識,。

3、各班教師每天認真對幼兒用具,、桌椅,、墻裙、窗臺,、玩具進行消毒,。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁,、樓梯扶手、大型玩具,、地面,、廁所等進行消毒,。教室,、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通,。每月清洗幼兒被褥,，星期六,、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒，要求每一個小時翻曬一次,。

4,、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,，切實加強食堂的管理,，嚴格購物登記、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收,。

5,、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6,、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手，并利用圖片,、故事,、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,，為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的,、均衡的營養(yǎng),，增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,，以減少感染機會,。不與傳染病人接觸,，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間,。

7,、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,。

8,、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

1,、做好幼兒的晨,、午間檢查，通過一摸,、二看,、三問、四查的方式,，細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,，有發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐、黃疸,、手足,、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,，立即報告醫(yī)務室,，醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長，隔離回家,，要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,，并對每日的晨檢排查情況進行記錄。

2,、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸、手足,、口腔等部位的皮疹,、潰瘍等)以及疑似傳染病人時，應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉,、手足、口腔等部位的皮疹,、潰瘍等癥狀,，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時，應在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關部門匯報,。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，增強應急處理能力。按照"四早"要求,，保證早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

1,、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源,，防止疫情擴散,。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,，了解病情,，配合上級有關部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3,、當患者病愈要求返園時,，需向園傳染病防控領導小組報告，并出示醫(yī)院證明,，經(jīng)園傳染病防控領導小組同意后方可回園,。

幼兒園核酸檢測實施方案篇三

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,，必須立即向園長室報告,，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告,。

2,、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報,。

3,、報告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時間、地點,、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人,、報告單位,。對事故現(xiàn)場的情況變化，幼兒園仍作補充報告,。

1,、園長任總指揮，全面負責事故的處置工作,，及時聽取事故情況報告,，視情況作出啟動應急預安決定。

2,、分管后勤園長為副總指揮,，負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作,。

3,、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學的副園長及助理,、保健教師,、人事干部組成。

1,、立即啟動應急預安,。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,，開展處置工作,，及時聽取、了解情況,，采取相應措施,，全力工作。

3,、確定由保健老師組織調(diào)查,，保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,，保護現(xiàn)場或保留物樣,，不擅自為事故定性。

4,、立即送病人隔離,，有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,，通報時間情況,，穩(wěn)定人心。

6,、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7,、召開家長會,，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒,，做好傳染病的防治的宣傳工作,，增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

8,、在相關部門的指導下,，迅速、嚴格,、徹底全面做好環(huán)境消毒工作,。

9、冷靜面對媒體采訪,，有專人接待,，加強門衛(wèi)的管理，不得把無關人員放進幼兒園,。

10,、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許,，不得擅自發(fā)布誤導消息,，共同維護穩(wěn)定。

幼兒園核酸檢測實施方案篇四

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本園實際,，貫徹落實防治傳染病，本著"科學預防,、依法管理,、分級負責,、快速反應"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療"的工作要求,，實現(xiàn)對傳染病的控制,，特制定本應急預案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）,、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹,、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹,、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,，明確各部門工作職責。

2,、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問,、三看,、四查，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展,。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗,；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4,、幼兒園開展預防宣傳教育工作,，定期進行有關預防傳染病的'知識培訓，保證每周的健康教育,，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5,、幼兒園學習場所,、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6,、班主任應加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,，不得隱瞞實情,，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施,，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治,。其原則是：早預防、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療,、早隔離,。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作,。

1,、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度,，幼兒園應在第一時間內(nèi)電話向有關部門,，詳細填寫病例基本情況傳報單。

2,、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征,。

3,、患者必須及時隔離，并及時了解換情況,；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；

4,、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,，每天做好家訪工作,，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況,，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄,；

5、分管衛(wèi)生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,，并負責指導和督促落實各項預防控制措施,；

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,，如出專欄,、上課、發(fā)放宣傳資料等,；

7,、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動,，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,，不可與正常班相混,，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延,；

8,、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班,、也不和其他正常班并班進行教學活動,。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,，方可結(jié)案小結(jié),。

10、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作,。

11,、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道,。

幼兒園核酸檢測實施方案篇五

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的.防控知識，提高廣大師生的防控意識,。

2,、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應機制,，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

1,、成立疫情防控工作小組,，明確職責，落實任務,。

成員名單及職責如下：

組長：xxx,，全面負責防控與應急工作。

副組長：xxx協(xié)助組長,，主管幼教中心防控與應急工作,。

成員：xxx防控與應急工作。

1,、做好每日疫情(教工,、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度,，不得漏報,、遲報、瞞報,、錯報,，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作,。

2,、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3,、完成每日兩次體溫檢測：入園時,、下午午睡后各一次。

4,、完成每日消殺工作,。

1、利用多種媒介,，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況,。

2、加強對個人健康生活習慣,、防護措施等宣傳,，如：外出戴口罩、加強消毒,、打噴嚏捂住口鼻,、盡量不外出,、經(jīng)常洗手等。

3,、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強鍛煉，保證足夠休息,，增強體質(zhì),。

1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報,。

2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含),、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班,。

3,、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報,。關閉該班,。

4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,，建議關閉幼兒園。

1,、幼兒,、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。

2,、啟動日報告制度,，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級,、各部門應嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通。

3,、幼兒園實行24小時值班制度,，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4,、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,。疫情流行期間,，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施,。

5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告,，然后向分管處長及教育局,、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

幼兒園核酸檢測實施方案篇六

1、各班教師每周一,、三,、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源（防疫知識，小游戲,，小運動,，故事，古詩等）各班做好計劃,，記錄好推送內(nèi)容,，責任到人。

2,、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,，首先對自己和共同生活人員的上報信息，一定要真實準確,，不得瞞報,。對幼兒和學生家長排查工作，一定仔細,、嚴格,！有問題及時反饋！特別強調(diào)緊急排查的時間問題,，不要拖和等,，微信不回的及時電話聯(lián)系。

3,、老師們手機不能靜音,！工作群更不要靜音！隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復,，如果收到社區(qū)隔離,、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長,。

4,、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況,。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控或進行居家監(jiān)測的,；被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況,，大家一定第一時間上報！

5,、教師要隨時關注屬于重點人群,、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人,，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報,！

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學校的通知和安排,！

7,、全體教師務必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測,，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間，未及時檢測的務必上報原因,，催促幼兒及時檢測,。

8、傳播正能量,，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息,。不信謠，不傳謠,，安心居家,。

1、按照局統(tǒng)一安排停課,，積極參與班級定期推送的教育資源,，豐富幼兒生活,。

2、每天對自己進行健康監(jiān)測,，繼續(xù)實行晨,、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前,，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況,。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、咽痛,、嘔吐、腹瀉,、呼吸短促,、等癥狀的幼兒，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

3、如出現(xiàn)以下幾點：

（1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的,；

（2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒,；

（3）被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒,；

一定第一時間上報給本班班主任！不得瞞報,！特殊時期,，請大家一定提高警惕，不要存有僥幸心理,！其次,，一定要聽從社區(qū)（村委會）的安排，一次不落地做好核酸檢測,，上報教師檢測時間,！

4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施,，在封控區(qū)域內(nèi),，里不出、外不進,、內(nèi)不動,，足不出戶；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動,，不得離開小區(qū),。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認真做好全員核酸檢測工作,，務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況,，盡快完成,。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離,，不逗留,、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任,。

6,、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過班級微信群接收相關疫情信息,，避免不實信息傳播,，穩(wěn)定社會秩序。

幼兒園核酸檢測實施方案篇七

面對新冠疫情防控“外防輸入,、內(nèi)防反彈”新形勢,，為全力做好秋季開學準備工作呢，筑好校園安全第一道防線,，保證師生生命安全和身體健康,，保證開學工作順利進行。按照區(qū)教誨局統(tǒng)一布置,，我校于8月26日,，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。依照區(qū)批示規(guī)定,，特制定如下方案,。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療;建立迅速反映機制,，及時采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延,，最后實現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目的。

園長王凌云擔任演習總指揮，統(tǒng)一調(diào)度,，現(xiàn)場指揮,，對重大問題進行決策。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1.人員構成組長：張俊平成員：李瑩瑩韓雪

2.重要職責

①負責現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護,、后勤保障等工作;

②綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見,，不斷優(yōu)化應急處置流程,。

(二)疫情監(jiān)測組

1.人員構成組長：李靜

成員：張婧李婧付靜

2.重要職責

①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后,，負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況,，擬定確切接觸者;

③對患病學生狀況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視,，對其班級及幼兒園其她同窗加強后續(xù)觀測和狀況排查,。

(三)現(xiàn)場處置組

1.人員構成組長：畢英蘭

成員：王立微 雷紅月 李雪

2.重要職責

①疫情發(fā)生后，及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;

②保證發(fā)熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立,，避免交叉感染,。

(四)對外聯(lián)系組

1.人員構成組長：夏春麗

成員：薄鈺杰 潘偉 李玉翰

2.重要職責

①浮現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院,，并告知學生家長;

②按規(guī)定向上級教誨部門,、疫情防控部門報告狀況;

③協(xié)助上級關于部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。

(五)消毒防疫組

1.人員構成組長：韓艷

成員：段就來 張園園 耿影

2.重要職責

①負責對浮現(xiàn)疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;

②依照關于規(guī)定做好有關班級,、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作,，并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒,，同步做好記錄。

(六)宣教組

1.人員構成組長：侯征華成員：肖長枝 李海靜

2.重要職責

①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進行醫(yī)學觀測學生進行心理疏導,，引導學生不恐慌、不猜測,、不傳謠,，保持積極健康心態(tài)。

(一)核檢前準備工作

1.加強師生教誨引導工作,。通過學校官方微信平臺,、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識,，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護,，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加約會，不到人員密集公共場合活動,。開學前要依照上級主管部門規(guī)定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習,。

2.提前告知詳細核檢時間。

正式核檢前,，運用官方微信公眾號,、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間(待上級教誨主管部門擬定后另行告知),，告知到每一位幼兒,，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,，浮現(xiàn)有關癥狀,、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢,。

3.做好校園衛(wèi)生防疫工作,。

在衛(wèi)生防疫部門指引下，按照消毒操作規(guī)范,，對教室,、圖書館、食堂,、運動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，保證衛(wèi)生達標,、不留死角,。

4.準備好應急物資與場合。

教務處依照需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺、消毒液,、口罩等物品備用,，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生,，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染,。

(二)核檢當天工作籌劃

1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,，避免人員匯集。

2.嚴控入園管理,，建立入園體溫檢測制度,，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)所有人員,，均需接受體溫檢測,，體溫正常方可入園。

3.如學生被確診為疑似病例或確診病例,，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組,，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。

疫情就是命令,，防控就是責任!讓咱們強化使命擔當,、眾志成城、全力以赴,，夯實做好疫情防控工作和教學工作,，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!