當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師個(gè)人年度考核自評(píng)總結(jié)篇一

俗話說：愛一行，干一行,。只有去做自己喜歡做的事情,，才會(huì)從工作中獲得快樂與欣慰，才不會(huì)覺得緊張與勞累,。不知從何時(shí)起,，我就注定自己要當(dāng)一名人民教師,，這個(gè)念頭忽閃一刻過后就再也沒有動(dòng)搖過，高考填報(bào)志愿時(shí),，我填報(bào)的全部是師范院校,，沒有給自己留下其他的退路。大學(xué)畢業(yè)時(shí),，本來有很多單位可以去,，但是我的求職目標(biāo)只有一個(gè)——學(xué)校，哪怕其他單位的福利待遇有多么好,。

走上工作崗位,，開始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要想在百花盛開的校園做一個(gè)快樂幸福的園丁,，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的信條：干一行,，愛一行。單憑自己的嗜好和一腔熱血并不一定能夠把工作干好,，工作干不好自然就不能從中獲得快樂,。所以，要想工作得快樂和幸福,，就必須用心去做,，傾注自己的一切去做。

作為一名教師,，首當(dāng)其沖的就是個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),，要專、要精,，不要小看薄薄的一本教材,，其中蘊(yùn)藏著無盡的知識(shí)與能力;不要小看初一年級(jí)的孩子，他們有著數(shù)不清的疑惑和火花,，有無法計(jì)數(shù)的新事物,、新思維、新觀點(diǎn),。特別是語文是一門綜合性學(xué)科,，他要求教師廣泛地涉獵文學(xué)、藝術(shù),、政治,、軍事、文藝,、科技等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,。想到此，從走上講臺(tái)的第一天起，我就把認(rèn)真?zhèn)湔n視為自己最重要的一項(xiàng)工作,，我一直堅(jiān)持利用星期天的時(shí)間備好下一周的課,，并且每天晚上將第二天要講的課在大腦里理順一下，所以我在上課的時(shí)候幾乎不用翻看備課本和語文書,，而且講課的思路也不一定緊緊地按照教案上面寫的進(jìn)行,，而是根據(jù)課堂的需要靈活掌握，隨時(shí)調(diào)配,，但是所要講授的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)遺漏或減少,。充分備課是上好一堂課的大前提，接下來最重要的就是講課,，可以說,，講課是一門綜合性藝術(shù)，需要調(diào)動(dòng)多種技能來共同完成,，上好一節(jié)課的關(guān)鍵所在就在于能夠?qū)⒅R(shí)信息用學(xué)生易于接受的方式方法傳達(dá)出去,，并使學(xué)生樂于易于學(xué)習(xí)掌握。光是認(rèn)真的備課,，如果不注意講課的方法,，課堂就會(huì)死氣沉沉，學(xué)生學(xué)得很疲乏枯燥,，老師教得也會(huì)沒有勁頭,。所以，要成功上好一節(jié)課必不可少的環(huán)節(jié)是 “備學(xué)生”,，根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行備課,、講課。我所教的兩個(gè)班風(fēng)格明顯不同,，所以同一份教案在兩個(gè)班所講出來的味道也明顯不同,，當(dāng)然最后所追求的目標(biāo)是一致的——讓學(xué)生在輕松愉快中掌握知識(shí)。經(jīng)過自己不斷地摸索,、試驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)，這種教學(xué)方法取得了初步的成功,，我所教的兩個(gè)班語文成績(jī)一直在全年級(jí)領(lǐng)先,。而且學(xué)生也特別喜歡上語文課，雖然語文課的筆記量很大,，我想，這就是作為一名語文老師最大的收獲與幸福,。

要做一名優(yōu)秀的人民教師,，缺少班主任工作經(jīng)歷是不完美的、不和諧的。很幸運(yùn)的是,，我剛剛走上工作崗位就被學(xué)校賦予了班主任這一神圣的職責(zé),，這時(shí)我感到緊張、驚喜,，甚至害怕,，至于為什么，我也說不清楚,。第一天報(bào)到注冊(cè)我就算走馬上任了,，在眾多學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)注下，緊張而有序地開展了工作,，并且發(fā)表了第一次演講,。從軍訓(xùn)開始，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和希望,，帶著一片熱情和赤誠(chéng)的心,，帶著家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和期望，我就把自己和這64個(gè)孩子緊緊地捆在了一起,。由于班級(jí)學(xué)生入學(xué)時(shí)候兩極分化現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，加之自己第一次帶班缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，所以第一學(xué)期前半學(xué)期感覺手忙腳亂而又沒有任何頭緒和成效,。期中考試的成績(jī)很是不理想,，班里的好學(xué)生也是發(fā)揮平平，這讓我十分的心焦,、迷惘,，不知所措。

“十一”國(guó)慶節(jié)期間,，寧靜的校園,，寂靜的宿舍樓，我一個(gè)人呆在宿舍里認(rèn)真地思考了七天,，把從開學(xué)到期中考試班里所發(fā)生的一切進(jìn)行了梳理分析,、對(duì)照反省，并試探性的對(duì)下一步工作做了細(xì)微的設(shè)想和布置,。功夫不負(fù)有心人,，后半學(xué)期我班的工作逐步順利開展，學(xué)生也逐步適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法,，適應(yīng)了各個(gè)任課老師的教育教學(xué)方法,。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，我們班在第一學(xué)期期末考試中取得了非常驕人的成績(jī),，當(dāng)成績(jī)下來的時(shí)候我激動(dòng)得一句話都說不出來,，百感交集,。64個(gè)學(xué)生和全體老師的辛勤努力終于看到了果實(shí)，帶著滿懷的喜悅和豐碩的果實(shí)我回老家度過了一個(gè)開心的春節(jié),。第二學(xué)期,，我們?nèi)鄮熒鷶Q成一股繩，齊心協(xié)力,，在各個(gè)方面都取得了好成績(jī),，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出，走在全年級(jí)的最前列,，中間的學(xué)生在逐步進(jìn)步,，成績(jī)較差的學(xué)生在保證紀(jì)律的情況下也有了進(jìn)步。現(xiàn)在,，班集體的凝聚力越來越強(qiáng),，學(xué)生集體主義觀念越來越強(qiáng)烈，用學(xué)生自己的話說我們班最大的特點(diǎn)就是——團(tuán)結(jié),。我們班在軍訓(xùn),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操大賽,、藝術(shù)節(jié)匯演,、研究性學(xué)習(xí)、乒乓球比賽,、拔河比賽等各種集體活動(dòng)中都取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),，學(xué)生的熱情越來越濃烈，推動(dòng)著學(xué)生自主向前走,。

轉(zhuǎn)眼間,，初中三個(gè)學(xué)年已經(jīng)過完了一個(gè)學(xué)年,，在這一年的教育教學(xué)過程中，我已基本上適應(yīng)了中學(xué)的教育教學(xué)模式,，能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈世界與學(xué)生和諧相處，學(xué)生愿意向我傾訴自己的心聲。

經(jīng)過一個(gè)暑假,，我和我的孩子們就要邁進(jìn)初二的課堂，對(duì)于這個(gè)集體，對(duì)于我自己,，我充滿了信心。我相信在我們師生的共同努力下,，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭一定會(huì)蒸蒸日上,，取得一個(gè)又一個(gè)輝煌,。

教師個(gè)人年度考核自評(píng)總結(jié)篇二

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的理論,，并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，還通過了學(xué)?！吧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀”理論學(xué)習(xí)的考試,。在四川大地震時(shí)我共捐款400元,，遵守工作紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事,；關(guān)愛學(xué)生,。

１、備課

不論是教一年級(jí)還是教五年級(jí),，我都能積極參加區(qū),、校教研活動(dòng)，積極參加教材教法的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，能根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了備的課能跟上時(shí)代的步伐,，我常上網(wǎng)查資料,，學(xué)習(xí)并借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，在上網(wǎng)時(shí)有不懂的地方就虛心向我校年輕教師學(xué)習(xí),。

２,、上課

上課前能做好課前準(zhǔn)備,，做到講課時(shí)，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生有舉一反三的能力。能培養(yǎng)學(xué)困難生的學(xué)習(xí)興趣,，簡(jiǎn)單的問題常找學(xué)困生回答,。巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。課后及時(shí)做授課反思,，找出不足。

３,、輔導(dǎo)

我利用課間,、代管的時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),，耐心講解,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，比如,，學(xué)生計(jì)算能力差,，我就出不同類型的計(jì)算題如：口算、豎式計(jì)算,、脫式計(jì)算,、簡(jiǎn)算等等,，先要求學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,，老師檢查后，找出錯(cuò)的原因,、利用下午放學(xué)后的時(shí)間分層次留下出錯(cuò)的學(xué)生,，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行輔導(dǎo), 對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過輔導(dǎo),，大部分學(xué)生在計(jì)算的能力方面有了很大的提高,。

４,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┠芷鸬届柟痰淖鳂I(yè)和有利于學(xué)生能力發(fā)展的作業(yè),。對(duì)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣要求很嚴(yán)格，作業(yè)字跡要工整,，格式要規(guī)范,，對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)定期統(tǒng)計(jì)，看誰的作業(yè)“優(yōu)”,、“甲”,、“你真棒”多，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生即時(shí)張榜表揚(yáng),，期末進(jìn)行小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

教師的職業(yè)道德包括很多，但最重要的是要愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，愛學(xué)生就要了解學(xué)生。為了了解學(xué)生我課間和他們一起聊天,、跳繩,，和他們一起跑步等，在閑談過程中了解他們的基本情況,。我班有一個(gè)女同學(xué),，家里姊妹3人，學(xué)校搞實(shí)踐活動(dòng)行時(shí),，她流著淚對(duì)我說,，她很想去，但是家里經(jīng)濟(jì)條件很差家長(zhǎng)不同意她去,，我看這個(gè)學(xué)生哭得那么傷心,，和其他學(xué)生心情不一樣，我就說,，你去吧,，這48元錢桂老師替你出了,，希望你去了后要好好的寫一篇作文,，這個(gè)學(xué)生本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真，通過這件事在學(xué)習(xí)上更努力了,。還有一個(gè)男同學(xué),，在學(xué)校早鍛煉進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)他將過早的食物（就是炸的糍粑）放在屜子里,，我問他怎么沒有吃,，他說沒有來得及吃,，等下第一節(jié)課后再吃，我覺得課掉了老師可以幫他補(bǔ),，但是在這么冷的天吃冷食物,，會(huì)影響身體健康，我說你現(xiàn)在就吃吧,，等一會(huì)就冷了再吃對(duì)身體不好,，我當(dāng)時(shí)也要求全班學(xué)生，以后要早點(diǎn)過早,，按時(shí)過早,，從學(xué)生的眼睛里我看出他們的心里在想老師很關(guān)心他們，我覺得這也算是對(duì)學(xué)生的愛,，也算是以人為本,。

我的身體素質(zhì)不好，為了不影響工作,，我堅(jiān)持鍛煉身體跑步,，有一點(diǎn)小病我就堅(jiān)持不請(qǐng)假，所以在這一年里我做到了全勤,。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,，做一個(gè)身、心健康,，樂觀向上,，遇事堅(jiān)強(qiáng)的人。

我班快接近60個(gè)學(xué)生,，成績(jī)差異大,，教學(xué)還是有很大的難度，但是我做到了耐心,，比如我在為學(xué)生補(bǔ)課時(shí)發(fā)現(xiàn),，學(xué)生對(duì)以前學(xué)過的計(jì)算順序：先算乘除后算加減是這樣理解的2.5÷3.4×2，他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,說明他對(duì)計(jì)算順序沒有理解,，我就出了一組題有同級(jí)運(yùn)算的和不同級(jí)運(yùn)算的讓他對(duì)比看,，同級(jí)的先算什么，不同級(jí)的先算什么,，使他終于明白了先算乘除后算加減的含義,。我的成績(jī)就是這些平凡小事，沒有轟轟烈烈,，我覺得學(xué)生的成績(jī)和他們自己比都有進(jìn)步,。我除了帶一個(gè)班的數(shù)學(xué)，還兼管整理和管理學(xué)校的檔案,，對(duì)這個(gè)工作我也是非常認(rèn)真,，工作量越來越多,，我有時(shí)利用休息時(shí)間進(jìn)行整理，今年的師德檔案經(jīng)區(qū)檢查合格,，文書檔案獲得區(qū)先進(jìn),，我也被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)黨員。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，把自己的所知傾其所有地奉獻(xiàn)給學(xué)生。

教師個(gè)人年度考核自評(píng)總結(jié)篇三

時(shí)間過得真快,，來到鸚鴿初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了,，我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,，在這里這一年我過得充實(shí),、快樂而有意義；這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師,；在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任,。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度的工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師，因此我深深地愛著我的工作,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生、熱愛黨,。樹立良好形象,，形成良好的師德，思想端正,，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,，不遲到，不早退,，勤奮工作,，精益求精,。

我深知,，責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,，所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)做好總結(jié)、反思,，多聽課,，多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),，同時(shí),，在工作中常常得到年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及其他同事的指導(dǎo)和幫助,，是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺(tái),。

在本學(xué)期的第二學(xué)期，我有幸擔(dān)任七（二）班的班主任,，這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。接班后，我深入班級(jí),，了解班級(jí)狀況,，在此基礎(chǔ)上，我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛,。堅(jiān)持每天6：05到班，督促學(xué)生晨讀,，每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,，監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

在今后的工作中,，我要做的,、要去學(xué)習(xí)的還有很多，我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的,、問心無愧的教師,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師個(gè)人年度考核自評(píng)總結(jié)篇四

擁護(hù)黨的方針政策,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職教學(xué)工作，積極上進(jìn),，樂于進(jìn)取,，各方面都能嚴(yán)格要求自己，努力用現(xiàn)代化的教育理念,、教育思想來武裝自己,，不斷用最新的知識(shí)充實(shí)自己。

上學(xué)期承擔(dān)高三1(理科),、12(文科)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，每周課時(shí)數(shù)為16節(jié)，下學(xué)期承擔(dān)高一,、1班和2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，周課時(shí)數(shù)為12節(jié)。在教學(xué)工作中,，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，積極探索適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，,，收到良好的效果,。在2013年的高考中取得了良好的成績(jī)，另外在日常的課堂教學(xué)中注意數(shù)學(xué)思維方法的滲透,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，形成正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,。

本年度上半年擔(dān)任高三12班的班主任，在學(xué)生教育管理方面,，積極探索,，大膽嘗試，對(duì)本班學(xué)生實(shí)行分組,，自我管理,，并在各方面穩(wěn)步前進(jìn)，取得了很好的教育管理效果,。在全校綜合評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),。在年級(jí)保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結(jié)束后又承擔(dān)了原十二、十四班未入圍的后進(jìn)生組成的新十二班的班主任工作,，在新班的組建中,，做了大量的家長(zhǎng)、學(xué)生的工作,，正確引導(dǎo)，把一些不利于合班的想法及時(shí)消化,，在高考中又有2人考入一本,、14人進(jìn)入本科線，下學(xué)期擔(dān)任高一2班的班主任,，現(xiàn)新的班級(jí)在一學(xué)期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進(jìn)行,。

在教研室的工作中，能按學(xué)校要求組織了一系列教學(xué)活動(dòng),，對(duì)新教師采取師徒結(jié)對(duì),，配合教務(wù)處進(jìn)行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查，注重加強(qiáng)教案的實(shí)效性,、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中,、期末考試的命題工作。