當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班春游活動總結(jié)篇一

心里千萬地祈禱有個好天氣,，可這天公總和我們作對，春和景明沒有,，溫風(fēng)如酒沒有,，只有北國的特色春天：遠天浮動著淺灰的幕帳,，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣,。唉，這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>

但這不能影響我們的行動,。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務(wù),，無論刮多大的風(fēng),，無論太陽如何慘白,，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā),。

一路是浩浩蕩蕩的自行車隊，學(xué)生們才不在乎天如何呢,，他們是快活的,。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬,，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車,。一支逶迤綿延的車隊,，笑鬧喧嘩的車隊,，喧騰在春天的田野。

我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量,，好啊，你們還想超過我,！我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,，兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開比賽,！

一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸,。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色,。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細嫩地探頭探腦的小草,！耳邊是呼呼的風(fēng)聲,，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩,。讓風(fēng)兒梳理著我的長發(fā)，任它漫天亂飛,；讓風(fēng)兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟,！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！

我們這樣放松自己的機會實在太少,！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳,！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視,，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮,，一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現(xiàn)在，我不要任何“偽裝”,！

“鳥兒在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”一個學(xué)生哼起了這首歌,，我童年的歌。更多的學(xué)生放開了喉嚨,，我的歌聲也從心里流出,，我和著他們,！

是沙漠,，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著,。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上,，閉目仰天,，讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑，灑滿在身上,，什么都可以想，什么都可以不想,。這樣的時刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁！

暫且收起美夢吧,！植樹了,！很細弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進根部,，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！但林場相關(guān)的工作人員告訴我,，這是一種生命力極強的植物，它的.根系很發(fā)達,，成活率高,。我也就欣慰了,，懷了美麗的綠色夢與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費勁我們的活就干完了,！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,，玩,！

天仍然是朦朧的不透明的，風(fēng)卻柔和了許多,，太陽若有若無，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處：不熱不渴,！

沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的,。同學(xué)們便想出各種辦法要過這河,，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,，很瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩,。看看,，還有聰明的呢,，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過！于是好多學(xué)生效仿起來很快就“渡”過去了大部分,。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘,。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊,，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.

過不了河的只能望“漠”興嘆了,！但他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法,。放風(fēng)箏是最理想的。沒有任何的牽絆,，天太空闊了，地太平坦了,，風(fēng)也是沒有阻擋的,！只一舉起,，風(fēng)箏馬上就開始飛升飛升。

就這樣看著,，我的心都快樂地要飛出去了！結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過,，與沙漠親密接觸,。比賽爬沙丘！一,，二，開始,。天，必定歲月不饒人?。∥夷鞘菍W(xué)生的對手,！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘,。極目遠眺，祁連山如屏隱隱,，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇,！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡?！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是很熱情,，有點冰冷,，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔,！

歡樂永遠是短暫的?；貋淼臅r候，我依然是想要年輕,，想證明我是有活力的，一路和學(xué)生賽車,！飛馳的感覺真好,！

中班春游活動總結(jié)篇二

本次春游總的來說是很成功的,，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,，意志得到了磨練；在湖光山色中,，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚,。

這次春游同時增強了我們班的凝聚力,、向心力,，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷,。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識,，有利于我們進行班團文化建設(shè)。

回校后,，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了,，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

1,、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,，班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿,。

2、未能充分調(diào)動同學(xué)們的'積極性,，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,，是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,，在以后的工作中要加以改進。

3,、班干的決策力有待提高。

4,、班干商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對,。

5、班干在確定活動方案時能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要,。

中班春游活動總結(jié)篇三

本次春游總的來說是很成功的,，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,，意志得到了磨練；在湖光山色中,，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的`交流,，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

這次春游同時增強了我們班的凝聚力,、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié),。在騎車時,，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木,。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè),。

回校后,，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了,，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來,，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗,。

一,、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,，班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。

二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,，是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進,。

三、班干的決策力有待提高,。

四、班干商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對,。

五,、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要。

中班春游活動總結(jié)篇四

為了增強工作人員的凝聚力,、歸屬感，體現(xiàn)團結(jié)友愛,、互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化,，在新的一年里使工作人員以積級向上的面貌更好地投入到工作中，分公司組織工作人員開展春季兩日游活動,。

在f總的策劃指導(dǎo)下，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,，很快形成了今年的工作人員春游活動計劃：本次活動公司組織工作人員到美麗的英德,，游覽天門溝景區(qū),、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮,。為了照顧到全體工作人員，公司將活動分兩批次進行,。我們是第二批次2012年5月26日出游。

具體出游時間安排：

26日早晨7點30分在劇院7號門集合,，8點出發(fā)。中午12點30分左右到達英德天門溝,，13:00登山游覽天門溝，17:00回到景區(qū)門口,。18:30入住溫泉酒店，晚上組織工作人員泡溫泉,。

27日早上離開酒店，11點左右到達英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,，13:30左右全體乘車返回深圳。

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動負責(zé)人,，確保活動期間工作人員的人身安全,。由活動負責(zé)人、各部門負責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,，每次上下車時負責(zé)召集、清點,、匯報本部門人數(shù)，確?；顒庸ぷ魅藛T在每個行動都不會遺漏,。

2、行政部制定了詳細的活動計劃,，包括活動目的、活動時間安

排,、組織架構(gòu)、活動要求,，另附景區(qū)簡介，做到有備無患,。并提前發(fā)通知,，組織各部門學(xué)習(xí)，對活動的宗旨,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等問題做出詳細的通報,。

3,、活動過程：第二批次活動共有工作人員50人參加，26日早晨7點30分參加第二批春游活動的工作人員在劇院7號門集合,，7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂的笑聲出發(fā)了。行進途中,，導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動安排后，開始組織大家每個人做自我介紹,，表演一個節(jié)目來展示自己。工作人員都積極響應(yīng),、積極參與，有唱歌的,、有講故事的；一個個節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語。中午11:00左右旅游車到達佛岡,，在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過午餐后繼續(xù)出發(fā)。

中午12點30分左右到達英德天門溝景區(qū)門口,，大家稍作休整后,，在景區(qū)門口合影完畢,，導(dǎo)游向大家交代爬山的注意事項和下山返程的時間節(jié)點。13:00左右同事們開始登山游覽天門溝,，

大家輕松到達178米的第一站“仙逸臺”，“以上是飽和負離子吸氧登山運動,，原生態(tài)觀光區(qū)”,。大家覺得登山還真是一種享受，一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景,，一邊拿著相機狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了,，眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索，膽大的工作人員歡呼著就攀爬上去,，還意猶未盡，或站在巖石上頭擺各種姿勢被拍,，或拿著相機居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分工作人員就止步了,。第四站“天井”“不再登高者,，可以井觀天”,，是一處觀瀑布的好景致，但水流量小顯不出天井瀑布的效果,。攀登前進的人數(shù)在逐步減少，同事們互相幫助,、互相激勵,，克服途中的險阻、勇攀高峰,。負責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終，未出現(xiàn)人員走失,、人員受傷現(xiàn)象。整個活動井然有序,，體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題,。最后到達第七站“天中瀑布”只有11人，況莎算是唯一的巾幗英雄了,。在天中瀑布合影完畢，時間到了15:30分,，我們開始原路返回。17:00各部門工作人員全部在景區(qū)門口集合上車,，導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱　?/p>

在去溫泉酒店路上，導(dǎo)游向我們介紹英德的英石,、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,，大家用餐完畢，放好個人物品,，開始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞,，可以容納我們?nèi)抗ぷ魅藛T，還有各式的藥浴溫泉,、魚療等，大家笑的開心,、泡的舒心,、玩的盡心。

27日早上用完早餐,，8:00離開酒店,，前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,，11:00左右到達“寶晶宮”?！皫X南第一洞天”果然不虛其名，洞內(nèi)高大寬闊,、雄偉壯觀,。石筍、石柱,、石花、石幔千奇百怪,，令人嘆為觀止。同事們相機快門聲此起彼伏,，在發(fā)出贊嘆同時,，不停的留下美好記憶,。不知不覺走出了寶晶宮的出口，大家都流連忘返,。

13:30左右全體乘車返程，導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊,。實地看茶園,，欣賞各種茶樹,，品嘗著名的英紅九號，當(dāng)然大家不會忘記買點回家繼續(xù)品嘗,。下午18:30左右，我們第二批次的全體春游工作人員,，全部安全返回公司,，馮總在7號門親自迎接大家，甚是讓工作人員感動,。

1、盡管活動前做了通知,、動員,，讓工作人員做好準備工作,，并且也準備了藥箱。但還是有個別工作人員在旅途中鬧肚子,，頻繁上廁所,。除了

工作人員自己痛苦外,，也耽誤整體工作人員的行程時間。

2,、根據(jù)天氣預(yù)報會出現(xiàn)下雨天氣情況,，公司通知時告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時，帶雨傘的工作人員只有三分之一,，多數(shù)工作人員或淋雨、或避雨而影響整體行進速度,。

在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，部門負責(zé)人要將旅途中遇到的常見問題向工作人員詳細傳達,，讓工作人員了解活動前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生,，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o腸胃藥物,。

上車前一定要做好上廁所的準備，雨具上車前檢查是否攜帶,。

本次活動能夠圓滿的成功,，是全體工作人員有良好的團隊意識,，得益于各部門負責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé),。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)！

4月21日星期六上午,，學(xué)校組織在新源廣場進行學(xué)前班“擁抱春天茁壯成長”主題春游活動，這次活動順利,、安全,、圓滿結(jié)束,，得益于全體工作人員的傾力付出，先將總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：

為了有效的組織好這次活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密計劃,，部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動方案,，為此召開了專項會議，進行各項人事分工安排,，為此次活動投入近四千元經(jīng)費為孩子們購置班服?；顒赢?dāng)天校級領(lǐng)導(dǎo)7點到校投入準備工作。中層領(lǐng)導(dǎo)朱慧,、付亞楠,、張穎聰都比規(guī)定時間提前到達指定位置積極協(xié)調(diào)工作。

2,、班主任傾力付出：

整臺節(jié)目雖然短,，但我們學(xué)前的三位班主任從開學(xué)初接到這項任務(wù)開始就積極進行籌備節(jié)目。耿玉英老師克服年齡大不善歌舞的困難,，利用多媒體指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)精心篩選出來的節(jié)目《發(fā)好愿說好話》，節(jié)目充分體現(xiàn)了學(xué)校對幼兒的文明禮貌教育的重視,。王立超老師充分發(fā)揮自身的.文化素養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生背誦三字經(jīng)全篇,，并將節(jié)奏動作富裕到枯燥的詩歌中,，讓節(jié)目多了幾分童真童趣。宋冬艷老師在新接手這個班級近60名學(xué)生管理難的情況下進行節(jié)目的排練,，可見她對待工作的熱誠，歌曲《國家》和集體舞《我愛洗澡》充分展示出她班級孩子的素質(zhì)與能力,。三位班主任教師為了此次活動還精心準備了其他節(jié)目，因為整個環(huán)節(jié)的設(shè)計最后沒有讓他們進行全部演出,，只選擇了適合整體的一兩個節(jié)目。家長的溝通,、幼兒的組織三位班主任無懈可擊,，這也是一直以來他們管理班級辛勤付出的結(jié)果,。

3、科任教師鼎力相助：

于天軍負責(zé)照相并能兼顧幼兒的組織管理,，克服自身負重跑前跑后留下了鏡頭前最美是瞬間，也留下了鏡頭后滿臉的汗水,。劉新堂負責(zé)音響設(shè)備，提前陪我到場地查看安裝位置,，搬搬抗抗的活都能看到他汗流浹背。劉淑霞負責(zé)衛(wèi)生保障工作同時兼顧蒙特利梭幼兒園的組織與管理工作,，認真負責(zé)得到院長的好評。單謹、張樹東兩位老師都是帶病參加這次活動，張樹東早上到校后仍然是高燒的,，到達場地后讓她回家由后勤接替他的工作,，可她一直認真看管幼兒堅持的活動結(jié)束,。周玲、杜鳳華,、崔麗蘭三位老師早上到校后匆匆的換好校服就走入班級主動配合班主任接待家長和管理學(xué)生。姜維忠,、王立新到達指定工作崗位后按照布置積極配合其他教師,，并能兼顧到周圍的臨時情況，擺放凳子,、維持家長秩序等。這些教師都能認真做好自己分內(nèi)工作的同時及時進行部位,，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)，在他們身上我看到的是第二小學(xué)班主任背后團結(jié)的奉獻團隊,。

4,、各項活動保障得力：

后勤永遠做在前面，這話一點不假,。尤德寶、程艷革,、孫悅閑老師6點半就把所需設(shè)備運到了廣場，在廣場負責(zé)接電,、支彩虹門,、擺放小板凳等都是一些瑣碎細致的工作，可正因為這三個老成持重的長輩辛勤的工作,，才有了我們可愛孩子們絢麗的舞臺。

5、隨叫隨到的編外隊員：

她是班主任卻不是學(xué)前的,，本該休息的日子里她沒有半點猶豫的接下了本次活動主持人的任務(wù)，姜書鵬去年元旦的時候在自己班主任工作最繁忙的情況下接下了元旦聯(lián)歡會主持的任務(wù),，這次活動我本是安排自己負責(zé)主持,，海華高校負責(zé)串場催節(jié)目,，因臨時突發(fā)情況，我在兩天前給她打電話,，她當(dāng)時用很豪爽的語氣說：就說什么事情？我自己都不好意思了,，她貪黑根據(jù)節(jié)目單寫了11個節(jié)目的串詞，字里行間充分展示了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,，讓在場的觀眾們在她的指引下更加了解了我們學(xué)校，對外宣傳的形象使者她當(dāng)之無愧,。

中班春游活動總結(jié)篇五

為了讓孩子們積極參與社會實踐活動，在班主任老師的支持下,，在全體家委會的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下,，我們二年級七班組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動,。

活動的策劃階段，我們班家委會經(jīng)過討論,，結(jié)合學(xué)生實際情況,，最終把地點定在杭州,。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持，他們分工合作,，預(yù)算了門票,、車票及用餐費用,，聯(lián)系旅行社，設(shè)計具體活動方案,。

（一）整裝出發(fā)

4月6日早7點10分，興奮的同學(xué)們準時在校門口集合,，隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng),、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲，大約經(jīng)過4個小時的車程,，我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動,。

（二）各種體驗

同學(xué)們先來到嘟嘟城,，展現(xiàn)在我們眼前的是亞州的兒童體驗類教育場館，在這里,，孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè)：消防員、宇航員,、考古學(xué)家、醫(yī)生,、記者、機長,，提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們未來的夢想。

（三）花海世界

相傳此地,，曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,，故有太子灣之稱,。整座公園就是花的世界,，郁金香,、櫻花齊開放,，美不勝收，同學(xué)們邊逛邊看,，不知覺中認識了各色各異的花兒，連我們大人也不敢小覷,。真應(yīng)了讀萬卷書，行萬里路,。

（四）極地海洋

經(jīng)過休整,，大家又來到了極地海洋公園,。這里有精彩的鯨豚表演，憨態(tài)可拘的海象和會微笑的.海獅明星,，在雨林奇觀里穿越，來到黃金海岸,，這里有年歲的海龜?shù)戎瑢W(xué)們，坐在海底劇院里,，觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站,。同學(xué)們大聲宣讀長城,、中山,、黃河站,，自豪感不由而生。

（五）踏上歸途

下午2點整,，隨著集合號令的吹響，我們兩天的春游活動就要結(jié)束了,。一起照一張全家福吧,！把這精彩的時光記錄下來，讓我們?nèi)セ匚?。相信我們每一個人都收獲了很多，很多,。

通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉,；讓孩子們親近了自然,，增長了見聞,，舒活了筋骨，活躍了身心,，同時讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,，鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明,、懂禮貌，知道團結(jié)友愛,、互相幫助，懂得謙讓,，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,?？梢赃@樣說：春天有多絢麗多彩,，學(xué)生就有多幸福快樂,！真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止,、美好的心靈留在社會和人們的心里,。

最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝熱心家長們的真誠付出，感謝同學(xué)們的認真努力,。

中班春游活動總結(jié)篇六

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,，我就此次春游活動做一個總結(jié)：

首先，活動計劃到位,，組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明,、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,，全得益于活動計劃和組織到位。

其次,，安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打，不追逐,，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊伍,。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會公德。

最后,，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位,，促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果,。”因此,，咱們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果,。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的.布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師,，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格,。還有三年級陳老師,、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲,。（讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進了咱們的目標達成,。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力,！

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,，特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場的時候，那現(xiàn)場一片狼藉的場面,，讓咱們無法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意咱們舉止文明，只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進一大步。

2,、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些,。

3、作業(yè)上交再及時些。

這次作品展示,，同學(xué)們積極參與都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,，請允許我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：（讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。?/p>

通過春游這一次有意義的活動,，不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。咱們講文明、懂禮貌,，知道團結(jié)友愛、互相幫助,，懂得堅持、不怕困難,、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在咱們的實踐活動上,。最后,，讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝同學(xué)們的認真努力,。

中班春游活動總結(jié)篇七

為增進員工間的友誼、增強全員凝聚力,，豐富員工的文化生活，營造團結(jié),、積極向上的企業(yè)文化，公司于20xx年5月24日組織開展了“xxxxxxx”端午出游活動,。

出游活動行程整體由團體游戲、酒莊園區(qū)參觀及自由活動三部分組成,。團體游戲從“吹氣球選隊員”開始，共4個個人游戲和1個團體游戲,。在整個團體游戲過程中，大家集思廣益,，合理分工,，團結(jié)協(xié)作,，為取得優(yōu)異成績各出奇招。最后以“碼農(nóng)f10”取得跳大繩游戲冠軍結(jié)束上午的團體游戲,。

在園區(qū)進行用餐并簡單休息后,，由園區(qū)講解員帶領(lǐng),，參觀了酒莊的名酒展廳、生產(chǎn)線及實驗室,、酒窖等，了解xx的發(fā)展歷程,、葡萄酒的制作過程和品鑒方式等內(nèi)容。酒莊游覽完,，給大家自由活動時間放松,、拍照,。

通過此次出游活動，體現(xiàn)了公司的人文關(guān)懷,，增進了員工的感情交流，增強的大家的團隊意識,。當(dāng)然，在整個活動中存在不足之處：

1、活動前期準備工作不足,，特別是團體游戲環(huán)節(jié)活動現(xiàn)場細節(jié)考慮不全面,，導(dǎo)致活動現(xiàn)場有臨時調(diào)整的情況發(fā)生;

2、由于活動方案確定時間較晚,，沒有提前詳盡的將活動行程和活動內(nèi)容告知大家;

3、游戲活動分組還是存在熟知員工同組的情況,，沒有完全達到打亂人員分組,，增進大家熟悉度的目的,；

4、部分員工出現(xiàn)脫隊,、獨處不參與集體活動情況，因時間,、精力有限，未能更好了解員工動態(tài)及情緒,。

5,、由于我們是一個年輕的團隊,，在出游活動中存在思維發(fā)散性強而組織紀律性不足的`問題。

結(jié)合此次旅游經(jīng)驗,，計劃后期在以下事項中加以改進：

1、明確工作計劃,，提高計劃能力。扭轉(zhuǎn)“等事做”的消極工作態(tài)度,，提前部署計劃要進行的工作,，有序開展各項工作,；分解執(zhí)行各項計劃。

2,、打破“小團體”意識，實現(xiàn)團結(jié)協(xié)作,。目前員工間小團體意識依然很強，這種意識阻礙了同事間的溝通與交流,，不利于公司整體團結(jié)與合作，且已導(dǎo)致日常工作中員工負面情緒傳播較快,，從眾心理蔓延,，成為管理上的頑疾。后期可從座次,、分工等方面進行打破重組，同時個別關(guān)注,，正向引導(dǎo)。

3,、關(guān)注員工工作心理,，實現(xiàn)公司人文關(guān)懷,。目前管理層對員工的工作心理及狀態(tài)關(guān)注是遠遠不夠的，如能及時掌握員工的心理動態(tài),，及時導(dǎo)正員工不正確的心態(tài)，懂得用各種方法去激發(fā)員工的情感動力,，則可加大人力資源開發(fā),，讓員工能在自己的工作崗位上發(fā)掘出自身的價值，從而提升效率及積極性,，加深對公司的認同感；

4,、加強紀律管理力度,，打造高質(zhì)高效團隊。目前部分員工存在組織紀律性不強現(xiàn)象,，尤其是老員工不能起到帶頭作用，這與部門內(nèi)部松散有關(guān),，后期需強化員工集體意識及執(zhí)行力,，保證集體活動做到服從安排,。

中班春游活動總結(jié)篇八

陽春三月，春暖花開,，正是一年一度的出游好時機，正值春日,，可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,，那天我們展開一次游玩的活動,，在出游的同時,，促進同學(xué)們的凝聚力、感染力,，留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力,，培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里,，集體出游、自費旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分,，同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié),，是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動,，學(xué)生們親密接觸了大自然,，欣賞了春天美景，拓展了學(xué)生的視野,，進一步感受到石燕湖的美麗景色,。同時通過這次活動，進一步培養(yǎng)了我們的集體意識,，加強同學(xué)間的交流和溝通，同時也增進各班團員的相互了解,，讓彼此的感情得以升華,。

隨著時間的緩緩流逝,，大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半，讓人勞累的團風(fēng)剛剛結(jié)束,，期末又將接近尾聲，大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標,，然后坦然地一步踏進,，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo),，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的,，還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會,，為此,，經(jīng)努力,，我與其他兩大組織的主要負責(zé)人取得了聯(lián)系，經(jīng)商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動

石燕湖休閑一日游

豐富生活,，陶冶情操，放松身心,，增強體質(zhì),，促進友誼,，提高團結(jié)意識。

11級電子商務(wù)一班（18人）二班部分同學(xué)（4人）,、11級勞動與社會保障一班（14人）、部分信科院學(xué)生會（8人）,，共計44人

第十周周六既4月21日8：00—18：00

石燕湖

門票、車票,、保險共計每人65元,，午餐自備

1,、為了便于活動的開展，提前做好一切的準備工作,，石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協(xié)商，最終,，我們達成一致,，成功簽訂了旅游協(xié)議書,，其中包括訂金、人數(shù),、安排導(dǎo)游,、安全,、經(jīng)費等詳細內(nèi)容,。

2,、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，由各負責(zé)人對參加的人員進行登記報名,，再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表，統(tǒng)一安排

3,、活動前,，務(wù)必做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的`日子,，因而要對天氣的變化進行關(guān)注,，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整

4,、在人員的編制方面我們以小組為標準,，共分為六組，由導(dǎo)游帶隊,，班長協(xié)助，小組長督促,，以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失

5,、在交通工具方面選擇集體乘車,，主要由石燕湖代理人負責(zé)安排

6,、大概10點到達，一起旅游觀光

7,、中午經(jīng)討論決定不訂餐，自己隨便吃點東西

8,、下午六點從目的地集合并乘車返校

1,、4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數(shù)，因誤車9點乘車出發(fā),，乘車約一小時，車上,，女導(dǎo)游為此活動做了簡單介紹，并且為了讓大家玩的開心,，調(diào)動活動氛圍,，促進相互間的交流,，搞了一個叫《吃牛》的活動

2,、到達目的地后，電一班長與代理人進行了結(jié)賬并由代理人購票,，進行簡單休整，清點人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊出發(fā)

3,、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船，暢游石燕湖,，過跳馬澗遺址；去情系愛情島,，有湘西土家風(fēng)情吊腳樓，觀音廟祈福,，登萬福萬壽塔,，摸五子登科樹·····

4,、中午，簡單休整20分鐘,，清點人數(shù)，填充饑餓的肚子

5、緊接著,，沿湖游道，感受青山綠水之間所帶來的愜意,，在哪青山綠水之間留下永恒的回憶,；過塑身門,，來秀秀那魔鬼身材；過飛歌外公橋,、外婆橋、空中網(wǎng)橋,、山車，揮散青春的熱情,，挑戰(zhàn)你的意志力,；在和平鴿廣場,，放飛和平鴿,，竹林休閑，吊床休息······

6,、游道中途，廣場小憩,，清點人數(shù)，舞臺上合影留念

7,、更刺激的，可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。乘海盜船，失重心跳的感覺讓人流連忘返,；玩碰碰車，體驗到碰撞的激情,；飛椅，感受到空中飛翔的快樂,；過龍宮，體驗了黑暗驚險的恐怖······

8,、最后一項：龍舟競渡，那劈波斬浪,，揮楫中流，讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)

9,、下午六點從目的地乘車返校,，清點人數(shù),，確保大家都安全坐車返回

10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

通過此次活動,，我們都得到了很多收獲,，主要是明白了集體團結(jié)的樂趣,。

大家玩的都比較開，活動為大家創(chuàng)造了交流平臺,，融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識,，促進了大家的交流,，更重要的是讓大家在一次的活動中都得到了放松,，但整個活動過程中，大家玩了一天,，都累得不行啊，從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次,，豐富了同學(xué)們的課余生活,，我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動達到了娛樂放松的目的,，以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操,，這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展,，必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助,。

總之，此次活動達到了活動預(yù)期的目標,，加強了班級凝聚力,，促進了班級和諧交流,，舒緩團風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力，放松了身心,，幫助班級同學(xué)健康生活,?；顒哟舐?lián)誼又讓大家認識了更多的朋友,。

中班春游活動總結(jié)篇九

伴著微微的春風(fēng)，在四月十五日,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬，經(jīng)過十分鐘的車程,，來到離學(xué)校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始一天的春游活動,。在這里,，陽光明媚,，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥,，令人心曠神怡。,。本次活動,，同學(xué)們積極參與,，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興,，使活動取得圓滿的成功。

在活動策劃階段,，我們班委經(jīng)過討論,，結(jié)合實際情況,，并聽取班主任的意見，把地點定在離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美,，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園,。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前,，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土,。

在十四號白天時候,，我們有指定負責(zé)人前去八桂田園查看場地，踩點,。 另一方面，在四月十四號晚上,，我們的一部分同學(xué)去買好東西,，并指定好專門負責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備,，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車,，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語,，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿陽光,。到達目的地時,，生活委員已經(jīng)幫所有人買好門票，并在那里迎接大家,，確保所有人都來齊之后，他才進去,，其余人都進去找我們的活動場地。

此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園,。八桂田園里有提供燒烤的場地,，我們策劃人在事先已去租用五個點,，并且根據(jù)那里的情況，租用兩把大遮陽傘,。我們的燒烤活動五組進行，每組人數(shù)基本相同,，每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動,。在活動一開始，團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物,，每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果,。同學(xué)們都很積極,，一開始就分工合作,，有的串肉,，有的洗菜，有的生火??每個人都忙得不亦樂乎,！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,，嬉戲打鬧的快樂場景,?；顒舆M行到半,，班主任和另一位老師帶著家屬也來，同學(xué)們的.熱情高漲,，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??

時間很快過去,，到中午12點，大家也都吃得撐起肚子,，食物也都吃得差不多,，于是我們開始第二項活動——游園,。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來，有的去植物園看草莓,，看楊桃，還有其他水果,。有的去大棚參觀,，里面有很多的花卉盆栽,，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,，開拓視野,，增長知識，陶冶情操,，親近自然、感受生活,，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。到下午兩點,，大家也都累，大家在原來燒烤的地方集合,，并在大宣傳牌前照很多張“全家福”,。照完相大家都陸續(xù)出去，活動到此結(jié)束,。

這次春游活動,，舒展同學(xué)們的筋骨,，團結(jié)大家的友誼，增進同學(xué)們的感情,，讓同學(xué)們留下美好的回憶。

中班春游活動總結(jié)篇十

本次春游總的來說是很成功的,，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興,。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,，意志得到了磨練；在湖光山色中,，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流,，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。

這次春游同時增強了我們班的凝聚力,、向心力,，促進班級內(nèi)部團結(jié),。在騎車時，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木,。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的'共鳴,，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè),。

回校后,，我們真切看到了春游的效應(yīng),，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力,。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗,。

一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。

二,、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,，在以后的工作中要加以改進。

三,、班委的決策力有待提高。

四,、班委商議確定的計劃彈性不足,，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對,。

五、班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,，以備各種情況發(fā)生的需要。