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中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 19:36:03
中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2023-04-11 19:36:03     小編:zxfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇一

盡職盡責(zé),全力以赴,。每天的早來晚走,、加班加點(diǎn)已是六中班主任的常態(tài),遲到,、早退,、請假也幾乎與六中班主任無關(guān)。身為其中一員,,我在踐行著,!

一天幾乎要十二小時(shí)都在學(xué)校,可依然感覺真正用在教學(xué)教研上的時(shí)間不是很充分,??偢杏X有些課備得還不夠充分,有些課上得還不夠完美,!

教學(xué)中,,我努力做到不僅關(guān)注自己教法,還指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,防止學(xué)生做無用功或者不做功,。首先夯實(shí)基礎(chǔ),,不會(huì)僅僅為了趕進(jìn)度而不顧學(xué)生掌握的情況,而是根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)及掌握的情況放慢教學(xué)進(jìn)度,。讓每一位學(xué)生都能獲得不同程度的`提高和進(jìn)步,,讓學(xué)生真正成為課堂的主人是我一貫的做法。為此我深入班級,,深入學(xué)生,,了解學(xué)生的需要,變自己要講為學(xué)生要聽,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,能動(dòng)性,;同時(shí),在平時(shí)的練習(xí)中,,強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好答題習(xí)慣。

其次,,小組合作學(xué)習(xí)可以說是我們六中的一大特色,,小組合作學(xué)習(xí)把“不求人人成功,但求人人進(jìn)步”作為教學(xué)評價(jià)的最終目標(biāo),,把個(gè)人之間的競爭變成小組間的競爭,,形成組內(nèi)合作,組間競爭的格局,,在這種目標(biāo)結(jié)構(gòu)中,,小組成員有著共同的期望和目標(biāo)定向,可以激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí),,樂于學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)習(xí)效率。因此本學(xué)期我在課堂上盡可能發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

本學(xué)期我加大了對作業(yè)的監(jiān)督力度。除了認(rèn)真批改學(xué)生們的課堂作業(yè)外,,對學(xué)生的家庭作業(yè)我也盡量擠時(shí)間檢查,,或抽查,或全部檢查,,并根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行量化,,讓學(xué)生把學(xué)習(xí)落實(shí)到位。

另外我還盡量擠時(shí)間做學(xué)生思想工作,,與學(xué)生談心交流,,取得了絕大多數(shù)同學(xué)的信任,,因?yàn)槲沂冀K相信:親其師。信其道,!

總之,,我每天都在盡職盡責(zé),不管結(jié)果如何,,我都問心無愧,!

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二

即將與下學(xué)期的工作說再見了。在本學(xué)期,,主要擔(dān)任著七年級和九年級的教學(xué)工作,,忙忙碌碌的工作,充實(shí)著生活,,體會(huì)著快樂,。這一學(xué)期,是加速成長的階段,,亦是愈發(fā)勇敢的階段?,F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際,,將工作總結(jié)如下:

備課是常規(guī)工作,。在本學(xué)期,仍然秉承認(rèn)真?zhèn)浜谜n的宗旨,,提前搜集相關(guān)資源,,充分備課。在九年級的教學(xué)中,,以教材和講義為依托,,輔助時(shí)政,做到課前精備,、細(xì)備,、重點(diǎn)備。七年級的教學(xué)較為靈活,,在備課時(shí),,大量穿插小品表演、音樂欣賞,、視頻感悟,,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其在課堂中感受快樂,。

七年級的課堂和九年級的課堂完全是兩種風(fēng)格,。在認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,讓兩個(gè)年級的每一堂課都精彩紛呈,。借助著多媒體,,利用準(zhǔn)備好的課程資源,給予學(xué)生最大的發(fā)展空間,,讓他們在學(xué)習(xí)中找尋樂趣,,在樂趣中潛移默化地提升自己。

本學(xué)期參加了講課比賽,,這是從教以來第一次參加的比賽,。通過一段時(shí)間的備課、上課,、磨課,,發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足。所以,,在教育教學(xué)中,,更加注重反思自己,尤其對于課堂中的實(shí)踐活動(dòng),,會(huì)反復(fù)推敲,,最終選擇最有利于學(xué)生成長的資源再利用。同時(shí),,積極參與其他教師的.聽評課活動(dòng),,在聽評課的過程中更好的反思、提升自己,。

這一個(gè)學(xué)期,,送走了九年級,七年級也將告一段落,。暑假后的新學(xué)期,,將會(huì)是一個(gè)嶄新的開始。我將繼續(xù)帶著飽滿的熱情,,努力奮進(jìn),,迎接每一個(gè)燦爛的明天。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇三

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

近三年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。三年來我都是以黨員的要求來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。通過上級黨委及學(xué)校黨委的認(rèn)真考察后,在20xx年度被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。使自己的思想上了一個(gè)新的'臺(tái)階,,同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始。幾年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排,,做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,做好每天檢查學(xué)生到校情況和打掃衛(wèi)生的工作,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好工作,。 在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;我還注重文化學(xué)習(xí),。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

1,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,,我在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),,努力探索在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑,。

2,、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研,。

挖掘滲透內(nèi)容,。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會(huì)主義思想教育,提高心理素質(zhì),,激發(fā)愛國主義情感,,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,,教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,要開展學(xué)科滲透德育教育的教研研究活動(dòng),。加強(qiáng)德育科研,。樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,。

在這三年里,我付出了很多的同時(shí),,自己也收獲了很多,。在今后的工作中,期待著自己更大的進(jìn)步,,期待著自己能取得更好的成績,。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇四

一個(gè)學(xué)期過去了,在這個(gè)學(xué)期中本人嚴(yán)格要求自己;務(wù)實(shí)苦干,,扎實(shí)工作;取得了一定的成績,,拓寬了自已的知識(shí)與能力;為了以后更好地工作,,現(xiàn)將過去一學(xué)期來開展完成的工作總結(jié)如下:

一、重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提高自身的工作能力,,做好教書育人的本職工作。注意收集江蘇高考的新信息,,認(rèn)真研究考試說明,、考試大綱、近兩年的高考試卷,、xx年xx各地模擬試卷以及我校學(xué)生的實(shí)際情況,,把握命題規(guī)律,以便在日常教學(xué)中不走彎路加強(qiáng)針對性,。此外本人加強(qiáng)班主任方面的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,近一學(xué)期來,學(xué)校下發(fā)幾本于班主任的書籍,,我都熟讀,,并作了批注。為了能讓學(xué)生的成績進(jìn)一步的提升,,我個(gè)人又購買了一些關(guān)于學(xué)習(xí)思維方面的書籍,,便于從學(xué)生的大腦著手,研究學(xué)生的'成績,。

二,、平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高自己的思想素質(zhì),。認(rèn)真貫徹學(xué)校的教育教學(xué)思想。堅(jiān)決服從校長室,、教務(wù)處等的領(lǐng)導(dǎo),,不折不扣地完成學(xué)校,、處室部署的各項(xiàng)工作,。本年度,我負(fù)責(zé)電教和校本課程方面的工作,,一方面努力完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,同時(shí)也積極服務(wù)好各位老師,用服務(wù)的思想完成自己所面對的工作,。

三,、在教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,認(rèn)真改作業(yè)等,。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調(diào)各位老師,,加強(qiáng)了集體備課的力度,。在我校提出1+1課堂教學(xué)新模式的新情況下,積極探索1+1教學(xué)模式,,使自己在學(xué)校的新背景下不落后,。經(jīng)過一段的強(qiáng)力推行1+1教學(xué)模式,我聽了很多的1+1教學(xué)模式課,,極大的豐富我的理論與實(shí)踐,,我將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考與學(xué)習(xí),助我校的1+1教學(xué)模式一臂之力,。在1+1教學(xué)模式指導(dǎo)下,,我與學(xué)生一起學(xué)生物,讓學(xué)生在我的引導(dǎo),、點(diǎn)撥下,,進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展,。

四,、在班主任工作方面,做到成人與成才兩手抓,,著重強(qiáng)調(diào)先成人后成才,。雖說今年我?guī)Ц呷沁€是要強(qiáng)化學(xué)生的先成人后成材的認(rèn)識(shí),。一學(xué)期開展的工作有:

1,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的養(yǎng)成教育,著重強(qiáng)化他們的認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化他們的習(xí)慣,。對于優(yōu)生,著重引導(dǎo)他們的認(rèn)識(shí),,從本質(zhì)上給他們以前進(jìn)的動(dòng)力,。

2、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。平時(shí)我利用小班會(huì)及班會(huì)課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法;我也經(jīng)常從網(wǎng)上一些好的學(xué)習(xí)方法張貼在教室讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)我積極研究思維方法,,試圖從學(xué)生的大腦入手,,解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況。為此,我看了《思維導(dǎo)圖》《優(yōu)秀學(xué)生的12大學(xué)習(xí)習(xí)慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍,。

3,、進(jìn)行心理疏導(dǎo),現(xiàn)代的學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,、思想負(fù)擔(dān)過重,、升學(xué)壓力大,不少學(xué)生出現(xiàn)了心理問題,,如面對考試竟然不想考,,考試一不理想就流淚,學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去就胡思亂想,,時(shí)常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,,而這種狀態(tài)直接影響學(xué)習(xí)效率,如不解決會(huì)造成惡性循環(huán),。所以作為班主任一個(gè)重要的工作就是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,、心理疏導(dǎo)。這學(xué)期我利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,找了大部分學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學(xué)習(xí),。

4,、狠抓常規(guī)管理,常規(guī)管理是班主任的日常工作,,常規(guī)管理的好壞影響著班風(fēng)學(xué)風(fēng),,對學(xué)生的成績有很大影響。本學(xué)期我利用學(xué)校,、年級大環(huán)境,,加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了很大的改觀,,能積極自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),,在行為、語言,、衛(wèi)生等也有了很大改觀,。

五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,,只要有需要我的地方,,我教能積極去協(xié)助他人完成他。

以上是本人一學(xué)期所做工作,,當(dāng)然有成績也有不足,有待于在以后工作中進(jìn)一步完善。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇五

一學(xué)期工作接近尾聲,,盤點(diǎn)起來,,有太多可圈可點(diǎn)的地方,具體總結(jié)如下:

本學(xué)期太多的工作都是圍繞著義務(wù)教育均衡檢查展開的,,它涉及到全校每一位教師和學(xué)生,,每個(gè)人都有大量的任務(wù)要完成。

1,、本學(xué)期重中之重的任務(wù)就是迎接義務(wù)教育均衡檢查,。開學(xué)伊始,各部門加班加點(diǎn)積極準(zhǔn)備迎檢材料,,截止到xxx月初,,共整理裝訂材料xxx盒。

2,、在全校各班主任及各班級的積極配合下,,完成了學(xué)校刊物的收集和展示工作,,達(dá)到了均衡檢查的標(biāo)準(zhǔn),在這里給各班主任和班級點(diǎn)贊,。

3,、在將xx老師辛苦付出和努力下,完善了各專用教室的墻面的文字布置,,同時(shí)完善了教學(xué)樓走廊,、方廳的文化建設(shè)在郭老師的積極努力下,完善了圖書閱覽室的圖書整理,、上架和貼標(biāo)簽工作,,并及時(shí)借閱給各班的學(xué)生。

5,、一學(xué)期來,,各專用教室負(fù)責(zé)人積極配合學(xué)校,迎接一次又一次檢查,,他們積極挖潛,,布置墻面,完善各項(xiàng)制度,,使教室達(dá)標(biāo),,在這里道一聲辛苦了!

6,、在各部門的努力下,,經(jīng)過兩個(gè)多月的反復(fù)修改,,完成了《伊春區(qū)八一學(xué)校管理制度匯編》,并裝訂成冊,,為均衡檢查做了鋪墊,。

一學(xué)期來,教務(wù)處在張老師的領(lǐng)導(dǎo)下,,創(chuàng)新的開展工作,,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,使教學(xué)上的各項(xiàng)工順利完成,。

1,、緊緊抓住常規(guī)工作不放松。一學(xué)期來,,教務(wù)處定期檢查教案,,聽課筆記,各項(xiàng)評價(jià)及時(shí)有效,,經(jīng)常巡課,,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。

2,、積極開展推門課活動(dòng),,各位教師積極參與,通過相互聽課,、評課,,使課堂教學(xué)的駕馭能力得到提高,課堂教學(xué)模式進(jìn)一步明晰,。

3,、認(rèn)真xxx了初三的三次模擬考試,初一,、初二的期中,、期末考試及質(zhì)量分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)科教師和班主任溝通解決按照區(qū)進(jìn)修校的.要求,,我們完成“一師一優(yōu)課,,一課一名師”的教案設(shè)計(jì),課件制作及錄像課的上傳工作,。

4,、按照區(qū)進(jìn)修校的要求,完成了理,、化,、生實(shí)驗(yàn)課說課活動(dòng)的說課稿及課件的上傳工作。張志萍老師還制作了錄像課并刻成光碟,。

5,、本學(xué)期時(shí)刻對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),,要求教師每月寫教學(xué)反思一篇,每月都有培訓(xùn)內(nèi)容并寫學(xué)習(xí)筆記,。各教研組按照區(qū)里的要求進(jìn)行xxx備課,,遠(yuǎn)程聽課,,聽講座的學(xué)習(xí)

6,、在語文組安xx積極努力下,完成了伊春區(qū)六一專場演出的快板書的撰稿工作,。謝謝安老師,!

7、在初一班主任張老師的周密策劃下,,在郝老師及語文組的配合下,,成功的xxx了中學(xué)部的《經(jīng)典誦讀》活動(dòng),,學(xué)生們的到了熏陶和鍛煉,。

xxx、xx月末,,初一學(xué)年成功的參加了伊春區(qū)讀書成果展示活動(dòng),,我校初一年級的《閱讀經(jīng)典,快樂人生》表現(xiàn)出色,,受到好評,。感謝張老師、安老師,、郝老師,、毛老師。

xxx,、xx月初我校初二學(xué)生代表學(xué)校參加了伊春區(qū)的詩詞大賽活動(dòng),,初二年級的語文教師楊xx、周xx老師積極輔導(dǎo)學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備工作,,謝謝兩位老師,!

學(xué)校的年級管理到班級管理的模式?jīng)Q定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,中學(xué)部三個(gè)年級的管理各有特色,,精彩紛呈,。

1、初一年級在張老師的帶領(lǐng)下,,本學(xué)期承擔(dān)了大量的教學(xué)活動(dòng)任務(wù),,每次活動(dòng)都是精心準(zhǔn)備,完成出色,。每天兩位班主任6點(diǎn)半來到學(xué)校領(lǐng)著學(xué)生上自習(xí),,謝謝兩位班主任,!

2、初二學(xué)年在李科老師的帶領(lǐng)下,,工作干勁十足,。為了取得學(xué)科結(jié)業(yè)考試的理想成績,班主任老師起大早貪大晚指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),,苗xx和張xx兩位老師積極配合,,非常感謝五位教師的付出!

3,、初三年級在張老師的帶領(lǐng)下,,從開學(xué)起就起早貪晚復(fù)習(xí)備考,全組教師精誠團(tuán)結(jié),,向課堂要質(zhì)量,,三次模擬考試,學(xué)生的狀態(tài)一次比一次好,,這都是班主任和教師配合的結(jié)果,,三個(gè)班級非常穩(wěn)定,這和三位班主任的付出是分不開的,,謝謝三位班主任,!一學(xué)期下來,感慨于老師們的辛勤付出和無私的奉獻(xiàn),,收獲的是太多的感動(dòng),,這將是我們前行的動(dòng)力。

中學(xué)教師學(xué)期教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇六

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,,我在教師的崗位上又走過了一年,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)無愧于“合格的人民教師”這一稱號,,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

擔(dān)任九年級三個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,,那就得實(shí)干加巧干,。對于一名思想品德教師來說,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我教學(xué)天數(shù)的.增加,,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

最后我做到“不恥下問”教學(xué)互長,。從另一個(gè)角度來說,,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí),。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

總之這學(xué)年,,我擔(dān)任的三個(gè)班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,,為學(xué)校爭光!

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