我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書日的心得體會 學(xué)生讀書活動心得篇一

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,，積極要求上進,，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,，有的身有殘疾,，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話,。這一個個小故事,，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼,。而面對我們的教育,，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ),。

讀《愛的教育》,，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話："教育之沒有情感,，沒有愛，如同池塘沒有水一樣,。沒有水,，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育,。"

《愛的教育》中,，把愛比成很多東西，的確是這樣又不僅僅是這些,。我想,，"愛是什么"不會有明確的答案，但我知道,，"愛"是沒有限制的,。同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵,，父母對孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個微笑。

透過安利柯的描述,，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道："你們以外,，我沒有別的家屬在世界上,，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子,，我愛你們,，請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,，請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!"先生的這些話,，讓所有的學(xué)生都信服與他,。

雖然我無法做到這位先生的如此坦誠，但想想,，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了,。兩個學(xué)生同時犯了錯誤，有時,，我會憑我直覺判斷,，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。卻不知,，受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,，也許在他們的眼里，我不再是個好老師。寬容和尊重學(xué)生,，"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,，我絕不會責(zé)怪你們"，這是安利柯的先生們給的我另一個啟示,。無論是表揚還是批評學(xué)生,，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到,，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰,。

愛是一種感受，是一種信仰,，是一種追求,，是無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義，但是我知道,，擁有愛的人,，付出愛的.心，人生必定是充實而無憾的,。同樣,，我們對學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,，這種愛的表達(dá)既是無微不至的，又是不由自主的真情流露,。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻給學(xué)生時,，學(xué)生會不僅把我們當(dāng)教師，更會把我們當(dāng)作朋友,，兄弟,，父母。離開了情感,，一切教育都是無從談起,，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情,。

總之,，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙,。被愛的人才懂得去愛人,，愛給人力量，給人溫馨,，也給人美麗的心靈和情感,。讓孩子們心中擁有愛,，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。書中給我的啟示是,，做一個溫柔的嚴(yán)師,，用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。

讀書日的心得體會 學(xué)生讀書活動心得篇二

為了貫徹上級文件精神,，豐富校園文化氛圍,，我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下，特舉行此次“世界讀書日”活動,，并以此為契機,，為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅實有效的基礎(chǔ)。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一,、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，提高學(xué)生的閱讀興趣，倡導(dǎo)廣大師生多讀書,、讀好書,，形成讀書的熱潮，進一步加強我校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)建,。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動,。

二,、本次活動有活動實施方案，活動內(nèi)容,。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,，教師可以從中獲得許多有價值的東西，開闊視野,，拓寬知識面,，十分有利各科的教學(xué)，學(xué)生可以從中得到許多課外知識,，提高習(xí)作水平,，十分有利學(xué)習(xí),。

三,、評選結(jié)果。全校學(xué)生124人參與,，其中參與征文活動29人,，經(jīng)過全體教師評選，本次“讀一本好書,，終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下：

六年級學(xué)生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華,、愛我貴州》獲第一名,；六年級年級學(xué)生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名；五年級學(xué)生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名,；王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學(xué)”有感》,；楊妮的文章《讀“巢雕”有感》；裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品,。

總之,，“世界讀書日”活動能更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓我們都成為“讀一本好書,，終身受益”的人吧！

讀書日的心得體會 學(xué)生讀書活動心得篇三

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”是怎么回事,。

喜歡讀書的人，時把心思投入進去,，身臨其境,。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,，一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福,，因為我擁有健康的身體,，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭,，堅強的毅志和頑強的精神,，深深地把我折服，讓我佩服,。我對今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了希望。我更愛讀書了,。

《伊索寓言》給我了諸多感受,，在黑暗處給予我啟發(fā)，這本書的每一段小小故事,，都蘊含著無限的`哲理,、寓意，處處閃耀著智慧的光芒,。例如龜兔賽跑,，它就給我們了一個很大的啟示，由兔子的松懈,，到烏龜?shù)膱猿?，給我們了一個大道理,，說明了奮發(fā)進取往往會勝過恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點,、聰明一點,，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,，你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神,。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,，遇到了困難，不害怕不氣餒,，要勇于面對困難,，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對,，困難一定能迎刃而解,。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他自己的王國，我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門,。不論做什么事,，都不能喪失意志，不能怕苦,，要盡可能的發(fā)揮出你的才智,。因為，成功掌握在自己的手上,。

讀書不僅可以使我們開闊視野,，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí),，都有極大的幫助,。

在我認(rèn)為，讀書是人生中最好的娛樂,、消遣的方式,，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力,。

我想,，書籍是的良師益友，精神的食糧,，我們又有什么理由不好好讀書呢?