演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

收獲 演講稿篇一

我是個可愛的孩子,，對,，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有,。其實我挺熱鬧的,，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結(jié)的孩子,，每當(dāng)這時,，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W(xué)告訴我,，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹,。

孟子說過,，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中,，我是個貪心的孩子,，對，我很貪心,。

我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,，什么舍生取義，什么之乎者也,，因為我也許做不到,。我愛文字，我亦愛孟子,。他很偉大,，他的成就是我可望而不可及的。達(dá)則兼濟(jì)天下,，窮則獨善其身,。說得真好,。

我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去,，感悟收獲,。每當(dāng)我寂寞時，總會望著藍(lán)得明亮而且一塵不染的天空,，感慨收獲,。我周圍有好多朋友，我不世故,，真誠可愛,，所以，我有好多收獲,。

20__年,，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲,，而收獲又好似一條河,，左岸，是那些離我們漸行漸遠(yuǎn)的童年時光,，右岸,，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的,、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷,。

在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多,。我在初三,，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住,，放棄了我從小就熱愛的美術(shù)以及最近熱衷的吉他,。我知道，魚和熊掌不可兼得,，于我而言,，舍魚而取熊掌。

生命誠可貴,，愛情價更高,，若為自由故，二者皆可拋,。我已沒有自由,。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑,。僅僅是因為我在初三,。

機(jī)關(guān)這樣,，我仍快樂，因為我收獲了太多,。這其中有友誼,，有關(guān)愛，有淚水,，有歡樂,。毋庸置疑，少不了寂寞,。

還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子,。

如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,，那一定不是我,，因為我仰望天空的時候，沒人看見,。

收獲 演講稿篇二

尊敬的老師,、各位同學(xué)，大家早上好：

今天,，我演講的題目是：《在付出中收獲成長》。

曾有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部后,，你最大的感受是什么?”我會回答他一個“累,。”不過我還會說：“盡管累,，但我覺得累得很值,，累得很快樂?！?/p>

一年前,，在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,，這讓我與各部門的交流增加了很多,，對于這份突如其來的責(zé)任，顯得有些不知所措,，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤,。就這樣堅持了一年,。

可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會浪費自己寶貴的學(xué)習(xí)時間。但我并不這么認(rèn)為,，我一直很珍惜在學(xué)生會工作的機(jī)會,，覺得這對于我來說既是一種挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,，但卻可以提升與他人溝通的能力,。這種提升，無法替代,。不僅如此,，到今天，我還能體會到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受,，從了解部員開始,，到一點點的培養(yǎng)他們，然后再為他們的成功而感到欣喜,，這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的,。

隨著競選的到來，工作也變得忙碌起來,。對學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈,。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實很辛苦,，但我覺得只有這樣,，生活才會更充實，也更有意義,。付出的過程雖然很辛苦,，但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,，努力不一定成功,，放棄必定失敗。

最后,，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢,，謝謝大家!

收獲 演講稿篇三

大家好,，今天我要講的題目是付出與回報。

付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質(zhì)疑這個問題,，“好人怎么就沒有好報”也是我們時?？梢月牭降谋瘎⌒允录脑u論。

不過,，這個答案是肯定的——付出是會有回報的,，只是有些回報是可以立即顯現(xiàn)的,，而有些則要隱藏一會兒。

在對愛的研究結(jié)果顯示,，付出能對人體健康提供全面的保護(hù),，對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍,。

如果付出不是免費的,，制藥廠肯定會大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn)，然后推出一種新藥,，叫做“付出靈”而不是“百憂解”,。

付出可以讓人獲得長壽，減輕疾病的痛苦,，緩解焦慮提供安慰,，也許前兩者大家難以體會到，但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的,。

既然付出有這樣不錯的回報,，那么我們有哪些方法來進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,，幫助他人。

其實付出并不一定意味著犧牲自我,，對他人的幫助也有很多方面。

付出有十種方法,，分別為：贊美,、傳承、勇氣,、幽默、尊重,、同情,、忠誠、傾聽和創(chuàng)造,。

先來說說第一種付出的方法——贊美吧,。

你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。

贊美是一種純粹的快樂,，它看得見摸得著,，生日聚會,、感恩卡片、團(tuán)隊勝利的歡呼都是贊美的形式,。

在我們的課堂上,，我們被要求在每個同學(xué)的演講后說“你真棒”，也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,，而禮貌性的鼓掌更為自然,，但是不可否認(rèn)的是，這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式,。

對于家人,，朋友，情侶,，工作團(tuán)隊甚至是陌生人,，不要吝惜你的贊美吧!這種付出是如此簡單又能讓雙方都獲益，何樂而不為呢?

另外要說的一種付出的方式是尊重,。

尊重在英文中是respect,，它的字根是拉丁文respectare，意思是再看一次,，這是本質(zhì)上的一種美好意象,。

它需要我們再看一遍，超越第一印象以及不由自主的偏見,。

為了了解另一個人的生命旅程和觀點,，我們需要回望凝視。

有個故事是這樣的,，一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,，但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。

在場的醫(yī)生都說她是個瘋子,，決定把她轉(zhuǎn)到精神科,。

可是幾個小時后，她就死了,，大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤,。

大家很自責(zé)，可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤,，因為腦瘤最終會要她的命,，醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子，沒有人重新觀察她的問題,，她死的時候,，沒有人對她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。

沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡，沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚,。

由于時間關(guān)系,，十種付出的方法我不能一一闡述，但在每節(jié)課的最后,，我們都會說“感謝大家的全情投入”,，大家的全情投入中，自然就蘊含了種.種付出了,，那么,，付出帶來的回報，大家隱隱約約也能感受到的吧,。

謝謝大家!

收獲 演講稿篇四

同學(xué)們好,。今天我想和你談?wù)勄趭^這個話題。

每個人都希望變得聰明,，長大后成為一個有用的人,，但是聰明的人不是你想成為的人，他們必須經(jīng)過艱苦的努力,。如果你想出國學(xué)習(xí),，你必須學(xué)好一門外語。你如何學(xué)好一門外語?你必須早上讀書,，晚上背誦,，努力學(xué)習(xí)。你想成為一名體操運動員嗎?如果你想成為一名科學(xué)家,，你會怎么做?簡而言之,，不管你想做什么，不努力就不能實現(xiàn),。中國古代著名的橋梁專家茅以升,，就是一個典型的例子。

當(dāng)茅以升還是個孩子的時候,，他每天早上都有意識地站在河邊背誦古詩,。他對航海和釣魚的歌曲視而不見，對它們充耳不聞,。他完全沉浸在知識的海洋中。隨著時間的推移,，茅以升學(xué)會了許多古詩,，同時也鍛煉了他的記憶力。有一天,，當(dāng)他的祖父抄寫中國古代散文時,，茅以升把它背了下來。當(dāng)他的祖父放下筆時,，他可以一字不差地背誦他抄的《京都賦》,。爺爺高興地說：好,，好，熟能生巧!

另一次,，茅以升看到一篇文章寫圓周率的近似值到小數(shù)點后100位,，所以他一段一段地記住了長串?dāng)?shù)字：14，15,，92，65,，35,，89，79,，32。雖然很難記住，但茅以升努力學(xué)習(xí)并最終記住了它,。

孩子們,，是不是因為茅以升的勤奮,，他長大后成了我國著名的橋梁專家?他如此聰明不是因為他勤奮嗎?

由此,，我認(rèn)為：人們的智商基本相同,，但有些人更勤奮,，所以他們能從人群中脫穎而出,。如果一個人不勤奮，最聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會充滿了競爭,。只有努力工作,，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明，我們才能跟上時代的步伐,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。

收獲 演講稿篇五

敬愛的老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報”。

俗話說：“種瓜得瓜,，種豆得豆?！敝v的就是付出才有回報的道理。人生的每一次付出,，就像是在空谷當(dāng)中喊話,，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,，就是生活對你的最好回報,。

下面我講一個動人的故事。有一個小男孩,，家徒四壁,，十分貧窮，在沒有辦法之后，他只好上街去乞討,。在一個大雪紛飛的寒冬,，他路過許多人家,，可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他，忍不住饑餓而倒下了。就在這時,，一個小女孩打開了希望之門，扶起小男孩給了他一杯熱牛奶，喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后，那個曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,，巨額的醫(yī)療費她根本付不起,，當(dāng)她去取醫(yī)療費單的`時候，她都不敢打開,。最后,，她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單，一排小字引起了她的注意：“醫(yī)藥費已付,?！槐瓱崤Ｄ獭,！彼鋈幻靼?，那位為她治療的醫(yī)生，正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩啊!

小女孩的善良之心,，在數(shù)年后得到了回報!

這樣的例子古代也有,。明代清官海瑞，當(dāng)官數(shù)載,，一身正氣,，愛民如子。他雖然身居官位,，但生活儉樸,，節(jié)衣縮食，室內(nèi)所用被褥,、帳子都是用白布縫制的,。海瑞離任淳安縣縣令時，百姓情深意切,，夾道相送,。沿途家家戶戶都在門前的供桌上，擺放一碗清水和一面明鏡,，以此頌揚這位“清如水,，明如鏡”的清官,。海瑞為百姓付出了愛，自然得到了愛的回報,。

同學(xué)們都有這樣的體會：這段時間你努力得多,，成績就好些;努力得少，成績就低些,，這就是回報!它說明,，付出才有回報。小付出有小的回報,，大付出有大的回報!為了明天,，就讓我們?nèi)ザ喔冻鲆恍┌?

謝謝大家!

收獲 演講稿篇六

接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩,。

你付出了努力，接受了成功;你付出了真誠,，接受了友誼;你接受了榮譽,，付出了艱辛;你接受了愛情，付出了忠貞……

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透,，意味深長,。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨,。如果付出是春天播種的辛勞,，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉,。”是啊,，當(dāng)你手捧玫瑰,，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢,。

我喜歡接受的美麗,，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán),。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱,、撒熱血的氣節(jié),，哪會有新中國初升的太陽?

歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論,，哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復(fù)”中付出,，我們在“柳暗花明”中接受,。

我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá),。如果付出出納真誠的貨輪,，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”,。獲得真摯的友誼需要付出,，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘,，一份收獲,。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離,。

接受不需“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的真心,。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦,，只需“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光,，系一絲付出的綢帶,，整理行裝，踏上實現(xiàn)自我的道路……

收獲 演講稿篇七

夜,，靜悄悄的,。記得二十天前，我在桌前端坐,，心中盤算著這二十天的完美計劃,，可二十個晝夜轉(zhuǎn)瞬間已從眼前消失，驀然發(fā)現(xiàn)已到開學(xué)的日子,，這個寒假是平淡的,，但在其中，我也收獲了不少：在兄弟姐妹的玩耍里,，我收獲了歡樂;在紛呈除夕的度過中,，我收獲了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓里，我收獲了幸福;在轉(zhuǎn)彎節(jié)目的欣賞中,，我收獲了歡笑,，然而最重要的是我收獲了獨立。

雖說我已經(jīng)是小學(xué)一名四年級的學(xué)生，但獨自一人坐車回家還是頭一回,。17號早晨8：20,，我準(zhǔn)時從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包,，我踏上了回家的路,。大約過了15分鐘左右，我終于走到了車站,。說來也太背了,，我剛到車剛開走，我心想：唉,，沒辦法,，只能等唄。也不知過去了多長時間,，公車終于來了,。呼從這一刻起，我開始了獨自一人的回家旅程,，“加油吧!

fighting!

車一路上都在顛簸,，我側(cè)頭望著窗外，心中莫名涌動出小小的興奮,。10分鐘后，車又開進(jìn)了車站,。下了車,，四處觀望了一下，呵!

等車的人還不少呢,。哦!

901!

我趕快尋找起下一步要搭乘的車,。啊!

要準(zhǔn)備開了!

我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來，幸好趕上,?？墒呛芸欤矣置媾R了一個棘手的問題——人太多了,，大家都互相擠來擠去,。這可真是討厭阿!

真是的!

這些大人怎么這么沒有公共秩序，長這么大在活些什么?不知道人擠人會更擠嗎?哎喲!

真可惡,，誰踩了我一腳!

坐公交車就這點煩,。我被擠得…哎~都快成餡餅了!

各位哥哥姐姐，大叔大嬸,，既然你們不仁就休怪我不義了,。我擠，我擠，我擠擠擠!

真累啊~~但還是成功了,，看看車廂里,，幸運啊，還有位置,。由于晚上睡得比較晚,，早上又起得早，有點犯困阿,，好想睡覺,。但還是要支撐著，如果錯過換班的車站可就慘了,。時間一分一秒過去了,，我離家也越來越近。

看這一路上不斷有人下車,，真希望快點到家阿,，我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美,，我終于下車了,。但眼前的一切讓我感到有些模糊，說實話,，我不太清楚這兒,，只聽901車報的是“新鋼醫(yī)院到了，要下車的請下車,，要上車的請上車!

真有些緊張啊!

”憑著上次坐車的記憶,，我沿著人行橫道，穿越馬路來到了對面的車站,。抬頭看看車牌,，啊!

找到305了!

在這里等應(yīng)該沒有錯了!

事實證明我的判斷沒有錯，大約十來分鐘后,，305三個數(shù)字越來越明顯,，來了!

有了上一班車的教訓(xùn)，我靈活的鉆上了車,。耶~終于可以睡覺了!

也不知過了多久,，等我醒來時已到了三疊元，快到家了!

親愛的爸爸媽媽,，我回來了!

這次單獨乘公車,，我平安的到家了，開心啊!

實際上,，像這種一個人乘公車的事,，我相信很多同齡人都會，甚至年齡更小的，但無論如何,，這次乘車都給了我一個小小的磨煉,，讓我獨立了一回，我想:以后嘛,，可以想去哪兒就去哪兒,，只要我知道乘什么車!

收獲 演講稿篇八

我們?yōu)槭裁炊x書

同學(xué)們，今天我為大家演講的題目是：“我們?yōu)槭裁炊x書”,，首先,，請同學(xué)們認(rèn)真想一想，你為什么而讀書?

依我的理解,，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種：

一是為讀書而讀書,，沒有明顯的目的。

二是為了考上一所好大學(xué),。

三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”,。

四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會的棟梁之材,。

在四種人中,，第一種人是最可憐的，因為他(她)沒有理想,，沒有奮斗目標(biāo),，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”,，沒有理想的人就如無源之水,，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭,，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,，得過且過,，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想,，這是最可怕的,。

我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力。

我們要堅信：今天的努力明天一天會有大收成,。

第二種人目標(biāo)明確,，父母花了大價錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個好大學(xué),，將來混個好前程,，這種人個人的算盤打得好，挺現(xiàn)實的，古人說的“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無可厚非,。

第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”,。

培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象,，數(shù)學(xué)使人精確,，自然哲學(xué)使人深刻，總之,，讀書能陶冶個性,。

高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美,。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣,。

我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身,、齊家、平天下”,，所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),，做社會的一個優(yōu)秀分子，“齊家”就是說管理好家庭,，甚至家族,，“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,，那么就把你的才華用來治理社會,，為社會作貢獻(xiàn)?！靶奚怼笔侨寮胰藶樽约憾ǖ淖罨镜娜松鷺?biāo)準(zhǔn),。

這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面,。相反,，很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。

第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興,，立志成為社會的棟梁之材,。

有一首歌這樣唱道“1976年，有一位老人,，在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖,。經(jīng)小平時代,、時代，我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績,，中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高,。可是,，我們要看到,，我們國家底子薄，我國目前還處在社會主義初級階段,，我國的經(jīng)濟(jì)實力還只是美國的1/20,，日本的1/3，我們要看到,，美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館,。民族的振興，國家的富強(qiáng),，還是一個非常艱巨的事業(yè),。

收獲 演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、各位同學(xué)：

大家好!

很高興今天的晨會我能夠站在這里,，開學(xué)快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快,，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面,，由于老師和同學(xué)的幫助,，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí),，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助,，在這次月考中我才取得了一定的成績,。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中,，一如既往地給予我支持和鼓勵,。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),，爭取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點進(jìn)步,，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水,。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中,，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此,，課堂中的那些重難點問題,，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握,。不僅僅如此,，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩,，認(rèn)真細(xì)致地給予解答,。尤其是晚自習(xí)，有多個老師上堂,，使我們有更多的機(jī)會向老師詢問一些難于掌握的知識點,，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言,，反而鼓勵大家要勤思考,，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們,，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費大量時間,、財力,、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施,，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng),、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課,，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺,，什么叫主人的意識,，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心,。

“旭日,，在升高郵湖畔，英才,，輩出某某校園”,。我們學(xué)校雖建校時間不長，沒有悠久的歷史,，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng),，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志,，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實際,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，為學(xué)校爭光，給某某添彩!

“今天以某某為榮,，明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),，攜起手來共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師這是我們對你們的承諾,，也是我們所能給予你們的最好回報,，請看我們的行動吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

收獲 演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

書籍,，是人類進(jìn)步的階梯。一日無書,，百事荒荒,。從小，我就養(yǎng)成了看書讀書的好習(xí)慣,，和書結(jié)成了親密無比的好朋友,。

記得上一年級的時候，我就開始看沒有文字的漫畫書,，經(jīng)常會被書中的圖畫惹得開懷大笑,，鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說：“你兒子真是‘天才’啊,，這么小竟然能懂漫畫書,，了不起呦!”

每次聽到這話，媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!

二年級時,，我已經(jīng)認(rèn)識很多字了,，就開始看《格林童話》里面的小故事?！洱斖觅惻堋愤@個故事讓我明白：做什么事都不能驕傲自滿,，都要認(rèn)真對待。老師喜歡我,，夸我聰明伶俐;同學(xué)們喜歡我,，說我多才多藝。大家都這么喜歡我,，我就越來越自信啦!每次班會課上給同學(xué)唱一首歌,，變一個魔術(shù)，講一個有趣的故事,。

到了三年級,，我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集,、《草房子》,、《神翼》我都看完了，看書的時候,，我常常被書中的主人公的故事所感動,，為他們傷心，為他們流淚,。我也養(yǎng)成了做筆記,、寫批注的好習(xí)慣。我的作文水平大大提高,，在班里也是數(shù)一數(shù)二的,。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話：當(dāng)我們面對困難的時候，往往望而怯步,，孰不知只要根據(jù)實際,，分期制定小目標(biāo)，就會一步一步的走向成功,。在讀書過程中,，我慢慢的學(xué)會了做人。并在校信通堅持寫博評博,，終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號,。

四年級時，我的閱讀量不斷增加,，家里買的書一下到了100多本,，一本要五天時間看完的書，我三天就看完了,，老師表揚我,，同學(xué)們刮目相看，我慢慢地開始驕傲了,，以為自己了不起,，一次中考，后果不堪設(shè)想：作文大跑題,，(作文題目是寫一個寓言故事,，你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫成了民間故事，扣了10分,，我驚訝了,，我流出了傷心的了淚水，結(jié)果考試只得了86分,。老師語重心長地告訴我：“你千萬不能驕傲,，寫作文一定要看清要求,，審清題意?！焙髞淼拈喿x中,，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》里我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮,，英勇善戰(zhàn)的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,，我認(rèn)識了調(diào)皮搗蛋的尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中,，我認(rèn)識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認(rèn)識了憨厚淳樸的青銅,，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……在書中我還結(jié)識了,，海的女兒,、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認(rèn)識了魯迅,、冰心,、喬羽、老舍,、曹文軒,、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書，而且還堅持寫日記,，把寫好的日記發(fā)在校信通里,，和大家一起分享我的快樂，終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號,。

閱讀,，不僅給我?guī)頍o窮的知識和快樂，而且讓我變得更加聰慧,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我還要堅持認(rèn)真讀書，養(yǎng)成寫摘錄筆記,，閱讀存折的好習(xí)慣,。我明白“書中自有黃金屋”的道理，讓閱讀伴隨我成長,。

收獲 演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

中國語言魅力無窮，語文無處不在,，無時不有,。用發(fā)現(xiàn)的眼睛去看生活，語文便會為你開啟一扇心靈之窗，讓智慧之光照亮您的眼睛,。

在漫無邊際的語文海洋中,，有那樣一顆璀璨奪目的珍珠——書。書是最好的老師,，動聽的故事中蘊含了無盡的智慧哲理,。于是，書便成為了我最忠誠的伙伴,，帶我領(lǐng)略人生。

當(dāng)我剛學(xué)會識字,，我的閱讀生涯便開始了,，我從翻開那知識糧倉的一刻起，便像只身沼澤一般,，被那曲折動人的故事情節(jié)深深吸引,。那時，我便明白,，書將是我人生中不可缺少的一部分,，是我學(xué)好語文的核心所在。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼幾個春秋過去,，我已會品書，掌握故事所蘊含的哲理,。透徹人生的經(jīng)典故事,，有成功的感悟，也有失敗的苦澀;有對大愛的理解,，也有對仇恨的寬容……閱讀,，使我能深入地思考人生的點點滴滴，使我學(xué)會更加理智地處事,，更加智慧地生活,，這難道不是我學(xué)習(xí)語文的一個重大跨越嗎?

閱讀，不僅可以為讀者帶來心的震撼,，同時,，也會像母親那樣拯救每一個墮落的人。

學(xué)習(xí)語文的路是艱難的,，這一點我不能否認(rèn),，但我堅信，我們只有不怕失敗,，并且善于從失敗中學(xué)習(xí),，越挫越勇，才能在當(dāng)今社會中立足于不敗之地。閱讀,，使我在迷茫時柳暗花明,，在郁悶時豁然開朗，在失落時重拾信心,，這難道不是語文的真諦所在嗎?

為自己而閱讀,，為生命而閱讀，為語文而閱讀,。知識藏在閱讀中,，我從閱讀中學(xué)到語文。