在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)初三周記集合的題目篇一
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者,;沒有友情的社會,,只是一片繁華的沙漠?!焙糜丫褪怯颜x的代言人,。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖,、關(guān)懷。
在順境中,,好友結(jié)識了我們,;在逆境中,我們了解了好友,。這是名人柯林斯所對好友做出的評價,。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道,。
有一對好友,,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,,有一個人不小心滑了一跤,。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,,他的好友立即撲上去拉著他的手,。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右,。在這段時間里,,那身陷險境的人,幾度叫他的好友放手,,免得一起摔下去,,雙雙送命,。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的,?!苯K于,碰巧三個山工看到,,把他們救了起來,。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的,?!边@時,那人早已熱淚盈眶,,抱著他的好友哭起來,。
這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,,可能會視而不見,,或逃之夭夭??铝炙拐f得沒錯,,我們在逆境中認(rèn)識了好友,認(rèn)識了他們的偉大,。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,,那好友就是她那傳授知識的教鞭,。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓,。
友誼是永不落山的太陽,。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂,。
有關(guān)初三周記集合的題目篇二
友誼,,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者,;沒有友情的社會,,只是一片繁華的沙漠?!焙糜丫褪怯颜x的代言人,。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖,、關(guān)懷。
在順境中,,好友結(jié)識了我們,;在逆境中,我們了解了好友,。這是名人柯林斯所對好友做出的評價,。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道,。
有一對好友,,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,,有一個人不小心滑了一跤,。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,,他的好友立即撲上去拉著他的手,。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右,。在這段時間里,,那身陷險境的人,幾度叫他的好友放手,,免得一起摔下去,,雙雙送命。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,,就有人來救我們的,。”終于,,碰巧三個山工看到,,把他們救了起來。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了,。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的,。”這時,,那人早已熱淚盈眶,,抱著他的好友哭起來。
這件事,,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,,可能會視而不見,或逃之夭夭,??铝炙拐f得沒錯,,我們在逆境中認(rèn)識了好友,認(rèn)識了他們的偉大,。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,,那好友就是她那傳授知識的教鞭,。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓,。
友誼是永不落山的太陽,。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂,。
有關(guān)初三周記集合的題目篇三
暑假結(jié)束了,,我們又迎來一個新學(xué)期?;叵肫鹗罴僦械囊欢味位貞?,我至今都記憶猶新。與往年相比較,,今年的暑假更加有趣,,更加令我回味無窮。
一放假,,老媽就扔給我一個“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫完,,不然就取消海南游,。這是趁火打劫嗎?
這時,,我腦子中有兩個聲音響了起來,,一個說:“算了吧,寫作業(yè)那么麻煩,,暑假就呆在家里吧,,還很安全呢!”另一個說:“別聽他的,,作業(yè)就那么少一點兒,,兩三下寫完就可以痛痛快快玩了!”
最終,,旅行的誘惑把我的心思拉走了,,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,,一通“拳打腳踢”,,功夫不負(fù)有心人,,我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天,,終于到了,!出了車站,伸了個懶腰,,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,,好清新,!
來到海南,先適應(yīng)一天,,第二天我們就到處去玩了,。
第一站,???。海風(fēng)中帶著咸澀的味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,,就像一本書上撒滿美妙的字句,。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚,。
第二站,,三亞。這次,,我們參加了深潛,、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情,!可惜那兩天天氣不太好,,海釣沒有什么收獲。
在海南的這一個星期,,是我在暑假中最快樂的一段時光,。真希望能再去一次海南!
有關(guān)初三周記集合的題目篇四
小時候,,身在福中不知福,,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來到自己身邊,。其實,,自己本身就是在幸福之中,,長大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,,更無心思去想幸福是什么,。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到,。
作業(yè)漸漸多了起來,,每天都很忙。忽而有一天,,作業(yè)也寫完了,,書也看完了,沒有了事兒做,,倍感空虛,。于是我開始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,,忽而發(fā)現(xiàn),,自己其實一直都忽視了什么。
在學(xué)習(xí)了一個上午之后,,好好的吃一頓飯,。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響,。飯后,伴著雨聲,,在暖和的棉被中沉沉睡去,。一覺醒來,已是下午四點多了,,周身每一個細(xì)胞無不輕松,,每一個毛孔無不舒展。起床后,,伴著雨聲,,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,,讓思維漫無目的的在天空中飛舞,,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,,難道不是幸福嗎,?
一本書,一杯水,在書房中靜靜地坐一下午,。遇到好的文章,,細(xì)細(xì)地品讀,不急不躁,。遇到不想看的文章,,就跳過去,也沒有人會去管你,。一個下午,,在不知不覺中度過了。抬頭,,看看表,,再看看昏暗的天空,站起身,,舒展一下坐了一個下午的身體,,再拿起早已空空的水杯,,去倒一杯熱水暖暖手,。熱水暖手,好書暖心,。帶著一顆暖暖的心,,生活每一天,這,,難道不是幸福嗎,?
在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,,都要與作業(yè)為伴,,苦嗎?苦,!但是回到家后,,卻發(fā)覺更苦。人是群居動物,,只有在群體中才能安心,。上課時,有同學(xué)的陪伴,,有學(xué)校里的點點滴滴,,而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假,,大概是一樣的想法吧,。有一個朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,,不也是一種幸福嗎,?
是的,這一切都是幸福,。幸福原來很簡單,,它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察,,用心發(fā)現(xiàn),,用心體會,就能找到幸福,。
原來,,那只小貓,一直跟在我的身后,。
有關(guān)初三周記集合的題目篇五
雨,,是大自然賜予我們的瑰寶。我愛雨,,更愛雨中的樂趣,。
春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,,忙忙碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅(qū)趕著陡峭的寒意,。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新,,水潤,,如畫。這如絲如縷的春雨,,滋潤了大地,,把世界萬物點綴得更加妖嬈,更加迷人,。我愛這曲優(yōu)雅的春之歌,。
盛夏的天,孩子的臉,,一會兒哭——劈里啪啦地,,吵鬧著演奏一首精彩昂揚(yáng)的搖滾樂。閃電雷鳴,,狂風(fēng)驟雨,,仿佛要將整個宇宙吞沒。一會兒笑——火紅的太陽放出耀眼的光芒,,一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上,,灑下無數(shù)亮斑,。在藍(lán)天的襯托下,顯得格外美麗,。我愛這驚心動魄的夏之曲,。
灰蒙蒙的天空中飄灑著細(xì)而柔的雨,送來了秋天的絲絲涼意,,捎來了秋天的信息,。金秋是一幅色彩凝重的油畫,秋天便是有魅力的背景,。聽著這秋雨,,仿佛聽到一個個新生命的啼聲,聽到了慶豐收的鑼鼓,,聽到了……世界沉默了,,安靜了。我愛這美妙的豐收之歌,。
冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,,用那纖纖的十指灑下溫和的冬雨。在這樣的冬夜里,,你望著窗外,,感到積雪正在融化,塵埃正在消失,,春天正在到來,。我愛這無聲無息的冬之美,。
這四季的雨,,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。朋友,,請你愛雨吧,,盡情地親近大自然給你的啟示。
有關(guān)初三周記集合的題目篇六
暑假結(jié)束了,,我們又迎來一個新學(xué)期,。回想起暑假中的一段段回憶,,我至今都記憶猶新,。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,,更加令我回味無窮,。
一放假,老媽就扔給我一個“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,,可是……,,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎,?
這時,,我腦子中有兩個聲音響了起來,一個說:“算了吧,,寫作業(yè)那么麻煩,,暑假就呆在家里吧,還很安全呢,!”另一個說:“別聽他的,,作業(yè)就那么少一點兒,兩三下寫完就可以痛痛快快玩了,!”
最終,,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,,一通“拳打腳踢”,功夫不負(fù)有心人,,我終于坐上了去海南的火車,。
在火車上足足坐了兩天,終于到了,!出了車站,,伸了個懶腰,嗯,,空氣中充滿了泥土的清香,,好清新!
來到海南,,先適應(yīng)一天,,第二天我們就到處去玩了。
第一站,,??凇:oL(fēng)中帶著咸澀的味道,,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,,就像一本書上撒滿美妙的字句。我們在水中游啊游,,仿佛自己是一條魚,。
第二站,三亞,。這次,,我們參加了深潛,、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情,!可惜那兩天天氣不太好,,海釣沒有什么收獲。
在海南的這一個星期,,是我在暑假中最快樂的一段時光,。真希望能再去一次海南!