每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇一

一、師德為先,，崗位盡職

幼兒園無小事,，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己,，做到堅持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范,，提升自己;堅持帶隊不放松,，掌握情況，加強研究;深入群眾不放松,，真誠待人,，凝聚人心。微笑放在臉上,，感謝掛在嘴邊,，老師和家長評價我親和力強，家長說我有責(zé)任心,，因為我把他們的利益,、需要放在首位。幼兒來園和離園時,，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見,，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離,。

二,、注重學(xué)習(xí)，提升自我

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學(xué)習(xí),，能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識,大膽嘗試新的教學(xué)方法,更新教育觀念,，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。要使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,，才能不被激烈的競爭所淘汰。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地讀書,，使讀書,、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時,，我還鼓勵教師多學(xué)習(xí),。

三、抓好安全教育教學(xué)工作

加強幼兒的安全教育工作,。思想上高度重視,，完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解，責(zé)任到人;人防,、物防,、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進(jìn)行安全宣傳教育，開展消防演習(xí),，開展“我是小小交通安全員”主題活動,，提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí)、實地觀察,、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,，提高相應(yīng)的能力。

四,、做好對外宣傳工作,，提高幼兒園知名度。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去,，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度,。本學(xué)年我充分整合各種資源,，本著尊重、平等,、合作的態(tài)度密切與家庭合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動,，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠(yuǎn)足活動;成功舉辦慶六一文藝會演、家長開放日等,。讓幼兒親近自然,，感知社會，陶冶情操,，促進(jìn)良好品質(zhì)的形成，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神,。

選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“癡心一片終不悔,，嘔心瀝血育教育”,。在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了28個陽光燦爛的春秋,，在未來的人生征途上,，我將繼續(xù)奮斗，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,，積極探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心,，奉獻(xiàn)我無悔的青春,，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇二

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,，這是一個奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體,，這是一個有著強大凝聚力，生命力,，創(chuàng)造力的集體,。xxxx班的同學(xué)們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教育下學(xué)習(xí)踏實,、刻苦、勤奮,、努力,。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公務(wù),、用語文明,、積極參加學(xué)校組織的各項活動。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。展示著自己獨特的風(fēng)采。

一,、樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提。xxxx班的同學(xué)們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。教室桌椅擺放整齊，地面無紙屑,，衛(wèi)生區(qū)不留死角,，經(jīng)常爭著做好事，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，你追我趕,，形成了一種比、學(xué),、趕,、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增加了同學(xué)們的集體榮譽感,，班級自豪感，同學(xué)們越來越喜歡自己的老師,，喜歡自己班級,。在學(xué)習(xí)中，班級教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間,、師生之間，關(guān)系融洽,，同學(xué)們勤奮好問,，上課認(rèn)真聽講,，思維活躍，有自主,、合理,、探究意識，敢于發(fā)表自己的見解,，作業(yè)按時完成,，干凈整潔，正確率高,，在各項考試中,，各科成績居年級前列，深受老師們的好評,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

一個成功的集體，必須有一支能干的班干隊伍,，班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，我們的班干部，工作認(rèn)真,，責(zé)任心強,。班長xxx，是班主任得力的助手,，協(xié)助老師為班級做了大量的工作,，制定了班級計

劃，規(guī)章制度,。她善于觀察同學(xué)們的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)思想狀態(tài)不好,，主動找他們談心,，開導(dǎo)他們，幫助他們走出思想上的困境,，讓他們專注于學(xué)習(xí),。每周一次的班會都能變化多樣，使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中,，不僅開闊了眼界,，增長了知識，還得到了有益的教育,。按學(xué)校要求完成各項工作,，無怨無悔，任勞任怨,。學(xué)習(xí)委員xxx,，不僅自己學(xué)習(xí)好,，還利用休息時間，為班上其他同學(xué)講課,，耐心,、不厭其煩，被同學(xué)們親切稱為‘小老師’,。并且還成立了學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)之間互幫互學(xué)，取長補短,，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。班干部xxx，早來晚走,，天天勞動,，幫助值日同學(xué)掃地拖地等等。他們工作負(fù)責(zé),，責(zé)任心強,，各司其職，互助,，配合,，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

三,、注重班級文化的建設(shè)

在板報組長xxx的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們辦的黑板報，圖文并茂,，每期都以新穎的方式,、豐富的內(nèi)容和大家見面，并獲得好評,。教室里的墻報,，展示學(xué)生的繪畫、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的手抄報、讓學(xué)生置身于美麗的壞境之中,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈，熏陶了學(xué)生的性情,，拉開了學(xué)生的價值觀念,。班中的閱讀角是全班的每個同學(xué)從家?guī)砀髯韵矚g的書在課余或自習(xí)課中飽覽群書，在閱讀中豐富了同學(xué)們的知識，開拓了同學(xué)們的視野,，陶冶了同學(xué)們的情操,。創(chuàng)造了獨具特色的班級文化，創(chuàng)造了一個有利于大家成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、開展豐富多彩的班級活動

在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，xxx班開展了形式多樣,，豐富多彩的班級活動,。有讀書、愛書,，有知識競賽,，有體育活動。春節(jié)前向xx社區(qū)孤寡老人送溫暖,、獻(xiàn)愛心的活動,，給老人們獻(xiàn)上自己的一份愛心，給貧困生捐款,、給受災(zāi)學(xué)生捐款,、開展手拉手互助活動。教師節(jié)對老師獻(xiàn)上祝福,，向老師們送上自己親手制作的小禮物,，獻(xiàn)上祝福語，表達(dá)對老師的敬意,。

不積溪流,，無以至江海。不積跬步,，無以至千里,。學(xué)校的主宰者是我們，我們是良好的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建者,。做小事,、無大理。注意細(xì)節(jié),，讓我們攜起手來美好的未來就在我們眼前。

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇三

本人從事幼教事業(yè)已有二十三年,，在這二十三年里,，一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨,，在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日,，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，始終做到“愛園為家,，愛生如子”,，嚴(yán)格按照新時期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自身素質(zhì),，完善自身品格,。

一、師德為先,，崗位盡職

幼兒園無小事,，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。我嚴(yán)于律己,，做到堅持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范,，提升自己;堅持帶隊不放松,，掌握情況，加強研究;深入群眾不放松,，真誠待人,，凝聚人心。微笑放在臉上,，感謝掛在嘴邊,，老師和家長評價我親和力強，家長說我有責(zé)任心,，因為我把他們的利益,、需要放在首位。幼兒來園和離園時,，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼,，縮短了與家長的距離,。

二、注重學(xué)習(xí),，提升自我

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學(xué)習(xí),，能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識,大膽嘗試新的教學(xué)方法,更新教育觀念，不斷提高自己的理論素養(yǎng),。要使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰,。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地讀書,，使讀書,、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時,，我還鼓勵教師多學(xué)習(xí),。

三、抓好安全教育教學(xué)工作

加強幼兒的安全教育工作,。思想上高度重視,，完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解，責(zé)任到人;人防,、物防,、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進(jìn)行安全宣傳教育，開展消防演習(xí),，開展“我是小小交通安全員”主題活動,，提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲操作,、模擬練習(xí)、實地觀察,、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,，提高相應(yīng)的能力,。

四,、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度,。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽度,。本學(xué)年我充分整合各種資源，本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與家庭合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠(yuǎn)足活動;成功舉辦慶六一文藝會演,、家長開放日等,。讓幼兒親近自然，感知社會,，陶冶情操,，促進(jìn)良好品質(zhì)的形成，使孩子更加活潑開朗,、富有創(chuàng)新精神,。

選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“癡心一片終不悔,，嘔心瀝血育教育”,。在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了28個陽光燦爛的春秋,，在未來的人生征途上,，我將繼續(xù)奮斗，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,，積極探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心,，奉獻(xiàn)我無悔的青春,，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇四

29個活潑可愛的小男孩,、22個純潔天真的小女孩加上3位熱愛學(xué)生的老師,構(gòu)成了我們這個溫暖,、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié),、活潑,、文明、上進(jìn)是我們這個集體的最大特點,。當(dāng)你走近我們班的孩子,，您會為他們的懂事而感動，他們個個活潑可愛,，是老師的小幫手,，喜歡為集體做一些力所能及的事，非常有集體榮譽感,，他們講文明,，懂禮貌，尊老愛幼,。但他們有時也會很淘氣,，可我們不會有太多的在意,，那是他們的天性。

這個班的孩子是我們從小班帶上來的,，入園近三年了,，回憶他們剛?cè)雸@的情景，真不敢想象,，就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩,，激勵著我們，我們從心感激這群孩子們,，是他們讓我們在工作中得到成長和自信,，是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們每個人都積極向上,，懷著對夢想的向往,，懷著對生活的熱愛，懷著對生命的關(guān)愛,，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗隊伍,。雖然51個孩子來自不同的家庭，有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,，有著不同的性格和特征,，但近三年的時間里，我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,，與家長們成為真正朋友,，組成了一個大家庭。我們在這個家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,，每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩,。在共建和諧大家庭過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡,。就在此刻,，讓我們細(xì)細(xì)回顧大二班的每一個讓人感動的瞬間！

記得一位心理學(xué)家說過：“如果一個集體的氣氛是友好的,，相互理解的,，互相支持的，那么集體對于動機(jī),、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的”,。作為兩位年輕的教師，我們相互學(xué)習(xí),、共同合作,、同心協(xié)力搞好班級的每日活動。在本園教師團(tuán)隊中積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真吸取老教師的經(jīng)驗,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，在每次團(tuán)隊活動中力求上進(jìn)。班級管理中步調(diào)一致,。重視每個幼兒的一日生活,，處處關(guān)注幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時制定出科學(xué)有效的方法,，力求每個幼兒健康成長。有時為了給孩子創(chuàng)造成長的機(jī)會,，我們甘愿讓自己在孩子們面前成為“懶老師”在每學(xué)期開學(xué)前,，再忙再累，兩我位教師都得抽時間座下來開個簡短的會議,，說說自己的對新學(xué)期的工作打算,，理定出班級小制度：不竄班，不亂說,，有事當(dāng)面說,，有話當(dāng)面講，在工作中,，做到各負(fù)其責(zé),，即要分工又合作，有事采取商量,，民主集中的原則,，每天以良好的心態(tài)對待幼兒，來完成當(dāng)天自己的每項工作,。我們班兩位老師能互相關(guān)心,互相幫助,在工作中注重協(xié)調(diào),、顧全大局,不分彼此,配合默契，經(jīng)常針對班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對方的意見,達(dá)成教育的一致,，使家長放心的送孩子入園,，安心的去上班，開心的來接寶寶回家,。

我們注重孩子身,、心健康。把保育工作放在首置,，對每一個孩子都傾注關(guān)愛,，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸,、抱一抱孩子,，用語言、行動告之對他的愛,，使他們在一個溫馨,、和諧的環(huán)境中渡過每一天,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，每天按照制度進(jìn)行清潔,、消毒工作,，消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來,，我們在班級中舉行了“今天我值日”的活動,天天幼兒們一個個都爭著抹桌子,、擺杯子、掃地,、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日,，讓孩子感受到幼兒園也是家，他們才是幼兒園的小主人,。讓小手拉大手,，主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度，孩子和父母相互檢查,、提醒是否帶了接送卡,，以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室，是教師,、幼兒,、家長共同的責(zé)任。開學(xué)前我們花費了很多的時間和精力,，為幼兒布置了漂亮的活動室墻飾,，然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注，幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,，而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點空間,。

根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,，如語言角,、美工區(qū)、表演區(qū),。種植區(qū)等,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。

在家長工作方面，我們做好家園溝通協(xié)調(diào)，形成育人的良好氛圍,，通過幼兒成長手冊,、qq、網(wǎng)站,、家園欄,、家長參與幼兒的學(xué)習(xí)，了解幼兒的生活發(fā)展情況,。如：每月定期更換家園欄,，以豐富多彩的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注。利用幼兒園網(wǎng)站及時向家長提供一些信息資料,，幫助家長隨時了解班級情況,。對于有問題的孩子及時與家長交換意

見，取得一致的教育方法,。通過各種方式，與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,。每一次活動布置下去,，家長們沒有一句怨言，總是默默無聞的支持,。

經(jīng)過近三年培養(yǎng),，班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高，同時本班老師的素質(zhì)逐步增強,，如：班級排練的童話話劇榮獲縣級故事比賽一等獎,，另外兩位老師精心設(shè)計制作白板課件，設(shè)計了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，健康《胖胖和瘦瘦》,、科學(xué)《逛超市》，組織孩子參加了電子白板課堂,，榮獲了縣級二等獎,。

在今后的工作中，我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。本著一顆為家長服務(wù)的心,，認(rèn)真完成每一項任務(wù)。盡管也存在一些不足,，在今后我們會更加努力,，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步,。

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇五

本人從事幼教事業(yè)已有二十三年,，在這二十三年里，一直勤懇敬業(yè),，任勞任怨,，在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日,，默默耕耘，無私奉獻(xiàn),，始終做到“愛園為家,，愛生如子”，嚴(yán)格按照新時期教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),，完善自身品格。

幼兒園無小事,，事事育人;教師無小節(jié),，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,，做到堅持學(xué)習(xí)不放松,，率先垂范，提升自己;堅持帶隊不放松,，掌握情況,，加強研究;深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊,，老師和家長評價我親和力強,，家長說我有責(zé)任心，因為我把他們的利益,、需要放在首位,。幼兒來園和離園時，我站在大門口與家長親切交流,，虛心聽取意見,，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長的距離,。

在做好本職工作的同時,我堅持讀書學(xué)習(xí),，能根據(jù)教改需要,密切注意幼教發(fā)展動態(tài),了解學(xué)科信息,更新學(xué)科知識,大膽嘗試新的教學(xué)方法,更新教育觀念，不斷提高自己的理論素養(yǎng),。要使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能不被激烈的競爭所淘汰,。所以我堅持不懈地吸取各方面的新知識,、新思想、新觀念，堅持不懈地讀書,，使讀書,、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時,，我還鼓勵教師多學(xué)習(xí),。

加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,，完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,，責(zé)任到人;人防、物防,、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進(jìn)行安全宣傳教育,，開展消防演習(xí)，開展“我是小小交通安全員”主題活動,，提高教師的認(rèn)識與幼兒的能力,。通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作,、模擬練習(xí),、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,，提高相應(yīng)的能力。

幼兒園要順利發(fā)展,，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動必不可少的手段,。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時,、準(zhǔn)確,、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解,，提高幼兒園知名度和美譽度,。本學(xué)年我充分整合各種資源，本著尊重,、平等,、合作的態(tài)度密切與家庭合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間,，嘗試幼兒課外活動，培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如：組織全園幼兒開展“尋找春天”的遠(yuǎn)足活動;成功舉辦慶六一文藝會演,、家長開放日等,。讓幼兒親近自然，感知社會，陶冶情操,，促進(jìn)良好品質(zhì)的形成,，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神,。

選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育教育”,。在教育這個美麗的崗位上,，我已無愧而充實的走過了28個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上,，我將繼續(xù)奮斗,，嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,，積極探索,，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻(xiàn)我無悔的青春,，讓每一株幼苗都茁壯成長,，讓每一朵鮮花都燦爛開放!

幼兒園先進(jìn)典型事跡材料篇六

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體,，這是一個有著強大凝聚力,，生命力，創(chuàng)造力的集體,。xxxx班的同學(xué)們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教育下學(xué)習(xí)踏實,、刻苦、勤奮,、努力,。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動,、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公務(wù),、用語文明,、積極參加學(xué)校組織的各項活動。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。展示著自己獨特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是班級工作順利開展的前提,。xxxx班的同學(xué)們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。教室桌椅擺放整齊，地面無紙屑,，衛(wèi)生區(qū)不留死角,，經(jīng)常爭著做好事，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，你追我趕,，形成了一種比、學(xué),、趕,、幫、超的良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增加了同學(xué)們的集體榮譽感,，班級自豪感，同學(xué)們越來越喜歡自己的老師,，喜歡自己班級,。在學(xué)習(xí)中，班級教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間,、師生之間，關(guān)系融洽,，同學(xué)們勤奮好問,，上課認(rèn)真聽講，思維活躍,，有自主,、合理、探究意識,，敢于發(fā)表自己的見解，作業(yè)按時完成,，干凈整潔,，正確率高，在各項考試中,，各科成績居年級前列,，深受老師們的好評。

一個成功的集體,，必須有一支能干的班干隊伍,，班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，我們的班干部,，工作認(rèn)真,，責(zé)任心強,。班長xxx，是班主任得力的助手,，協(xié)助老師為班級做了大量的工作,，制定了班級計

劃，規(guī)章制度,。她善于觀察同學(xué)們的狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)思想狀態(tài)不好，主動找他們談心,，開導(dǎo)他們,，幫助他們走出思想上的困境，讓他們專注于學(xué)習(xí),。每周一次的班會都能變化多樣,，使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中，不僅開闊了眼界,，增長了知識,，還得到了有益的教育。按學(xué)校要求完成各項工作,，無怨無悔,，任勞任怨。學(xué)習(xí)委員xxx,，不僅自己學(xué)習(xí)好,，還利用休息時間，為班上其他同學(xué)講課,，耐心,、不厭其煩，被同學(xué)們親切稱為‘小老師’,。并且還成立了學(xué)習(xí)小組,，同學(xué)之間互幫互學(xué)，取長補短,，提升了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。班干部xxx，早來晚走,，天天勞動,，幫助值日同學(xué)掃地拖地等等。他們工作負(fù)責(zé),，責(zé)任心強,，各司其職，互助,，配合,，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

在板報組長xxx的帶領(lǐng)下，同學(xué)們辦的黑板報,，圖文并茂,，每期都以新穎的方式、豐富的內(nèi)容和大家見面,，并獲得好評,。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報,、讓學(xué)生置身于美麗的壞境之中,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈,，熏陶了學(xué)生的性情,，拉開了學(xué)生的價值觀念。班中的閱讀角是全班的每個同學(xué)從家?guī)砀髯韵矚g的書在課余或自習(xí)課中飽覽群書,，在閱讀中豐富了同學(xué)們的知識,，開拓了同學(xué)們的視野，陶冶了同學(xué)們的情操,。創(chuàng)造了獨具特色的班級文化,，創(chuàng)造了一個有利于大家成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,，xxx班開展了形式多樣,，豐富多彩的班級活動。有讀書,、愛書,，有知識競賽，有體育活動,。春節(jié)前向xx社區(qū)孤寡老人送溫暖,、獻(xiàn)愛心的活動，給老人們獻(xiàn)上自己的一份愛心,，給貧困生捐款,、給受災(zāi)學(xué)生捐款,、開展手拉手互助活動,。教師節(jié)對老師獻(xiàn)上祝福，向老師們送上自己親手制作的小禮物,，獻(xiàn)上祝福語,，表達(dá)對老師的敬意,。

不積溪流，無以至江海,。不積跬步,，無以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,，我們是良好的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建者,。做小事、無大理,。注意細(xì)節(jié),，讓我們攜起手來美好的未來就在我們眼前。