在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇一
您好,,我是四年級(3)班的王鵬,,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來,。又為了能夠盡快完全作業(yè),,輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,,并要求我寫這篇檢討書,。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,,我也要主動向老師認(rèn)錯,。
李老師,我真的錯了,,我以后再也不抄襲作業(yè)了,。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的,。而我卻沒有深刻明白這一道理,,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,。上課不做小動作,,不隨便亂說話,思想不開小差,。
我要以實際行動,,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中,、家里眼中的好學(xué)生,,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
簽名:xxx
日期:年 月 日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇二
您好,!
這一次我是真的知道自己的錯誤了,,我知道我是不應(yīng)該去做一些違反學(xué)校的紀(jì)律的事情的,作為一個學(xué)生在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同時也是要去遵守學(xué)校紀(jì)律的,,這是我作為一個學(xué)生應(yīng)該要做到的,。這一次的事情發(fā)生之后我也去認(rèn)真的反省了我自己,,我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的,,但也讓我看到了自己身上的不足,,也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的去改變自己的,,讓自己成為一個講紀(jì)律的學(xué)生,。
在進(jìn)入學(xué)校的時候老師就帶著我們一起學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度,在每周的升旗儀式上學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,,您也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要講紀(jì)律,,所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯誤的。現(xiàn)在想想自己確實是做的很不對的,,也非常的后悔,,但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,,之后是一定會努力的做到遵守紀(jì)律的,,是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情的,,不管這是不是違反學(xué)校紀(jì)律的事情,,這件事本身就是不對的行為,我是不應(yīng)該做的,。
作為學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候也應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,,這樣才是一個好的學(xué)生。我感到非常的羞愧,,因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響,,所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的要去改變我自己了,,我一定會再重新的學(xué)習(xí)一遍學(xué)校的規(guī)章制度,,并且記住這些規(guī)章制度,借此來規(guī)范自己的言行,,讓自己不會再犯錯,。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴(yán)格,所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤,,之后是一定會提高要求我自己的標(biāo)準(zhǔn),,讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范,我相信這樣我是不會在做不正確的事情了,。
這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔,,也進(jìn)行了認(rèn)真的反思,這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應(yīng)該的,,犯了錯的人就應(yīng)該要承擔(dān)自己犯錯的后果,,這樣才能夠記住教訓(xùn),,之后不要再犯這樣的錯誤。現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應(yīng)該要怎樣去做的,,我一定會讓自己成為一個遵守紀(jì)律的學(xué)生,,不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我,,讓我可以證明自己是誠心誠意的改過的,,以后也是不會再做這樣的事情了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇三
好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。但我卻沒有做到,。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,,上課思想開小差,,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,,就影響了上課,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步,。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望……,在寫此檢討之時,,我深感自己的無知,,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了,。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,,只怪自己才疏學(xué)淺,,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我一定會吸取這次教訓(xùn),,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇四
您好,,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道,,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,,一錯再錯,。
對于我頂撞老師的言行,,則是由于我年少任性,,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,,請原諒我的任性”。
此次反省,,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,,我為此感到十分后悔,,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,,改掉自己任性的壞毛病,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正對老師的態(tài)度,最后,,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書篇五
昨天,我想了很多,想了很久.我深深的感到愧疚.所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學(xué)校紀(jì)律這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻,。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故違反學(xué)校紀(jì)律也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證不違反學(xué)校紀(jì)律是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經(jīng)讓我深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴(yán)重不足,平時生活作風(fēng)不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此,。
作為蜀城中學(xué)的一名學(xué)生,我一定會在各個方面都嚴(yán)格要求自己,,為實現(xiàn)自己的大學(xué)夢努力奮斗.所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴(yán)格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路.所以我衷心的感謝老師對我那天的教導(dǎo),對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態(tài)度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學(xué)校的學(xué)習(xí)生活.讓我用自己的實際行動,。