每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(shū) 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)篇一

今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討,。

早在踏進(jìn)校門(mén)之初,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,，學(xué)校宿管部門(mén)會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范,，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),，但是我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下,，依然沒(méi)有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注,，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該,。在衛(wèi)生檢查中我沒(méi)有將衛(wèi)生工作做好,，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任,，給班級(jí)抹黑,，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),；過(guò)而能改,，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正,。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)深刻反思,，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,，給予我改正的機(jī)會(huì),。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣,。我也知道,，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃,，何以掃天下,。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù),。我不該將學(xué)習(xí)作為借口,，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉,。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快,，心里就有一種危機(jī)感,，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量,。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有仔細(xì)打掃,，有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間,，又沒(méi)有耐心去打掃,，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已,，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象,，沒(méi)有從根本上解決衛(wèi)生的問(wèn)題。 這也是一種僥幸心理在作祟,，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行,，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,，打掃衛(wèi)生雖然事情不大,，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的`問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的,，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,。

xxx

違反學(xué)校紀(jì)律檢討書(shū) 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(shū)篇二

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了！我此次的午休說(shuō)話,，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教,，脾氣又太,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師,！我尊敬的輔導(dǎo)員老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,，擅自說(shuō)話,，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家

長(zhǎng)父母的重托。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)工作上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討,。

此致：

敬禮,！

檢討人：