演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

班級(jí)道德講堂演講稿題目 班級(jí)道德講堂活動(dòng)方案篇一

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愛因斯坦16歲那年,，由于整日同一群調(diào)皮孩子在一起，致使幾門功課不及格,。一個(gè)周未的早晨,，愛因斯坦正拿著釣魚竿準(zhǔn)備和那群孩子一起去釣魚，父親叫住了他,，心平氣和地對(duì)他說：“愛因斯坦,，你整日貪玩，功課不及格,，我和你母親很為你的前途擔(dān)憂,。”

“有甚么好擔(dān)憂的,？杰克和羅伯特他們也沒及格,，不照樣去釣魚嗎？”

“孩子,，你千萬不能這樣想?！备赣H充滿關(guān)愛地望著愛因斯坦說：“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言,，我希望你能認(rèn)真地聽一聽。”

“有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嬉?，一不小心,，一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。?dāng)兩只貓從煙窗爬出來時(shí),，一只貓的臉上沾滿了黑煙,，而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,，以為自己的臉也又臟又丑,，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的`貓,，以為自己的臉也是干凈的,，就大遙大擺到街上閑逛了?！?/p>

“愛因斯坦,，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子,。拿別人做自己的鏡子,，天才也許會(huì)照成傻瓜?！?/p>

愛因斯坦聽后,，羞愧地放下魚竿，回到自己的小屋里,。

從此,，愛因斯坦時(shí)常拿自己作為鏡子來審視和影照自己，并不斷地自我暗示：我是獨(dú)一無二的,，我沒有必要像別人一樣平庸,。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。

三只小板凳

愛因斯坦小的時(shí)候,，有一次上手工課,，他想做一只小木凳。下課鈴響了,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自己的作品,，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,，急得滿頭大汗,。女教師寬厚地望著這個(gè)數(shù)學(xué)、幾何方面非常出色的男孩,，相信他能交上一件好作品,。

第二天,，愛因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了,。滿懷期望的女教師十分不滿地對(duì)全班同學(xué)說：“你們有誰見過這么糟糕的凳子,？”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,，生氣地說：“我想,，世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了?！苯淌依镆魂嚭逍?。

愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前,，肯定地對(duì)老師說：“有,，老師，還有比這更壞的凳子,?！苯淌依镆幌伦屿o下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦,。他走回自己的座位,，從書桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的木板凳，說：“這是我第一次和第二次制作的,，剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳,。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些,?！?/p>

這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭,，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光,。

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