每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

健康成長(zhǎng)的話題篇一

青春飛揚(yáng)，健康成長(zhǎng),。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以健康成長(zhǎng)為話題的作文,，歡迎閱讀。

　以健康成長(zhǎng)為話題的作文1：

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我為大家演講的題目是：珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

人的生命是有限的,，而以一個(gè)健康的身體,、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的,。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極,、樂(lè)觀、向上的心態(tài),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難,、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

像張海迪阿姨,，她從小就癱瘓,，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望,，她自學(xué)成才,，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

奧斯托羅夫斯基,，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明,，身體癱瘓,。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥,，這樣在臨死的時(shí)候,，他就能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”面對(duì)這些身雖殘心不殘,，以樂(lè)觀向上的精神,，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康,，不珍惜生命呢?

生命有頑強(qiáng)一面,，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱,，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài),。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候,，我們都要珍愛(ài)自己的生命,，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

以健康成長(zhǎng)為話題的作文2：

我很喜歡聽(tīng)張楚生的《烈火青春》,，特別是“就讓著青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻,，我們勇敢,，我們自信，所以天涯海角任我闖,。雖然說(shuō)我們還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),，但是我們可以努力、可以?shī)^斗,，成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然說(shuō)我們還是處于一種哺乳期的動(dòng)物,，但是我們卻懂得了感恩……我們雖不是事業(yè)高成者，但是我們有一種不服輸,、任何挫折壓不垮的毅力,，雖然現(xiàn)在的我們還是一棵不知名的小草，但我相信,，總有一天小草也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!!善良純真的我們,，有理由把自己內(nèi)心的不滿喊出來(lái)!

好好珍愛(ài)生命吧!正因?yàn)橛辛松?，世間的一切才那么充滿希望。生命在人眼里是那么的渺小,，但當(dāng)你體會(huì)到失去生命的痛苦時(shí),，就會(huì)知道生命的可貴。和那些已經(jīng)失去生命的人來(lái)說(shuō),，我們很幸運(yùn),。我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)大自然，一年四季,，春夏秋冬,，學(xué)會(huì)享受“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的暖春;感受“接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”的盛夏;感悟“落霞與孤鶩齊飛,，秋水共長(zhǎng)天一色”的涼秋;體會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的寒冬,。時(shí)間是不會(huì)等待我們徘徊的,，今天過(guò)去，便不復(fù)返,，所以我們要養(yǎng)成“今日事今日畢”的習(xí)慣,。花開(kāi)花落,，不正很好的詮釋了一個(gè)人的一輩子嗎?當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),，便發(fā)誓要不斷努力的生長(zhǎng)，要開(kāi)出最美的花來(lái),。正如我們?nèi)?，?dāng)我們還小時(shí)，便有了夢(mèng)想,，立下志向,，努力的朝理想奮發(fā)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹,、雨打,、日曬，終于開(kāi)出一朵百花中最明艷的一朵花時(shí),，它是感到如此自豪!當(dāng)人不畏艱難險(xiǎn)阻,、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，登上高峰,，他會(huì)為自己感到驕傲!花朵凋謝時(shí)，意味著它的生命已經(jīng)結(jié)束,，但是,，它沒(méi)有任何遺憾的離開(kāi),。當(dāng)人駕鶴西去時(shí)，他是面帶笑容離開(kāi)的,，因?yàn)樗倪@輩子的愿望實(shí)現(xiàn)了,。真是“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”啊!

青春飛揚(yáng),，健康成長(zhǎng),。我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春;我們?cè)谏暮Ｑ罄?，感受到健康的重?

以健康成長(zhǎng)為話題的作文3：

事故讓人煩惱,，全世界的人都重視它。今天,，我從報(bào)上看到了一條交通事故的消息：張兵是某中學(xué)高二級(jí)一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，他非常鐘愛(ài)摩托車(chē)，喜歡車(chē)的極速刺激20xx年5月24日中午,，張兵所在班組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，但他和另一位同學(xué)陳玉卻不聽(tīng)老師的勸喻，自己開(kāi)摩托車(chē)去調(diào)查地點(diǎn),。老師最擔(dān)心的情況最終還是發(fā)生了,。在一條南北走向的水泥路的一個(gè)向西約20度的轉(zhuǎn)彎處，他們發(fā)生了事故,。交通事故發(fā)生時(shí),，沒(méi)有人知道到底是誰(shuí)在駕駛摩托。張兵當(dāng)場(chǎng)死亡,，整個(gè)頭部血肉模糊,，難以分辨;陳玉在送往醫(yī)院后不久也不治身亡。經(jīng)過(guò)技術(shù)鑒定,，現(xiàn)場(chǎng)路面上可見(jiàn)長(zhǎng)49.2m的剎車(chē)痕跡,，旁邊與其平行有長(zhǎng)9.3m的側(cè)翻掛痕，出事摩托車(chē)當(dāng)時(shí)時(shí)速在100公里以上,。

許多中小學(xué)生在擁擠的車(chē)行道上騎自行車(chē),，比賽誰(shuí)騎得快,，還要花樣騎車(chē),。這還不容易出事嗎?事事都應(yīng)該想到安全。你騎自行車(chē)得了第一名,，弄得一身傷甚至死亡你值的嗎?我奉勸各位中小學(xué)生騎自行車(chē)千萬(wàn)要注意安全啊!

大地蘇醒,，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,，我們必將收獲更多祥和,、幸福和安寧。尊章守紀(jì)就是尊重生命尊重自我,。重視交通安全,，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛(ài)彼此的生命吧,。

我倡議：

1、 我們要認(rèn)真遵守交通法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德,。

馬路上嘻戲打鬧,，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈,，走人行道,，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路,。

愿所有的孩子平安出行健康成長(zhǎng)!

以健康成長(zhǎng)為話題的作文4：

看見(jiàn)了嗎?陽(yáng)光和雨露將泥土中的花蕊催發(fā);雛鷹在媽媽的庇佑下振翅翱翔,。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?新生的生命在抽穗拔芽;降生的新生命在咿呀學(xué)語(yǔ)……抬頭凝視，我成長(zhǎng)的天空正愈發(fā)晴朗了;低頭沉思,，我的生命像洗凈了一般澄澈,。12個(gè)里程碑見(jiàn)證了我所經(jīng)歷的春夏秋冬，在父母,、老師,、他人無(wú)言的關(guān)愛(ài)下，萌發(fā)了內(nèi)心成長(zhǎng)的青春之芽,。

我似曾感覺(jué),，令人憧憬的健康成長(zhǎng)之旅已經(jīng)啟程。但在我們穿越人生之海中有許多不良誘惑阻撓我們前行,，使人迷惑的漩渦,，海浪和風(fēng)暴出現(xiàn)了!只要稍不留神就會(huì)陷進(jìn)去，我們就會(huì)被摧垮,。所以,，我們要學(xué)會(huì)武裝自己，闖過(guò)這一關(guān),，對(duì)不良的誘惑產(chǎn)生一種抗拒,。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，心似平原走馬,，易放難追!”一個(gè)身心健康的人一定能抗拒住狂風(fēng)暴雨的洗禮。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)專(zhuān)家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),，他給每位小朋友一些糖果,，并告訴他們：誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃掉糖果，將會(huì)得到更多的糖果,。之后,，他便開(kāi)始觀察，結(jié)果呢?只有幾個(gè)孩子能等到他回來(lái),，而這些經(jīng)得起誘惑的孩子,，在事業(yè)上取得了很大的成就。成長(zhǎng)是生命里一個(gè)的過(guò)渡,。成長(zhǎng)中,，我們會(huì)遇到許多坎坷，這會(huì)讓我們迷茫不安,。學(xué)會(huì)面對(duì)解決它,，生命之樹(shù)會(huì)更加茁壯健康。

同學(xué)們,，聊完了“健康成長(zhǎng)”這個(gè)話題,，你們知道“關(guān)愛(ài)生命”所蘊(yùn)涵的意義嗎?記得5.12大地震。災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心,。到現(xiàn)在,，我還沉浸在感動(dòng)中：多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對(duì)生命的渴望，對(duì)生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容,。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,，給你飛翔”的真正意義。他們?yōu)閷W(xué)生牢牢把守了生命之門(mén),。那里的人們,，在地震來(lái)臨之際從無(wú)懼色，從容到讓人驚訝!他們連死都不怕,，還怕什么?敢問(wèn),，那些輕言放棄，一了百了的人,，在他們面前,，難道不自慚嗎?所以，我們更要“關(guān)愛(ài)生命”!很簡(jiǎn)單,，生活中幫助殘疾人,，以和善的目光與他們交流;看到希望工程,，省下一包煙,，一個(gè)發(fā)夾,，一個(gè)名牌包的錢(qián)捐助。

同學(xué)們,，我相信,，我們內(nèi)心現(xiàn)在涌動(dòng)的不是別的，是感動(dòng)!青春的種子正在發(fā)芽,，沒(méi)有蟲(chóng)子的侵蝕,，人生之花綻放了最為輝煌的一刻，沒(méi)有暴雨在殘害,，它們?cè)谛腋５厣?。靜靜的聆聽(tīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，流水潺潺,，這是幸福的聲音。健康的成長(zhǎng),，關(guān)愛(ài)生命讓我們走到一起,，組成13億人的大家庭，幸福地活著,。

化不開(kāi)的夜,，化不開(kāi)的感動(dòng)，我們,，21世紀(jì)的花朵們,，在微風(fēng)徐徐拂過(guò)的堤岸邊，品味著人生,。一起憧憬健康成長(zhǎng),，一起關(guān)愛(ài)生命，攜手幸福,。