總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思篇一

我這學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)3個(gè)班、八年級(jí)1個(gè)班的歷史課,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我的做法有以下幾點(diǎn)：

一、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。思考讓學(xué)生如何學(xué)才能學(xué)好,。注意學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容教給學(xué)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí),，學(xué)會(huì)怎么學(xué)歷史，提高了學(xué)習(xí)效率,。

二,、教育教學(xué)工作更具藝術(shù)性。不但重視知識(shí)的傳授,，更重視課堂的管理,。如有部分同學(xué)上課時(shí)喜歡說(shuō)話、做小動(dòng)作,，我就讓這些學(xué)生排練課本上的重大事件,，在課堂上表演歷史劇。這既對(duì)違紀(jì)學(xué)生的是懲罰,，又是對(duì)這些同學(xué)的一種鍛煉,，同時(shí)還豐富了課堂形式，提高了學(xué)生對(duì)歷史課的興趣,。我覺(jué)得要做好教育,，不僅要用心、用力,，還要運(yùn)用教育智慧,。愛(ài)心是我們做好教育的基礎(chǔ)，智慧讓我們的教育更精彩,。

三,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高課堂品味,。認(rèn)真研讀課標(biāo),，廣泛查閱相關(guān)資料，盡力使每節(jié)課都更加的完美,。在教學(xué)過(guò)程中,，我還經(jīng)常引用頗具歷史韻味的文獻(xiàn)資料，讓學(xué)生在課堂上感知?dú)v史的魅力,。雖然我已經(jīng)盡了很大的努力,，但教育教學(xué)中還有很多地方不盡人意，需要努力改進(jìn)：

1,、課堂效率有待進(jìn)一步提高,。通過(guò)期末的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。以后要繼續(xù)要求學(xué)生預(yù)習(xí),，及時(shí)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,。加強(qiáng)課堂管理，使學(xué)生在課堂上理解基礎(chǔ)知識(shí),，每節(jié)課的作業(yè)及時(shí)批改,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。從各個(gè)環(huán)節(jié)提高課堂效率,。

2,、學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。很多學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的了解不夠全面,，不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,。針對(duì)這一問(wèn)題，要讓學(xué)生牢固,、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),，并盡力增加學(xué)生的歷史閱讀量，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。要加強(qiáng)練習(xí),，教給學(xué)生們審題，答題的技巧,。

3,、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有待提高。很多學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草,，在本學(xué)期糾正錯(cuò)別字的基礎(chǔ)上,，下學(xué)期平時(shí)的作業(yè)中對(duì)學(xué)生要更嚴(yán)格要求，對(duì)書(shū)寫(xiě)毛草的要求練字,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要靠老師的言傳身教,，良好成績(jī)的取得,，要靠師生的共同努力。為了學(xué)生們的明天,，繼續(xù)努力,！

歷史教學(xué)年度工作總結(jié) | 歷史教學(xué)年終工作總結(jié) | 歷史教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思篇二

上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一期來(lái)的教育教學(xué)工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，可以為以后的教育教學(xué)工作提供借鑒。

我這學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)3個(gè)班,、八年級(jí)1個(gè)班的歷史課,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,，我的做法有以下幾點(diǎn)：

一、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。思考讓學(xué)生如何學(xué)才能學(xué)好,。注意學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容教給學(xué)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的同時(shí),，學(xué)會(huì)怎么學(xué)歷史,，提高了學(xué)習(xí)效率,。

二、教育教學(xué)工作更具藝術(shù)性,。不但重視知識(shí)的傳授,，更重視課堂的管理。如有部分同學(xué)上課時(shí)喜歡說(shuō)話,、做小動(dòng)作,，我就讓這些學(xué)生排練課本上的重大事件，在課堂上表演歷史劇,。這既對(duì)違紀(jì)學(xué)生的是懲罰,，又是對(duì)這些同學(xué)的一種鍛煉，同時(shí)還豐富了課堂形式,，提高了學(xué)生對(duì)歷史課的興趣,。我覺(jué)得要做好教育，不僅要用心,、用力,，還要運(yùn)用教育智慧。愛(ài)心是我們做好教育的基礎(chǔ),，智慧讓我們的教育更精彩,。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高課堂品味,。認(rèn)真研讀課標(biāo)，廣泛查閱相關(guān)資料,，盡力使每節(jié)課都更加的完美,。在教學(xué)過(guò)程中，我還經(jīng)常引用頗具歷史韻味的文獻(xiàn)資料,，讓學(xué)生在課堂上感知?dú)v史的魅力,。雖然我已經(jīng)盡了很大的努力，但教育教學(xué)中還有很多地方不盡人意,，需要努力改進(jìn)：

1,、課堂效率有待進(jìn)一步提高,。通過(guò)期末的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,。以后要繼續(xù)要求學(xué)生預(yù)習(xí),，及時(shí)檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。加強(qiáng)課堂管理,，使學(xué)生在課堂上理解基礎(chǔ)知識(shí),，每節(jié)課的作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。從各個(gè)環(huán)節(jié)提高課堂效率,。

2、學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高,。很多學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的了解不夠全面,，不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題,，要讓學(xué)生牢固,、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，并盡力增加學(xué)生的歷史閱讀量,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。要加強(qiáng)練習(xí)，教給學(xué)生們審題,，答題的技巧,。

3、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有待提高,。很多學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草,，在本學(xué)期糾正錯(cuò)別字的基礎(chǔ)上，下學(xué)期平時(shí)的作業(yè)中對(duì)學(xué)生要更嚴(yán)格要求,，對(duì)書(shū)寫(xiě)毛草的要求練字,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要靠老師的言傳身教,，良好成績(jī)的取得，要靠師生的共同努力,。為了學(xué)生們的明天,，繼續(xù)努力！

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七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思篇三

本學(xué)期,，我任教七年級(jí)(12,、14、15,、16)四個(gè)班的歷史與社會(huì)教學(xué),。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn)。

七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任七年級(jí)（1）班的歷史教學(xué)工作,，由于初次教歷史，不勝惶惑,，生怕教不好,，誤了學(xué)生。在同年級(jí)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史老師xx的幫助下,，順利完成了本學(xué)期的歷史教學(xué)任務(wù),。這一學(xué)期來(lái)工作上的失誤與成功，值得總結(jié),，值得反思,。

歷史是一門(mén)大學(xué)問(wèn),。中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，上下五千年,，有多少豐富的內(nèi)容啊，作為歷史老師,，一定要把握歷史的大脈絡(luò),，對(duì)歷史大事件要有清楚的認(rèn)識(shí)，要用辯證唯物主義的歷史觀指導(dǎo)歷史教學(xué),。這樣,，雖不灌輸，學(xué)生在潛移默化中卻也能受到影響,，從而培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀,。

歷史卻又是一門(mén)小學(xué)科，毫無(wú)疑問(wèn),，歷史學(xué)科的地位在初中教學(xué)科目的設(shè)置中,，是“小科”、是“副課”,、是“可以擠占的”,、是“不受重視的”……在當(dāng)前這種應(yīng)試的大背景下，歷史老師心里是有委屈的,，但切不可把這種思想傳遞給學(xué)生,，要讓學(xué)生喜歡歷史，了解歷史,，精通歷史,，從而增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野,，懂得道理,。作為歷史老師，不管別人怎樣認(rèn)為,，自己要有“歷史是最重要的,，我一定要教好它”的理念，有為歷史教學(xué)獻(xiàn)身的精神,。

基于這一思想,，我經(jīng)常虛心向?qū)W校的幾位老教歷史的xx老師、xxx老師,、xx老師請(qǐng)教,。他們從事歷史教學(xué)多年，經(jīng)驗(yàn)豐富,，知識(shí)淵博,，且又樂(lè)于助人,，從他們身上學(xué)到了不少歷史教學(xué)的好方法，所發(fā),，認(rèn)真鉆研,，虛心求教是迅速提高歷史教學(xué)能力的好方法。歷史教材中的活動(dòng)課教學(xué)很重要,，它對(duì)學(xué)生梳理,、歸納歷史知識(shí)、評(píng)價(jià)歷史事件,、歷史人物有很大的幫助作用,。要上好歷史課，就必須上好活動(dòng)課,，這是我本學(xué)期歷史教學(xué)又一個(gè)心得體會(huì),。但是上好這樣的課，須要老師課前做大量的準(zhǔn)備工作,，要認(rèn)真確定活動(dòng)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，預(yù)設(shè)可能發(fā)生的各種情況,，提前相好對(duì)策,。

另外，多聽(tīng),、多講、多看,、多思,，是提升自己歷史教學(xué)能力的重要途徑?！岸嗦?tīng)”指多聽(tīng)歷史老師的講課,。聽(tīng)他們的講課，能體會(huì)他們教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，供自己學(xué)習(xí)借鑒,，發(fā)現(xiàn)不足之處，警醒自己在教學(xué)中注意,?！岸嘀v”指自己主動(dòng)講公開(kāi)課，請(qǐng)老師們?cè)u(píng)議,。要爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，主動(dòng)講課，這是提升自己能力的大好機(jī)會(huì),，可以把自己的優(yōu)缺點(diǎn)暴露在優(yōu)秀的同行面前,，是一個(gè)獲取他們指教的大好機(jī)會(huì),。“多看”指多看優(yōu)秀老師的歷史教學(xué)視頻,，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，有許多優(yōu)秀的老師上課的視頻網(wǎng)上都可以看得到。多看他們的歷史教學(xué)視頻,，對(duì)提升自己教學(xué)能力是有很大作用的,。“多思”是指在多聽(tīng),、多講,、多看之后，要及時(shí)反思,，把它整理歸納,，融入自己的知識(shí)體系，成為自己智慧的一部分,。

歷史一門(mén)重要的課程,，也是一門(mén)有趣的課程，歷史老師,，是一名重要的老師,，也是一名幸福的老師，這一學(xué)期歷史教學(xué)的收獲頗多,，不能一一記敘,，這一學(xué)期的不足之處也很明顯，但是,，這一切都不要緊,，在今后的歷史教學(xué)中，我將更加努力,，認(rèn)真鉆研,，勤于探索，努力教學(xué)歷史這門(mén)大學(xué)問(wèn),。

七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級(jí)歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思篇五

本學(xué)期,，我任教七年級(jí)(12、14,、15,、16)四個(gè)班的歷史與社會(huì)教學(xué)。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。

存在的不足是，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,，小學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn)。