在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
分數(shù)的意義 評課稿篇一
分數(shù)的意義教學反思
推薦度：
《分數(shù)的基本性質(zhì)》教學反思
推薦度：
百分數(shù)的意義和寫法說課稿
推薦度：
小學美術(shù)評課稿
推薦度：
小學體育評課稿
推薦度：
相關(guān)推薦
怎么樣才能上好一節(jié)復習課,，一直以來都是另老師們頭疼的一個問題,。但是馮老師的這一堂課卻給了我眼前一亮的感覺。
這堂復習課沒有老師喋喋不休的講解,，只有快樂,，融洽。的氣氛,，以及學生興奮的討論聲首先這節(jié)課,，馮老師讓學生們回顧之前的知識，明白和了解一些概念性的知識,。同時讓學生說出自己覺得很難的知識,。學生回答老師記錄。
然后在黑板上板書一組數(shù)據(jù),，讓學生暢談看到這些數(shù)據(jù)后想到了什么,？0.5 1.9 3/4 4/5 4/9 5/16 86/80 38/57 不要小了這些數(shù)字。學生看到這些數(shù)字后想到了約分，通分,，小數(shù)化成分數(shù),。等等知識點。將同學會所想到的和之前學生所提出的較難的問題練習起來,。然后將這些能通分的,，約分的?；喌耐ㄍò凑諏W生的想法進行解答,。
這樣的設計非常巧妙，不僅與上一節(jié)復習課練習的非常緊密,，同時又將學生所認為的`難點慢慢的滲透在題目之中,，讓學生在不知不覺中吸收。培養(yǎng)了學生的自信心和學習的積極性,。
最后一題拓展題,，設計巧妙。將這個單元中涉及的通分,。約分,，分數(shù)的性質(zhì)全部融入在內(nèi)。同時題意簡單明了,，激發(fā)了學生的求知欲,。同時在一定程度上也是學生所學的知識在習題中得到了一個很好的應用。
我認為這節(jié)課精彩之處在于,，題目設計的巧妙,，不僅復習了舊的知識還培養(yǎng)了學生學習的積極性和自信心。
s("content_relate");【《分數(shù)的意義和性質(zhì)整理與復習》的評課稿】相關(guān)文章：
分數(shù)的意義和性質(zhì)整理與復習評課稿
02-25
《分數(shù)的意義和性質(zhì)整理與復習》的評課稿02-25
《分數(shù)的意義和性質(zhì)》評課稿02-15
小數(shù)的意義和性質(zhì)—整理和復習03-22
比的意義和比的基本性質(zhì)評課稿11-02
分數(shù)的意義的評課稿02-15
分數(shù)的意義評課稿07-27
《分數(shù)的意義》評課稿08-04
《分數(shù)意義》評課稿07-21
