人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
一年級競選班長發(fā)言稿篇一
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里選舉班干部,,我競選的職位是班長,。
有句俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!痹诖?,我就套用一下:“不想當班長的學生不是好學生?!贝嗽捲踔v呢,?因為所謂“班長”即“一班之長”,首先要給全班同學做出榜樣,,發(fā)揮模范帶頭作用,,處處以身作則,其次,,要管理好班級和同學,,為大家服務(wù)。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級是社會的縮影,?!比绻f社會需要大酒店關(guān)心與愛護,那么,,對班級的關(guān)心與愛護更是每個同學義不容辭的責任,!而班長,就是負責帶領(lǐng)和督促同學們完成這項任務(wù)的人,。
我有信心當好班長,,因為我的學習成績較好,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號,;在美術(shù)培訓中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”,,“北京美術(shù)考級中心七級”;在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次,,我在班級中有一定的威信和影響力,,可以帶動同學。
如果我當上了班長,,那么,,我一定會為班級任勞任怨,管理好班級,,提高同學們的學習成績,,讓我們的班成為全年級的佼佼者。
如果我當上了班長,,我愿做一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,想大家所想,,急大家所急,,全心全意為大家服務(wù)!我希望在我的帶領(lǐng)下,,大家能夠在學校的各項競賽中永遠爭第一;在各項檢查中少扣分,,多得分,,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有的老師能夠真切地感受到,,205班班級管理井然有序,,學習氛圍嚴肅活潑,精神面貌蓬勃向上,。
如果我當上了班長,,我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學的積極性,讓班中人人有事干,,事事有人干,,我會大膽負責,做老師的小幫手,,我也會及時聽取大家的批評和建議,,不斷改進工作方式,我想只要我們205班82名同學心往一處想,,勁往一處使,,還有什么事情辦不成?
“火車跑得快,,全靠車頭帶”,!如果我當上了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部,,在平時的學習生活中,,以身作則,起模范帶頭作用,。把好的習慣,、好的辦法傳授給同學,并能虛心向同學學習,,帶動大家齊步向前,,做老師眼中的好學生,同學眼中的佼佼者,,家長眼中的好孩子,!
同學們,,將寶貴的一票投給我吧,我會不斷努力的,!謝謝大家,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
我叫張恒曦,,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,,每次看到別人競選班長時,,我也想去試一試,今天,,我終于能來競選班長了,,我十分激動。
我是一個內(nèi)向的孩子,,平時不大說話,,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,,而且我的聲音總是很小,,但是,我會努力改正的,!
假如我當上了班長,,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們,;如果同學不懂的時候,,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,,讓同學們增加一些課外知識,,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,,讓他們團結(jié)一心,!
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
一年級競選班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,同學們:
大家好,!
我是五年級三班的董家豪,,我的目標是當班長。
班長不是一個虛名,,要有實力和才華,,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,,如果我精選上班長,,我可以做到以上幾條,。
我自己有很多的優(yōu)點。這為我當班長提供了極大的優(yōu)勢,。1,、我學習比較不錯,能進班級前幾名,;我可以幫助不會做題的同學,。2、我敢作敢當,,犯了錯誤及時改正,,有同學打架我會上去勸架,并了解事由,,判斷誰對誰錯。
班長是同學與老師之間溝通的橋梁,,是老師的得力助手,,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導的作用,。我有很大的信心擔任這份責任,,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,,讓五三班進入全年級前列,。
成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,,希望大家投我一票,,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
你們好!
我是來自xx縣xx實驗中學的xx,,我在xx縣中學就讀高20xx級xx班,,有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長,。我認為,作為一班之長,,首先要有一顆責任心,,要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔工作的意愿,,還要有對工作認真負責的態(tài)度,。
我相信我自己,,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學們,、班級獻出自己的一分力,。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,,當面給我指出,,或是給我提出一些建議,我會認真地去思考,、反省,、并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧,。
請相信我,,我會做得更好的。
為x中加油,!為我們班級加油,,也為我自己加油!
希望大家支持我,,投我一票,。
謝謝同學們!
一年級競選班長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師,、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,,感到非常的自豪,當然,,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”,。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,。其次,,我有管理班級的能力,,敢于負責,如果我能夠當上班長,,那么我一定會任勞任怨,,嚴于律己,管理好班級,,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,、熱愛集體,、團結(jié)同學、擁有愛心,。假如我競選上了班長,,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!請老師,、同學們相信我,支持我,,投我一票,,我一定行,謝謝大家!
[小學5-6年級]競選班長的發(fā)言稿
親愛的老師,,親愛的同學們,,大家上午好,,今天我手上搶臺t恤,班長職務(wù),,我相信憑著我的勇氣和才干,,憑著我的勇氣和勇敢,平著我的勇氣和勇敢,,必定是下次的就職演說
我叫楊燁,,是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不只是做事不專心,,隨隨便便的意思,,三心是指其執(zhí)行寬容之心,寬容之心,,而一柿子和柿,,因為有了進取之心,我才能不斷的進步,,不斷的完善自我,,再包容,學習流量情況下,,提高品質(zhì),,高效完成班級工作,有了和平之心,,無論成功與失敗,,我都會用一顆平常心來對待,寬容之心生活,,胸懷寬廣,,虛懷若谷,接受同學的意見,,而且等與他人競爭合作,,爸爸里的內(nèi)活動出席,他二姨呢,,增一份創(chuàng)意,,我們能創(chuàng)造的開展活動,展示我們,,我們班的獨一無二的風采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑,,凌亂不慌,從容不迫,,對待伴侶等活動,,我有講如何做呢?首先,我認為一個好班級,,必須做到合理奮斗,,努力請大家團結(jié)在一起,互相幫助,,從而增加班級內(nèi)部的凝聚力,,很相信你,增加班級工作的透明度,,最后,,我將力求提高工作效率,是班級各項工作中段瀟清系才對的時間內(nèi)做好,,假如我能當選,,我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案,保證班級工作再去短的時間內(nèi)順利不如中規(guī)
唐山,,我有一點缺點,,但是我相信有了同學們對我的心情,我一定會要張碧石改掉自己的缺點,,不斷完善自我,,希望大家支持我,謝謝,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務(wù),,很高興能參加這次競選活動,。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,,一定會贏得老師和同學們的信任與支持,!
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,,但是我還是要競選這個崗位,。因為我相信,通過我的努力,,我一定會成為老師的得力小助手的,!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,,我從一年級開始,,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗,。第二,,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,。第三,,我不但成績比較好,辦一些活動,,如手抄報,,我也辦得很好,所以,,我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然,我自己也存在許多缺點,,如不積極主動做事,。但是我相信,如果我努力,,一定能把這些缺點改正,!
同學們,如果我競選成功,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,,決不會因為我是班長而擺架子,,驕傲自滿;除了這些,,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,,由此來競爭。
鋒利的劍缺少不了打磨,,成功的人缺少不了競爭,。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長,。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,,這是劣勢,,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù),。
班長要有責任心,、樂于幫助同學,為同學服務(wù),,是老師與同學之間的一座橋梁,。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法,。
假如我當了班長,,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心,。
假如我當了班長,,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,,為同學服務(wù),,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,,我會珍惜這個機會,,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活,。
假如我當了班長,,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,,假如我當了班長,,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習,、生活不再枯燥,。
既然是山,我就要堅定不移,;既然是浪,,我就要有前進的方向;既然是陽光,,我就要普照大地,;既然是班長,,我就要成為老師和同學的橋梁,。
我做事公平,正直坦蕩,。對待班級工作,,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。對班級的各項管理措施,,我會做到公平公正,,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,,我會及時召開小組討論,,聽取大家的建議,積極改正,。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協(xié)力,,五一班一定會再創(chuàng)佳績,。
我很勤奮,也很有耐心,。在任職期間,,不會落下學習,還會在各方面做出表率,。我的博客已經(jīng)堅持四年多,,取得了很多的成績,相信大家已經(jīng)是有目共睹,。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,,我會鼓勵他們積極寫博,一起領(lǐng)略在校訊通的魅力,。平時我也會經(jīng)常在博客里點評同學們的文章,,讓他們在寫博道路上,一路前進,,奮起直追,!“最是書香能致遠”,讓我們在閱讀中分享快樂,!讓五一班成為書香濃郁的班級,。
假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態(tài)度,,而是依舊十分和氣地跟同學們說話,。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展,。如果我競選失敗,,我也不會氣餒,我會揚長避短,,改掉自身的缺點,,不斷完善自己,。我還會競選班級其他職務(wù),讓自己得到更好地鍛煉,,向目標奮斗,!
謝謝大家,希望大家支持我,!如果您支持我,,請投上您寶貴的一票!謝謝,!
六年級:乖孩紙
一年級競選班長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位教師,,同學們:
大家好!
今日我能站在那里競選班長,,實在是萬分榮幸,。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心,。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,,我想對大家說:“如果有機會,,我必須不會讓大家失望?!?/p>
如果我當選了班長,,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽,。要是我當班長,,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,,因為我們來學校的目的是好好學習,,天天向上。
假如我是班長,,我將熱心為同學服務(wù),,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣,;如果我不能競選成功,,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,,爭取做到最好,,請大家投我一票。
多謝大家,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉銳浛,,這次我競選的崗位是班長,。班長這個崗位“官”不算大,但是責任不小,,就好比樂團里的總指揮,,要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”,指揮好每一位班級成員,,使大家相互配合,,奏出和諧悅耳的音樂。
我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗,,待人熱情,,喜歡盡己所能地為大家做點事,可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”,,也可以是擦擦黑板,、盛盛飯這樣的“小事”,不在于事情的大小,,而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心,。
我做事堅決果斷,能保質(zhì)保量地完成學校及老師下達的各項任務(wù),,即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決,。另外,我還能協(xié)助老師管理好班級,,包括紀律,、衛(wèi)生等,同學之間出現(xiàn)糾紛時,,我也會認真地當好“和事佬”的角色,,盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個特點就是嗓門洪亮,,感覺自己比較有號召力,,如果競選成功的話,這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼,。
當然,,如果這次我沒能成功當選,說明自己還有很大的提升和進步空間,,我不會氣餒,,也不會放棄自己的班長夢,我將以此為契機繼續(xù)改進,,不斷完善自己,,做到精益求精,。
如果大家相信我能勝任班長這個崗位,就請你們投上那寶貴的一票吧,!
謝謝大家,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
本學期,,為了更好地鍛煉自己,,更好地為同學們服務(wù),我決定競選班長這個職位,。
在家中,,我尊敬父母,總能為他們做一些力所能及的事情;在學校,,我團結(jié)同學,,見到老師總會甜甜一笑,說聲老師好;上課時,,我坐姿端正,,積極發(fā)言,不受周圍同學的影響,。
我愛好廣泛,,喜歡畫畫、寫作,,曾在20xx年度拿到了“金江童話杯”,。從我剛踏進這個校園時,我就多次被評為“校優(yōu)秀學生”,。今年十月,,我又成為了班級第一位“最美廣小人”。所有這一切,,都離不開老師和同學們的支持,,再次感謝老師,再次感謝同學們!感謝你們對我的關(guān)心和愛護!
流星的光輝來自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信,,在你們的幫助下,,我肯定能當好班長這個職位。
如果我選上了班長,,我一定會更加努力地管好自己,,做同學的好榜樣。如果我選上了班長,,我會盡自己所有的力量,,全心全意的為大家服務(wù),。幫助同學解決難題、化解同學們之間的矛盾,、老師叫我做什么,,我就一定會努力的完成任務(wù)。同學們有什么需要幫忙的事情,,我一定會給予我最大的力量,。
同學們,,投給我神圣的一票吧!你們的一票就等于我的一份動力,。同學們,投給我最最寶貴的一票吧!我一定會成你們心中的好班長的!謝謝!
一年級競選班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!今天我走上講臺參加競選班長職務(wù),很高興能參加這次競選活動,。我相信憑著我的智慧和勇氣,,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持,!
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,,通過我的努力,,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位,。首先,,我從一年級開始,就一直是班長,,積累了足夠的管理經(jīng)驗,。第二,我的成績一直在班上前幾名,,因此,,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,,我不但成績比較好,,辦一些活動,如手抄報,,我也辦得很好,,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力,。當然,,我自己也存在許多缺點,,如不積極主動做事。但是我相信,,如果我努力,,一定能把這些缺點改正!
同學們,,如果我競選成功,,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,;我會與同學和睦相處,,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,;除了這些,,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,,比賽哪一個小組的總分和平均分高,,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭,。
鋒利的劍缺少不了打磨,,成功的人缺少不了競爭。今天,,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長,。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位,。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,,我會更加珍惜這個機會,,為班級服務(wù)。
班長要有責任心,、樂于幫助同學,,為同學服務(wù),是老師與同學之間的一座橋梁,。當好老師的小助手搞好班級工作,,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心,。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,,幫助同學克服困難,,為同學服務(wù),用行為贏得大家對我的信任,。
假如我當了班長,,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,,開展豐富多彩的課外生活,。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣,。
不想當元帥的士兵不是好士兵,,假如我當了班長,,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,,使同學們的學習、生活不再枯燥,。
既然是山,,我就要堅定不移;既然是浪,,我就要有前進的方向,;既然是陽光,我就要普照大地,;既然是班長,,我就要成為老師和同學的橋梁。
我做事公平,,正直坦蕩,。對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,。對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,,讓每項管理都極可能的透明,,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,,聽取大家的建議,,積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,,只要大家齊心協(xié)力,,五一班一定會再創(chuàng)佳績。
我很勤奮,,也很有耐心,。在任職期間,不會落下學習,,還會在各方面做出表率,。我的博客已經(jīng)堅持四年多,取得了很多的成績,,相信大家已經(jīng)是有目共睹,。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,,一起領(lǐng)略在校訊通的魅力,。平時我也會經(jīng)常在博客里點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,,一路前進,,奮起直追!“最是書香能致遠”,,讓我們在閱讀中分享快樂,!讓五一班成為書香濃郁的班級。
假如我競選成功,,我不會有一種特別驕傲的態(tài)度,,而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案,,保證班級工作正常開展,。如果我競選失敗,我也不會氣餒,,我會揚長避短,,改掉自身的缺點,,不斷完善自己,。我還會競選班級其他職務(wù),,讓自己得到更好地鍛煉,,向目標奮斗,!
謝謝大家,,希望大家支持我,!如果您支持我,,請投上您寶貴的一票,!謝謝,!
六年級:乖孩紙
一年級競選班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天,,我很榮幸地站在這里選舉班干部,,我競選的職位是班長。
有句俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好士兵,?!痹诖耍揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生不是好學生,?!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”即“一班之長”,,首先要給全班同學做出榜樣,,發(fā)揮模范帶頭作用,處處以身作則,,其次,,要管理好班級和同學,為大家服務(wù),。
我的母親曾經(jīng)告訴我:“班級是社會的縮影,。”如果說社會需要大酒店關(guān)心與愛護,,那么,,對班級的關(guān)心與愛護更是每個同學義不容辭的責任,!而班長,,就是負責帶領(lǐng)和督促同學們完成這項任務(wù)的人。
我有信心當好班長,,因為我的學習成績較好,,曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號;在美術(shù)培訓中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”,,“北京美術(shù)考級中心七級”,;在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次,我在班級中有一定的威信和影響力,,可以帶動同學,。
如果我當上了班長,那么,,我一定會為班級任勞任怨,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班成為全年級的佼佼者,。
如果我當上了班長,我愿做一頭“小黃牛”,,勤勤懇懇,,想大家所想,急大家所急,,全心全意為大家服務(wù),!我希望在我的帶領(lǐng)下,大家能夠在學校的各項競賽中永遠爭第一,;在各項檢查中少扣分,,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,,讓所有的老師能夠真切地感受到,,205班班級管理井然有序,學習氛圍嚴肅活潑,,精神面貌蓬勃向上,。
如果我當上了班長,我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學的積極性,,讓班中人人有事干,,事事有人干,我會大膽負責,,做老師的小幫手,,我也會及時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,,我想只要我們205班82名同學心往一處想,,勁往一處使,還有什么事情辦不成,?
“火車跑得快,,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,,我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部,,在平時的學習生活中,以身作則,,起模范帶頭作用,。把好的習慣、好的辦法傳授給同學,,并能虛心向同學學習,,帶動大家齊步向前,做老師眼中的好學生,,同學眼中的佼佼者,,家長眼中的好孩子,!
同學們,將寶貴的一票投給我吧,,我會不斷努力的,!謝謝大家!
一年級競選班長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師,、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,,感到非常的自豪,當然,,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,,我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”,。 所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,,我有信心當好班長,,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,。其次,,我有管理班級的能力,敢于負責,,如果我能夠當上班長,,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,,管理好班級,提高同學們的學習成績,,讓我們的班級成為全年級的佼佼者,。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,,絕對可以滿足班長平易近人的要求,。我熱情開朗、熱愛集體,、團結(jié)同學,、擁有愛心,。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,,為同學樹立榜樣,,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,,能向老師提出同學們的合理建議,,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務(wù),,為老師分憂,。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,,我們的班級一定能更上一層樓!請老師,、同學們相信我,支持我,,投我一票,,我一定行,謝謝大家!
[小學5-6年級]競選班長的發(fā)言稿
親愛的老師,,親愛的同學們,,大家上午好,今天我手上搶臺t恤,,班長職務(wù),,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我的勇氣和勇敢,,平著我的勇氣和勇敢,,必定是下次的就職演說
我叫楊燁,是一個三心二意的學生,,這里的三心二意可不只是做事不專心,,隨隨便便的意思,三心是指其執(zhí)行寬容之心,,寬容之心,,而一柿子和柿,因為有了進取之心,,我才能不斷的進步,,不斷的完善自我,,再包容,學習流量情況下,,提高品質(zhì),,高效完成班級工作,,有了和平之心,,無論成功與失敗,,我都會用一顆平常心來對待,,寬容之心生活,,胸懷寬廣,,虛懷若谷,,接受同學的意見,而且等與他人競爭合作,,爸爸里的內(nèi)活動出席,,他二姨呢,增一份創(chuàng)意,,我們能創(chuàng)造的開展活動,,展示我們,,我們班的獨一無二的風采盡現(xiàn)是一我們都在緊張的生活中變徑,,凌亂不慌,從容不迫,,對待伴侶等活動,,我有講如何做呢?首先,,我認為一個好班級,,必須做到合理奮斗,努力請大家團結(jié)在一起,,互相幫助,,從而增加班級內(nèi)部的凝聚力,很相信你,,增加班級工作的透明度,,最后,我將力求提高工作效率,,是班級各項工作中段瀟清系才對的時間內(nèi)做好,,假如我能當選,我一定要在第一時間制定好工作計劃好實施方案,,保證班級工作再去短的時間內(nèi)順利不如中規(guī)
唐山,,我有一點缺點,但是我相信有了同學們對我的心情,,我一定會要張碧石改掉自己的缺點,,不斷完善自我,,希望大家支持我,,謝謝,!
一年級競選班長發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我叫劉銳浛,,這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大,,但是責任不小,,就好比樂團里的總指揮,要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”,,指揮好每一位班級成員,,使大家相互配合,奏出和諧悅耳的音樂,。
我覺得我最大的優(yōu)點就是樂觀開朗,,待人熱情,喜歡盡己所能地為大家做點事,,可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”,,也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”,,不在于事情的大小,,而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。
我做事堅決果斷,,能保質(zhì)保量地完成學校及老師下達的各項任務(wù),,即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決,。另外,我還能協(xié)助老師管理好班級,,包括紀律,、衛(wèi)生等,同學之間出現(xiàn)糾紛時,,我也會認真地當好“和事佬”的角色,,盡量把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。
我還有一個特點就是嗓門洪亮,,感覺自己比較有號召力,,如果競選成功的話,這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼,。
當然,,如果這次我沒能成功當選,說明自己還有很大的提升和進步空間,,我不會氣餒,,也不會放棄自己的班長夢,我將以此為契機繼續(xù)改進,,不斷完善自己,,做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長這個崗位,,就請你們投上那寶貴的一票吧,!
謝謝大家!
一年級競選班長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位教師,,同學們:
大家好,!
今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸,。
從前我做什么事情都很膽小,,也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,,期望同學們給我一次機會,,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,,我必須不會讓大家失望,。”
如果我當選了班長,,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,,維護班級的榮譽。要是我當班長,,我會把成績好的同學組織起來,,去幫忙成績落后的人,,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上,。
假如我是班長,,我將熱心為同學服務(wù),認真的做教師的好助手,,同學們的好榜樣,;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,,我會繼續(xù)改善,,爭取做到最好,請大家投我一票,。
多謝大家,!