范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇一

大家好,！今日我能站在那里競選班長,，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,，也缺乏信心,。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會,，讓我當一次班長,，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望,?！?/p>

如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽,。要是我當班長,，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落后的人,，因為我們來學校的目的是好好學習,，天天向上。

假如我是班長,，我將熱心為同學服務,，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣,；

如果我不能競選成功，說明我沒做到最好,，我會繼續(xù)改善,，爭取做到最好，請大家投我一票,。

多謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好,！ 今天,，作為班長的候選人站在這里，我十分激動,，也感到非常榮幸,。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級,，發(fā)揚我們的班風,，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄,。當然,，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事,。

我相信我有當好班長的能力,，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”,，有一定的管理經驗,。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時,，我會十分高興,，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次,，我會和大家一起找原因,，，并針對這個原因來改正,，力求做得更好,。

在中學，我擔任過班長,、學生會主席,。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,，我能真誠的與別人合作,，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理,，從不姑息縱容,，因此，贏得了老師和同學們的好評,。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題,。在星期六、星期天多與同學們談心,、溝通,、交流，了解他們的性格,、思想,、愛好，傾聽他們的心聲,，充分的聽取他們的建議,、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天,。但“人非圣賢，孰能無過”,，我也犯過錯,，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,，并改正錯誤,，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選,。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,，成為師生的一條紐帶,，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體,，同時也想鍛煉一下自己的能力,，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,，我覺得自己多了一份自信,，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情,。

當然,，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作,，并且會做的更好,，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,，因為愛,，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),，實事求是的為同學服務,，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作,，與時俱進,，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,，讓它成為名副其實的團體,。

記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好,，只求最好,。

同學們，信任我,、支持我,，請投我一票，謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學:

大家好! 今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,，我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠，我愿是綠葉,，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒,、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,，讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法,。如果說社會需要大家的關心和愛護,，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人,。

假如我是班長,，我愿當一頭“小黃牛”,， 勤勤懇懇,，任勞任怨，想你們所想,，急你們所急,，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到,，來自五(6)班井然有序的班級管理,，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌,。如果我當選了班委,，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干,，事事有人干,。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議,，不斷改進工作方式,。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使,，還有什么事會辦不成? 如果我當選了班委,，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心,。我會大家一起,，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭,、向社會輻射!

“火車跑得快,，全靠車頭帶”!如果我當選了班委,，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中,，以身作則,、起模范帶頭的作用。把好的習慣,、好的方法傳授給同學們,，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子,，做同學身邊的好伙伴!

同學們,，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇四

老師,、同學們：

大家好！

我是呂xx,，我現(xiàn)在七歲零兩個月了,。我想競選的是班長。

為什么我想競選班長呢,？在上周周末,，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人cs,。當時我是二隊的隊長,，除了第二次，其余三次我們隊都贏了,，我覺得我們隊非常厲害,。

我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水,，我也想帶領我們班爭得年級第一,。

除了組織能力強，我的動手能力也很強,。在家里,，媽媽不會裝圣誕樹，我就自己摸索,，教媽媽怎么組裝,；我也非常有愛心，每次媽媽提重物時,，我作為小男子漢,，我都會幫媽媽提；而且我還會彈鋼琴,、會滑輪滑,。

如果我當上了班長,，我會在上課預備鈴聲響起時，提醒大家進教室,；也會在下課時幫老師擦黑板,，整理老師的桌子；還會提醒小隊長下課收作業(yè),；提醒同學們做早操時要排好隊,；升國旗時喊大家站好，組織大家唱國歌,。

我的競選結束了,，我是呂xx，我想當班長,，謝謝老師,、謝謝同學們。

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇五

親愛的教師,、同學們：

大家好!

今日,，我懷著激動的心境，無比自豪地站在臺上演講,。我競選的職位是班長,。

我已經當了3年的副班長。管理本事較強,，性格活潑開朗,，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職,。

假如我當選班長,，我會團結好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級,，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的.成績共同提高,。如果我當上了班長,，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,，把我們的班級建造成一個溫暖,、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職，那么我將會是教師的得力助手,，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒,、及時向教師報告班上的情景，替教師分憂,。

總而言之,，如果我當選了班長,，我會盡全力，和大家一齊努力,，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級,。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長,。我將會無比榮幸的為班級服務,，做出貢獻!

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

人們常說：“相識是天意,，相知是人意”,。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中,！我是個開朗,、喜歡交朋友的男孩，請記住我***,。這天這天我競選的是班長,，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長,，首先因為我熱愛這個工作,。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了,，也能算是個“老班長”了,，呵呵！在這過程中,，我明白了許多道理：為同學們服務,，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心,；管理時不僅僅要有耐心,、虛心，還要有毅力與恒心,。

做“班長”不是虛榮的滿足,，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責,！這份工作,，沒有什么值得沾沾自喜，我認為,，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌,！在管理的過程中，難免會有同學的誤解,、會有意想不到的困難,，在此,，我能夠向大家保證，對于每一個困難,，我將都不拋棄,，不放下。我競選班長,，還因為我有信心做好工作,。

信心源于經驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命,。初中期間,，被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生,。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽,。所以,，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能游刃有余,，學習從不敢懈怠的我使我學有余力,，有足夠的時間和精力為大家服務。但是,，我明白,，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己,，提高自己,，以更好地建設班級，更好地為大家服務,！

我競選班長,，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,，首先,，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則,。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包干”,；第二件事,，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會,，開誠布公,，群策群力，討論制定各項班級制度,；第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,，制定本學期班級活動計劃，涉及學習,、體育,、文娛、生活等各方面,。

初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇,、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,，班級活動三個“一”,，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動,，一次社會實踐活動,。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動,，至今記憶猶新,，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧,。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇七

敬重的教師,、親愛的同學們：

我們好！

今日,，我能站在講臺上參與我們班的班長競選,。我感到十分驕傲，也十分嚴重,。

其實,，當班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話,，并且也比較膽怯,。特別是在課堂上，平常不大舉手,，并且會大聲響也比較小,。

假設我當上了班長。我會變得斗膽些,，上課活躍舉手,。

假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題,，我必定會具體的告知他怎么做,。我還會多安排一些活動：跳繩競賽、書法競賽,、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥里,，這樣，同學們就可以進步學習成果,。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學,，到時候他們的成果也會進步了。

假如我當上了班長,。我必定會把曾經的缺陷改掉,，并且還會愈加努力學習，爭奪成果獨占鰲頭,。

請教師,、同學們支撐我，請投我一票,，謝謝我們,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇八

敬的各位教師，同學們：

大家好,！今日我能站在那里競選班長,，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小,，也缺乏信心,。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會,，讓我當一次班長,，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望,?！?/p>

如果我當選了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,，維護班級的榮譽,。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來,，去幫忙成績落后的人,，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長,，我將熱心為同學服務,，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣,；如果我不能競選成功,，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善,，爭取做到最好,，請大家投我一票。

多謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學：

大家好！

今天,，我走上講臺,，就是想抓住這個競選班干部的機會，當上班長,！

大家都知道,，班長就是一班之長，是要扛起全班的責任的,。這可不是個小職務,，也不是想當就能當上，當好的,，那么從哪兒可以看出我能當好呢,？

我像一個沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識和領導能力武裝自己,，成績優(yōu)秀,，上課認真；而在這堅強的外表下,，卻是一顆柔軟的內心,，我樂于助人，性格好,。并且,，我五年來當過各種職務，擁有豐富的管理經驗,。

如果我當上了班長,，我首先會整頓紀律，讓每個班干部在自己的崗位上工作,，讓每位同學也做好學生的職責,。其次,，我會和同學們打成一片，親密合作,，想同學們之所想,，急同學們之所急，我會時刻關心你們,，你們有什么問題,，也可以隨時找我,。最后,，我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務。

同學們,，老師們,，請相信，今天我是成功的參與者,，明天我將是參與的成功者,！所以，請投我一票吧,！

謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好,！

在這個風和日麗的下午,，我將在這里競選“班級元首”——班長。首先,，我對自己充滿信心,，因為我當了四年的班長，有足夠的經驗,；其次,，我和同學能互相配合，互相幫助,，也是老師的得力助手,；在學習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人,。我是一個樂于助人,、自來熟的女孩，我相信,，我一定能做好我的職務,。

我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班里是數(shù)一數(shù)二,；在體育方面,，我也是樣樣精通,，跑步、跳繩,、籃球……我是學?；@球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中,，我喜歡聽聽音樂,、看看書，做運動,，這些都可以放松自己,。我喜歡運動、喜歡學習,、喜歡幫助他人,、喜歡分享，當同學們有學習上的困難,，我一定會生出那只“援手”,。

在今后的學習生活中，我會陪伴同學們共同努力,，我的經驗告訴我,，班長是老師和同學之間的一架橋梁。當同學發(fā)生爭執(zhí)時,，我要去“熄火”,；當同學之間產生矛盾時，嘗試去和解,；有些事老師不能解決,，他們或許不懂我們孩子的內心，這時需要我們來解決,。

我知道,，我必須盡到班長的義務，幫助老師管理班級,，首先做好自己,，起帶頭作用。我不會因為身為班長就很驕傲,，而會更加努力走好每一步,，帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,，我也不會氣餒,，我知道“人外有人，天外有天”的道理,，我會更加努力,！

所以,，請相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧,！謝謝大家,！

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xxx,，我這次競選的職位是班長,。拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”,，這句話大家差不多都知道,。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”!

首先,，班長需要一個有能力的人來擔當,。所以,，光嘴上說說可不行,，我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優(yōu)異,，各科平衡發(fā)展,，綜合素質高，尤其是英語和語文更突出,。

英語學科,，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢,，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……,，也有多篇文章在各種大小報刊上發(fā)表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁,。我的語言表達能力也很優(yōu)秀,，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽而歸”,。

其次,，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以,，我要關心同學,、幫助同學、團結同學,，一起熱愛我們這個班集體,。

假如我當上班長，我會用最飽滿的熱情,、最扎實的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學們服務,，管理好班級的一切,，讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。

假如我當上班長,，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座,，豐富同學們的課外知識。同時,，我還會成立一個班級“作文角”,，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些知識,，提高同學們的寫作能力,。

當然，我也有許多小缺點,，比如：馬馬虎虎,，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點,，未來的日子里我要努力改掉這些毛病,，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣,，做出一個好的表率,。

假如我落選了，說明我還有許多需要自我完善的地方,，我不會氣餒,，反而會更加嚴格要求自己，下次繼續(xù)努力爭取,。

親愛的同學們,，我相信我是最好的!請你們信任我，支持我,，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢,，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿50字 一年級競選班長發(fā)言稿篇十二

親愛的同學，敬愛的老師,，大家早上好,！

今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點,。如寫字不工整,，上課愛講話等等，我都會一一改正,。雖然我的好習慣不如小明與小華的優(yōu)點多,，但是我今后一定會努力。

我會全心全意地為班級服務,，為老師服務,。不過,，我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,，管理班級需要很充足的經驗,，而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江?！薄?/p>

為此我還希望大家能指出我的壞習慣,。我會努力地改正使我能更好地管理班級,，為同學服務，也是我變得更加優(yōu)秀,。

我為這次競選班長準備了三個計劃：一,，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭?，學習氛圍就會慢慢變好,；二，趁著春天,，萬物復蘇,，每個同學在家里種一棵小樹,，你和你的樹就可以一起成長,。三，把自己家中看過的好書帶來學校,，在班級中組成一個“圖書角”,，那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

競選人：張松

4月17號