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小學(xué)圍棋活動策劃方案優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 22:44:58
小學(xué)圍棋活動策劃方案優(yōu)質(zhì)
時間:2023-04-14 22:44:58     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)圍棋活動策劃方案篇一

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,,以課題研究為載體,,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),,以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,,加大教學(xué)研討力度,,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

二、教研目標(biāo):

1,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識,、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

3,、在學(xué)習(xí),、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,,進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍,。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),,教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,,挖掘骨干教員,。

三、教研措施

(一)扎實有效落實課改精神,,以課改為核心開展教研活動

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo),、新教材,。全體教師透過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),,用心實踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,,用好新教材,,透過反復(fù)探索、研究,、反思,、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,,加強(qiáng)教材研討,、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,,收集、整理資料,,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,,確保課該工作落在實處。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,,以制度保證教研活動的有效開展

1,、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,,創(chuàng)造性地處理好教材,。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,,各位教師要用心參與研討,,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個性化的修改,課后及時寫好教學(xué)反思,。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識,。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,,課后檢查教案,點評交流制度,。

3,、用心開展教研組活動,以課題研究,、專題研討,、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作,。

4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(三)開展多樣化教研活動,,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1、開展課堂教學(xué)展示活動,,使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

2、開展聽課,、評課的研討活動,,教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課,、評課,,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力,。

3,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,,為青年教師帶給學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺,,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫,、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

小學(xué)圍棋活動策劃方案篇二

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,提升質(zhì)量為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo):

1,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂,,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

3,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,。

三,、工作重點:

1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動,,采用理論學(xué)習(xí),、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2,、繼續(xù)堅持超周備課,。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,,教學(xué)目標(biāo)明確,,教學(xué)重、難點突出,,三維目標(biāo)要清晰,。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案,。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識,。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作,。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改,,力求做到“四精四必”,,即“精選、精練,、精批,、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,調(diào)動學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致,、規(guī)范,,不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,提高學(xué)習(xí)成績。

5,、開展聽課、評課的研討活動,,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),。

四、工作措施:

(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),,改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長。

2,、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學(xué)生為本的思想,,尊重學(xué)生,,建立平等民主的師生關(guān)系,營造用心,、健康,、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐,、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式,。

2,、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,,課中要明確目標(biāo),,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,,同時要注意師生活動時間的分配,,要及時檢測教學(xué)效果。

3,、作業(yè)的布置,、批改。

作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng),。批改要正確、及時,,字跡要端正,,符號要規(guī)范,并有批改記錄,。

4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做到措施得力,,成果顯著。

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