“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)語(yǔ)文教師中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告小學(xué)語(yǔ)文教師職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人述職報(bào)告篇一

今年是我執(zhí)教的第十二個(gè)年頭,，是我來(lái)到紅旗小學(xué)的第九年,。一年又一年歲月的更迭，沒(méi)有抹掉我對(duì)教育教學(xué)工作的執(zhí)著熱愛(ài),，沒(méi)有消磨我對(duì)紅旗小學(xué)各項(xiàng)工作的恪盡職守,，熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配,，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,，盡職盡責(zé)，為人師表,，注重身教,。我依然像執(zhí)教的第一天那樣，喜歡我教的孩子,，慶幸自己從事著自己喜歡的工作,。教務(wù)工作上配合學(xué)校總體工作安排做好教務(wù)處各項(xiàng)工作（包括突發(fā)的和常規(guī)的）,；語(yǔ)文教學(xué)上堅(jiān)持備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,，是我每天最常規(guī)的工作,。

一個(gè)同事評(píng)價(jià)我是一個(gè)有教育理想和教育追求的人，是的,，這句話概括了我對(duì)自己規(guī)劃的教育之路,。我希望自己能成為一名非常出色的語(yǔ)文教師，在課堂上永遠(yuǎn)給學(xué)生一種新鮮感,，出其不意地帶給學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，曾有一個(gè)愛(ài)徒在作文中寫(xiě)道：“張老師總是神神秘秘的，不知道她下一步要帶給我們什么驚喜,?！睂W(xué)生對(duì)我的喜愛(ài)，學(xué)生的進(jìn)步,，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂(lè),。我最喜歡表?yè)P(yáng)那些和當(dāng)年的我一樣在班級(jí)看起來(lái)默默無(wú)聞的孩子，和那些閃著光芒的優(yōu)秀學(xué)生相比,，他們更需要教師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，這也是促進(jìn)班級(jí)中等學(xué)生不斷邁向優(yōu)等生的一個(gè)催化劑。善待每一個(gè)孩子,，即使我批評(píng)了他,，也要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他可能轉(zhuǎn)瞬即逝的進(jìn)步，讓他被老師批評(píng)的糟糕情緒得到改善,，從而快樂(lè)地,、輕松地投入到班級(jí)生活和學(xué)習(xí)生活之中去，盡量的減少落后生,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在學(xué)習(xí)中反思自己，改進(jìn)自己,，提升自己,。今年在參加安康市小語(yǔ)名師觀摩活動(dòng)中，有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學(xué),，讓我又一次領(lǐng)略到名師令人耳目一新的教學(xué)設(shè)計(jì)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采,，他們樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)渾厚的`語(yǔ)言功底,，“目中有人”的教學(xué)思路,，更讓我贊嘆。我將聽(tīng)課之后的反思反映在每一次的語(yǔ)文教學(xué)課堂上，反映在市區(qū)校教學(xué)活動(dòng)中,。本學(xué)期在學(xué)校組織的教學(xué)評(píng)估課中,，我的識(shí)字教學(xué)受到了評(píng)委的一致好評(píng)。在市進(jìn)?！瓣?yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)”中,，我為漢濱區(qū)骨干教師培訓(xùn)上了一節(jié)閱讀教學(xué)觀摩課、為漢濱區(qū)富強(qiáng)鄉(xiāng)一百多名教師做了兩節(jié)閱讀教學(xué)示范課和一節(jié)講座,，參訓(xùn)的教師評(píng)價(jià)我的課設(shè)計(jì)新穎,、內(nèi)容扎實(shí)，有可操作性,，沒(méi)有花架子,，解決她們?cè)诮虒W(xué)中的許多問(wèn)題。這樣的評(píng)價(jià)讓我對(duì)自己挑燈夜戰(zhàn)的付出感到了欣慰,。在做好一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),，積極備戰(zhàn)安康市“人教杯”教學(xué)能手大賽，在說(shuō)課,、答辯,、講課等綜合考評(píng)中，均取得了優(yōu)異成績(jī),。

作家周?chē)?guó)平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大智者必謙和,，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人,，小善者才斤斤計(jì)較,。”以往,，我總認(rèn)為真誠(chéng)是最有力量的,，只要我真誠(chéng)待人，我就會(huì)得到大家的支持,。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),，真誠(chéng)是我的優(yōu)點(diǎn),，也成了我工作的缺點(diǎn),。所以，我比以往更加細(xì)心了,，說(shuō)話更加注意角度,，在落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中，我就是我就是一個(gè)服務(wù)者,，我心態(tài)平和,。“海納百川，有容乃大”,，不管別人怎么對(duì)我,，我首先要做的就是努力將我的工作做好。

作為學(xué)校的教務(wù)主任,，學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,，盡管教務(wù)處的工作繁雜，但是我都盡最大努力做好,。在新生招生,、分班，在各種資料的收集整理上,，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),、競(jìng)賽、檢測(cè)中,，我都細(xì)心做好安排,、實(shí)施、總結(jié),；在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,，我與其他同事合作，本著一顆公正之心,，去對(duì)待每次工作,。在主任值班這項(xiàng)工作中,，我遵守學(xué)校工作紀(jì)律,，按時(shí)到崗,，關(guān)注每個(gè)來(lái)到學(xué)校的孩子,，配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

走好人生路，要求有穩(wěn)健扎實(shí)的步子，要求有達(dá)觀開(kāi)闊的心胸，無(wú)論是教學(xué)或是教務(wù)工作，我會(huì)一直勤奮努力，邁向更成熟的自我,。

小學(xué)語(yǔ)文教師中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告小學(xué)語(yǔ)文教師職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人述職報(bào)告篇二

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本人思想上好學(xué)上進(jìn)，要求進(jìn)步,，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會(huì)公德,，言行正直,，愛(ài)崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,；積極參加校內(nèi)外組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)與教育,，認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo)，不斷提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能,；服從學(xué)校的安排,，不挑肥揀瘦，不怨天尤人,；認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)，言傳身教,，為人師表。

在六年的教學(xué)生涯中，我深深地體會(huì)到要贏得學(xué)生的尊重和歡迎，取得教書(shū)育人的成果,，首先必須具備崇高的敬業(yè)精神,，滿懷工作熱忱,，還要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備靈活處理教材,，駕馭課堂教學(xué)的能力,。自參加工作以來(lái)，我始終以此為信條，嚴(yán)格要求自己,，潛心鉆研,，勤奮學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,，以人為本,，因材施教，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。針對(duì)學(xué)生的不同情況,，采取不同對(duì)策：實(shí)施“分層教學(xué)”，依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容確定每節(jié)課的基本目標(biāo)和加深目標(biāo),，給予優(yōu)秀學(xué)生更多的自學(xué)時(shí)間,，注重挖掘其學(xué)習(xí)潛質(zhì)，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力,；具體分析每一位后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

一份耕耘,，一份收獲,，桃李不言，下自成蹊,。四年的高三教學(xué)中,，本人所教班級(jí)成績(jī)較為突出，04年所帶的高三（6）班全班35人,，上線率89％,，全校上線率為54%，05年所擔(dān)任班主任的高三（2）班全班上線28人，在普通班中上線率最高,，當(dāng)年本人還擔(dān)任的高三（7）班職高班的數(shù)學(xué)教學(xué),，作為入學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)低于學(xué)校高中錄取線，缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,，本人充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，取得不錯(cuò)的效果，當(dāng)年的職高班的學(xué)生參加普通高考,，班中有5個(gè)同學(xué)的高考數(shù)學(xué)取得500分以上,。06年本人再度擔(dān)任職高班高三（8）班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在當(dāng)年高考中上線率為76%,，遠(yuǎn)高于普通班32%的上線率,。

雖然在四年的高三教學(xué)中所帶的班都是屬于學(xué)校的普通班或是文化科成績(jī)一般的美術(shù)特色班甚至是基礎(chǔ)極差的職高班,，但本人還是欣然接受學(xué)校工作安排,，盡可能的挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì)。所帶學(xué)生梁劍輝在04年高考數(shù)學(xué)獲得年級(jí)最高分,，06年何灼鑒和梁毓豪奪年級(jí)高考數(shù)學(xué)的第1和第4名,，07年曾俊明獲高考數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)第2名。對(duì)于學(xué)生的補(bǔ)差工作,，本人也不遺余力,，04年所帶的學(xué)生賴(lài)昊峰和林澤高考音樂(lè)術(shù)科已經(jīng)上線，作為選擇音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的他們的文化科卻是很差,，本人利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，使他們?cè)诟呖贾卸歼_(dá)到了本科線。

07學(xué)年,，本人重返高一教學(xué),，擔(dān)任年級(jí)備課小組組長(zhǎng)以及高一3個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，每周都能定時(shí)定點(diǎn)跟同級(jí)老師商量教學(xué)進(jìn)度,，討論章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)以及細(xì)節(jié)問(wèn)題,，分析各班數(shù)學(xué)教學(xué)要點(diǎn)，本人所帶的3個(gè)班在平時(shí)測(cè)驗(yàn)及期考中也多次名列前3名,。

1,、根據(jù)學(xué)校的中心工作明確每個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)，制訂班級(jí)工作的總體規(guī)劃,。利用班會(huì)開(kāi)展一系列活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的班風(fēng)，組織學(xué)生成立課外活動(dòng)小組,，互幫互學(xué),，教學(xué)相長(zhǎng)。師生,、同學(xué)之間的關(guān)系和諧融洽,，如沐春風(fēng),。所帶班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，團(tuán)結(jié)上進(jìn),，學(xué)習(xí)積極性高,。

3、講究工作方法,，以愛(ài)心換真心,，尊重學(xué)生人格，建立和諧師生關(guān)系,。我認(rèn)為,，學(xué)生的思想品德教育非常重要，尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,，更加應(yīng)該盡力發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，因材施教,。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)以外,，還要積極參與班級(jí)活動(dòng)，如爭(zhēng)做值日班長(zhǎng),，做為班集體有貢獻(xiàn)的人……,，使他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了體諒別人和尊重別人的勞動(dòng)，從而更加嚴(yán)格要求自己,。郭昱,、李偉業(yè)、方文瑋等同學(xué)進(jìn)步十分顯著,，得到級(jí)長(zhǎng)和學(xué)校的充分肯定,。

作為全市入學(xué)第6組生源的學(xué)校，除了要抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)之外,，更重要的是狠抓學(xué)生的紀(jì)律和形成良好的班風(fēng),，在這樣的學(xué)校，班主任的工作任重道遠(yuǎn),，要團(tuán)結(jié)好一個(gè)班,，先要協(xié)調(diào)好班上的一些調(diào)皮學(xué)生，改正不良風(fēng)氣,。本人三年高三班主任工作,，接的都是學(xué)校的普通班，如05年高三（2）班是由其他班分拆合并的班,，開(kāi)始各班的學(xué)生都互相排斥,，剛開(kāi)始還有不少學(xué)生到級(jí)長(zhǎng)和原班主任那哭鬧著不要分班，作為班主任，我努力協(xié)調(diào)各個(gè)班的學(xué)生,，使他們最終融合在一起,，這個(gè)新班培養(yǎng)出極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)上進(jìn),，學(xué)習(xí)積極性極高,，在當(dāng)年的高考中上線率在普通班中最高。再如06年的高三（7）班,，這個(gè)班有5 ,、6個(gè)特愛(ài)搗亂不愿讀書(shū)的學(xué)生如梁思祖和陳文偉等，我通過(guò)課余時(shí)間不斷找他們談心,，下班時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)共同教育,，使這些學(xué)生能靜下心來(lái)讀書(shū)，利用獻(xiàn)血活動(dòng),，倡導(dǎo)他們奉獻(xiàn)愛(ài)心,，挽救生命，不少學(xué)生都主動(dòng)參加獻(xiàn)血,，這個(gè)班也成了名符其實(shí)的愛(ài)心文明班,。07年的高三（9）班我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生黃彬性格比較孤僻,，但體育卻是他的專(zhuān)長(zhǎng)，我不斷鼓勵(lì)他在學(xué)校允許的范圍內(nèi)外出訓(xùn)練和參與比賽，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多個(gè)項(xiàng)目奪得第一名并破學(xué)校紀(jì)錄,，也使班級(jí)獲得男子總分的第一名,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)一步拉近了黃彬與其他同學(xué)的距離，而運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。

新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,，同時(shí)也賦予教師更高的要求與責(zé)任，從教六年,，本人始終把教學(xué)工作放在第一位,，做好本職工作的同時(shí)積極參與各種教育科研活動(dòng)，05年加入學(xué)校教研組,，07年負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科站工作,，08年參與《xxxx》課題研究工作，在以后的教師生涯中,，我仍將一如既往,，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)取,，力爭(zhēng)將教育教學(xué)的藝術(shù)性,，原則性和策略性完美統(tǒng)一起來(lái)，使教學(xué)工作和班主任工作常做常新。

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xx月畢業(yè)后進(jìn)入xxx工作,，從事項(xiàng)目技術(shù)管理工作,，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里,，項(xiàng)目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和資料管理工作，在這一年的時(shí)間里,，本人不懈的努力,，受到了公司的認(rèn)可，20xx年7月順利的評(píng)為助理工程師,。在順利的評(píng)為助理工程師后,，本人更加努力工作，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長(zhǎng)的職責(zé),，在xx主體結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中,，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊,，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報(bào)做好施工資料，在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步,。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部的共同努力,，獲得陜西省級(jí)安全文明工地。

二期工程中標(biāo)后,，我的工作重心也逐步轉(zhuǎn)移到二期工程的技術(shù)管理工作上,，本以為可以放松一下了，沒(méi)想到是更上一層樓,。二期工程施工難度大,，技術(shù)要求多，結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜,，圖紙問(wèn)題多,，且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn)，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格,。為了吃透圖紙,，我經(jīng)常跑設(shè)計(jì)院，有時(shí)由于施工需要,，一周去好幾次設(shè)計(jì)院,。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步，尤其是人防工程施工經(jīng)驗(yàn)上有很大的收獲,，技術(shù)管理水平也更上一層樓,。

在20xx時(shí)間里,，時(shí)間一晃而過(guò)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,，獲得了很好的施工經(jīng)驗(yàn)，使我具備了良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

20xx由工作原因，調(diào)入20xx工作,，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理和投資管理工作,。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對(duì)xxx還是比較陌生的,，所以我利用節(jié)假日和休息時(shí)間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了xxx方面的知識(shí),，對(duì)20xx建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

20xx年起xxx廠相繼開(kāi)工建設(shè)，xxx和xxx煤礦建設(shè)的高峰期,。根據(jù)xxx基建管理點(diǎn)多面廣,、部門(mén)人員不足的實(shí)際情況，在部門(mén)xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,，做好對(duì)各在建項(xiàng)目的監(jiān)督,、服務(wù)和支持工作。對(duì)xxx廠和xxx電廠等,，定期與不定期的到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。多次邀請(qǐng)中電建企協(xié)等單位的專(zhuān)家到建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢活動(dòng),。由于xxx項(xiàng)目多且都在建設(shè)高峰期,，經(jīng)常一個(gè)項(xiàng)目檢查完緊接著去下一個(gè)項(xiàng)目,，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時(shí)間,。積極組織和參與月度驗(yàn)工計(jì)價(jià)，做到了及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)糾正工程質(zhì)量,、安全,、進(jìn)度等方面的偏差，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施,，確保各個(gè)在建項(xiàng)目安全,、高效、順利地推進(jìn),。為公司基建管理水平的提高,，技術(shù)能力的提高，質(zhì)量效益的提高,，做出了綿薄之力,。

及時(shí)分批,、分次地對(duì)xx工程和xxx煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗(yàn)收，做到自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng),、反復(fù)研究,，把握好尺度，給每個(gè)工程一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),，與驗(yàn)收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,，做到好的就申報(bào)優(yōu)良，不具備驗(yàn)收條件,、缺陷較多的決不讓通過(guò),，同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法，不讓驗(yàn)收走過(guò)場(chǎng),、流于形式,，而是實(shí)實(shí)在在地起到應(yīng)有的作用。確保該項(xiàng)目順利地,、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了電建企協(xié)的達(dá)標(biāo)投產(chǎn)的驗(yàn)收,，為項(xiàng)目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報(bào)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年本人順利獲得全xxx預(yù)算資格,。在工程結(jié)算管理方面,，緊跟工程建設(shè)進(jìn)度，及時(shí)指導(dǎo)各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更,、簽證文件,。嚴(yán)格審核各建設(shè)單位上報(bào)的預(yù)結(jié)算，做到尊重事實(shí),，尊重合同,，截至目前本人累計(jì)審核結(jié)算上億元，節(jié)約投資上千萬(wàn),?；旧献龅娇⒐ひ豁?xiàng)結(jié)算一項(xiàng)，截止目前已完成了xxx電廠,、xxx電廠全部竣工結(jié)算,，xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算,，xxx電廠上報(bào)的單項(xiàng)工程竣工結(jié)算全部完成,，20xx總承包工程結(jié)算正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約,。

20xx年,，完成了xxx廠竣工結(jié)算、xxx竣工結(jié)算并配合進(jìn)行了決算的審計(jì),。在xxx分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,，在機(jī)關(guān)全體人員的配合下,，及時(shí)地、順利地完成了xxx的擴(kuò)建工程,，并達(dá)到了增加使用面積及功能,、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的,。

20xx年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真的策劃并組織實(shí)施了xxx改建工程廠前區(qū)（辦公樓、宿舍樓,、食堂,、培訓(xùn)中心、文體活動(dòng)中心等建筑）的初步設(shè)計(jì)工作,。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，和設(shè)計(jì)院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類(lèi)建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模,、總平面布置,、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價(jià)反復(fù)的進(jìn)行推敲和研究，設(shè)計(jì)方案經(jīng)多次評(píng)審,，最終敲定了設(shè)計(jì)工作,，達(dá)到了公司的認(rèn)可，為以后公司同類(lèi)機(jī)組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn),。

20xx年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全程參與了xxx選煤廠總承包招標(biāo)文件的起草與審核工作、總承包的招標(biāo)及評(píng)標(biāo)工作,、總承包合同的談判工作,、主要施工標(biāo)段的施工招標(biāo)與合同談判、施工組織總設(shè)計(jì),、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,，進(jìn)行了項(xiàng)目條件檢查和項(xiàng)目首次監(jiān)督、檢查等工作,，及時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃,，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)年底主要筒倉(cāng)結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo)。

思想上我積極要求上進(jìn),，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)思想理論，按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù),。工作中遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的'工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事。電力建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,，要干好工作必須要掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)入公司的這幾年,，在工作各方面都得到了鍛煉和提高,，加上長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),、專(zhuān)業(yè)管理水平，管理能力各方面都具備一定能力,。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào),。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)與特長(zhǎng)，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為20xx的的事業(yè)盡一分力量,。

小學(xué)語(yǔ)文教師中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告小學(xué)語(yǔ)文教師職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人述職報(bào)告篇四

這幾年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在老師們的支持下,，幾番耕耘,、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績(jī),，受到大家的好評(píng),。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷進(jìn)步提高,，從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我,！現(xiàn)將本人近年來(lái)的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào)。

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),。以德為重,，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想知識(shí)覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，做到愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學(xué)生（我一直不吸煙,，不喝酒,，不賭博），以身作則,，以身示范,。在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，互相交流情感,，互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助互愛(ài),，共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

2,、深入課堂,，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料,，提供給學(xué)生，形成良好的教育理念,。

我知道,，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

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我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲,。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨，對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

這一學(xué)年里,，我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)又擔(dān)任九年級(jí)重點(diǎn)班英語(yǔ)教學(xué)工作,，領(lǐng)導(dǎo)信任我,，但我感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的殷切期望,，利用住校的方便條件,，每天晚上都找時(shí)間給學(xué)生解答疑難，每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,，堅(jiān)持做到不遲到，不早退；無(wú)論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假,。

在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新,，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,；我從不打“ 無(wú)備之仗”，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上,，無(wú)論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中,，我樂(lè)于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，恰當(dāng)處理問(wèn)題,。

人比上一年11人多4人,，升入重點(diǎn)高中的學(xué)生有于興海、王冰,、劉思佳,、宋佳麗等，平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)都在80-90分?jǐn)?shù)之間,，很令我頭疼,，我就單獨(dú)找他們個(gè)別分類(lèi)輔導(dǎo)，教他們答題方法，怎樣記住英語(yǔ)單詞等等,。功夫不負(fù)有心人,，結(jié)果中考后，于興海英語(yǔ)104分,、王冰100分,、劉思佳104分,、宋佳麗101分,，分別考上重點(diǎn)高中。由于今年中考成績(jī)比往年好得多,，我和崔校長(zhǎng)又從緒騰公司多爭(zhēng)取緒騰基金3000元用于獎(jiǎng)勵(lì)升入重點(diǎn)高中的學(xué)生,。

百密總有一疏，再大的付出不一定得到很好的回報(bào),，你向任雨婷同學(xué)553.5分,、張美靜同學(xué)552分、楊永旭同學(xué)551.5分,、劉福權(quán)同學(xué)538分,，這四位同學(xué)都很優(yōu)秀，本應(yīng)該考上,，結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,，很令人惋惜。

人生有涯而知無(wú)涯,。作為一名教育工作者,，在今后的工作中，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生,，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,。

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你們好！本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),，參加工作后為配合教學(xué)需要,，又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷，現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,，學(xué)士學(xué)位,。

踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，勤勤懇懇工作是我的座右銘,。對(duì)待學(xué)生,，我平易近人，嚴(yán)中有愛(ài)，堅(jiān)持原則,，公平公正,，耐心細(xì)致，師生關(guān)系融洽,；對(duì)待同事,，我彬彬有禮，謙虛謹(jǐn)慎,，樂(lè)于助人,，心胸開(kāi)闊，不斤斤計(jì)較,，相處和睦,。

在教學(xué)中，我埋頭苦干,，任勞任怨,，潛心鉆研，及時(shí)反思,，勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中,。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，提升自身素質(zhì),，與時(shí)俱進(jìn),。

無(wú)論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作，都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,，特別是20xx年接任班主任工作時(shí),，公婆二人接連做大手術(shù)長(zhǎng)時(shí)間住院，20xx年母親又入院手術(shù),，我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調(diào),，不請(qǐng)假，不向?qū)W校添麻煩,，不耽誤學(xué)生一節(jié)課,。

十年里，我也取得了一些成績(jī),，現(xiàn)陳述如下：

2.市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),，均獲市一等獎(jiǎng)；

4.獨(dú)立和參與課題三個(gè),，分獲市一,，二等獎(jiǎng)；

5.輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),，分獲省市一,，二等獎(jiǎng),；

6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；

8.任班主任以來(lái),，我所帶的班級(jí)在校組織的各類(lèi)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次,；二等獎(jiǎng)2次。班級(jí)班級(jí)總平均分始終位列普通班第一我,。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得較好成績(jī)。

成績(jī)屬于過(guò)去,，立足當(dāng)下,，面對(duì)未來(lái)，我會(huì)更加努力,。不論此次職評(píng)結(jié)果如何,，我都會(huì)一如既往地勤奮工作，努力克服工作上的困難,，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓！

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本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),，分別在xxx的三賢,、光明、花房子,、涼風(fēng)等xx任教,。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué)，分別從事過(guò)xx,、xx,、xx的教學(xué)，后因工作需要,，學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今,。

從教以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表,、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

在政治思想上,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，熱愛(ài)本職工作,，忠于職守，追求進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)同志,。我積極參加各級(jí)組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作中,，做到學(xué)高為師,、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng)。

在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、實(shí)驗(yàn),，不計(jì)個(gè)人得失，忘命工作,，20xx年病倒在講臺(tái)上,，通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù),，花了6萬(wàn)元，我從死神手中逃了出來(lái),，雖然從新認(rèn)識(shí)了生命的可貴，但為了工作,，在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評(píng),，也使自己收獲了不少東西,。

在教育教學(xué)中，服從安排,，積極探索教學(xué)方法,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識(shí),。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jī),，質(zhì)量評(píng)估的一,、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,，并多次取得任現(xiàn)職的職稱(chēng)優(yōu)秀,。

在教研工作中，我長(zhǎng)期擔(dān)任xx教研組組長(zhǎng),，我積極組織xx組的活動(dòng),，參與講課、聽(tīng)課,、評(píng)課、學(xué)習(xí)新課標(biāo),、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃,、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng),。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

總之,，我做一行愛(ài)一行,，在教育教學(xué)的園地中,，認(rèn)真耕耘，以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況,。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),，這是大家的關(guān)懷,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,，但這些都已成為了過(guò)去,。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

回顧過(guò)去,，可圈可點(diǎn),；有成功，有失敗,。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的巨大的幫助和支持!我的報(bào)告完了。

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任何教育的結(jié)果,，都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的,，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響，不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果,。這天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。倘若教師沒(méi)有尊重，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛(ài)之心”。熱愛(ài)學(xué)生是建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ),。在建立和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,，教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營(yíng)造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,，生動(dòng)活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,，因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種好處上來(lái)說(shuō),，這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

在知識(shí)的海洋里,，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,，一粒泥沙,，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中,，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,，風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)怨無(wú)悔,。浪頭上行舟,，難免驚心動(dòng)魄，但也有欣慰與歡暢，誰(shuí)說(shuō)不是呢,？選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn),。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì),，腰纏萬(wàn)貫者大有人在,，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書(shū)育人是教師的天職,。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”,，而應(yīng)是透過(guò)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛(ài)學(xué)生,，能不能做到既教書(shū)又育人,。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注,，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂,。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”,，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。在教育中，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)就應(yīng)是正直,、公正,、坦蕩、無(wú)私的,，不是偏狹,、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛(ài),，因門(mén)第而愛(ài),，因金錢(qián)而愛(ài)，這種愛(ài)只會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,，污染學(xué)生純潔的心靈,。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛(ài)完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。

在我的課堂教學(xué)上,，我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，我的感受是：明朗而高效的節(jié)奏感,，嚴(yán)肅而活潑的氛圍,，重積累與聯(lián)系，重學(xué)法指導(dǎo),，重語(yǔ)言運(yùn)用,，重合作意識(shí)的培養(yǎng)，重情感交流,。在新課標(biāo)下,，我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的內(nèi)趨力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求語(yǔ)言知識(shí),；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,，使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。我堅(jiān)信,，興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師。正正因如此,，學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后,，漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán),。同時(shí),，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,，激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲，這樣既充實(shí)豐富了課堂,，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶――博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念,、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能，發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國(guó)靈魂,、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用之才,。教學(xué)，是一曲愛(ài)的奉獻(xiàn),，我們的生命會(huì)因奉獻(xiàn)而精彩,，因開(kāi)拓而閃亮，因耕耘而芬芳,，因奮斗而更美麗,。

小學(xué)語(yǔ)文教師中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告小學(xué)語(yǔ)文教師職稱(chēng)評(píng)審個(gè)人述職報(bào)告篇九

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人,，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則,。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止禮貌,。關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事,，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。持續(xù)一顆平常心，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前，做事在前,，業(yè)余時(shí)刻不搞有償家教,，不理解家長(zhǎng)送的禮物。

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思,，不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放下讀書(shū),。一年來(lái)，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條推薦》,，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，透過(guò)學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例,、群眾備課——上課——聽(tīng)課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師，跟蹤聽(tīng)課一月,，每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)潛質(zhì)均有不一樣程度的提高,。本年度共聽(tīng)課71節(jié)，用心組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,，讓全體教師都有所獲，有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,，加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了超多工作，鼓勵(lì)教師用心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。組織教師用心參加各級(jí)各類(lèi)的征文,、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇,。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,，成績(jī)突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長(zhǎng)處,，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),，在管理中構(gòu)成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在大家的配合下,，科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示,，我校高度重視,，以此次展示為契機(jī)，在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,，選拔人才參加展示,，發(fā)奮將展示與研究相結(jié)合，提升活動(dòng)的質(zhì)量,，馬麥燕老師在大家的幫忙下,，不負(fù)眾望，取得了好成績(jī),。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,，為年終考核帶給依據(jù)；組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，透過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不一樣形式的聽(tīng)課活動(dòng),，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,，幫忙教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同發(fā)奮的結(jié)果，如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,，如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),，如果沒(méi)有大家的支持幫忙，這些成績(jī)是想都不可想的,！我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛！在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,！

1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。

2,、深入課堂,，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,，主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師到達(dá)信息共享,。

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好,，只有更好,。我愿和同仁們一道，共同探討,，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)奮成為一名優(yōu)秀教師,。