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小學(xué)學(xué)校美育工作計(jì)劃篇一

在愛國思想,，集體榮譽(yù)、尊敬師長,、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識(shí)和思想覺悟,，具有正義感,、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng),，并渴望將來學(xué)有所成,。

二、指導(dǎo)思想

結(jié)合全員育人有關(guān)精神,，按照學(xué)校德育工作要求,，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合,、寓德育于生活之中,、寓德育于情境之中”，全面加強(qiáng)學(xué)生的美育,、思想政治教育,、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng),、鍛煉學(xué)生能力，陶冶學(xué)生性情,，形成良好的意志品格,，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中情感成長,。

三、德育滲透總體目標(biāo)

加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),，大膽創(chuàng)新,，努力實(shí)踐，開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色,。

四,、主要內(nèi)容

通過美術(shù)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù),、現(xiàn)代藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為主,，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞,、繪畫、手工制作等,，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,。

五,、具體措施

1、寓德育于課堂教學(xué)之中,，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合,。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn),，把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過程中,。

2、在美術(shù)備課中,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，品德教育,，紀(jì)律教育,，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力,。

3,、在教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),，做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透,。如：環(huán)保方面，讓學(xué)生愛護(hù)花草樹木,，讓學(xué)生愛護(hù)大自然,，親密大自然。

4,、深入探求生活德育,、情境德育的最佳途徑和方法，營造各種德育靈活發(fā)展的空間,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟和成長,。例如：組織學(xué)生到室外去采風(fēng),，寫生，讓學(xué)生畫生活日記,、表現(xiàn)自己感興趣的人,、事、景,、物,，積極在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉,，提高學(xué)生熱愛生活的情感,。藝術(shù)來源于生活而高于生活，讓學(xué)生的作品情趣化,，生活化,，藝術(shù)化，人文化,。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,，利用一切媒材調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲，表現(xiàn)欲,。提倡奇思妙想,，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

5,、以活動(dòng)為載體,，為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。例如：開展手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì),、美術(shù)成果展示會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生和競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)。

6,、熱愛生活,，弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來說，掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法,，提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力,，對(duì)教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就，繼承和發(fā)揚(yáng)民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實(shí)意義,。

7,、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的欣賞和制作，使學(xué)生養(yǎng)成耐心,、細(xì)致,、整潔、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),、生活和工作習(xí)慣,，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)人民,，熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情,。

8、克服自卑,，增強(qiáng)自信,。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個(gè)性差異上，還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上,。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同，學(xué)習(xí)成績,、社會(huì)活動(dòng)能力和心理承受能力的不同,，藝術(shù)啟蒙教育的不同都會(huì)產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性,，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣,、失去信心,，畏難心理尤其突出。

總之,，教無定法,，重在實(shí)效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊(yùn)含著的思想教育內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，采取相應(yīng)的教法，才能有效的寓德育于教學(xué)之中,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校美育工作計(jì)劃篇二

要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的`首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2,、同事間相互借鑒,，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，與同事之間相互配合,，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境,。

3,、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,，一身垂范，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。

二、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,，更重要的要育人，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1,、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處，要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育,。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認(rèn)識(shí),，凈化自己的心靈,。

4、真誠地關(guān)心學(xué)生,，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等,、民主、和諧的師生關(guān)系,，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)好習(xí)慣,。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí)，即形成"習(xí)慣意識(shí)",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督,、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,，及時(shí)給予強(qiáng)化,。

小學(xué)學(xué)校美育工作計(jì)劃篇三

一、工作目標(biāo)

1、改革考核機(jī)制,，推行全員育德,。

2、整合德育資源,，強(qiáng)化課程管理,。

3、夯實(shí)養(yǎng)成教育,，提升文明素養(yǎng),。

4、緊密家校聯(lián)系,，拓展育人時(shí)空,。

二、工作舉措

(一)規(guī)范隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化德育成效,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以組風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)師風(fēng)建設(shè),，結(jié)合教師節(jié)開展師德師風(fēng)教育，要求老師能夠遵紀(jì)守法,、廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生,。

2,、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的教育理念,，把教書和育人緊密地結(jié)合起來,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可,。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。每月定期召開班主任例會(huì),，定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊(duì)工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對(duì)制,。開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任整體素質(zhì),，提高班級(jí)管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制,。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期考核制度,，加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，走進(jìn)晨會(huì),、班隊(duì)課堂,，及時(shí)交流、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度,。通過考核評(píng)比進(jìn)一步增強(qiáng)副班主任工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,。

(二)整合德育資源，強(qiáng)化課程管理,。

1,、充分利用好德育課程資源。認(rèn)真上好晨會(huì),、班隊(duì),、綜合實(shí)踐活動(dòng)、品德與生活(社會(huì))課,，努力做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有實(shí)效,。本學(xué)期,，晨會(huì)課以八禮四儀和班級(jí)實(shí)際為主要教育內(nèi)容。班隊(duì)課單周為年段目標(biāo)養(yǎng)成教育,，雙周為專題系列教育,。綜合實(shí)踐課與勞動(dòng)技術(shù)教育相機(jī)結(jié)合開展。品德與生活(社會(huì))課認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、并組織學(xué)生及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)課程的過程管理,。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效,。另一方面加大巡課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

(三)夯實(shí)養(yǎng)成教育，提高文明素養(yǎng)

1,、以年級(jí)組考核改革為抓手,，切實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期將學(xué)生素養(yǎng)納入年級(jí)組考核,，行政,、教師、學(xué)生全員參與檢查,，每日公布,，每月反饋。

2,、開展踐行“八禮四儀”,，促進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。開展新生入學(xué)儀式,、入隊(duì)儀式等,。同時(shí)把“八禮”內(nèi)容納入晨會(huì)，每月兩個(gè)主題,，同時(shí)各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡和認(rèn)識(shí)特開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動(dòng)

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)年段目標(biāo)達(dá)成過程管理，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點(diǎn)扎實(shí)開展活動(dòng),，形成教育系列,，并且隨機(jī)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行檢測(cè)。

4,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí),、學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，大力開展學(xué)生志愿者行動(dòng),。改革原來的班委會(huì)制度,，讓更多的學(xué)生主動(dòng)參與到班級(jí)的管理工作之中，自主申請(qǐng)崗位,，自主管理,。

5,、利用好教師節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、元旦等各類節(jié)日，舉行各種紀(jì)念,、慶?；顒?dòng)及必要的儀式，通過開展“心靈手巧送祝?！庇履曩R卡制作比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的感恩之情,。

6,、積極開展法制教育、安全教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育、五好小公民主題教育

讀書活動(dòng)等專題教育活動(dòng),。

(四)緊密家校聯(lián)系，拓展育人時(shí)空,。

1,、緊密家校聯(lián)系，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生的教育工作,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與的教育格局,。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái),，改革探索家長會(huì)的內(nèi)容和形式,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通。

2,、充分利用社會(huì)資源,。認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動(dòng)，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活,，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。同時(shí)進(jìn)一步開展好“生活大課堂”教育實(shí)踐活動(dòng),。

三,、主要工作安排

八月份：開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、制定好德育處工作計(jì)劃,。

2,、各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊(duì)值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊(duì)值日安排表

3、路隊(duì)牌制作,。

4,、一年級(jí)入學(xué)儀式。

5,、副班主任聘用工作,。

九月份：

活動(dòng)主題:“文明守紀(jì)，尊敬老師”

八禮教育主題：儀表之禮,、餐飲之禮

1,、開學(xué)典禮。

2,、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動(dòng),。

3、“教師禮贊”系列主題活動(dòng),。

4,、班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),。

5,、新一屆大隊(duì)委改選,。

十月份：

活動(dòng)主題:“愛我祖國，愛我校園”

八禮教育主題：言談之禮,、待人之禮

1、“心中有祖國”系列活動(dòng),。

2,、新生入隊(duì)儀式,。

3,、“愛我校園”微故事征選活動(dòng),。

4,、分年段開展八禮四儀主題教育活動(dòng),。

十一月份：

活動(dòng)主題：“安全出行，文明出行”

八禮教育主題：行走之禮,、游覽之禮

1、各年級(jí)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、交通安全教育專題講座。

3,、期中班風(fēng)問卷,。

4、班級(jí)文化布置,。

十二月份：

活動(dòng)主題：“知法懂法,，誠實(shí)守信”

八禮教育主題：觀賞之禮、儀式之禮

1,、法制教育專題講座,。

2,、品德教育教學(xué)專題研討。

3,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4,、安全自護(hù)教育,。

5,、根據(jù)年段特點(diǎn)開展八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽,。

元月份：

活動(dòng)主題：“快樂學(xué)習(xí),、健康成長”

1、“心靈手巧送祝?！庇履曩R卡制作比賽。

2,、期末班風(fēng)評(píng)比,。

3、班級(jí)管理問卷調(diào)查,。

4,、四好五有班隊(duì)創(chuàng)建小結(jié)。

5、優(yōu)秀年級(jí)組考核,。

小學(xué)學(xué)校美育工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，讓德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課，充分發(fā)揮全員育人的作用,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，開展讀書節(jié),、體育節(jié)及冬三項(xiàng)活動(dòng)，通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神,。

4、開展每月一次一年級(jí)家長學(xué)校授課活動(dòng),，從起始年級(jí)抓起,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。以家長評(píng)教,、學(xué)生評(píng)教為平臺(tái)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,，時(shí)時(shí)為師,，處處為表。加大值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查力度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

(1)樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。

(2)提高管理能力。采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、工作交流、聽專題講座等形式,，提高班主任的德育工作水平和能力,。

(3)成立班主任工作室。采用個(gè)人主動(dòng)報(bào)名和學(xué)校指定的方式,，確定班主任工作室成員,，充分發(fā)揮工作室優(yōu)秀班主任和骨干班主任的引領(lǐng)和輻射作用，通過日常自主研習(xí)和集中合作研修,，切實(shí)提高工作室成員的師德修養(yǎng),、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素養(yǎng),，努力培養(yǎng)工作室成員的班務(wù)管理特長和創(chuàng)新精神,，帶動(dòng)城東小學(xué)全體班主任班級(jí)管理能力的提升。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。禮儀隊(duì)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。每月兩次對(duì)禮儀隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

4,、提高學(xué)科德育滲透功能。

各學(xué)科,、各教師都應(yīng)認(rèn)識(shí)到德育的重要性,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。