在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年高三臨界生動(dòng)員講話稿,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們,，下午好,！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆高考動(dòng)員大會(huì),，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候,。

又是一年春來(lái)到,，又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上,，我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是：沉著應(yīng)對(duì),、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考,。

每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗,，已經(jīng)到了最后關(guān)頭,。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前，還是抱著遺憾悔恨終生？我想,，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”,。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,，重要的是要有行動(dòng)，越是臨近高考,，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,，因此可以說(shuō)，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半,。

信心是考生成功的精神支柱,。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功,。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步,，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,，對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài),。只要心中充滿自信,，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題，解決了這些問(wèn)題,，就會(huì)一步一步接近勝利,，最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

一,、要胸懷奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,，面向普本的信念；準(zhǔn)確把握自己,，從實(shí)估量,；激發(fā)斗志，磨礪一劍,。

二,、要樹立必勝的信念。“信心是基石,，拼搏是保障”,。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,，相信老師,、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前,。只要擁有信心,，才可能擁抱成功。只有樹立信心,，才能揮灑自如,，超常發(fā)揮。

三,、要樹立端正的態(tài)度,。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度,，是決戰(zhàn)高考的保障,。十年寒窗，就此一博,，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理,。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),，更是非智力因素的較量,；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致,。高考在即,，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免,，你怎樣看待壓力,，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱,、包袱,，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水,。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn),，才能不為庸庸碌碌而后悔,。

五,、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患,；二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,，做起來(lái),、題題有誤，結(jié)果眼高手低,；三要管好自己的腦,，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,，這樣,，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力，臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感,、時(shí)間感,、答題感、考試感,。

三年一瞬間,，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,，這1000多個(gè)難忘的日子,，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功,，淚水與歡笑,，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼,！

三年的春夏秋冬,，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我,，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園,。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn),。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái)，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人,！

同學(xué)們,，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方,，謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘,，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己,，愛他人，愛生活,。只有這樣,，我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)！

愛自己,，就要珍惜青春年華,，珍惜大好韶光！時(shí)間是最公允的裁判,，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,，利用好每一分鐘,，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,，活著僅僅是為了活著的人,，終究會(huì)被人遺忘；活著就要放射出光芒的人,，才能成就永恒的輝煌,。

愛他人，就要學(xué)會(huì)合作,。如果說(shuō)人只是一滴水,，那么社會(huì)便是海洋，一滴水再晶瑩剔透,，也終將消亡,。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(zhǎng),。愛他人,，不是甜言蜜語(yǔ)的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),，哪怕是一次謙讓,，哪怕是一次問(wèn)候，哪怕是一次攙扶,。愛他人,，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,，沒有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn),。

愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向,，不做井底之蛙,，要做蒼天雄鷹,！愛生活，就要有正視人生的勇氣,，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活,，就要有樂觀的人生態(tài)度,，萬(wàn)水千山腳下過(guò)，艱難困苦走泥丸,！

同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。風(fēng)從湖面走過(guò),，留下粼粼的波紋；歲月從森林走過(guò),，留下串串年輪,，同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),，該留下什么呢,？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈,，放聲歌唱,，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章！

同學(xué)們,，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),，我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)；你們的理想有多寬,，我們愛你們的心就有多寬,。樹有根，水有源,，別忘記?；丶铱纯矗?/p>

“沅舞視野闊,，風(fēng)正好揚(yáng)帆”,，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,，帶著老師真誠(chéng)的祝福,，在母校深情的目光中,，踏上人生新的征程。在此,，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿,！

祝愿XX屆高三學(xué)子高考成功！人生輝惶,！

謝謝,！

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇2

各位同學(xué)：

大家好！

今天,，離20xx年高考還剩不到九個(gè)月的時(shí)間,。此時(shí)，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),，這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲,！高考,，是決定人生道路的分水嶺，是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān),；高考,，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門，是拼搏人生的首座雄關(guān),。為了這次高考,，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年,。12個(gè)春秋,，我們流了多少汗水，花了多少精力,，苦煉本領(lǐng),，為的是在高考戰(zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠,！12個(gè)寒暑,，我們?cè)谇笾难蚰c小道上艱難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),，攻克一座座知識(shí)堡壘,，積蓄實(shí)力，為的就是在高考中取得輝煌成績(jī)?，F(xiàn)在,，離12年期盼的高考時(shí)刻僅剩下不到9個(gè)月了，學(xué)校想借這個(gè)動(dòng)員會(huì),，讓我們?nèi)w高三學(xué)生統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo),，腳踏實(shí)地，講求方法,，提高效率,，為20xx年高考取得優(yōu)異成績(jī)而努力拼搏，為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題,。

一、20xx屆高考的形勢(shì)分析

20xx年,，有很多對(duì)我們十分有利的形勢(shì),，一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少，尤其是蘭州一中,、師大附中,、平?jīng)鲆恢小㈧o寧一中,、莊浪一中等重點(diǎn)學(xué)校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少，這將大大減小我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力,，特別對(duì)我們的應(yīng)屆生尤為有利,。二是本屆高三級(jí)教師配備好。學(xué)校極為重視高三級(jí)的高考復(fù)習(xí)工作,，今年基本上把學(xué)校絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師選配到了高三級(jí)擔(dān)任高考復(fù)習(xí)工作，本屆高三級(jí)科任教師達(dá)63人,，是歷屆高三科任教師中隊(duì)伍最為龐大的一屆,，而且我們可以毫不夸張的.說(shuō)，我們學(xué)校的教師(尤其是高三級(jí)教師)是全市各重點(diǎn)中學(xué)中最為敬業(yè),、最能投入的教師,，是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦,、特別能奉獻(xiàn)的優(yōu)秀隊(duì)伍,。三是我們本屆學(xué)生應(yīng)屆生生源相對(duì)較好，而且從高一入學(xué)到現(xiàn)在,，我們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)腳印,，穩(wěn)步提高，08年在生源相對(duì)不好的情況下,，我校都取得了令人刮目相看的成績(jī),，因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績(jī)。四是目前我們高三級(jí)的教育教學(xué)工作勢(shì)頭良好,，基本上呈現(xiàn)出了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)濃厚的態(tài)勢(shì),，從這次模擬考試成績(jī)看，我們完全有能力完成任務(wù),，再創(chuàng)高考新輝煌,。

當(dāng)然我們也將面臨嚴(yán)峻的不利形勢(shì)，主要是20xx年全省的高考報(bào)名人數(shù)一定會(huì)突破30萬(wàn),，參考人數(shù)肯定會(huì)超過(guò)08年,，同時(shí)20xx年的錄取擴(kuò)招比例將有一定程度的下降，可能會(huì)維持在4%左右,，但是大環(huán)境對(duì)大家都是一樣的,，我們沒有必要去擔(dān)心憂慮。

二,、目前我們學(xué)生中存在的問(wèn)題

盡管我們目前整體情況不錯(cuò),，但從高考的要求來(lái)看，我們?nèi)源嬖诓簧賳?wèn)題,，需要下決心改進(jìn),。主要的問(wèn)題是：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)仍不明確,。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,，一個(gè)很重要的原因是我們?nèi)狈h(yuǎn)大理想，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我們對(duì)于未來(lái)似乎沒有明確的考慮,，沒有明確的方向感。對(duì)于我們這些經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,，應(yīng)該為擺脫貧窮和落后，為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩而努力,，應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗,。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間沒有抓緊,。首先是課堂時(shí)間沒有抓住,，在我們中間，課前準(zhǔn)備不充分,，心不到,、眼不到、手不到,，無(wú)所事事,，打瞌睡的同學(xué)大有人在，最重要的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間常常被我們白白浪費(fèi)掉了；其次是正常的自習(xí)時(shí)間我們沒有抓住,，試問(wèn),，我們有多少同學(xué)能在正常的自習(xí)時(shí)間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學(xué)科的作業(yè)，實(shí)際上,，在正常的自習(xí)時(shí)間內(nèi),，我們好多同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)拖欠十分嚴(yán)重。第三,，好多邊角余料時(shí)間我們也沒有利用好,，比如上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間,，早讀,、晚讀時(shí)間，晚睡前的時(shí)間,，周日的大好時(shí)光等等,。特別遺憾的是，每周的禮拜天,，幾乎看不到我們的學(xué)生在校園內(nèi),、教室里勤奮苦讀的場(chǎng)景。愛因斯坦說(shuō)過(guò),，“人的差異就在于業(yè)余時(shí)間”,，這句話確實(shí)需要同學(xué)們好好思量。

3,、學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有落實(shí)。“凡事預(yù)則立,，不欲則廢”,。同學(xué)們可以捫心自問(wèn)，你對(duì)你的每一塊學(xué)習(xí)時(shí)間有設(shè)計(jì)嗎?第一節(jié)晚自習(xí)你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上,、落實(shí)在行動(dòng)中的計(jì)劃?如果沒有,，那你的學(xué)習(xí)一定是漫無(wú)目的、七零八散,、高耗低效的行為,。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我們好多同學(xué)沒有自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，沒有嘗試回憶及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，沒有勤于動(dòng)手演練的習(xí)慣，沒有整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，沒有認(rèn)真書寫規(guī)范答題的習(xí)慣,，等等,，我們常常能看到同學(xué)拿著正確答案做作業(yè)的場(chǎng)面，常常能看到龍飛鳳舞,、胡寫亂畫的作業(yè),。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)提高高考成績(jī)是很不利的,。

5,、學(xué)校紀(jì)律未能遵守。嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,，大家應(yīng)該自覺遵守,。但實(shí)際上，我們好多同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清,，同學(xué)們可以仔細(xì)觀察你身邊的同學(xué),，看看帶手機(jī)的同學(xué)有幾個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的，看看抽煙的同學(xué)想過(guò)什么隱,，看看有不良交往的同學(xué)有幾個(gè)把心思放在學(xué)習(xí)上了,。凡此種種，只能說(shuō)明一個(gè)道理,，那就是,，嚴(yán)明的紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。所以,，要想在高考中有所作為,，就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,，學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理,、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持下去，對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,，決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序,，即便是在高考復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻也要這樣。(如有學(xué)生動(dòng)不動(dòng)不參加考試等等)

三,、幾點(diǎn)建議和要求

高三的生活是枯燥的,，但它是踏實(shí)的；高三的宣言是美麗的,，高三的計(jì)劃是周密的,。但是，如果沒有堅(jiān)實(shí)果敢的行動(dòng),，高三的生活則是蒼白的,！為此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求,，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。

(一)在心理上,，面對(duì)高考,，務(wù)必做到信心十足，意志頑強(qiáng),，作風(fēng)務(wù)實(shí),，心態(tài)平穩(wěn)。具體來(lái)說(shuō),，要做到以下五點(diǎn)：

第一,、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷,。一個(gè)人無(wú)論干什么事都要有堅(jiān)定的自信心,。美國(guó)作家愛默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決。”我們中國(guó)也有一句格言說(shuō)明自信心對(duì)人生的影響：“思其敗則必?cái)?，思其殆其必殆,，思其難則必難，思不成則難以成,。信其能則可能,，信其行則可行，信其成則可成,，成敗自在人心”,。孫浩在他的《自信的力量》一書中說(shuō)：“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,，是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”,。面對(duì)高考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒,，牢固樹立“只要努力,，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心,，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣,。有了這種信心與志氣,，才會(huì)在高考復(fù)習(xí)中，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,。當(dāng)然這種自信和志氣,，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,，而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,，是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià)，對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來(lái)的熱情和干勁。

第二,、要有“高考未了,，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。兩軍相遇強(qiáng)者勝,。高考仍然是千軍萬(wàn)馬齊過(guò)獨(dú)木橋,，競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈，只有基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)全面,、能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。而要成為這樣的強(qiáng)者,，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),，就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng),。高三階段,，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量將進(jìn)一步增大,，練習(xí)考試將更加頻繁,，因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,，脫他一層皮,，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,，不管遭受什么挫折,，不管那次考試成績(jī)好還是不好，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,，要從困難中獲得動(dòng)力,，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向,。高考未了,、奮斗不止，永不放棄,、永不言敗,。

第三、要樹立“依靠自已,，戰(zhàn)勝自己,，超越自己,，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考,，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀,，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì),、提醒,。但是這些都是外在的因素，只能起輔助,、促進(jìn)作用,。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己,。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)是否真正到位,，精力是否真正集中，身心是否真正投入,，學(xué)習(xí)是否真正自覺,。我們要牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”,，堅(jiān)持自立自強(qiáng),。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué),、善思,、多問(wèn)，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)基礎(chǔ),。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,，排除影響學(xué)習(xí),、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入,。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,，不自滿、不安于現(xiàn)狀,，執(zhí)著追求,，勇攀高峰，努力超越自已,，去奪取高考的最佳成績(jī),，成就自已,。

第四,、要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,，險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。心急吃不了熱豆腐,，馬虎往往丟三落四,，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,，我們有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),，好多缺漏要彌補(bǔ)，好多方法待掌握,，好多能力待提高,。面對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁,、馬虎,、大意、隨便,。而應(yīng)根據(jù)高考要求,，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,，趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘,。高考試題的特點(diǎn)之一，是知識(shí)覆蓋面廣,，因此我們要全面復(fù)習(xí),，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能一知半解,。高考試題的特點(diǎn)之二,，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力,。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,，中檔題占總分25~30℅，較難題占總分的10℅左右,，而一般上三本能得65~67℅的分就行,，上二本能得70~72℅就行，上一本能得75%以上就行,，因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ),，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分?jǐn)?shù),，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),，丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當(dāng)然對(duì)于學(xué)有余力的名優(yōu)同學(xué)則要努力爭(zhēng)取更高分,，但也應(yīng)在確?；A(chǔ)題不失分,，中檔題能拿80~90℅分?jǐn)?shù)的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目,，千萬(wàn)不可鉆牛角尖,，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點(diǎn)之三,，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),、生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大,，只是比較新穎而已,，關(guān)鍵要能把基本概念，基本理論吃透,，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延以及使用方法,、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,，透徹理解,，不能滿足死記硬背，一知半解,，淺嘗輒止,。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài),。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,，有些同學(xué)情緒緊張，吃不甘味,，睡不香甜,，上課精神難于集中，自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,，考試怯場(chǎng),，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,，影響自己實(shí)力和能力的充分展示。面對(duì)高考,，我們思想上要重視,，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，但在心理上卻要沉著冷靜,，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,，會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,，而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已，只要我努力了,，拼搏了，不管結(jié)果如何,，我就對(duì)得起父母家人,，對(duì)得起學(xué)校老師,，對(duì)得起自己的人生,，我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神,，要保持樂觀的情懷,，多一點(diǎn)微笑,，多想一些成功的、有趣的,、愉快的事,。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,，有什么提高,。不管收獲，得益大小,，你都要滿足地說(shuō),，我沒有虛度這一天，然后便可心安理得地讓自己入睡,。從現(xiàn)在開始不管大考,、小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自己在考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),，充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平,。

(二)在具體復(fù)習(xí)中，面對(duì)高考,，一定要做到認(rèn)真分析,，周密計(jì)劃，抓好落實(shí),，確保實(shí)效,。具體做好以下六點(diǎn)：

1、認(rèn)真地分析自我,。“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級(jí)中的位置，明確自己在同齡人中的地位,，從而為自己確定奮斗的目標(biāo),；要洞悉自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造條件,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。上課記筆記,、課后練習(xí)作業(yè)、整理筆記,，這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成,。請(qǐng)堅(jiān)信，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法要比掌握任何知識(shí)更重要,。

2,、努力做到按計(jì)劃學(xué)習(xí)。每天起床后的第一件事,，不是看書,，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)想一下,，排個(gè)序,，定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，就在心里打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,，要做到每天、每周,、每月都有計(jì)劃,，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺得空虛,。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,，你將會(huì)覺得你有做不完的事，看不完的書,，忙不完的事,，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí),，你將會(huì)感覺到,，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味,。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上回顧一天的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候,，你會(huì)感覺到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),，你會(huì)睡得更加安穩(wěn),，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來(lái),，不帶一絲迷茫,；踏著晨曦而歸，收獲一片喜悅,。”

3、堅(jiān)持做到日清月結(jié),。不要輕易原諒自己,，不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,，久而久之,，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成,。一個(gè)勤慣了的人,，要想叫他懶下來(lái)是很難的。就像農(nóng)村老太婆,，一生勞碌,，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),，就會(huì)成為一種習(xí)慣,。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功,，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單而重復(fù)的工作。每天的學(xué)習(xí),、生活三點(diǎn)一線,，是很單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),，就不會(huì)有高考的輝煌,。因此我們一定要堅(jiān)信，把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，把一件平凡的事情干好就是不平凡,。

4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感，和時(shí)間賽跑。走路快半步,，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步,。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),，做什么事都干脆利落,，吃飯、洗衣服,、走路總是快節(jié)奏的,。我在一篇報(bào)導(dǎo)中看到，有一個(gè)學(xué)生為自己這樣寫道：“5：30到教室=清華北大,；6：00到教室=長(zhǎng)安大學(xué),；6：30到教室=知行學(xué)院；7：00到教室=農(nóng)民回家種地”,，雖說(shuō)有些絕對(duì),，但也不無(wú)道理。同學(xué)們請(qǐng)記?。阂粋€(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,，只有珍惜今天，才能把握未來(lái),。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,，注定是一事無(wú)成,。

5、充分利用零碎時(shí)間,?？梢栽诜艑W(xué)回家的路上、課外活動(dòng)的操場(chǎng)上利用間歇的幾分鐘時(shí)間掏出小紙片背幾個(gè)單詞,，復(fù)述一首古詩(shī),，思考一個(gè)地理、物理,、數(shù)學(xué)習(xí)題或公式定理等,。這樣的時(shí)間積少成多，我們不但不會(huì)感到枯燥,，反而逐漸地就會(huì)學(xué)習(xí)了,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面應(yīng)該是很有體會(huì)的。

6,、認(rèn)真配合老師完成學(xué)業(yè),。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、工作責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍，如何提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),，關(guān)鍵是要做好配合工作,。學(xué)業(yè)是我們自己的，沒有理由擱置,，學(xué)校的每一項(xiàng)要求都是雙邊的,，離不開同學(xué)們的努力。課前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室鞏固舊知,、預(yù)習(xí)新課,，課堂上積極思維、主動(dòng)回答問(wèn)題,，課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),，自覺對(duì)一天知識(shí)梳理、查漏補(bǔ)缺,，同教師交流,。這些本該是很平常的事情，還請(qǐng)大家做好,。

同學(xué)們,，如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還在玩耍嬉戲,，悠哉游哉,，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻,；如果說(shuō)前一段時(shí)間我們還有些三心二意,、忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了,。我相信：只要我們?nèi)w師生“俯下身子,、挽起袖子、甩開膀子,，今朝不怕掙斷腸子,，來(lái)年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇3

老師們,、同學(xué)們：

下午好,！我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三,。高三改變命運(yùn),，高考決定未來(lái)！同學(xué)們,，高三是什么?高三是人生的分水嶺,，高考是一場(chǎng)特殊的成人禮,，高考是一個(gè)實(shí)力展現(xiàn)的大舞臺(tái)，高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的漫道雄關(guān),！

同學(xué)們,，面對(duì)高三、高考,，你為它整整準(zhǔn)備了11年,，11個(gè)春秋幾多汗水，11個(gè)寒暑幾多艱難,。在這離12年的期盼時(shí)刻僅剩300多天的日子里,，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢(mèng)想,，展我大略雄才,，宏我凌云之志。

下面我先談一談對(duì)高三的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

一,、高三,，首先是一種精神，一種狀態(tài),。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),，都曾掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“特別能吃苦,，特別能忍耐,，特別有信心，特別有志氣,，特別有作為”,。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,，一個(gè)沒有理想,，沒有志氣的人，會(huì)有所作為,；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,，能談得上吃苦，而且還是特別,；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味,。因此,，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆,，以飽滿的精神,，以激昂的斗志,，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩,、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,，面對(duì)高三，是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望,。

二,、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。高三,，免不了許多的考試,，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),，當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮,、浮躁,，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄,，自己扳倒自己,。

在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人,，即使在身上全部的錢加起來(lái)都不夠買一件像樣的西服的時(shí)候,，仍全心全意的堅(jiān)持著自己心中的夢(mèng)想，他想做演員,，拍電影,，當(dāng)明星,。當(dāng)時(shí),，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數(shù)過(guò),，并且不止一遍,。后來(lái)，他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪,。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他,。面對(duì)百分之百的拒絕,，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后,，他復(fù)又從第一家開始,，繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦,。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他,。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同,。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當(dāng)拜訪完第354家后,，第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看,。幾天后，年輕人獲得通知,，請(qǐng)他前去詳細(xì)商談,。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影,，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角,。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?，F(xiàn)在翻開電影史,，這部叫《洛奇》的電影與這個(gè)日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,，最后獲得成功,。所以，我建議大家,，把1855這個(gè)數(shù)字貼在你的課桌上,，在你沒有遭遇1855次挫折之前，請(qǐng)你不要放棄,。記?。簣?jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就有高效,，堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,，堅(jiān)持必將成就你的美夢(mèng)。

面對(duì)高三,，我對(duì)同學(xué)們提如下要求：

1.我希望你們敢于拼搏,，拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,，會(huì)有做不完的試題,，會(huì)有考不完的測(cè)試，會(huì)有一次次跌倒,，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,，會(huì)有一行行眼淚，但是,，只要我們胸懷理想,，敢于拼搏,，就沒有翻不過(guò)的山，就沒有趟不過(guò)的河,。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切,。我希望你們從今天開始,，從現(xiàn)在，從此刻開始,，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù),，不浪費(fèi)每一分,，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越,！要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，恰恰相反,，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,，一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,，不遲到,、不早退、不缺課,、不睡覺,、不玩手機(jī)、不聽音樂,，用心聽講,，用心思考,，用心作業(yè),，只有這樣，你才有資格說(shuō)：我是一個(gè)高三學(xué)生,。

2.我希望你們善于團(tuán)結(jié),，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,，不要怕被超越,，被追趕,、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),、和諧的班級(jí),，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú),，生活上互相照顧,，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì),。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí),、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后,，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛,，資源共享,。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍,，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障礙,。

3.我希望你們樂于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是快樂的——當(dāng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之后,，當(dāng)取得一個(gè)個(gè)成功之后,。我希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛好，勤于學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí),。我希望你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。你們要管好自己的口,，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師,，問(wèn)同學(xué),，不讓任何一個(gè)難題過(guò)夜；要管住自己的手,，多記,、多做、多練,、多整理,，特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度,、練技巧,、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手,；要管住自己的腦,，多比較、多分析,、多思考,，努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,。要回歸教材,、回歸基礎(chǔ)，對(duì)基本概念,、基本原理,、基本方法要做到全面、細(xì)致,、準(zhǔn)確,、透徹，對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì),、對(duì)而全,、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試,，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié),。同學(xué)們，高三是奮斗的一年,，是拼搏的一年,，是寂寞的一年，但是,，你們并不孤單,，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁,，陪伴你們度過(guò)難忘的高三時(shí)光,，當(dāng)你們有困難時(shí)，請(qǐng)告訴我們,，我們一定第一時(shí)間給予解決,，當(dāng)你們有煩惱時(shí)，請(qǐng)告訴我們,，我們一定第一時(shí)間為你們排遣,，當(dāng)你們有喜悅時(shí),，請(qǐng)告訴我們,，我們一定第一時(shí)間和你分享,！

同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗,。”一個(gè)“寒”字,，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛,。但也正是這十年,，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng),，讓我們?nèi)松靡载S富,。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的,。所以,，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣,，超強(qiáng)度的自我約束力,，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力,，求最大的進(jìn)步,，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

如果說(shuō)我們的志向是旗幟,，上面繡著我們七彩的夢(mèng)想,，那么我們的行動(dòng)就是獵獵飆風(fēng)，它讓我們的旌旗高高飄揚(yáng),！

讓我們行動(dòng)起來(lái),，用辛勞擁抱屬于我們的星光；

讓我們行動(dòng)起來(lái),，用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)

謝謝大家,！

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇4

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天,。大家在這里集會(huì),，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,，作為高二,、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除拉祝福,，還是祝福,。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年拉,，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路,，風(fēng)雨兼程,。而我們，高二,、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師,、家長(zhǎng)們,，也一天又一天，一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,，收獲和成長(zhǎng),。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，為你們加油助威,，等著你們凱旋。

記得教師空過(guò)慢過(guò),，吊扇轉(zhuǎn)過(guò)歇過(guò),，花兒開過(guò)又謝過(guò)，校園里所有的一切,，都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足拉鋪墊,。十年磨劍煙霞光,，一朝電動(dòng)雷霆萬(wàn)鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,，也許你們會(huì)有些不安,，因?yàn)橐淮蔚牡梗瑑纱蔚慕O足,，三次的相撞,，讓信心輕易地在無(wú)助中絕望。但是,，我們知道,，所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄,。如果命運(yùn)緊緊地扼住拉你們的喉嚨,，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩,。人不是為拉失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅,，但不能被打敗,。除拉自己，誰(shuí)也不能打敗你們,。

讓我們帶著指點(diǎn)江山,、激昂文字的銳氣,，攜著天生我材必有用,、千斤散盡還復(fù)來(lái)的豪氣，懷抱著有志者事竟成,、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧,。

鳳凰涅盤,，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠(yuǎn)的地方就是天堂,。繼續(xù)努力吧,，每多一分鐘的努力都會(huì)讓自己多一個(gè)自信的理由。最最后的沖刺把,，大家等待著你們的凱旋,，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)妹們即將走上的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡,，讓我們一路走得更加順暢,。

祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預(yù)祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮!2011年高考的勝利,，必將屬于三中學(xué)子!

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

作為高三老師的一份子,，我很自豪，能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季,；今天,，作為高三教師代表站在這里，我很榮幸,，能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠(chéng)摯的交流,。

今天我們之所以會(huì)聚在這里是因?yàn)槟銈兏呷耍筛呷鞘裁茨?？語(yǔ)文老師說(shuō)：“高三是王國(guó)維三境界中的衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴,。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高三是y=x3的拐點(diǎn)。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“高三是Practice makes perfect,。”物理老師說(shuō)：“高三是功能關(guān)系,，你做了多少功就收獲多少能。”化學(xué)老師說(shuō)：“高三是對(duì)高一高二的提煉和升華,。”生物老師說(shuō)：“高三是一個(gè)發(fā)酵進(jìn)化的人生歷程,。”政治老師說(shuō)：“高三是一場(chǎng)量變到質(zhì)變的飛躍。”地理老師說(shuō)：“高三是人生的分水嶺,，是火山爆發(fā)前的能量積聚,。”歷史老師說(shuō)：“高三是斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，艱苦卓絕,，但勝利一定屬于我們,。”體育老師說(shuō)：“高三是馬拉松的最后沖刺，是足球比賽的臨門一腳,，是籃球比賽的最后絕殺,。”

老師們都很了解高三，所以早就準(zhǔn)備好了,。我在這里代表高三所有老師向大家承諾：我們一定我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，通力合作，為同學(xué)們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；我們會(huì)潛心研究考綱,，精心備課，及時(shí)把握更多更有效的高考信息,，力求給大家最有效的指導(dǎo),；同時(shí)我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你心靈的貼心朋友,。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰,；你們的成功，就是我們最大的榮譽(yù),，雖然我們不能給你們帶來(lái)多少意外的驚喜和奇跡,，但我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！

同學(xué)們,，四季有輪回,，但人生沒有輪回。現(xiàn)在前進(jìn)的號(hào)角已然嘹亮,，攻關(guān)的.戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,。年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎？如果還沒有,，請(qǐng)從今天起做到以下三點(diǎn)：

一,、珍惜時(shí)間,，要學(xué)會(huì)苦中作樂

如果說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真,；高二是一杯可樂,，活力四射，個(gè)性張揚(yáng),。那么,，踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感，也少了高二的叛逆和張揚(yáng),，更多了幾分拼搏的激情,，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。你能感受到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)你的期望,，你能感受到肩上的責(zé)任,，于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,，壓力催生動(dòng)力,，所以說(shuō)高三是一杯咖啡。若問(wèn)起咖啡是什么味道,，答案肯定是：苦,。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí),，苦味是它的第一感覺,，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色,。高三就是一杯咖啡,，但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),，高三的生活既漫長(zhǎng)又短暫,。高三的時(shí)間，你爭(zhēng)分奪秒,，抓得住,，它就是黃金；你昏昏噩噩,，抓不住,，它就是流水。

二,、相信自己,，永遠(yuǎn)不要放棄治療

大家還記得直升時(shí)的喜悅么？還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么,？還記得初到新校區(qū)時(shí)的新鮮和激動(dòng)么,？你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng),？過(guò)去的兩年里，你可能一直躊躇滿志奮勇向前,，也可能隨波逐流無(wú)欲無(wú)求,，又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷，那都已經(jīng)過(guò)去了,。還有最后的332天,，你可以繼續(xù)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，甚至可以實(shí)現(xiàn)逆襲,，成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實(shí)地,，從今天開始行動(dòng)，努力做好份內(nèi)的事情,。老師布置的每一道題,，好好做；每一堂課,，好好聽,。每一節(jié)自習(xí)，好好上,。好好吃飯,，好好睡覺，不遲到,，不曠課,。不與校紀(jì)叫板，不與班規(guī)作對(duì),，不和老師擰眉,，不和家長(zhǎng)冷戰(zhàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率,。當(dāng)有一天,，你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事，并且覺得自己能做好,，這就是高三狀態(tài),。

三、相信集體,，一起追尋最高的夢(mèng)想

如果你想走得快,，一個(gè)人走；如果你想走得遠(yuǎn),，一群人走,。不可能有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì),。沖刺高考任務(wù)艱巨,，但你并不孤獨(dú),，疲憊失落時(shí)，家人,、老師,、同學(xué)、每個(gè)人都在你身邊,，給予你最大的支持,！面對(duì)高三，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，父母是你無(wú)微不至的后勤,，老師是你鞍前馬后的參謀，同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友,！擰成一股繩,，狠下一條心，攜手前行,，共圓一個(gè)夢(mèng),！要知道，不苦不累,，高三無(wú)味,；不拼不搏，高三白活,。在拼搏的過(guò)程中，努力緊跟老師的腳步,，發(fā)掘自身的不足,，將薄弱的地方補(bǔ)強(qiáng)，將優(yōu)勢(shì)的部分繼續(xù)拔高,，遇到困難努力思考,，實(shí)在不行向老師求助，決不讓疑惑保留到第二天,。

同學(xué)們,，是時(shí)候了，讓我們拿出迎難而上的勇氣,，揚(yáng)鞭策馬,、勇往直前。讓我們面帶微笑,，用汗水澆鑄理想之花,，用熱情鋪就成功之路，用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌,。

我相信,，20xx屆的你們,，必當(dāng)蟾宮折桂、金榜題名,，再次書寫唐中20xx年的新的輝煌,。

高三臨界生動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)代表,，以及親愛的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能代表高三年級(jí)的老師在此發(fā)言,。對(duì)于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這是改變我們命運(yùn)的機(jī)會(huì)。雖然回看之前的成績(jī),，家長(zhǎng),、老師都比較憂心。但必須聲明一點(diǎn)的是：這是我們的昨天,，是歷史,，它不能代表今天，也不能代表明天,，更不能代表我們的未來(lái),！

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,。借用一句話，既然選擇了高考,，我們便只顧風(fēng)雨兼程,。有人形容：人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子,，但總要苦一陣子,！高三是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？（稍作停頓）那就別再猶豫了，從今天開始做到“自覺,、主動(dòng),、自信”。自覺遵守紀(jì)律,，你們能做到嗎,？（稍作停頓）自覺告別網(wǎng)絡(luò)，告別手機(jī)，告別QQ,，你們能做到嗎,？（稍作停頓）不浪費(fèi)時(shí)間，靜下心來(lái),，主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)做作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,。從早讀到晚自習(xí),，從周一到周末，你就是一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī),，你們能做到嗎,？（稍作停頓）

在前行的路上，所有的老師,，都是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,，我們會(huì)潛心研究課標(biāo)、考綱,，全面搜集高考信息,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心編排每一道習(xí)題,，細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,，傾盡所有，為你們的高考保駕護(hù)航,。諸位班主任,，更是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，快樂著你們的進(jìn)步,，幸福著你們的成長(zhǎng),。

高三的全體師生們，我們已成了焦點(diǎn),。學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注,，家長(zhǎng)期待,，作為老師，我們倍感責(zé)任的重大,，但是我們有勇氣接受挑戰(zhàn),。為了明天、為了家人,、更為了自己,，你們有勇氣接受挑戰(zhàn)嗎？（稍作停頓）那好，艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān),，風(fēng)霜雪雨我們同行,。且讓明年高考來(lái)見證你們這段無(wú)悔的青春！

為了社會(huì)的期望,，學(xué)校的聲譽(yù),；為了家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的成才,。在此,，我代表高三年級(jí)所有老師鄭重承諾：精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心系學(xué)生,；甘于奉獻(xiàn),，激情四溢；潛心備課,，及時(shí)講評(píng),；笑對(duì)質(zhì)疑，耐心輔導(dǎo),；準(zhǔn)確導(dǎo)航,，樂為人梯；和學(xué)生一道,，披星而起,，戴月而歸；盡心盡力,，誓奪輝煌,！我想把汪國(guó)真的一段話送給大家：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳,，而是要問(wèn)志向,；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手,，而是要問(wèn)意志,。于是，我想用青春的熱血,，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來(lái),，這就是不虛此生。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，來(lái)年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,，工作順利,！也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。

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