學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

勞動教育個(gè)人心得體會800 勞動教育個(gè)人心得體會300字篇一

到了目的地,，老師組織分好組,，油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來到任務(wù)區(qū)后,，我們開始分工,，有的搬油菜，有的打,，分工有序。

開始大家干勁十足,?？蛇^不久，才知道這并不是一件好玩的事,。才打了十多分鐘的油菜,，便感到腰酸背疼,，手火辣辣的痛，流血了,，起泡了,。但是沒人做“逃兵”，是的我們有過抱怨,，有過放棄,。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動，不管揮汗如雨,；,不管氣喘吁吁,。累了就休息下，換著打和搬,，相互配合,、互幫互助，大家干的熱火朝天,。在我們的汗水澆灌下,，滿滿的菜籽呈在我們眼前。

勞動實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多,，也得到了許多道理,。學(xué)校把勞動實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分，讓我們參與勞動與實(shí)踐,。通過以班級為單位的去學(xué)校的勞動實(shí)踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育,、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動實(shí)踐課,，讓我們明白了學(xué)會勞動的.重要性,。在競爭激烈的今天，對于我們這些大學(xué)生,，動手和吃苦精神是多么的重要,。

我們，大多都是獨(dú)生子女,，沒吃過什么苦,。而學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧樱屛覀冇H身體會到了勞動的艱辛,，讓我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀；讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,，避免形成好逸惡勞的惡習(xí),。勞動實(shí)踐課提高了我們的勞動觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量,、溫暖,；體會到了勞動的光榮，并且正確認(rèn)識自己,。

勞動實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體,，還認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”,。勞動實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒,，腳踏實(shí)地，勞動如此,，學(xué)習(xí)如此,，工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折，不屈不撓,，勇往直前,。

同學(xué)們，讓我們積極地參加勞動,，熱愛勞動,。做一個(gè)不怕臟，不怕累的勞動者吧,。

勞動教育個(gè)人心得體會800 勞動教育個(gè)人心得體會300字篇二

多年來,，勞動教育被邊緣化，被排斥,，從家庭到學(xué)校,，人人都認(rèn)為勞動教育與孩子成長沒關(guān)系，因?yàn)榭荚嚊]有它,，升學(xué)不需要它,。久而久之，勞動教育退出了學(xué)校教育的舞臺,。除非上級行政部門或有關(guān)單位來檢查此項(xiàng)工作,，學(xué)校搞點(diǎn)臨時(shí)花樣點(diǎn)綴一下，它的教育內(nèi)容與實(shí)際功能已悄然消失,。于是,，一批又一批“衣來伸手、飯來張口”的懶兒們成長起來了,。于是,，一批又一批到了而立之年的“80后”還在家務(wù)活中啃老,。大家都知道素質(zhì)教育的最終目標(biāo)是使受教育者在德智體美勞諸方面得到發(fā)展,。也就是說,，勞動教育是素質(zhì)教育的重要因素，沒有勞動教育是不完整的教育,。素質(zhì)教育應(yīng)該“以勞育人,，以勞促體，以勞促智,，以勞促素”,。所以，讓勞動教育回歸,，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀念與素養(yǎng),，形成勞動習(xí)慣，并使學(xué)生掌握一定的勞動技能是素質(zhì)教育的重點(diǎn),。

勞動教育的第一特性就是實(shí)踐性,，沒有實(shí)踐就無法體現(xiàn)勞動教育的效果，所有勞動教育光說不做等于白說,，光說不練等于沒練,。正因如此，教師和家長要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇適合的勞動項(xiàng)目,，在實(shí)踐中通過動腦,、動手、動力,、出汗,、出智慧，最后,，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識；也才能讓學(xué)生在實(shí)踐合作之中體驗(yàn)到相互合作所帶來的快樂,，更能在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功,，體驗(yàn)到勞動的真正價(jià)值。實(shí)踐是勞動教育的最好途徑,。每一個(gè)教育工作者,，每一位家長都應(yīng)該讓孩子在勞動實(shí)踐中得到鍛煉，得到成長,。當(dāng)然,，對勞動教育內(nèi)涵的理解要寬泛。

現(xiàn)在的孩子,，由于長時(shí)間不勞動,，沒有勞動的意識,、方法、技巧,，所以教給孩子必要的勞動技能和勞動方法勢在必行,。勞動課和其他學(xué)科一樣，要培養(yǎng)孩子觀察,、動手,、動腦的習(xí)慣，最后形成勞動技能,，提高素質(zhì),。這里，勞動方法的.學(xué)習(xí)掌握非常重要,。所以,，教師和家長要耐心幫助孩子掌握每一項(xiàng)勞動的方法，使孩子會勞動,、巧勞動,、動腦勞動、認(rèn)真勞動,、創(chuàng)新勞動,。凡是勞動就要出力，凡是出力就會勞累,，這是當(dāng)下孩子最忍受不了的,。怎樣讓孩子走出因身體不適而不想再勞動的瓶頸，是每一個(gè)教師和家長應(yīng)思考的問題,。要把勞動教育和思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,，讓孩子在勞動教育中茁壯成長起來，這是歷史賦予我們的教育任務(wù),。

勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國人民幾千年來傳承的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來,，勤勞,、節(jié)儉、辛勤已成為一代又一代的習(xí)慣,。如何讓這一中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,，永放光輝，是我們每一個(gè)位教育者與家長應(yīng)該認(rèn)真思考,、努力研究的課題,。讓勞動教育回歸學(xué)校教育之中。

勞動教育個(gè)人心得體會800 勞動教育個(gè)人心得體會300字篇三

人類起源于勞動,。勞動是人類最基本的實(shí)踐活動,，它不僅創(chuàng)造了人類本身,，而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，保證了人類的延續(xù)和發(fā)展,。學(xué)校要給學(xué)生參加勞動的機(jī)會,，勞動是教學(xué)，是政治思想課……”值周勞動班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,、勞動教育,、紀(jì)律教育、責(zé)任意識教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動。每個(gè)班級每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動值周工作,。

目前,，學(xué)生中不愛勞動、不會勞動的現(xiàn)象有所抬頭,，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的,，其中忽視勞動素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因,。通過在勞動中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動過程中逐步滲透德育,，具有行知合一的最佳效果,，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問,，將思想政治品德教育融入勞動教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑,。可見,，勞動課必須滲透德育教育,，作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識這種獨(dú)特而全面的功效,，有意識給以強(qiáng)化,。

在目前重智力輕勞技的大背景下，學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念：只要把學(xué)習(xí)成績搞好,，其他什么都不用做,。在家庭教育中，很多學(xué)生力所能及的勞動也被家長代勞,。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心,，在學(xué)校的勞動中表現(xiàn)為對日常勞動和值日工作能不做就不做，有時(shí)勉強(qiáng)做一下,，也是敷衍了事,。自私自利的多,，主動為班級集體做事的少?！皠趧觿?chuàng)造了人類,。”試想,，一個(gè)人連最起碼的勞動技能都沒掌握,，自己的生活都成問題，怎能為社會做出貢獻(xiàn)呢,？還談什么愛祖國,、愛人民？

勞動課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動觀,，包括勞動觀點(diǎn),、勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動過程中獲得勞動的成就感,，讓學(xué)生懂得勞動的重要性,，體會到勞動的`艱辛，產(chǎn)生熱愛勞動的思想感情,。在這個(gè)教育過程中要傾注自己的情感,，寓勞動教育與德育一體，從而達(dá)到教書育人的目的,。在勞動中,，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動并不可恥,，只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識,，服務(wù)別人，快樂自己,。只有體現(xiàn)到勞動的辛苦后,，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動,，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動意志，提高學(xué)生的勞動素質(zhì),，樹立熱愛勞動的思想觀念,。而實(shí)踐證明在勞動課中，恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育,，還可以激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是辛苦的,，可是勞動更要付出汗水與艱辛,。

隨著生活水平的提高,，許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權(quán)利，“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手,、飯來張口的小皇帝待遇,，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣,。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸,，他們感受較少。時(shí)下,，校園中對糧食,、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會洗衣服,、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是,，正是這一社會現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué),，覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多,。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識,？通過勞動課來進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動課可以使學(xué)生體會到勞動的辛苦,，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識勞動的可貴，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

人處于群體之中,，學(xué)習(xí)、工作,、生活的過程都是與人合作的過程,，正如歌中所唱：“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,、協(xié)作精神,、主動團(tuán)結(jié)意識能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動課中,，由于實(shí)際需要經(jīng)常要開展分組勞動,，在勞動中會遇到需要分工的情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī),。在勞動過程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí),，相互交談,，相互評論,，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓,、寬容別人的同學(xué),，及時(shí)總結(jié)，予以表揚(yáng),，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,，有助于學(xué)生及早認(rèn)識個(gè)人在集體中的正確地位，對于將來適應(yīng)社會工作,，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值,。

充分發(fā)揮勞動課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教,、被動灌輸?shù)膯栴},，讓學(xué)生在自主活動中體驗(yàn)、感悟道德境界,，提高分析判斷能力,，主動遵從道德規(guī)范。同時(shí),，要增強(qiáng)教師的德育意識,，注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性,，充分發(fā)揮勞動課的德育功能,，將德育教育融入勞動課中。

勞動教育個(gè)人心得體會800 勞動教育個(gè)人心得體會300字篇四

勞動,，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,，可以讓我們都體會到勞動的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果,，而這次一個(gè)暑假,，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中,，我也是有了一些收獲和感觸,。

勞動一天下來，整個(gè)人仿佛都不是自己的了,，全身上下都是酸痛的,，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時(shí)候我雖然也是累,，但是也是興奮的,，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù),，那么其實(shí)是更累的,，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西,。

所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的,，更是要懂得去珍惜，勞動的果實(shí)并不容易獲得,，我還只是一天的.勞動,，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過,，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道,，勞動的確是不容易,，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的,，付出的,，自己都是要想到這一天的。勞動,，要去珍惜。

同時(shí)勞動也是可以鍛煉我們的身體,，雖然很累,，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,，其實(shí)也是完全要多去勞動,，在家的時(shí)候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動,，并沒有那么的辛苦,，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉,，更加的懂得生活是怎么樣的,，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解,。

而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解,，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班,，回來之后還要給我去做飯,，打掃一個(gè)衛(wèi)生,，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻,，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),，真的不容易。

看到自己收拾干凈一新的房子,，我也是感到有成就感,，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的,，更是讓我是感觸到,，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動,，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情,，不能是半途而廢,，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了,，就不干了,，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去,，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動成果,，也是會得到肯定的。

通過勞動,，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持,，同時(shí)也是一種責(zé)任,，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做,，不但鍛煉了自己,，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,，很多的事情,，做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來,，那么才會有更多的收獲,。