為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇一

加強(qiáng)體育教研組的建設(shè),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)自主成長(zhǎng)，使“教,、訓(xùn),、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學(xué)校體育工作的有效性,，進(jìn)而提升體育學(xué)科的地位,。

體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人,。其中王桂文老師為學(xué)校辦公室副主任,，初中備課組長(zhǎng)：秦丹，高中備課組長(zhǎng)：王小連,。

（一）教師任教班級(jí)

李仁攝：初一,、、,、班,，初三班，課時(shí)共15節(jié),。

黃永梅：初二,、、,、班,，初三班，課時(shí)共15節(jié),。

秦 丹：初二班,，初三、,、,、班,，課時(shí)共15節(jié),。

王小連：高一、,、,、、,、,，初一班，課時(shí)共15節(jié),。

林曉峻：高二,、、,、,、、,、班,，課時(shí)共14節(jié)。

謝卓鋒：高一、班,，高二,、高三、,、,、（10）班，課時(shí)共14節(jié),。

王桂文：高三,、、,、,、、班,，課時(shí)共12節(jié),。

（二）各教師分管年級(jí)

主要任務(wù)：開(kāi)展課堂教學(xué)，課間操的組織與管理,，課外體育活動(dòng)開(kāi)展及大型活動(dòng)的集會(huì)等,。

李仁攝：初一年級(jí)

黃永梅：初二年級(jí)

秦 丹：初三年級(jí)

王小連：高一年級(jí)

林曉俊：高二年級(jí)

謝卓鋒 王桂文：高三年級(jí)

（三）教研組工作的重點(diǎn)

1,、強(qiáng)化初三體育教學(xué),，規(guī)范高考訓(xùn)練隊(duì)管理，力爭(zhēng)我校體育中考,、體育高考上一臺(tái)階,；

2、高中部整頓操風(fēng),、初中部改革課間操的開(kāi)展模式,，即“項(xiàng)目活動(dòng)”；

3,、積極籌備我校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及桂林市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),；

4、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報(bào),；

（一）認(rèn)真抓好體育中考和體育高考

1、在加強(qiáng)初三體育教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,，切實(shí)讓學(xué)生學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),，提高體育成績(jī)的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)體育興趣,。認(rèn)真做好體育月考,、體育模擬考的組織工作,，深入分析該年級(jí)的體育狀況，應(yīng)對(duì)策略,；做好體育中考的備考工作,。

2、加強(qiáng)體育高考訓(xùn)練隊(duì)的建設(shè),，管理規(guī)范化,，訓(xùn)練科學(xué)化，理清體育訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，使體育高考生技術(shù)上有突破,，文化學(xué)習(xí)上有動(dòng)力。

（二）積極做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)工作

1,、按照國(guó)家規(guī)定《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試,、數(shù)據(jù)整理和上報(bào)在12月30號(hào)完成，因此,，各年級(jí)的體育教學(xué)必須以學(xué)校所規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目為主線,，延伸教學(xué)內(nèi)容，以考促練,，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,。

2、各年級(jí)統(tǒng)籌安排好測(cè)試時(shí)間,，以免在使用場(chǎng)地上發(fā)生沖突,，原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級(jí)分管教師做好測(cè)試,、統(tǒng)計(jì)工作,，數(shù)據(jù)上報(bào)由教研組安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)；要求各任課教師態(tài)度認(rèn)真,，如實(shí)填寫(xiě)數(shù)據(jù),，真是反映學(xué)生的健康狀況,。

（三）第七屆田徑運(yùn)功會(huì)的籌備與開(kāi)展

1,、主要宗旨：通過(guò)開(kāi)設(shè)多種項(xiàng)目，擴(kuò)大師生的參與面,，突出“快樂(lè)”與“大眾”,。

2、主要負(fù)責(zé)老師：李仁攝 林曉?。ㄖ笇?dǎo)）

3,、開(kāi)展時(shí)間：為了能與市、縣的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑,，避免天氣因素帶來(lái)的影響,，建議舉辦的時(shí)間調(diào)整到10月下旬（21日下午——24日），時(shí)長(zhǎng)3天半（具體方案待定）,。

4,、實(shí)施過(guò)程包括以下幾個(gè)方面：

提前一個(gè)月確定比賽項(xiàng)目，發(fā)放報(bào)名表,；

器材購(gòu)置,，場(chǎng)地準(zhǔn)備；

招募學(xué)生志愿者,；

教師紀(jì)念品和學(xué)生獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),。（我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)六屆的歷程，為了讓運(yùn)動(dòng)會(huì)上一臺(tái)階,，激發(fā)教職員工的積極性,，提高學(xué)生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購(gòu)置一套運(yùn)動(dòng)服（150元左右）做紀(jì)念,；二是學(xué)生的獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)牌）

裁判的安排及培訓(xùn),；

參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊(cè)的編排,、印刷以及發(fā)放,；

全校師生積極籌備，會(huì)前動(dòng)員,，安全預(yù)案,，如期舉行；

（四）參加桂林市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、選材：體育特長(zhǎng)生,、在校運(yùn)中成績(jī)優(yōu)異者；

2,、訓(xùn)練：制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃并實(shí)施,；

3、報(bào)名：帶隊(duì)教師幫助學(xué)生報(bào)名,；

4,、參賽：賽出風(fēng)格，賽出水平,，為校爭(zhēng)光,；

（五）體育訓(xùn)練隊(duì)的重建

為豐富教職員工的課外生活，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，發(fā)展學(xué)生的體育特長(zhǎng),，提高我校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的水平，并為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng),、輸送體育人才,。

1,、運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建及主要負(fù)責(zé)教師

u 教工籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹

u 教工籃球女隊(duì)……………………………………………….王桂文

u 初中田徑隊(duì)………………………………………………….黃永梅 李仁攝

u 高中籃球男隊(duì)……………………………………………….秦 丹

u 高中籃球女隊(duì)……………………………………………….黃永梅

u 學(xué)校排球、足球隊(duì)………………………………………….林曉峻

u 學(xué)校羽毛球,、乒乓球隊(duì)……………………………………王桂文

u 高一,、高二高考訓(xùn)練隊(duì)……………………………………謝卓鋒 林曉峻

u 高三體育高考訓(xùn)練隊(duì)………………………………………王小連（已開(kāi)展）

2、組建流程

訓(xùn)練計(jì)劃的制定（第1周——第2周）,；

各訓(xùn)練隊(duì)選材（第3周）,；

體育高考訓(xùn)練隊(duì)屬長(zhǎng)期訓(xùn)練；其他各訓(xùn)練隊(duì)屬即時(shí)性的`訓(xùn)練,，根據(jù)臨桂縣和桂林市的各類(lèi)比賽日程安排情況,，在各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下，科學(xué)把握訓(xùn)練時(shí)間段開(kāi)展訓(xùn)練工作,，訓(xùn)練時(shí)間主要為早上,、第九節(jié)等課外活動(dòng)時(shí)間（詳細(xì)計(jì)劃附后）。 「1」 「2」

（六）提高課間操的效率

1,、整頓操風(fēng),，以賽促學(xué)

幾年學(xué)校的課間操幾經(jīng)改革，雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn),，但是其效果不如人意,，質(zhì)量每況愈下，為了使課間操能集中管理,、提高班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性,，最終提高課間操的質(zhì)量。高中部決定：高中三個(gè)年級(jí)課間操時(shí)間做第二套廣播操,，各班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,，并納入班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比范圍，同時(shí)在高一,、高二年級(jí)開(kāi)展廣播操比賽,，已達(dá)到促練的效果。

2,、項(xiàng)目活動(dòng),，激發(fā)興趣

初中學(xué)生可塑性較強(qiáng)，加上在活動(dòng)中比較活躍,，易于彰顯個(gè)性,，因此相比高中學(xué)生來(lái)說(shuō)更加容易培養(yǎng)體育興趣。為使學(xué)生在課間操體現(xiàn)“樂(lè)參與,，樂(lè)心情”，初中決定,，初一年級(jí)和初二年級(jí)開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng),，項(xiàng)目?jī)?nèi)容在學(xué)情調(diào)查的基礎(chǔ)上,，由分管年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)共商協(xié)定。初三年級(jí)以桂林市體育中考項(xiàng)目為主線,，延伸練習(xí)內(nèi)容,，使初三學(xué)生在提高體育成績(jī)的同時(shí)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)體育,，了解體育,，熱愛(ài)體育。

3,、場(chǎng)地分配

u 初一年級(jí)：學(xué)校未名湖邊籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地,；

u 初二年級(jí)：學(xué)校田徑場(chǎng)邊學(xué)生籃球場(chǎng)以及排球場(chǎng)的1/2場(chǎng)地；

u 初三年級(jí)：學(xué)校田徑場(chǎng),；

u 高中部各年級(jí)：學(xué)校廣場(chǎng)及教工籃球場(chǎng)

（七）參加桂林市體育群體測(cè)試

根據(jù)桂林市群體測(cè)試的慣例,，主要是在高二年級(jí)進(jìn)行抽查，因此本次測(cè)試工作由分管高二年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),，按桂林市教育局的文件要求,，如期進(jìn)行相關(guān)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練，并組織學(xué)生參加群體測(cè)試工作（詳細(xì)計(jì)劃待定）,。

（八）課外體育活動(dòng)

眾多教師乃至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為要通過(guò)體育課外活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活,，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè),，促進(jìn)身心健康,、健全人格發(fā)展。體育組計(jì)劃,，各年級(jí)在本學(xué)年中舉行一次體育比賽,，其比賽的內(nèi)容、時(shí)間,、獎(jiǎng)勵(lì)方法等事項(xiàng)由分管各年級(jí)的體育教師與年級(jí)長(zhǎng)以及部主管領(lǐng)導(dǎo),，依據(jù)年級(jí)的情況來(lái)確定（詳細(xì)計(jì)劃待定）。

（九）體育興趣小組

為學(xué)生彰顯個(gè)性提供良好平臺(tái),，使學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感,，豐富校園文化生活，為打造富有內(nèi)涵的校園文化打下基礎(chǔ),，經(jīng)高中部教學(xué)處以及體育教研組研究決定,，學(xué)校成立武術(shù)學(xué)習(xí)小組（詳細(xì)計(jì)劃附后）。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇二

全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo),，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué),。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

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1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康,，增強(qiáng)體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好,，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,，集體主義和社會(huì)主義的'教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老,，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3,、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃,，并積極貫徹落實(shí)到位,。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂45分鐘效率,。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng),，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課,，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高,。本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課,，市,、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課,，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。

略

6,、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂,，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，努力提高教研水平,。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類(lèi)論文與教學(xué)案例的撰寫(xiě)與評(píng)比,，每人每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě)教后感的習(xí)慣,。

8,、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng),。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

：

（一）本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

略

每周舉行一次集體備課,，一次科研活動(dòng),，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng)：於海燕初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,，撰寫(xiě)教學(xué)論文,。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查,。

xxxx老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇三

以學(xué)生身心發(fā)展為本,，突出“健康第一”,，提高學(xué)生身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對(duì)人體的挑戰(zhàn),，造就一身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生能力,，增強(qiáng)體育意識(shí),，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革,，激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法,。

運(yùn)動(dòng)參與：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度與行為，激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的興趣,，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,，認(rèn)真上好體育課。

運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)會(huì)技巧(前滾翻,、后滾翻,、見(jiàn)肘倒立)并學(xué)會(huì)適應(yīng)到生活中，發(fā)展柔韌性,、靈敏,、力量、速度等身體素質(zhì),。

身體健康：在投擲或球類(lèi)游戲中進(jìn)行各種揮動(dòng),，投擲的練習(xí)，在奔跑游戲中能順利完成移動(dòng)閃躲等要求,。

心理健康：正確理解體育活動(dòng)中與自尊自信的關(guān)系,，了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用。

社會(huì)適應(yīng)能夠體驗(yàn)身體活動(dòng)能和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,，按順序輪流使用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地或設(shè)備,。

重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，積極地參與體育活動(dòng),，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生掌握動(dòng)作概念和動(dòng)作要領(lǐng),，教師的指導(dǎo)在學(xué)生的練習(xí)過(guò)程中進(jìn)行,。

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康,，通過(guò)體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生自尊和自信水平,。

全面關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),，也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過(guò)程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),。

認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,，提高教學(xué)質(zhì)量,，在每堂課前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在上課時(shí)面向全體學(xué)生,，采用多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)方法,。營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。教育方法得當(dāng),，尊重學(xué)生的自尊心，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行擺事實(shí),，講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,。豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目標(biāo),，做好課內(nèi)外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,。加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積累資料,，探索資料，提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),，大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了一些體育健康課堂中所常見(jiàn)的體育術(shù)語(yǔ)，如向前看,、向右看齊,、報(bào)數(shù)、半面向左右看齊等,，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語(yǔ)所要求的動(dòng)作與行為,，有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績(jī)，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的.不可忽視的實(shí)際情況。

1,、本套教材是以指導(dǎo)身體鍛煉實(shí)踐活動(dòng)為主,，同時(shí)充分發(fā)揮體育與健康課程的功能，促進(jìn)學(xué)生的身體健康和心理健康,。教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) (實(shí)驗(yàn)稿)》中的運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面的內(nèi)容,。通過(guò)體育鍛煉，既重視對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體,、心理,、社會(huì)適應(yīng)能力全面發(fā)展的教育作用，又重視了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的文化性,，同時(shí)編寫(xiě)了部分與體育有關(guān)的健康教育的內(nèi)容,。

2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活和體育鍛煉緊密聯(lián)系,，體現(xiàn)了時(shí)代信息,，文字精煉，插圖鮮明活潑,，可讀性強(qiáng),。特別是闡述教學(xué)內(nèi)容從問(wèn)題入手，注重啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，為培養(yǎng)學(xué)生正確的體育與健康價(jià)值觀,，形成健康的生活方式和習(xí)慣，提高生活質(zhì)量,，過(guò)健康,、文明的生活，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、教科書(shū)采用了主輔欄相結(jié)合的結(jié)構(gòu)。主欄簡(jiǎn)明扼要地介紹學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的知識(shí)和技能,。輔欄側(cè)重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),，拓展和豐富體育與健康知識(shí)，特別是開(kāi)發(fā)了活動(dòng)目的,，使學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)在體育實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用,，從而加深和提高學(xué)生對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí)。

備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，把握重難點(diǎn),，課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難,，分部教學(xué)方法，練習(xí)上,，精講多練,，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，制定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生能力方面,，給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,，有了合適的機(jī)會(huì),，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造。

心理健康方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康關(guān)系,，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康。

自身言行方面：教師的言行對(duì)學(xué)生上課情緒影響較大,，要及時(shí)的指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，用表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)等方法激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性,，如當(dāng)學(xué)生練習(xí)成功時(shí),，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生練習(xí)失敗時(shí),，及時(shí)給予鼓勵(lì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而形成積極探索,，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體主義精神，促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的形成,。

學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面：建立“課堂表現(xiàn)登記表“的評(píng)價(jià)制度,，每個(gè)學(xué)生都有100分，根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn),，每節(jié)課對(duì)表現(xiàn)好與不好的學(xué)生進(jìn)行加減分的制度,，由體育小組長(zhǎng)進(jìn)行登記，學(xué)期末統(tǒng)一統(tǒng)計(jì),，讓平時(shí)成績(jī)與期末成績(jī)結(jié)合,，以此激發(fā)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),，促進(jìn)課堂管理，以鼓勵(lì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,，體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè),。

以18周計(jì)算共計(jì)54課時(shí)(其中室內(nèi)課5課時(shí))，計(jì)劃教學(xué)8個(gè)單元,，35個(gè)內(nèi)容,。

本期體育考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容完全依照本年度我區(qū)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校條件,，本年度我校體育考核項(xiàng)目為：50米(男,、女子),，實(shí)心球(男,、女子)，立定跳遠(yuǎn)(男子),，仰臥起坐(女子),。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇四

秋風(fēng)送爽,、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假,，我們迎來(lái)了xx年秋學(xué)期,。本學(xué)期，我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),、以“健康第一”為宗旨,。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng)”,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。

體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來(lái)我們工作的重點(diǎn),，因?yàn)槲覀兩钚拧皯B(tài)度決定高度”這句名言,。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn)，本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,，特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),，堅(jiān)決杜絕上課遲到早退、無(wú)人課等現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴(yán)格對(duì)照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開(kāi)展教學(xué)工作,。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍，如通過(guò)集體備課等形式,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，合理安排好教材，避免場(chǎng)地器材的沖突,。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育教學(xué)工作,，用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,，全面提高身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過(guò)各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,，力求在省,、市級(jí)評(píng)優(yōu)課上取得好成績(jī)。

教學(xué)流程中,，反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。它要求我們教師要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，要善于在課后對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,，注重心得體會(huì)的積累,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，力爭(zhēng)每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級(jí)以上評(píng)比,。另外，將本教研組的教研活動(dòng)制度化,、正?；?shí)效化,，真正將“教”和“研”緊密結(jié)合，做到常討論,、多交流,，各自端正職業(yè)態(tài)度，上下團(tuán)結(jié)一心,，將本校體育工作做好,、做實(shí)，力爭(zhēng)形成一定的區(qū)域輻射效能,。

“體育,、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“2＋1項(xiàng)目”）是教育部為了落實(shí)《xx——xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,，推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,，逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,，在推廣“2+1”項(xiàng)目的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大,。我們根據(jù)我校實(shí)際情況，緊緊圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的推廣,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項(xiàng)以上的體育技能，為培養(yǎng)他們的終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好"兩操"和“課外體活,、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，其目的是要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。體育組嚴(yán)格按照體育活動(dòng)安排表組織好體育課外活動(dòng)課，認(rèn)真抓好廣播操和冬季三項(xiàng)鍛煉工作,，積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。合理安排好學(xué)生的體育活動(dòng)及全校全民健身活動(dòng)，真正把每天鍛煉一小時(shí)的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)落到實(shí)處,。共2頁(yè),，當(dāng)前第1頁(yè)12

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作,，上學(xué)年我們?cè)隗w育競(jìng)賽上取得了很不錯(cuò)的成績(jī)（田徑隊(duì)獲得金壇市比賽第二名,、排球隊(duì)獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）,、金壇市第一名（男,、女）。十月份,，金壇市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又將拉開(kāi)序幕,，我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),，雖然困難重重,，也力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。另外,，其它隊(duì)伍也盡快進(jìn)行組隊(duì)和調(diào)整,，早做安排,。

體育課的安全問(wèn)題一直是令我們體育教師頭疼的問(wèn)題，既要充分發(fā)揮場(chǎng)地器材的鍛煉效用,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。其次,，上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全,，消滅安全隱患；再次,，在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；最后,，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

1,、確定廣播操,、升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)路線及站隊(duì)位置。

2,、制定新學(xué)期體育工作計(jì)劃,，安排各項(xiàng)工作。

3,、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。

4,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操,。

5、抓緊田徑隊(duì)的訓(xùn)練,。

6、九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì),、各項(xiàng)技能訓(xùn)練,。

1、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué)與教學(xué)研討,。

2,、完善課題結(jié)題工作。

3,、九年級(jí)學(xué)生三大類(lèi)技能,、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)試及收集工作,。

4、組隊(duì)參加金壇市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、進(jìn)行冬季三項(xiàng)鍛煉競(jìng)賽活動(dòng)和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試準(zhǔn)備工作。

1,、落實(shí)冬季三項(xiàng)鍛煉和競(jìng)賽活動(dòng),。

2、組織學(xué)校廣播操比賽,，為市廣播操比賽作準(zhǔn)備,。

3、進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和表格登記匯總上報(bào),。

4,、組建新一屆田徑隊(duì)。

5,、幫助九年級(jí)學(xué)生完成體育中考項(xiàng)目的選擇,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

6,、七,、八年級(jí)排球班級(jí)趣味活動(dòng)。

7,、九年級(jí)男子籃球班級(jí)對(duì)抗賽,。

1、學(xué)生各項(xiàng)考核工作,。

2,、做好體育組各項(xiàng)總結(jié)和結(jié)束工作。

為保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，體育教師將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切配合,，與全體老師緊密團(tuán)結(jié)，把我校的體育工作開(kāi)展得紅紅火火,！

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇五

在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)5,、6、7,、8班的生物教學(xué)工作,，為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作,。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

“雙思”是指教師反思教學(xué),、學(xué)生反思學(xué)習(xí)；“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化,、發(fā)展；“六步”分別是指：提供資源（入境生趣）,、了解學(xué)情（自學(xué)生疑）,、弄清疑難（學(xué)習(xí)釋疑）、點(diǎn)難撥疑（練習(xí)解難）,、反思教學(xué)（反思學(xué)習(xí)）,、引導(dǎo)實(shí)踐（遷移創(chuàng)新）。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,，力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)；更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),，增加實(shí)踐環(huán)節(jié),。使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考,；能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展,；能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),，適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),，打下必要的基礎(chǔ)。

本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實(shí)初一年級(jí)的“邁好青春第一步,，自信---成功”教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，和人生觀,，成為對(duì)社會(huì)有用之才,。初一年級(jí)以自信成功為主體，鼓勵(lì)學(xué)生邁好人生第一步,；關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,，喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。

通過(guò)去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，對(duì)生物這門(mén)課比較有興趣，但也存在著許多問(wèn)題：

（1）班與班差別比較大,，班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重,。

（2）每個(gè)班的人數(shù)太多，有時(shí)候老師無(wú)法估計(jì)到所有學(xué)生,。

（3）優(yōu)秀率不很突出,，一部分同學(xué)成績(jī)不太理想。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我要對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)和引導(dǎo),，爭(zhēng)取在上一個(gè)新臺(tái)階。這些學(xué)生大部分都來(lái)自農(nóng)村,，基礎(chǔ)高低參差不齊,，有的基礎(chǔ)較牢，成績(jī)較好,，有的則較差,。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。教師爭(zhēng)取要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,，因材施教，使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。

本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材（濟(jì)南版）——《生物學(xué)》（七年級(jí)下冊(cè)）,。該教材針對(duì)初中生的特點(diǎn)，設(shè)置了許多個(gè)學(xué)生活動(dòng),，同時(shí)還有課外讀及小資料對(duì)學(xué)生的知識(shí)面的拓展起積極作用,，同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ),，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,，同時(shí)每單元末尾又有信息庫(kù)，進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性,，又有利基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

：

（一）,、備課

備課是上好課的基礎(chǔ),，是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過(guò)程和內(nèi)容：

l,、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，做好教學(xué)工作計(jì)劃。

（1）鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，通讀教材,，了解教學(xué)任務(wù),、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),。

（2）了解任教班級(jí)學(xué)生的思想狀況,、學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、知識(shí)狀況等,，做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。

（3）制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,，編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表,。

2、寫(xiě)好教案,。

（1）按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，反復(fù)閱讀鉆研教材，明確教學(xué)目的,、重點(diǎn)和難點(diǎn),，明確每一課時(shí)的講述內(nèi)容。

（2）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,，搜集,、整理、精選參考資料,。

（3）全面了解學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識(shí),，結(jié)合教材內(nèi)容寫(xiě)出具體教案,。

（4）教案內(nèi)容包括：課題、目的和要求,，重點(diǎn),、難點(diǎn)，課型,、課時(shí),、教學(xué)方法，教具,、教學(xué)反思等,。

（二）、上課

上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),，不僅要求具有淵博的知識(shí),，而且要掌握進(jìn)行政治思想教育，傳授知識(shí)和開(kāi)發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。應(yīng)做到：

1,、教學(xué)目標(biāo)明確，每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行,。

2,、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念,、基本觀點(diǎn)，正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生,。

3,、做到分清主次，突出重點(diǎn),，分散難點(diǎn),，抓住關(guān)鍵，詳略得當(dāng),，快慢適中,。

4、要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù),。

5、結(jié)合教材內(nèi)容有計(jì)劃地進(jìn)行青春期教育,。

6,、教學(xué)方法得當(dāng)，對(duì)不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭?，在教學(xué)中要大膽探索,，勇于創(chuàng)新。

（1）學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性,，啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。

（2）重視對(duì)學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng),。將實(shí)驗(yàn),、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位，以提高學(xué)生的四個(gè)能力(觀察,、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實(shí)際),。

（3）教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物特有的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實(shí)際，看圖記憶等),。教給學(xué)生思考和解決問(wèn)題的方法,，提高學(xué)生自學(xué)的能力。

（4）在學(xué)的過(guò)程中,，可將講授與實(shí)驗(yàn),、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈,、投影、錄像等交叉進(jìn)行,，以提高教學(xué)效果,。

（5）為使教與學(xué)的雙方密切配合，學(xué)生集中精力聽(tīng)課,，要求學(xué)生記好課堂筆記,。

7、科學(xué)地安排教學(xué)過(guò)程,。每節(jié)課一般應(yīng)包括：提問(wèn),、復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課,、檢查效果和布置作業(yè)等,。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求連貫,、緊湊,，時(shí)間分配合理，提高課堂教學(xué)藝術(shù),。

8,、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

（三）,、作業(yè)批改

精選作業(yè),，認(rèn)真批改，可使及時(shí)獲得反饋信息,，利于改進(jìn)教學(xué),。

1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)中考要求,，注意“雙基”的訓(xùn)練,，精心選題。

2,、在布置作業(yè)前,，掌握作業(yè)的深度和廣度，突出理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

3,、及時(shí)批改作業(yè)，堅(jiān)持講評(píng),，對(duì)普遍存在的問(wèn)題要在全班進(jìn)行糾錯(cuò),，要求重作和口答，以便加深印象,。

4,、根據(jù)教材內(nèi)容,，可適應(yīng)提前或課后布置一些學(xué)生力所能及的小實(shí)驗(yàn)，標(biāo)本采集等,。

（四）生物教學(xué)中應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

1,、以活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮初一學(xué)生的好動(dòng)及主觀能動(dòng)性,，從而加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)踐能力。建議活動(dòng)相對(duì)條件較苛刻,，而一般活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,，學(xué)生容易做，并且容易付諸實(shí)施,，因此需布置力爭(zhēng)讓學(xué)生自己去完成，以利于學(xué)習(xí)及活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)展,。

2,、本冊(cè)教材對(duì)人體的基礎(chǔ)知識(shí)較為注重。章前有引言,，章節(jié)后又有信息庫(kù),。有利于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)及理解、掌握,。因此在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)而不削弱基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到心中有數(shù),。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,，強(qiáng)化、鞏固所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,。

3,、充分利用教材中的插圖，做好資料分析,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用資料分析,，得出結(jié)論的能力。本冊(cè)教材有豐富,、色彩鮮艷的插圖,，對(duì)于學(xué)生理解掌握課本內(nèi)容有相當(dāng)重要的作用，因而可豐富教材教學(xué)法,，也有利于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

4、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學(xué)習(xí),，使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過(guò)程,，明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法,。從而形成科學(xué)探究的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

總之,，初一生物應(yīng)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、發(fā)展能力（包括探究能力、實(shí)踐能力,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R(shí)及科研方法上均有所長(zhǎng)進(jìn),，為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇六

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí),。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,。

計(jì)劃制訂,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化,、個(gè)性化的備課方式,，開(kāi)展分工合作備課，專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳,，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù),。其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng),。

課堂觀察,，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上，主任聽(tīng)課25節(jié)以上,。聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課,、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。

（二）愛(ài)生敬業(yè),，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。加強(qiáng)安全防范意識(shí),，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué),，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性,。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望,。加強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì)監(jiān)視,，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善晨跑與大課間活動(dòng),。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況，充分準(zhǔn)備,，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng),。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。

積極做好準(zhǔn)備,，群策群力，爭(zhēng)取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī),。田徑訓(xùn)練隊(duì)

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位,，工作責(zé)任到人,，把工作落實(shí)到人，專(zhuān)人負(fù)責(zé),，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性,、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地,、器材,、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性,。

三月份

1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃,。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

3,、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),，并開(kāi)始訓(xùn)練。

4,、晨跑,、大課間從第二周起正常活動(dòng),。

四月份

1,、開(kāi)展體育組教研活動(dòng)。

2,、體育大課間繼續(xù)推行,。

3、備戰(zhàn)初三體育中考,。

4,、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋,。

5,、兩支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量,。

6,、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

五月份

1,、體育大課間繼續(xù)推行,。

2、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽(tīng)課,？

3,、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討。

4,、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1,、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討。

2,、體育大課間繼續(xù)推行,。

4、備戰(zhàn)足球比賽,。

5,、體育教師基本功之教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作,。

2,、做好器材歸類(lèi)報(bào)修添置工作。

3,、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作,。

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇七

體育教師工作計(jì)劃

——田國(guó)偉

作為一名體育就體育教師最基本的要求：認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平,，做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案，多花時(shí)間備課,，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。在此基礎(chǔ)之上要做到：

1,、抓好大課間活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。“大課間活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),，“大課間活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“大課間活動(dòng)”的思想觀念,；

2,、是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),；

3,、是認(rèn)真組織課外活動(dòng)，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,，督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。

4、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和學(xué)校的校本培訓(xùn),，注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況安排教學(xué)內(nèi)容實(shí)施教學(xué),，確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。 推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,，對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入，更談不上對(duì)新教材的研究,，更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此，本學(xué)期體育工作的重心放在注教材的專(zhuān)研和課堂教學(xué)的改進(jìn),，注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革，探索適合我校學(xué)生身體 1

生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路,。相信只要通過(guò)我的'認(rèn)真努力工作,，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去，我相信在我的努力下,，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)一名體育教師其實(shí)并不難,，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,，要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任,！

錢(qián)家店鎮(zhèn)中心小學(xué) 20xx年3月6月

中學(xué)體育工作計(jì)劃方案篇八

(1)學(xué)生情況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,，這樣方便教學(xué)的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析： ①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),，采用一套拳,，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,，特別是動(dòng)作的到位,，學(xué)不在多，而在精,。 ②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn),、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃,，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn),，也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,，提高學(xué)以致用,，能有防身的本領(lǐng)。 ③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學(xué)目標(biāo)： ①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,，以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法,。 運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技,、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法,。 身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。 心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅,。 社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

(4)教學(xué)措施： 采用教師示范與講解,，學(xué)生討論，練習(xí),，教師評(píng)價(jià),，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí),、相互討論,、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力,。

(1)課題研究：加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。

(2)校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容：“永春白鶴拳”,、跆拳道,、街頭籃球。

(3)論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě),，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的`平臺(tái)上撰寫(xiě)論文,，宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建設(shè)。

(4)校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,，協(xié)助教育局,、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng)，履行職責(zé);積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),，提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程,。

(5)公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課,、評(píng)課,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)的掌握，加強(qiáng)本校的聽(tīng)課,，外校的聽(tīng)課,，繼續(xù)向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。評(píng)課,，提出自己的意見(jiàn),，針對(duì)課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評(píng)課的水平,，加強(qiáng)談話水平,。

(1)自我培訓(xùn)計(jì)劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書(shū)本、培訓(xùn)材料進(jìn)行自我的培訓(xùn),，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(2)校外培訓(xùn),、在職進(jìn)修計(jì)劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

(3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃：根據(jù)上級(jí)文件的要求進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

1,、策劃,、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”,，提升校園活力,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí)，建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,，加強(qiáng)師生的健身意識(shí)的培養(yǎng),。

2、根據(jù)上級(jí)文件要求,，組織各項(xiàng)體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專(zhuān)業(yè)考試的訓(xùn)練,，配合學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過(guò)程活動(dòng),。

4,、上好校本課程的一堂課

5,、協(xié)助心理咨詢(xún)室老師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理活動(dòng)的開(kāi)展,，并在體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)開(kāi)設(shè)健康中心的欄目建設(shè),，并參與開(kāi)展青春期健康教育的活動(dòng)，進(jìn)行小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究,。