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2023年幼兒教師自我評價表 幼兒教師自我評價300字(三篇)

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2023年幼兒教師自我評價表 幼兒教師自我評價300字(三篇)
時間:2023-04-18 13:17:20     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒教師自我評價表 幼兒教師自我評價300字篇一

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,,我惟有仔細傾聽,、耐心詢問、認真思考,,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,,面對幾十雙渴求知識的眼睛,,我精心備課,、認真組織,,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,,用深切的情表達每一個核心思想,。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的`眼睛,心中倍感任重而道遠,。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

同學(xué)們在我的講座上積極提問,、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,,不斷進步!

我,以一顆真誠的心,、樸實的情,,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切,、可愛的同學(xué),。

在此,我衷心的向他們表示感謝,,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).

實習(xí)完畢了,,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,,日子還是過去了,,而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,所以,,得到一個啟示:不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心。

幼兒教師自我評價表 幼兒教師自我評價300字篇二

我來自于xx幼師學(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時候,,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸,。

在這一個月里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了,。

這個月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,,價值觀,。時間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。

xx年月1日-月30日,,我在市幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,,指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一,、保育員見習(xí),。

這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所,,班級的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,,了解班級基本情況,,跟幼兒接觸,溝通,,建立良好關(guān)系的同時,,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級授課方式,教學(xué)計劃后,,寫出自己詳細而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,,正式授課。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

二,、教師實習(xí)。

這是第2-4公務(wù)員之周的任務(wù),。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,??紤]到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進行授課,,或舞蹈,或音樂,,或利用電腦,,或講故事,或游戲等多種方式進行,,在讓他們學(xué)到知識的同時,,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。

一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,,我還存在著一些不足,,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張,,表達受挫,,聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時反思,,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進步,日漸完善,,同時緊記“不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟,。

幼兒教師自我評價表 幼兒教師自我評價300字篇三

實習(xí)期間,,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

目的是熟悉實習(xí)園所,、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,,在做好保育員工作的同時,,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解,。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,,經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點,,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,,或音樂,,或利用電腦,或講故事,,或游戲等多種方式進行,,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,,同時也提高了幼兒的出勤率,。當然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好。

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,,受益匪淺。今后定必認真總結(jié),,及時反思,,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,,日漸完善,,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,,逐漸走向成熟,。

正如我的名字,我很真誠,。另外,,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,,待人熱情,,大方,喜愛孩子,有愛心,,耐心,,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心,。因為擔任班委,,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力,。

我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,,所以愿意付出,,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,,未來的路漫長且艱難,,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

我熱情大方,,認真誠懇,,熱愛生活,喜歡運動,,自信自律,,善良上進,擅長繪畫,,喜歡音樂;積極進取,,思維活躍,,吃苦耐勞,有責(zé)任心,,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱,;相信沒有最好只有更好,,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅,!

自信,,樂觀,寬容,,有耐心,,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,,相信在這個大家庭里,,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,,充實,。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我,,愛我,尊重我,!對待我的工作我也會盡職盡責(zé),。努力的做到盡善盡美。

我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,,曾經(jīng)在邵陽市機關(guān)幼兒園實習(xí)了一個月,,我個人認為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高,。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好,!

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