計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

有關(guān)技術(shù)工作計劃的論文篇一

一、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作

從拿到圖紙到圖紙會審,，認真的查看每一個部位細節(jié)，核對數(shù)據(jù),，思考施工步驟方案,。做到腦中有圖。組織圖紙會審,。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主,、設(shè)計、監(jiān)理各方意見,。進入工程開工,，認真了解每一個部位施工細節(jié)，按設(shè)計圖紙要求,，嚴格編制本專業(yè)施工方案,，對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導書，監(jiān)理單位確認后執(zhí)行,。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù),、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),，按施工規(guī)范嚴格要求,。施工過程中，做好班組自檢,、復檢,、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄,、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料,。嚴格控制原材料、半成品,、成品材料應用于工程,。

二、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作,，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規(guī)章制度,。有效利用工作時間,，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成,。在現(xiàn)場跟工人打成一片,，做到以理服人。

三,、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，達到預期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時在工作中學習了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的.新局面，為公司工作做出了應有的貢獻,。

需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代,，信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),，重視高新技術(shù)的移植和利用,、拓寬智力資源的傳播渠道，全面改進傳統(tǒng)的編制方法,，使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,，逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化,、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,，作為現(xiàn)場技術(shù)員應該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中，自我完善自己的知識體系,。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,，增強建筑施工企業(yè)的競爭力，從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境,。

有關(guān)技術(shù)工作計劃的論文篇二

以建構(gòu)“高效互動的信息技術(shù)課堂”為目標,，結(jié)合我校“131”三學課堂理念,，推進教材研究,，開展多種形式的有主題的教學研討活動，積極探尋提高信息技術(shù)課堂教學實效的策略與途徑,，積累優(yōu)秀課堂教學案例,，提煉課堂教學范式，不斷提升信息技術(shù)教師的教學實踐與研究水平,，提高學生的信息素養(yǎng),。以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指針,，以加強教師職業(yè)道德和信息技術(shù)素養(yǎng)建設(shè)為核心，以培養(yǎng)實踐應用能力為重點,，以全面提高小學信息技術(shù)教師專業(yè)化水平為根本目的，造就一支師德高尚,，業(yè)務精良,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，善于運用新的教育理念實施素質(zhì)教育的新型信息技術(shù)教師隊伍,。

1,、教育教學

（1）推進教材研究。加強新教材的研習,，對教材各章節(jié)知識點,、技能點進行全面的梳理，在落實常態(tài)課堂教學的基礎(chǔ)上,，認真做好精品高效課堂的`研究,，力爭研究出更多的精品課堂。

（2）開展高效互動課堂建構(gòu)研究,。各個學段繼續(xù)探索“高效互動”的策略與方法,，積累“高效互動”的教學案例。區(qū)域?qū)用鎸⒍ㄆ陂_展課堂教學觀摩與研討活動,，開展“高效互動課堂”研討,，片區(qū)層面，可以相應組織課堂教學展示與研討活動,，讓更多的優(yōu)秀教師有脫穎而出的機會,。

（3）組織好師生信息素養(yǎng)競賽活動。在教師層面,，組織好信息技術(shù)教師積極參加各種競賽活動,；在學生層面，教師要從平時抓起,，結(jié)合各個學校的社團活動,，認真輔導學生參加中小學電腦制作、機器人等競賽活動,。用競賽這一形式,，搭建師生交流、共同發(fā)展的平臺,。

2,、課題研究

（1） 確定機器人實踐活動項目，根據(jù)項目,，進行訓練場地建設(shè),，定期對師資進行培訓,，采取“走出去，請進來”的方式進行專題講座,、培訓,，組織教師交流、探索機器人實踐活動開展的新方法,。

（2） 確立機器人實踐活動開展的思路,，以任務驅(qū)動形式開展活動，以賽促訓,，以訓促學,。

（3）老師通過各種教學實踐、競賽調(diào)整教學思路,，以培養(yǎng)學生協(xié)作能力和創(chuàng)新精神,、實踐能力為主。

（4） 組織學生參加省市區(qū)各級競賽活動,，鍛煉學生的合作和創(chuàng)新能力,。

3、網(wǎng)站維護

為進一步提高信息技術(shù)教研網(wǎng)站的質(zhì)量,，完善網(wǎng)站的功能,，使之在學科教育教學中發(fā)揮應有的作用，在網(wǎng)站建設(shè)過程中應按照“統(tǒng)一規(guī)劃,、分級管理,、責任到人、目標考核”的要求,，堅持服務教育,、反映生活的原則，來完成具體的制作任務,。

（1）要建設(shè)一支由電教中心帶領(lǐng)下專兼結(jié)合的網(wǎng)站建設(shè)與管理隊伍,，進一步加強網(wǎng)絡信息資源建設(shè)和管理。具體工作包括：總體負責,；日常維護,、管理和信息的發(fā)布；網(wǎng)站策劃,；網(wǎng)頁制作,；美術(shù)指導；視頻照片資料等,。

（2）信息技術(shù)教研網(wǎng)站信息交流的新窗口,，教育和管理的新平臺。建設(shè)一個學科教研網(wǎng)站,，主要可通過它為教師以及社會各界提供一個交流對話窗口,，展示學科教育教學改革的成果,，樹立良好的學科形象。

4,、教師培訓

（1）系統(tǒng)維護方面：掌握計算機硬件與組裝技術(shù),，計算機網(wǎng)絡組裝與維護，計算機常用軟件的安裝與使用,，能夠?qū)τ嬎銠C系統(tǒng)和學校校園網(wǎng)進行日常維護,。

（2）課件制作方面：握多媒體素材的準備（photoshop cs3圖像處理，音頻處理軟件,，視頻處理軟件,，dreamweaver cs3網(wǎng)頁制作基礎(chǔ),。 微課錄制軟件的具體應用,。

（3）機器人培訓工作：機器人項目，從虛擬賽場布置,、機器人仿真虛擬組裝,、程序數(shù)據(jù)編寫設(shè)置、調(diào)試與運行,。

（4）scratch創(chuàng)意動畫設(shè)計與教學,。

有關(guān)技術(shù)工作計劃的論文篇三

一、指導思想：

抓住智慧校園特色建設(shè),，使學校在計算機,、網(wǎng)絡、實驗室,、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,，有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作,。堅持技術(shù)為教學服務的理念,，以強化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務為保障,，以深入學習研究為動力,，大力推進我校智慧教育技術(shù)應用，努力提升教學效益,，制定本學期工作計劃,，具體內(nèi)容如下：

二、工作思路：

結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學軟硬件的實際情況,，以硬件建設(shè)為抓手,，努力將各實驗室、圖書閱覽室,、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊,；抓好軟件建設(shè),，對使用教師和管理員進行培訓，做到有用有收,，有管有用,，并做好使用記錄；利用網(wǎng)絡資源,，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件,、硬件的作用，切實提高我?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的應用,。

1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè),。

積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,，全力推進學校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作,，不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,，為課堂教學提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化,。

2,、加強常規(guī)管理。

加強管理,，對學校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導,，不僅要使教育裝備用起來，更要用的好,，用得當,。在日常工作中，及時處理故障設(shè)施設(shè)備,，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，將管理做到常態(tài)化。

3,、增強信息技術(shù)在學科教學中應用能力,。

本學期要引導教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學的研究，不斷提高教師運用電子大屏,、智慧課堂,、平板等新技術(shù)的運用能力和水平；繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動,、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優(yōu)課比賽,，教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,，以賽促練,，以賽促用。

4,、做好機房的課堂教學,、日常管理工作。

加強過程管理,，切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量,；加強研究，組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學運用的探索,。

5,、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作，全面提升學校實驗室的建設(shè),、管理,、應用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,，按照省教育技術(shù)裝備標準制訂好實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃,。要按省標配齊配好各類實驗室,，進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,，根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設(shè)備；組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓,，全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力,；要積極推進教育技術(shù)裝備管理應用的信息化，完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,，規(guī)范學校的實驗儀器,、音、體,、美器材和信息化設(shè)備的管理行為,。

6、根據(jù)《江蘇省中小學校教育技術(shù)裝備工作督導細則》,，加強對

教育裝備工作的管理和指導,。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導工作，進一步加強日常工作的規(guī)范性,、及時性,，做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位,、重點實驗力爭全做,，把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務考核、教研組評優(yōu)考核中來。

具體工作計劃安排：

九月：

1,、積極與上級領(lǐng)導溝通,，提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

2,、全面檢查學校電子化教育設(shè)備情況,，加強常規(guī)管理。

3,、加強各功能室管理,，充分發(fā)揮各功能室作用。

4,、對電子大屏電腦使用進行培訓,。

十月：

1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理,。

2,、做好機房常規(guī)管理工作，為教學,、英語口語聽力做好服務,。

3、對智慧校園軟件進行培訓,。

十一月：

1,、做好學校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修,。

2,、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。

3,、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓,。

十二月：

1、做好學校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護,、維修,。

2、對智慧校園教學軟件應用進行總結(jié),，提高應用水平,。

3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄,。

一月：

1,、檢查各教育裝備運行情況。

2,、總結(jié)一學期以來,，各類設(shè)備對教育教學的促進作用。

有關(guān)技術(shù)工作計劃的論文篇四

為貫徹落實《皖西衛(wèi)生職業(yè)學院20xx年教學工作要點》文件精神，科學規(guī)劃我系本學期各項實踐教學工作,，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,，根據(jù)我系實際情況，經(jīng)充分研究討論,，現(xiàn)將各項工作安排如下：

按照學院“整,、建、創(chuàng)”的指導方針,，以提升實踐操作能力為抓手,，以行業(yè)企業(yè)實踐操作技能需求為導向，以培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標,，促進我系各專業(yè)學生整體素質(zhì)全面提升,。

（一）加強實踐教學管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)

1,、規(guī)范實驗課授課計劃

系部要求承擔的所有b類,、c類課程均要按教學大綱制定實驗課授課計劃，并嚴格按照教學計劃開展各項教學活動,。

2,、嚴格執(zhí)行二次排課制度

系部按照學院教務處的要求，嚴格執(zhí)行二次排課制度,，系部所屬各專業(yè)實驗室提前一周報送系部和學院教務處備案,，以備核查。

3,、加強實踐教學考核

按照學院教務處要求,，系部積極組織開展實踐教學過程管理,，結(jié)合學生反饋情況,，綜合考核實踐教學效果，并作為年度考核依據(jù),。

（二）認真做好實驗室對外開放工作

1,、加強實驗（訓）室安全、衛(wèi)生管理,，杜絕安全隱患

2,、積極開展實驗室對外開放工作

為提高實驗室使用效率，滿足廣大學生利用課余時間開展實踐技能操作訓練的需要,，我系本學期繼續(xù)執(zhí)行實驗室對外預約制度,，并制定了《醫(yī)學技術(shù)系20xx～20xx學年第一學期驗（訓）室對外開放方案》，各實驗室制定具體實施措施,，項目具體,、責任到人。本學期我系擬定對外開放醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療技術(shù)和醫(yī)學美容技術(shù)三個專業(yè)實驗室,，有8門課程,、23個對外開放項目。

（三）積極組織開展各項競賽活動

為營造良好的學習氛圍,，樹立積極進取,、勇于挑戰(zhàn)的的良好學風，鼓勵廣大學生刻苦鉆研專業(yè)知識,，努力鍛煉專業(yè)技能,，實現(xiàn)“以賽促教、以賽促學,、以賽促改”目的,，系部各專業(yè)均制定了“月月賽”方案。項目明確,，時間安排合理,，計劃操作性強。

（四）細致安排見習教學活動

為強化情景教學,，更好地幫助廣大學生適應未來角色轉(zhuǎn)換,，熟悉未來工作環(huán)境，實現(xiàn)在校學習與崗位需求的良好對接,，系部各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實際情況制定了詳細的見習教學計劃,，在確保學生安全的前提下，努力提高見習教學效果,。

有關(guān)技術(shù)工作計劃的論文篇五

1,、任教班級學生學科學習情況（好、中,、差）分析,。

2、學困生情況分析（含學困生名單,、現(xiàn)狀和學習困難原因分析）,。

（新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學的第一周內(nèi)完成,。）

任教年級學生學科學習情況分析,。

學生家庭基本沒有計算機，接觸計算機的時間只有在學校的一星期40分鐘,，操作時間客觀上較少,，計算機基礎(chǔ)知識，基本技能不平衡,。大部分學生學習興趣較濃,，上課能積極探索,，主動求知。

現(xiàn)有差生情況如下：

各班都有部分學生因缺少操作機會,，導致一些計算機基本操作都不熟練,。

針對本年級的不同情況，必須采取不同的教學方法,，特別在提補差上要多動腦子,，充分挖掘?qū)W生的潛力，平時的教學中,，應著重在實,、廣、新上下功夫,，充分調(diào)動學生的學習積極性,。

1、知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀。

2,、質(zhì)量目標,。

1、初步了解word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能,；學會進入與退出word20xx的方法,；初步了解文件保存方法

2、掌握智能拼音輸入文字,；學會輸入單字和詞組,；學會切換輸入法狀態(tài)

3、學會打開文檔,；學會用光標移動的方法修改文章

4,、掌握文章段落的復制、移動及刪除,；

5,、掌握文章的查找和替換

6、掌握文字的字型,、字體、字號及顏色設(shè)置等修飾的基本方法,；

7,、掌握插入藝術(shù)字的方法，并能作相應的調(diào)整

8,、學會對文章段落的對齊,、縮進等操作,；掌握行距和字距的調(diào)整

9、了解圖片工具欄的組件和使用方法,；學會插入剪貼畫,、圖片的方法和技巧；掌握圖文混排的方法

10,、學會用打印預覽查看文章編排效果,；掌握紙張大小的設(shè)定、頁邊距的設(shè)置方法

11,、了解powerpoint20xx,；學會啟動powerpoint20xx、選擇版式的`方法,；掌握在幻燈片上文字輸入,、格式設(shè)置

12、掌握插入剪貼畫,、圖片文件

13,、瀏覽幻燈片、放映幻燈片

培養(yǎng)學生的學習興趣,，提高學生在現(xiàn)代社會中的信息化意識,。

三、質(zhì)量目標：

期末成績爭取學區(qū)a級,。

1,、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

2,、教學重點,、難點分析。

初步了解word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能,；學會進入與退出word20xx的方法,；初步了解文件保存方法，掌握智能拼音輸入文字,；學會輸入單字和詞組,；學會切換輸入法狀態(tài)，學會打開文檔,；學會用光標移動的方法修改文章,，了解powerpoint20xx；學會啟動powerpoint20xx,、選擇版式的方法,；掌握在幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置,。

初步學會使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,，讓學生能運用畫線工具作簡單的圖形,；學會選擇及改變線寬。初步學會用橢圓,、矩形,、圓角矩形等工具的使用方法；初步學會運用畫圖工具作簡單的規(guī)則的圖形,。

四,、改進教學的措施

1、落實教學“五認真”的具體措施,。

2,、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法,。

3,、教研工作目標和計劃。

貫徹落實教學常規(guī),，規(guī)范教學工作,，認真學好課程標準，鉆研教材,，明確教學目標,，確認重點、難點,，堅持做到教學有

計劃,，課課有準備，堂堂都上好,。加強學生操作訓練,，改革課堂教學，確立學生主體地位,，著力優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，根據(jù)教學內(nèi)容，恰當選擇教法,，激勵學生全面參與,，自主探索，合作交流,。課內(nèi)與課外合理安排,，輔導點撥，做好防差工作,。加強直觀和實際操作,，加強學生能力培養(yǎng)，讓學生動手動腦,。緊密聯(lián)系學生生活實際,，增強學生信息意識。

提優(yōu)：參加各類信息技術(shù)競賽,，以賽促教,。

補差：加強輔導。

目標：

本學期教研工作按學校信息技術(shù)研究課題——《計算機輔助教學與學生積極主動學習的關(guān)系的研究》,，著重研究在新課程標準框架內(nèi)用好原教材,，對學生的計算機能力與積極主動學習的關(guān)系進行研究，把新課標先進的教學理念轉(zhuǎn)化為實實在在的教學行為,，促進其他學科教學質(zhì)量的全面提高,。

計劃：

1、加強理論學習,，發(fā)展多向思維,，用創(chuàng)新思想指導教學工作。

2,、課堂教學中明確目標,，用活潑有趣的形式輔助教學。

3,、及時做好經(jīng)驗總結(jié),，理論和實踐相聯(lián)系，撰寫教學論文,，寫好心得體會,。