作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。
幼兒園中班美術活動教案:美麗的蝴蝶 中班美術彩色的蝴蝶教學反思篇一
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1,、學會用鮮艷的色彩在指定范圍內進行不規(guī)則的涂色,。
2、感知對稱印畫特有的藝術風格,。
3,、對對稱印畫活動感興趣，且能保持畫面和自己服裝的干凈,。
1,、幼兒用書人手一本。
2,、《化蝶》音樂磁帶
3,、紅、黃,、藍,、綠、橙色顏料瓶若干（每組三瓶）
4,、在每一個瓶子里放兩支毛筆,，每一張桌子放兩塊抹布。
一,、欣賞教師示范,，引導幼兒猜測，激發(fā)幼兒興趣,。
師：今天我們來跟顏料寶寶玩?zhèn)€游戲,，看我這里有什么？小眼睛看仔細了,。教師用毛筆蘸顏料在對折線的一側畫出蝴蝶的半邊,。
2、請你猜一猜,，這是什么呢,？接著，教師將紙對折壓印后展開：瞧,！這是什么呢,？你猜對了沒有呢,？（告訴幼兒用這種方式表現(xiàn)的畫面叫做“對稱印畫”，讓幼兒感知對稱印畫的方法,。
二,、猜謎語,，引出蝴蝶,，進一步認識蝴蝶的外形特征
1,、師：身穿花衣服,，一對翅膀光閃閃，不會唱歌愛跳舞,，花叢里面跳得歡,，請你猜一猜這是什么,？如果猜不到，就用動作提示幼兒,。
2,、引導幼兒觀察書上的蝴蝶，畫面上有什么,？你知道他是用什么方法做出來的,？蝴蝶的身上有什么？蝴蝶的`翅膀是怎樣的,？（兩邊的翅膀是一樣的）
三,、觀察紙上的作品，引導幼兒操作,。
1,、用毛筆蘸顏料在指定的線條范圍內涂上漂亮的顏色，啟發(fā)幼兒用2——3種顏色涂色,，然后,，沿虛線進行對折和壓印，最后,，小心地,、慢慢地打開。
2,、在幼兒操作過程中,，教師巡回觀察，對個別能力較弱的孩子給予關注,。
四,、展示幼兒操作材料，讓幼兒互相觀摩學習,，選出自己喜歡的蝴蝶,。
五、播放《化蝶》音樂，在悠揚的音樂中,，師生張開雙臂,，在活動室里模仿蝴蝶偏偏起舞。
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