為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇一
通過活動(dòng),讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師幼情、親子情,。
小班教師,、全體幼兒及家長朋友。
20xx年xx月xx日
小班教室
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng),。
2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。
1.提前通知,請家長安排好時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。
2.活動(dòng)道具,、小禮品。
xx已離我們遠(yuǎn)去,,xx已悄悄地來臨,,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的x慶元旦家園同樂活動(dòng)x。在這喜慶的日子里,,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八,、親子游戲內(nèi)容各位家長,,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球,、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者,。
游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,,看哪組幼兒先摘到蘋果,。
游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,,沒有坐到小椅子的家長離開后,,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者,。
游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者,。
游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。
8.歡樂的時(shí)光總是過得很快,,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,,感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,。幼兒園小班x慶元旦家園同樂活動(dòng)x到此結(jié)束,。
9.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二
春節(jié)起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng),,是中國最盛大,、最熱鬧,、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間,春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的辭灶,,一直到正月十五,,它承載著中國人的祝福、祝愿,、期盼,,體現(xiàn)了中國悠久的傳統(tǒng)文化和豐富的習(xí)俗習(xí)慣,其內(nèi)容久遠(yuǎn)博大,。但對于幼兒來說,,好看的、好吃的,、好玩的是孩子們最感興趣的,,也是印象最深刻的。所以,,“新年喜樂匯”的三個(gè)次主題分別是:歡樂中國年,、“廟”趣橫生、嬉鬧元宵,。
活動(dòng)中,,幼兒通過觀看、參與新年聯(lián)歡會(huì),、舞獅,、舞龍、逛廟會(huì)等活動(dòng),,感知,、理解春節(jié)民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的自豪感,。在此基礎(chǔ)上,,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用前期的感知經(jīng)驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、合作籌備,、策劃開展新年聯(lián)歡會(huì),、“廟”趣橫生、民俗表演等特色活動(dòng),。在有目的,、有步驟的場地布置、作品創(chuàng)作,、貨物準(zhǔn)備,,活動(dòng)組織、買賣交往,、表演展示等一系列真實(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)中,,孩子們不斷感受年味的濃烈和熱鬧,全面提高幼兒創(chuàng)意制作,、協(xié)商合作,、分享交流以及運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗民情的.樂趣,培養(yǎng)幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,、語言表達(dá)等能力,對發(fā)展幼兒社會(huì)性和文化傳承具有重要意義,。
1.知道春節(jié)的各種慶祝方式及民俗活動(dòng),感知理解民俗活動(dòng)的寓意和內(nèi)涵,,加深對春節(jié)的體驗(yàn),。
2.運(yùn)用繪畫、手工,、剪紙,、泥塑等多種形式制作逛廟、民俗表演等活動(dòng)的物品,,體驗(yàn)親自制作,、創(chuàng)造的樂趣。
3.主動(dòng)與同伴合作設(shè)計(jì),、規(guī)劃,、籌備春晚逛廟會(huì)等活動(dòng),在自主創(chuàng)辦的新年喜樂匯中體驗(yàn)?zāi)甑臒狒[和祝福,。
4.能用語言,、動(dòng)作等方式與同伴分享過大年的風(fēng)俗習(xí)慣,感受年的熱鬧氛圍和民間藝術(shù)的豐富多彩,。
5.掌握頭上,、胯下傳球的技能,鍛煉幼兒反應(yīng)能力及合作意識,;能在較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半個(gè)小時(shí)以上,。
●角色扮演區(qū)新年自助餐廳投放干果、水果,、沙拉等材料,,引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)并共同創(chuàng)設(shè)新年聯(lián)歡會(huì)自助小食的情境營造和表現(xiàn)快樂的節(jié)日氛圍;指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料創(chuàng)造性地開展游戲,,可以制作水果沙拉等有特色的美食進(jìn)行買賣,。游戲中,提醒“客人”注意遵守有序排隊(duì),、適量取餐等用餐禮儀,。●美工制作區(qū)1.邀請卡投放畫紙,、油畫棒,、彩筆,、廢舊材料等,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)聯(lián)歡會(huì)的邀請卡,;指導(dǎo)幼兒大膽配色,,設(shè)計(jì)的圖案大方、美觀,。2.過門貼投放彩筆,、剪刀、“幼兒學(xué)習(xí)材料”—美術(shù)用紙第14頁,;引導(dǎo)幼兒了解過門貼的基本結(jié)構(gòu),,自己設(shè)計(jì)穗子的圖案進(jìn)行制作;指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的穗子圖案,,將自己制作的過門貼進(jìn)行展示,、交流,,也可以剪好后貼在門上,。3.年年有余投放彩紙、剪刀,、膠棒,;引導(dǎo)幼兒了解魚的基本結(jié)構(gòu),,自己設(shè)計(jì)魚的圖案進(jìn)行制作;指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的魚圖案,,將自己制作的年年有余進(jìn)行展示,、交流,也可制作好后擺到衣帽廚上進(jìn)行展示,?!褚魳繁憩F(xiàn)區(qū)投放《幸福拍手歌》、《豬豬俠》《最美的光》等音樂,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂排練自己準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,,感受節(jié)日歡快的氛圍?!裾Z言閱讀區(qū)冬天的節(jié)日投放投放關(guān)于中國記憶?傳統(tǒng)節(jié)日的繪本,,引導(dǎo)幼兒安靜閱讀,了解故事的主要情節(jié),,鼓勵(lì)幼兒分享,、交流;指導(dǎo)幼兒通過觀察圖書中的圖片,,了解臘八節(jié)風(fēng)俗,、元旦習(xí)俗和冬季各個(gè)節(jié)氣的氣象變化、農(nóng)事活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒跟同伴簡單交流,,感受節(jié)日文化和傳統(tǒng)文化,。●益智游戲區(qū)快樂的節(jié)日投放幼兒過新年的相關(guān)照片,,福祿貝爾玩具,;引導(dǎo)幼兒欣賞過新年的照片,感受節(jié)日的歡樂氛圍,;指導(dǎo)幼兒嘗試用福祿貝爾玩具創(chuàng)造性地拼擺出過新年時(shí)小朋友載歌載舞的歡快場景,。●科學(xué)區(qū)買禮物投放各種禮物卡片若干,,引導(dǎo)幼兒通過游戲進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減和書寫的鞏固練習(xí),;指導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行游戲,將《擁抱冬天》第28頁的內(nèi)容補(bǔ)充完整,。●拼插結(jié)構(gòu)區(qū)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺投放積木,、表演大舞臺的圖片,,搭建的輔助材料。引導(dǎo)幼兒用圍攏,、拼接等方法,,運(yùn)用各種積木進(jìn)行組合搭建,設(shè)計(jì)春節(jié)聯(lián)歡大舞臺的場地,。提醒幼兒搭建時(shí)注意舞臺布局,。
過了臘八就是年(語言)2.新年是哪天(數(shù)學(xué))3.包餃子(音樂)4.節(jié)日的禮花(美術(shù))5.各地新年習(xí)俗(社會(huì))6.新年聯(lián)歡會(huì)(半日活動(dòng))
1.體育活動(dòng):金蛇狂舞2.體育游戲:放鞭炮生活1.引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意觀察周圍環(huán)境中有哪些迎新年的節(jié)日變化,欣賞和感受節(jié)日環(huán)境的美,。2.在活動(dòng)過度環(huán)節(jié)播放《幸福拍手歌》,、《最美的光》等與新年聯(lián)歡有動(dòng)關(guān)的音樂供幼兒欣賞。3.提醒幼兒不獨(dú)自燃放鞭炮,,注意自我保護(hù),。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.搜集不同民族、不同國家慶祝新年的圖片資料,,布置“新年樂資料展”,供幼兒欣賞,、交流感性經(jīng)驗(yàn)。2.收集各種氣球,、彩帶,、猜燈等材料,裝飾聯(lián)歡大舞臺,。3.創(chuàng)設(shè)“我想上聯(lián)歡”主題墻,,激發(fā)幼兒的表演愿望。家庭社區(qū)1.邀請家長志愿者參加,,聯(lián)會(huì)會(huì)活動(dòng),,協(xié)助幼兒更換服裝,、拜訪道具等事項(xiàng)。2.請家長和幼兒利用放學(xué)后和周末的時(shí)間排練聯(lián)歡會(huì)節(jié)目,。3.請家長和幼兒一起準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)要準(zhǔn)備的服飾,。4.請家長根據(jù)幼兒體質(zhì),合理調(diào)整幼兒的著裝,,指導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣和活動(dòng)量及時(shí)增減衣物,。幼兒園大班音樂《戲說臉譜》公開課視頻+ppt課件+音樂+小視頻
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇三
1.通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家長與老師的溝通,,更好地了解教師的工作。
3.通過親子游戲活動(dòng),,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì),。
4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。
5,、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。
1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng),。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。
2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
(二)活動(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn):操場
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到,。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動(dòng),、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2.班級活動(dòng)
地點(diǎn):本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。
(此處省略,,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動(dòng),。
(此處省略,,請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇四
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、背景音樂《新年好》,。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,,布置新年環(huán)境
1,、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,,氣球該放到教室的哪個(gè)位置,?要什么東西才能把氣球固定起來?
2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,,怎樣使我們的教室更漂亮,?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶,。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛。
4,、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全,。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂,。
三,、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡,。
2,、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束,。
四、活動(dòng)延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、如果條件允許的話,,可以利用課余時(shí)間,,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇五
20xx年12月25日
本班教室
1,、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流,,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,,不扭扭捏捏。
1,、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置,、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾,。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí),;
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。
3,、家長準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的`化妝)
準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享,。
星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味,!
如果您也想一展廚藝,,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號,!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐,、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇六
快樂過新樂健康長一歲
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,,增強(qiáng)親子感情,,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整,。
班級教室
1,、糖、湯圓面,。
2,、盤子、一次性碗筷和手套,、桌布,。
3、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子。
4,、請我班家長委員會(huì)的.成員和幼兒一起布置活動(dòng)室,。
5、發(fā)出邀請,,家長參與,。
1、介紹元旦,,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》,。
致新年分享集體合作的快樂,。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演,。
3,、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵,。
5,、制作新年許愿卡。
6,、家長,、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》,。
7,、一起掛新年許愿卡。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇七
20xx年1月1日
幼兒園二樓多功能廳
親子同樂活動(dòng)
xxx
中一班 中二班 中三班
1,、 通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。
2、 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
1,、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》、的士高音樂,。
一,、 主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,,形成了中班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,,寶貝們一天天的長大了,,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們中班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二,、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
三,、家長才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,,為了這次的才藝展示,,他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的`精彩節(jié)目……
四、放《新年好》歌曲,。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五,、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個(gè)游戲是這樣玩的……,,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),,站在起跑線后。
發(fā)出指令后,,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颍?“找寶寶”,。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),,伸出小手,,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝,。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,,地
上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),,家長與寶寶手拉手,,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,,最終留在場上的家庭獲勝,。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,,要和小朋友們比一比誰爬的快,,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,,共18個(gè)家庭,。
活動(dòng)玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束,。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,,真熱鬧,,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,,請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,,感謝他們給大家的祝福!
七,、結(jié)束語
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,,機(jī)關(guān)幼兒園中段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,,快樂平安!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇八
1,、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),,在集體面前大膽表現(xiàn)自己,。
2、小朋友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲,。
3,、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。
1,、教師與幼兒共同裝飾教室,,增添節(jié)日氣氛。
2,、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品,。
3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂,、禮物等,。
1、教師開場詞
時(shí)光從日歷上一頁頁的飄落下來,,我們又來到歲末年尾,,羊年悄然而去,猴年款款而來,。在這辭舊迎新之際,,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來,。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!
2,、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演,。
4,、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》
游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),,鼓聲停開始搶椅子,,沒有的淘汰,以此類推,。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5,、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),,請全體幼兒圍成圓圈坐下,,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作,。
6,、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者:一名家長和幼兒
游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,,彎腰鉆過障礙,,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝
8,、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》
表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:
師:新年的鐘聲即將敲響,,在這辭舊迎新的日子里,,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!
師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇九
1,、感受過年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂
2,、鼓勵(lì)幼兒在音樂中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則
一,、活動(dòng)導(dǎo)入
回憶過年家家掛燈籠,。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請到教室來,,我們一起和它做游戲,。
二、共同游戲
1.聽聽音樂里歡樂的`氣氛,,感受過年時(shí)的快樂,。
2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長得什么樣子,。
3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動(dòng),。
4.用音樂節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開來,讓幼兒有發(fā)揮想象的空間,。例如:跑跳,、轉(zhuǎn)圈、蹲,、起等
5.一段音樂結(jié)束時(shí),,找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
三、情感激發(fā)
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂舞吧,。(幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲)再次感受過年時(shí)歡樂的氣氛,。
操作建議:
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng),出于好奇注意力全部集中在燈籠上,。教師可以先滿足兒童的好奇心,,先讓幼兒把玩燈籠,然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十
1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情;
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;
3,、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自尊心和自信心;
1,、向家長發(fā)邀請函,、提出活動(dòng)要求;
2,、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品,、道具、水果,。
3,、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室,、音樂等,。
20xx年12月31日上午
教師、幼兒,、家長
(一)開幕詞,、
(二)活動(dòng)流程
1、開場舞《小蘋果》(集體表演)
2,、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3,、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5,、親子游戲《趣味運(yùn)球》
比賽規(guī)則:三組家庭,,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,,時(shí)間為1分鐘,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始,。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
7,、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8,、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂》
比賽規(guī)則:三組家庭,,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,,家長通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干,。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11,、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
12,、兒歌《小鞭炮》(第一組,、第二組幼兒朗誦)
13,、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝,。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組,、第四組幼兒演唱)
15,、歌曲《老鼠與花貓》(第五組,、第六組幼兒演唱)
16,、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍,,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝,。
18,、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,,爸媽》
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,,只需想方設(shè)法躲避,,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20,、歌曲《新年好》(集體演唱)
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十一
1,、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性,。
1、蠟筆,、鼓,、面具。
2,、《新年好》背景音樂,。
(1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣。
1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個(gè)早年。
2,、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,,可好玩了,小朋友們想不想去,?可是你們沒有面具,,怎么辦?
(2)引導(dǎo)幼兒制作面具,。
1,、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),,引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。
2、面具做好后,,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
(3)播放音樂,,幼兒載歌載舞,。
1、教師出示鼓,,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,,然后教師播放《新年好》的音樂,,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,,體驗(yàn)過新年的`快樂。
3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮,、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛,。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,,感受過年的氣氛。
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,,增添過新年的氣氛,。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,,讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳,、做做的活動(dòng)中,,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),,采用開放式的教學(xué)方法,,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),,使他們的語言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng),。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十二
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒,、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂,。
2,、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情、親子情,。
4,、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。
5、參與節(jié)日游戲,。
大班教師,。
(一)、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長,、各位老師,、親愛的小朋友們,大家新年好,!在歡聲笑語中,,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,,我們又長大了一歲,,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意,!
下面,,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
(二),、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三),、家委會(huì)代表講話
(四),、幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,,表演唱,;
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五),、幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,,繞口令
表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀
(六),、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的.家長,,并送上新年祝福,。
家長離園
新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),,從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子,,加深家園情、師生情,、親自情,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十三
1、仔細(xì)觀察畫面,,講述各種擺脫年的方法,。
2,、了解各種過年的習(xí)俗,。
3,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。
xxx
一,、出示圖片,認(rèn)識年
1,、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物,、傳說)
2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,,瞧!這就是年,,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非??膳?
3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕,。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,,把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!
二、觀察圖片,,了解擺脫年獸的方法
1,、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢,。(出示圖片)
3,、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮:為什么年聽到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)
那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,,也能把年趕走呢?
⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)
新年中,還有哪些東西也是紅色的,,也會(huì)讓年感到害怕呢?
⑶年夜飯:為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧,、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,、熱熱鬧鬧的在一起,。
⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,,年可是很怕熱鬧的呢!
⑸年畫:小朋友手里拿了什么?(其實(shí),,它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,,它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時(shí)我們還要貼什么?
⑹拜年:拜年時(shí)要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的.)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,,年是最害怕看到開心的人了!
4,、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?
5,、小結(jié):原來年害怕響聲,、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,,害怕一切熱鬧,、開心的東西。
三,、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過年的習(xí)俗
⒈過渡:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?
⒉觀察課件,,邊看邊講,,了解各地過年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法,。看!
⑴團(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓
⑵到各家各戶拜年:互相祝福
⑶舞龍燈:歡騰喜慶
⑷舞獅:同上
⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,,步步高
⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長大一歲了!
⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十四
1,、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情,、友情和師生情。
2,、感受過新年的
3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗(yàn)成長的.快樂,。
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我
1、召開相關(guān)會(huì)議,,確定活動(dòng)方案
2,、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4,、審核班級活動(dòng)方案
5,、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。
6,、各類音樂帶子
7,、各種動(dòng)物頭飾
8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年12月31日上午8:30—10:30
地點(diǎn):大一班教室
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,,包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等,。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,,增進(jìn)親自情感,。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長、教師,、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心,、關(guān)愛,也能懂得感恩,,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):
第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡
第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福
第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,,家長各自抱起自家的寶貝,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十五
當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,,溫暖在家長的心坎里,,特舉辦大班年級組集體迎新年活動(dòng)。
喜迎新年
20xx年12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片,、椅子若干張,、鼓、花,,各班按照指定場地坐好等,;每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù)),;游戲名稱:水果蹲,、踩氣球。
1,、主持人宣布活動(dòng)開始,,并說祝詞。
2,、觀看各班小朋友節(jié)目表演,。
3、游戲“水果蹲”,。
4,、再次觀看小朋友表演節(jié)目。
5,、游戲“踩氣球”
6,、播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,,說一說祝福的話,。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,,祝福幼兒“新年快樂“,!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十六
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,,知道自己長大了,。
2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性,。
3,、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識,。
20xx年12月31日
大二班教室,。
報(bào)子、氣球,、零食等
一,、開場:
1、師幼共致新年賀詞,。
新年的臉紅了,;新年的.心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離,;新年染紅了我們快樂的生活,;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,。靈犬悄然而去,,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,,我們歡聚一堂,,載歌載舞,共同慶祝新年的到來,;在這里,,我們祝大家:新年快樂、身體健康,、萬事如意,、合家幸福!
2,、齊唱:《新年好》(中英文)
二,、主題活動(dòng):
(一)、幼兒節(jié)目展示
1,、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》
2,、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術(shù)師》
(二),、游戲
1,、游戲:《吹氣球》
2、智力游戲:《是非題》
3,、游戲:《魔毯》
4,、游戲:《摸箱》
(三)、幸運(yùn)氣球
在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè),。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,,并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品,。
(四)、幼兒個(gè)人才藝展示
三,、結(jié)束活動(dòng):
(一),、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
(二),、致結(jié)束詞:
這里歡歌笑語,,這里滿堂融融,這里暢想未來,,這里放飛新世紀(jì)的夢想,。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂,,兔年好運(yùn),!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十七
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過文藝演出,,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦,。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛,。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,,增加幼兒的自信心,。
3,、通過活動(dòng)加深師生之間的情感,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1,、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),注意幼兒的安全,,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)進(jìn)場、候場,、退場,。
1、播放新年歌曲,,在節(jié)日的愉快氛圍下,,家長入場,,坐在家長席內(nèi)。
2,、各班老師組織幼兒入場,,并在大廳左側(cè)候場,。
3,、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家,。
4,、主持人上場致辭,,活動(dòng)開始,。
5,、幼兒文藝表演,。
6、主持人致辭,,活動(dòng)結(jié)束,。
一,、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,,彩虹班
二,、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四,、詩朗誦:《我長大了》
五,、英語話?。骸缎〖t帽》
六,、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八,、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九,、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>
十一,、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十八
一年一度的元旦節(jié)再次到來,,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,,讓幼兒在輕松,、歡樂的.氛圍下喜迎新年。
1,、通過游藝活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂,;
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
xx幼全體教職工和家長委員
活動(dòng)對象:小班幼兒,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)策劃:xx
安全負(fù)責(zé)人:xx
各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工,、家長委員
1,、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;
2,、布置游藝場地,,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容,;
3,、準(zhǔn)備音樂,x個(gè)游戲內(nèi)容,;
4,、將游藝場地分為x個(gè),,包括大廳和多媒體教室,,室外包括操場及塑膠場地;
5,、發(fā)放告家長書,。
每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),,包括活動(dòng)組織,、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,。
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,,幼兒每人一張游藝券;
2,、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲,;
3,、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
4,、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物,。
5,、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送,。
1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,,要排隊(duì)等候,;
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,;
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,;
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5,、每位教師要管好自己所帶的孩子,,不要隨處亂跑,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇十九
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),,大人在盼著孩子快長大,。在班級工作的開展中,,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,,我們設(shè)計(jì)了此次活動(dòng),。
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng),;
親子活動(dòng);早操活動(dòng),;
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng),;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡,;家長會(huì)。
1,、通過親子游戲,增近親子情感,。
2,、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂,。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng),。
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂,。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,,哪隊(duì)快,,哪隊(duì)為勝利。
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出,。
目的:
1,、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。
2,、通過親子游戲,,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),,分兩組,,家長列入其中,,三人一列縱隊(duì),,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的`圈,,比比哪組跑完規(guī)定路線,,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋,、山洞等障礙物,。
目的:
1、學(xué)會(huì)聽老師口令走,。
2,、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性,。
玩法:
1,、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,,全體手拉手做皮球。
2,、老師喊兩人做皮球,,然后小朋友和家長結(jié)對,,手拉手做皮球。
3,、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,,手拉手做皮球,。
目的:
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能,。
2,、初步培養(yǎng)孩子的合作性,。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十
新的一年馬上就要來臨了,,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚,。我們希望通過活動(dòng),使幼兒了解元旦的來意,,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng),。
我參與,、我動(dòng)手,、我快樂、我們都是巧巧手,。
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨,、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,,增進(jìn)同伴間的感情,。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,、了解元旦,,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3,、通過制作方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,,增進(jìn)家園關(guān)系和諧,。
x月x日上午9:10開始。
1,、場地環(huán)境的布置。
2,、操作材料。
1,、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,,是指公歷的1月1日,。但在古代,,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年,。
元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,,“元旦”主要以各種方式互相祝福,,賀年卡是其中主要形式,。
漢語“元旦”含義:“元”是開始,、第一的意思,;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意,。因此“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。
歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說法不一致,。為了“行夏正,,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,,所以便統(tǒng)計(jì)”,,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年,。
后來使用“公元紀(jì)年法”,,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2,、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
(1)幼兒繪畫:年年有魚,。
(2)幼兒剪紙:美麗的窗花,。
(3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說一句祝福的話)
(4)展示幼兒作品,。(布置活動(dòng)室)
3、歡慶元旦,。
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
歡樂的時(shí)光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會(huì)更加美好,!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,,感謝各位家長的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見,!
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十一
快樂過新樂 健康長一歲
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日,。
20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
班級教室
1,、糖,、湯圓面。
2,、盤子,、一次性碗筷和手套,、桌布。
3,、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子,。
4、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室,。
5,、發(fā)出邀請,家長參與,。
1,、介紹元旦,,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》,。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽,、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,,雙龍戲珠;三陽開 泰,,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,,恭喜恭喜,。
2、親子才藝表演,。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》
3、開開心心吃元宵,。
4,、制作新年許愿卡,。
5,、家長、老師,、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》,。
6,、一起掛新年許愿卡。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十二
春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,,人們吃團(tuán)圓飯,、逛商店,、買年貨、貼春聯(lián),、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),,整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前,、寒加中,、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段,。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①春節(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,,是中國人民最重要的節(jié)日,,是一家人團(tuán)圓的日子,。
②春節(jié)前,,人們常常要逛商店、買年貨,、掛年畫、貼春聯(lián)等,,除夕要吃豐盛的年夜飯。
③春節(jié),,小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,,壓歲錢代表了大人對孩子的.心愿與美好的祝愿。④春節(jié)有許多特殊的食品,,如:糖果,、年糕等,。⑤春節(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚,、舞獅,、舞龍等。
1.知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,春節(jié)到了,,自己又長大一歲了,,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等),。
2.感受春節(jié)的歡樂氣氛,,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。
3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),,用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞,。
語言:①談話:年畫和春聯(lián)②詩歌:賀年卡數(shù)學(xué):①區(qū)分上中下②邏輯關(guān)系音樂:①歌曲:新年好②音樂欣賞:鈴兒響叮當(dāng)科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì):你給誰拜年體育:卷炮仗健康:保護(hù)皮膚五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.窗上張貼各種喜慶的圖案,、春聯(lián),,窗戶上貼窗花。
2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷,、傳說、習(xí)俗等,。
3.語言區(qū):①提供有關(guān)春節(jié)的圖書,、圖片資料,供幼兒自主閱讀,。
②收集有關(guān)新年的相片,、故事圖片,互相介紹,,講述相關(guān)的故事,。
③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。
4.生活區(qū):收集各種窗花,、圖案,,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福,、燈籠等裝扮教室,,營造新年氣氛,感受新年的快樂,。
5.表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝,、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲,、表演歡慶舞蹈,。
6.美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀,、糨糊,、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用,。用剪刀剪各種形狀的窗花,,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。
1.家長在孩子制作的賀年卡上,,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,,讓孩子帶到幼兒園交流分享。
2.帶領(lǐng)孩子逛市場,,欣賞或購買年畫,、春聯(lián)、剪紙等,,感受過年的民俗氛圍,。
3.給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十三
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),,讓幼兒知道一月一日是元旦,,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的.快樂,。
3、通過慶?;顒?dòng),,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,,加深師生情,、生生情。
實(shí)小附幼全體教職員工
暫定于12月31日下午2:20開始活動(dòng),。
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛,。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿,。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂,。
6.請一兩位老師扮演新年老人,。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9.每班一份化妝品,,教師事先為孩子化好妝。
幼兒園內(nèi)大操場
全體幼兒
(各班組織幼兒討論制定)
1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全,。
1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,,營造節(jié)日氣氛,。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,,各班聽音樂有序地入場,。
3、下午2:30主持人主持開場,,活動(dòng)開始,。
4、鐘聲敲響時(shí),,所有的老師和小朋友來到操場中間,,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍,。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5,、下午2:40各班歌表演展示。
6,、周園長送上新年祝福,。
7、主持人致結(jié)束詞,,大家來到操場中間共同許愿,,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十四
1、通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),,體驗(yàn)親情、友情和師生情,。
2,、感受過新年的快樂。
3,、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂,。
1,、召開班級家委會(huì)、布置教室環(huán)境等,。
2,、音樂和制作卡片材料。
3,、餃子皮,、餃子餡、碗,、筷子,、電磁爐等。
4,、新年小禮物
5,、幼兒自帶水彩筆
20xx年xx月xx日下午4:30。
各位家長,、小朋友們大家好,!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的`一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,,明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意,!
1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐,。
各班級家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子,、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,,感受集體活動(dòng)帶來的親情感,、成就感。
2,、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,,送上新年祝福語。
3,、快快樂樂親子游,。
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,,每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么,,玩什么,喜歡穿什么等等,,可以說是了如指掌,。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解,。
4,、喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲x同跳起歡樂的舞蹈,。
5,、送上新年的禮物。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十五
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,舉國上下,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1,、知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的`愉悅心情,。
1、 認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2,、 迎接元旦,,新年新氣象。牧童園服
3,、 迎接新年,,精美卡片。
4,、 慶祝元旦,,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。
2,、知道過了新年,,又長大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒園小朋友相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
活動(dòng)過程:
一,、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1,、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”,。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦,。
二,、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦
1,、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3,、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒園小朋友的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲,。
2,、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識元旦,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十六
歡歡喜喜慶元旦
1月
多功能廳
小班組所有幼兒,、教師
“迎新年”活動(dòng),對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義,!孩子們從家庭生活走向幼兒園,,過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴,、老師們一起過新年,,證明了孩子們長大了!
我們將“迎新年”的宗旨定為:自主,、快樂,、溫馨,、童趣
1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景,。
2,、各班制作幼兒照片版面:我長大了!
3,、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:
寶貝,,新年快樂!
寶寶,,你真棒,!
孩子,,你長大了,!
1、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂,。
一,、開場
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利,;祝小朋友快快樂樂,;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2,、大家齊唱“新年好”,。
二、主題活動(dòng)
以擊鼓傳花的形式展開,,鼓聲落,,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的.特長展示或者是與老師共同表演),。共三輪,,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,,里面有各種禮物,以資鼓勵(lì),。
(一),、第一輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《新年》、《小動(dòng)物真可愛》,、《幼兒園象我家》
2,、游戲:魔毯
準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4個(gè)幼兒,。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報(bào)紙踩得最小,,哪組獲勝,。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1,、幼兒集體節(jié)目,,情境劇《小兔乖乖》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,,每組6人,。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝,。
(三),、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《小小蛋兒把門開》,、《小花狗》,、《辦家家》
2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)
準(zhǔn)備:毛絨玩具
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,。幼兒用雙腳夾住老師的身體,,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,,先回到起點(diǎn)的小組獲勝。
三,、活動(dòng)結(jié)束:
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十七
1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,,共同分享快樂,。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,。
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片,、寶寶過春節(jié)的照片
2,、對聯(lián),、炮竹、福字等過年物品,。
1,、教師與幼兒互相問春節(jié)好。老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
2,、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,,一起看,。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情,。
4,、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事,。
幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字,、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng),,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了,,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),,我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣,。
從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思,。
在教學(xué)活動(dòng)中,,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識春節(jié),觀看春節(jié)照片,,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,,我通過展示對聯(lián),、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié),。
第二環(huán)節(jié)中,,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識,,知道春節(jié)的民俗,,并讓孩子們把照片互相傳看上,,幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片,、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情,。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片,、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到,、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶,、熱鬧,、美食、團(tuán)員,、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方
第四環(huán)節(jié)中,,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知,。
在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說,,把主動(dòng)權(quán)交給幼兒,。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽聽幼兒的聲音,。
本次活動(dòng)開展的還是比較成功的,,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師,?!彼軒?dòng)小朋友自覺的去探索問題,找出答案,。古人亦云:“知之者不如好之者,,好知者不如樂之者?!迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,,能變無效為有效,化低效為高效,。所以在學(xué)習(xí)的過程中,,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十八
1,、為朋友制作賀卡,,增加幼兒之間的友誼。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。
2,、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
a:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),,感受賀卡的美。
2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢,?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
b:在教師指導(dǎo)下,,幼兒制作賀卡
1,、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案,?
2,、教師根據(jù)構(gòu)想,,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),,要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,,讓幼兒看清楚,。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法。
4,、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5,、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境,。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,,并屬上自己的名字。
c:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰,?為什么,?
2、送賀卡時(shí),,需要跟別人說什么,?
3、教師和幼兒一起收拾教室,,結(jié)束活動(dòng),。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂,。
d:延伸活動(dòng):
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇二十九
第一次活動(dòng)結(jié)束后,,孩子們?nèi)匀慌d致勃勃:“老師說讓我們自己開聯(lián)歡會(huì),怎么開???”開卓說:“不如問問老師唄?!薄斑€可以問問上過大班的小朋友,,他們肯定知道?!蓖f,。于是,孩子們決定進(jìn)行一次訪問,。
1,、討論,制定訪問計(jì)劃,。
有的孩子認(rèn)為可以采訪鄰班的小朋友,、園長、保安叔叔和大夫阿姨等人,。但也有小朋友大膽提出質(zhì)疑:“保安叔叔要在門口站崗看壞人,,他肯定沒時(shí)間參加班上的聯(lián)歡會(huì),也沒時(shí)間讓我們采訪,?!苯?jīng)過商量,孩子們決定采納這位小朋友的意見,,制定出采訪計(jì)劃:包括采訪誰(上過大班的哥哥姐姐,、老師,、園長等),采訪時(shí)要注意些什么(尊重別人,,看他有沒有時(shí)間,,不大聲吵鬧等),問什么問題(你參加過大班的新年聯(lián)歡會(huì)嗎,?要做哪些準(zhǔn)備,?用什么裝飾教室?你在聯(lián)歡會(huì)上做什么工作),,還包括怎樣記錄采訪的結(jié)果(畫畫,、記住后告訴大家、請老師拍照等),。
2,、實(shí)地考察。
孩子們來到了預(yù)先討論好的地點(diǎn),,詢問關(guān)于以往聯(lián)歡會(huì)的`經(jīng)驗(yàn),,記錄下可能對自己有幫助的信息。大部分孩子對這樣的形式十分感興趣,,但也有內(nèi)向,、不敢訪問別人的孩子。老師不用強(qiáng)求所有的孩子都必須進(jìn)行采訪,,可以把這部分孩子遇到的問題記錄下來,,讓孩子們自己討論解決。有的孩子提出了“不然你找好朋友陪你去問”,、“多練習(xí)就不害怕了”等建議,,鍛煉了自主解決問題的能力。
3,、交流分享,。
采訪結(jié)束之后,我提議將采訪結(jié)果進(jìn)行分享和梳理,,以便能準(zhǔn)確地制定本班的聯(lián)歡會(huì)計(jì)劃,。我問:“誰能告訴老師具體需要準(zhǔn)備哪幾件事嗎?有沒有更好的方法記錄下采訪的結(jié)果,,讓人一看就明白,。”孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)起來:“我們可以再說一遍,,老師在黑板上記錄,,就像以前做的秋游統(tǒng)計(jì)表一樣,別人一看就明白了,?!贝蠹乙恢峦狻?/p>
本次活動(dòng)中,,孩子們充分調(diào)動(dòng)自身經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用了討論、做計(jì)劃,、調(diào)查,、交流分享等多種形式,獲得了想要的信息,。老師作為參與者,,充分重視幼兒提出的問題,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,,自主解決問題,,幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性更強(qiáng)了。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇三十
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1,、剪刀,、彩色紙、彩帶,、氣球,、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、背景音樂《新年好》,。
a:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目,、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
b:引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,,布置新年環(huán)境
1,、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,,氣球該放到教室的哪個(gè)位置,?要什么東西才能把氣球固定起來?
2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,,怎樣使我們的教室更漂亮,?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶,。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛,。
4,、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
c:欣賞新年環(huán)境,,體驗(yàn)成功的喜悅
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的`新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,,留下操作的足跡,。
2、欣賞環(huán)境完畢后,,教師和幼兒一起收拾教師,,活動(dòng)結(jié)束。
d:活動(dòng)延伸:
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2、給孩子照相,錄影,,留下孩子成長的足跡,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,,通過文藝演出,,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的開始,,讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的.元旦。
1,、讓幼兒知道什么是元旦,,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2,、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,,增加幼兒的自信心。
3,、通過活動(dòng)加深師生之間的情感,。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
20xx年xx月xx日
幼兒園內(nèi)一樓大廳
全體幼兒
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),,注意幼兒的安全,,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場,、候場,、退場。
1,、播放新年歌曲,,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,,坐在家長席內(nèi),。
2、各班老師組織幼兒入場,,并在大廳左側(cè)候場,。
3、鐘園長致辭,,將新年的祝福送給大家,。
4,、主持人上場致辭,活動(dòng)開始,。
5,、幼兒文藝表演。
6,、主持人致辭,,活動(dòng)結(jié)束。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
活動(dòng)目標(biāo)
1.在聽聽講講中感受過新年的愉快,。
2.對新年產(chǎn)生美好的愿望,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動(dòng)過程
1.新年快到了,,我們每個(gè)人都有自己的心愿,,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3.爸爸媽媽,、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊,。
2.將自己的心愿告訴心愿樹,,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。
3.將心愿卡掛到心愿樹上,。
活動(dòng)目標(biāo)
1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛,。
2.樂意參加迎新年活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.包裝盒,、彩帶,、小飾物等。
活動(dòng)過程
過新年了,,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?
1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些東西來打扮它?
3.怎樣將漂亮的東西放上去,,不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去,、掛上去……)
1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2.師生共同裝飾新年樹,。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,,樹枝上掛彩帶、禮盒,、小飾物等,。)
3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
活動(dòng)目標(biāo)
1.與平行班相互祝福,、送禮物,,體驗(yàn)集體過新年的快樂。
2.能大膽向同伴說一些祝福的話,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果,、手工作品、貼畫紙等禮物,,新年帽,,錄音機(jī)。
活動(dòng)過程
新年到了,,朋友見面時(shí)會(huì)說些什么?可提問啟發(fā):
1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)
1.平行班幼兒戴上新年帽,,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中,。
2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,,互送禮物,。
3.師生同唱新年歌。
活動(dòng)延伸
1.離園時(shí),,幼兒在幼兒園門前,,向朋友、家長祝福并贈(zèng)送禮物,。
2.回家后,,向鄰居、親戚,、朋友送上新年祝福,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
1、感受新年來臨的快樂,,喜歡參加集體活動(dòng),,樂意與周圍的人進(jìn)行情感交流,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅,。
2,、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng),、取得新進(jìn)步的良好心愿,。
3、能大膽的展示自己的才藝,,體驗(yàn)與家長,、同伴共同合作的快樂。
游戲材料(鞋樣、鞋帶等),、彩紙等
共分四大環(huán)節(jié),,以擊鼓傳花、解說詞進(jìn)行連接,。
第一環(huán)節(jié):
游戲大比拼:
1,、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環(huán)節(jié):
才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演
第三環(huán)節(jié):
折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上,。
第四環(huán)節(jié):
制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,,并進(jìn)行展示和評比。
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請家長事先了解:
附:親子游戲
1,、造反游戲
玩法:跟著主持人的口令,,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,,其他人做“向右”;喊“站起”,,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,,其他人則“立正”,。做錯(cuò)的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者,。
2,、鞋帶朋友
玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處,,用大拇指,、食指握好鞋帶的一端,對準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
向健康出發(fā)
1,、歡慶元旦佳節(jié),,提供幼兒展現(xiàn)自我平臺。
2,、通過活動(dòng),,使幼兒知道運(yùn)動(dòng)的`好處多多。
3,、通過活動(dòng),,促進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)成家園共育
20xx年12月28日3:00(家長2:30來園)
幼兒園操場
每個(gè)家庭一位年青家長參加
邀請函,、布幕,、汽球,、彩帶、節(jié)目音樂,、背景音樂,、幼兒穿服裝、道具,、椅子(每班幼兒于午餐后進(jìn)行搬班級一半的椅子下來,、功能室的由保育員)等
活動(dòng)總指揮:戴火嬌
后臺指揮:朱裕柳、陳運(yùn)發(fā),、鐘慧紅
活動(dòng)場地布置負(fù)責(zé)人:全體教師于當(dāng)天上午共同布置
主持教師:林海倫
主持幼兒:李梓浠
幼兒代表致詞:
攝影人員:陳運(yùn)發(fā) 康仔
節(jié)目傳達(dá): 鐘慧紅(提前三個(gè)節(jié)目通知)
現(xiàn)場維護(hù):鐘慧紅(淘氣堡),、廖華山(娃娃家)走道
音響設(shè)備:賴舒婷
大門維護(hù):李錦勛(廚工) 謝振強(qiáng)(保安)
(一)開場部分
1、主持教師開場白
2,、開場舞
3,、園長致詞
4、幼兒代表致詞
(二)操節(jié)表演部分
1,、大二班:健康球操
2,、中一班:圈圈操
3、小班:瓶子操《可愛頌》
4,、大三班:呼啦圈操《向快樂出發(fā)》
5,、中二班:啦啦操《中國娃娃-boom》
6、中三班:棒球操《動(dòng)感早晨》
7,、大三班:快樂球操
8、中一班:呼啦圈操《當(dāng)哈利遇上哈尼》
9,、大一班:啦啦操《歡樂跳跳跳》
10,、中二班:棒球操《boom》
11、大二班:啞鈴操《best friend》
12,、中三班:木棒操《發(fā)財(cái)發(fā)福中國年》
13,、教師健美操:
(三)結(jié)束:主持人致新年賀語,家長帶幼兒離開,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂show,。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
1,、開展慶?;?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。
2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,了解家園共育的重要性。
3,、向家長,、社會(huì)展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
1,、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開全園家長動(dòng)員大會(huì),。
2、新年心愿墻:家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域,。
3,、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng):
(1)集贊召集令行動(dòng)口號:我是xx市xx區(qū)xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊,。
(2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。
(3)集贊方法:家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,,在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,,轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
(4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日,。(時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn),。)
(5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長來集贊。
(6)集贊票數(shù)統(tǒng)計(jì):家長每天和孩子一起統(tǒng)計(jì)票數(shù),,然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師,,然后由家委會(huì)成員和老師一起統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊票數(shù)。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),,張貼相關(guān)活動(dòng)標(biāo)語。
2,、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及禮品,。
3、提前布置活動(dòng)場地,,檢查設(shè)備,,并安排專人負(fù)責(zé),制定安全活動(dòng)預(yù)案,。
4,、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教室提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作,。
(2)每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長參加活動(dòng),,提前發(fā)放活動(dòng)入場券,。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝(園服),同時(shí)準(zhǔn)備好各班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。
(4)幼兒園組織家長代表和社會(huì)各界人士參加活動(dòng),提升社會(huì)影響力,。
(5)活動(dòng)前,,全園安排三次彩排。
1,、簽到,,展示入場券,提交券面抽獎(jiǎng)票根,。
2,、主持人致開場詞。
3,、園長,、家長代表、幼兒代表講話,。
4,、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單,發(fā)放獎(jiǎng)品,。(要求:播報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?、班級、點(diǎn)贊數(shù),,幼兒自行領(lǐng)獎(jiǎng))
5,、全場熱身活動(dòng)。
6,、“八音迭奏·樂動(dòng)新年——百變音樂show”。
1,、抽獎(jiǎng)活動(dòng):三等獎(jiǎng)(10名)(要求:家長上臺,,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,,點(diǎn)贊最多者,,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)。
2,、節(jié)目一:器樂舞蹈:舞林匯,。
3、節(jié)目二:舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞,。
4,、節(jié)目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。
5,、互動(dòng)游戲:幼兒拉歌比賽,。
游戲規(guī)則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報(bào)出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,,請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時(shí)間唱出來,,如主持人報(bào)《新年好》,則小班幼兒唱,,每個(gè)級段準(zhǔn)備2—3首,。(游戲結(jié)束,主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,,帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的贊揚(yáng)和肯定)
6,、口號:小手,小手,,拍一拍,,你們表現(xiàn)真厲害,小腳,,小腳,,跺一跺,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),,小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,,送給寶寶頂呱呱!
7,、節(jié)目四:器樂演奏:真著急和不著急,。
8、節(jié)目五:太極體操:大地回春,。
9,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):二等獎(jiǎng)(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)
10,、節(jié)目六:聲勢律動(dòng):椅子操,。
11、節(jié)目七:音樂情景?。贺埡屠鲜?。
12、節(jié)目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲,。
13,、互動(dòng)游戲:搶歌名(家長參與),。
游戲規(guī)則:邀請10名家長參與,當(dāng)主持人放出歌后,,家長猜到歌名后立即舉手喊停,,主持會(huì)停住歌曲,交麥給第一個(gè)喊停的家長要他說出歌曲的歌名,,如果正確,,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,,將繼續(xù)放此歌,,大家繼續(xù)猜,直到有人猜對為止,。接下來,,主持將放下一首歌,重復(fù)以上過程,。一共放10首歌曲,,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎(jiǎng),,獲勝者發(fā)放獲勝獎(jiǎng)品,,獎(jiǎng)品可設(shè)置實(shí)物獎(jiǎng)品與報(bào)名代金券)
14、節(jié)目九:古典舞:茉莉花開,。
15,、節(jié)目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。
16,、節(jié)目十一:器樂舞蹈:王子和公主,。
17、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):一等獎(jiǎng)(2名)(要求:家長上臺,,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,,后期園所發(fā)放獎(jiǎng)品)
18,、節(jié)目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲
19、播放音樂《喜洋洋》,,主持人致結(jié)束詞。
手機(jī)家長抖音點(diǎn)贊數(shù),,發(fā)放獎(jiǎng)品,,將獲獎(jiǎng)抖音視頻分享至班級群。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
1,、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長大了,;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長同伴為自己喝彩
3,、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識
奪取智慧數(shù)果實(shí),,智力游戲
1,、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具,。
2,、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),,分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號,。
1,、教師共致新年賀詞。
2,、齊唱“新年好”,,“我長大一歲了”歌曲。
3,、幼兒入座,,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,,做為總成績。
4,、家長參與的游戲及搶答,,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
有六輪必答題,,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容,。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的.搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。
1,、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2,、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,,猜對得分,。
3、猜詞,。方法同上,。
給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
xx月xx日
全體幼兒,、家長,、教師
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2,、生活活動(dòng)
3,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1,、律動(dòng)“新年好”
2,、親子運(yùn)動(dòng)游戲
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
(2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
(3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊(duì)最快為勝,。
(4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
(5)開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),,能夠用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長應(yīng)對面站立,,中間距離約30~50米。游戲開始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,,要立刻套住自我的雙腿,,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
(7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。
(8)趕雙球
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
為了迎接20xx年元旦,,促進(jìn)全民健身活動(dòng),活躍教職工業(yè)余文化生活,,推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)和教職工健身活動(dòng)開展,,積極以身踐行“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年,、幸福生活一輩子”理念,,根據(jù)青山鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年工作進(jìn)程安排,現(xiàn)決定舉辦迎20xx年迎元旦教職工體育比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下:
豐富教職工業(yè)余文化生活,,提高身體素質(zhì),增進(jìn)同事之間的情誼,。
友誼第一,、比賽第二、重在參與,。
1,、參賽對象:全體教職員工
2、報(bào)名方式:參賽教職工于20xx年12月14日前在保教辦公室負(fù)責(zé)人處報(bào)名,。
乒乓球,、羽毛球、跳繩,、跳棋
1,、全園教職工根據(jù)項(xiàng)目及天氣情況由裁判召集進(jìn)行比賽,所有項(xiàng)目于20xx年12月19日前分男子女子組進(jìn)行完畢,。
2,、裁判人員安排
乒乓球:袁xx
羽毛球:李xx
跳繩:郭xx
各負(fù)責(zé)人要根據(jù)人員及各項(xiàng)目新近規(guī)則要求制定比賽辦法,在比賽前對參賽人員進(jìn)行輔導(dǎo)講解,,印制分組名單表冊,,客觀公正進(jìn)行裁決,。
3、單項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后由單項(xiàng)裁判負(fù)責(zé)人將成績結(jié)果上報(bào)李xx處匯總,。
1,、舉行文體娛樂比賽活動(dòng)是活躍校園文化氛圍的重要形式,全體教師要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),,每人至少參與兩個(gè)項(xiàng)目的比賽活動(dòng),,確保人不漏項(xiàng)項(xiàng)不漏人,人人參與,,共同提高。
2,、參加比賽過程中要注意安全,,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,防止出現(xiàn)意外,。
3,、如果單項(xiàng)分組后某一組的項(xiàng)目只有一人報(bào)名參加則取消該組的單項(xiàng)項(xiàng)目。
4,、全體教師要將體育活動(dòng)和平時(shí)工作密切集合,,工作之余積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),確保自己有一個(gè)健康的身體,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
以“慶祝新年親子游園”為主題,,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
1、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、通過游園活動(dòng),,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情,。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:朱雍x
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:章x
照相報(bào)道:陳x
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
大操場,、各班
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))
1,、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,
2,、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1,、參加活動(dòng)注意安全,,不擁擠,要排隊(duì),。
2,、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友,。
對教師要求:
1,、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工,。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),,一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2,、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口,。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序,。
幼兒新年主題活動(dòng)方案策劃 幼兒園大型的新年主題活動(dòng)方案篇
1,、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
1,、認(rèn)識元旦
2,、迎接元旦,新年新氣象,。
3,、迎接新年,精美卡片,。
4,、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì),。
1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。
2、知道過了新年,,又長大了一歲,。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式。
a,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎,?提示:元旦是在1月1日,,元是開始、第一的意思,;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦,。
b,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的.窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
c、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲,。
2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
d,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。