演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩主題演講稿錦集篇一

大家好,！

我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

我想以一個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始我的演講：在一個(gè)雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號(hào)”撞上了一艘滿載木材的貨輪,，船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個(gè)名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者,。當(dāng)他救出第17個(gè)人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒(méi)有站起來(lái)。從那以后,，英雄在輪椅上度過(guò)了自己的余生,。

多年以后，在接受一家報(bào)紙采訪時(shí),，記者問(wèn)道：那天晚上留給你最難忘的是什么,？現(xiàn)在你最想說(shuō)的是什么？他的回答讓人感慨萬(wàn)千：我救出的17個(gè)人中,，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)跟我說(shuō)聲“謝謝”,。

他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價(jià)，從死神的手中搶奪出17條生命,，他對(duì)自己的沉重付出沒(méi)有遺憾,，沒(méi)有抱怨，更不圖涌泉相報(bào),，圖的僅僅是17個(gè)人中,，哪怕只有一個(gè)人回來(lái)，對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”,。

由此可見(jiàn)，一聲“謝謝”在一個(gè)人心中有多么大的份量啊,！什么是“謝謝”,，就是懂得感恩，有一顆感恩的心,，只要有了這顆心,，你就會(huì)受用一生！

有個(gè)百歲多的老太太,，仍然健健康康地活著,，很多人都感到很驚奇?？偨y(tǒng)也登門(mén)拜訪這位百歲多老人,，問(wèn)她有什么長(zhǎng)壽秘訣，老人說(shuō)長(zhǎng)壽秘訣有兩條,，其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心,！她每天說(shuō)得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,，感謝丈夫,，感謝兒女，感謝鄰居,，感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼,，感謝每一個(gè)祥和、溫暖,、快樂(lè)的日子,。別人每對(duì)她說(shuō)一句親切的話語(yǔ)，每為她做一件平凡的小事,，每送她一張問(wèn)候的笑臉,，她都忘不了說(shuō)聲“謝謝”。

這個(gè)老太太的一生是幸福的,，因?yàn)樗男闹谐錆M著感恩,！

感恩是陽(yáng)光，是發(fā)自?xún)?nèi)心的陽(yáng)光,，它不僅照亮了自己的心田,，也溫暖著被自己感謝的人；感恩是雨露,，它流淌于口中,，卻滋潤(rùn)在自己和他人的`心上！如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,，我想,，那一定是“謝謝”二字,，它不需要你付出，卻可以從中受益,。

感恩的力量是無(wú)窮的,！感恩是每個(gè)人一生的必修課！那就讓我們用一生來(lái)說(shuō)好這兩個(gè)字兒吧“謝謝”?。,。?/p>

最后,，再以一個(gè)真實(shí)的故事結(jié)束我的演講：有一位在馬來(lái)西亞奮斗一生的老華僑,，如今，榮歸故里,，看到祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,，心里高興極了，決定要為祖國(guó)做點(diǎn)兒什么,，于是聯(lián)系了幾所高校的校長(zhǎng),，要來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品德優(yōu)良,，家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址,，老華僑買(mǎi)了很多書(shū)籍，分別寄給了這些大學(xué)生,，過(guò)了一段時(shí)間沒(méi)有音信,，老華僑焦急地等待著，心里很郁悶,，就在感恩節(jié)那天,，老華僑興奮得像個(gè)孩子似的，“有回信了,，真有回信了”,，信中這樣寫(xiě)道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久,，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí),，將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)”！又過(guò)了一段時(shí)間,，也就是在圣誕節(jié)的前夕,，又收到了一封賀卡，上面說(shuō)：“謝謝您送給我的書(shū),，雖然我不認(rèn)識(shí)您,，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著您”！老華僑激動(dòng)地對(duì)家人說(shuō)：“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”,！

有關(guān)感恩主題演講稿錦集篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

9月10號(hào)是什么日子？對(duì)啦,，是我們最最親愛(ài)的老師們的節(jié)日——教師節(jié),。在這特殊的日子里，我參加了小記者活動(dòng)“做不織布花束,，感恩老師?！?/p>

“做不織布花束”活動(dòng)開(kāi)始了,。“今天是教師節(jié),，我們要送給親愛(ài)的老師一個(gè)什么樣驚喜呢,？送朵自己親手做的花，怎么樣呀,？接下來(lái)就讓我先來(lái)教你們做花朵吧,！”橙子姐姐清脆的聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著,，一邊繼續(xù)說(shuō),，“現(xiàn)在大家手上有花邊、花萼,，花莖和葉子,。

首先將花邊撕開(kāi)，用膠水將花邊與棒子連在一起,，然后先緊緊繞兩圈粘住,，后面繞得越松越好，每繞兩圈粘一次,，別越繞越上或越繞越小哦,。如果你這樣繞的話，花朵會(huì)變成筍的,?！惫〕茸咏憬闾哪??！白鐾赀@一步，再將花萼粘上去,，與花朵粘在一起,，上半部分就做完了?！背茸永辖憬憷^續(xù)一邊示范一邊耐心清楚地解釋著,?！白詈螅覀儊?lái)粘葉子,。在葉上涂膠水,，輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了,?！闭f(shuō)完，橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品,?！芭叮饶銈冏鐾炅嘶ㄊ?，我會(huì)發(fā)小卡片給你們,，大家可以在卡片上寫(xiě)祝福語(yǔ)哦?！背茸咏憬阊a(bǔ)充說(shuō),。

“現(xiàn)在咱們可以自己動(dòng)手做花束了?！背茸咏憬阍捯魟偮?，我便迫不及待地開(kāi)始做花束啦。我先做花朵,，沒(méi)想到看看容易做做難呀,。第一次粘的時(shí)候太緊，重做,；第二次做到一半時(shí)全松開(kāi)了,，；第三次差不多做好了,，但不完美,，再重做。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)始有規(guī)律地繞，慢慢地粘,，終于成功了,。一片完美的花朵呈現(xiàn)在我的面前。做完花朵,，接下來(lái)的工序就簡(jiǎn)單了,，粘上花萼，裝上葉子就完工啦,。緊接著我又在卡片上寫(xiě)下了我最最誠(chéng)懇的祝福語(yǔ),。

這次感恩教師做花束活動(dòng)意義非凡,，讓我體驗(yàn)到了這個(gè)節(jié)日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛(ài)的班主任一一傅老師,，祝她節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。

有關(guān)感恩主題演講稿錦集篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好,！

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,，這是誰(shuí)和誰(shuí)？有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人，這又是誰(shuí)和誰(shuí)？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母,。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃,。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,，因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了，也只有父母才會(huì)無(wú)怨地接受這一切,，并夸獎(jiǎng)孩子孝順,。

太多,，有太多含辛茹苦的父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的,？我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩，還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,，當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止,。正因?yàn)槿鄙俑卸髦?，讓很多人變得消極冷漠，才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼,。

還有的同學(xué)說(shuō)父母不了解自己,，不知道自己的任何喜好,，其實(shí)不然,。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母,，還是父母不了解自己,。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,，結(jié)果是95%的家長(zhǎng)填對(duì)了孩子一半一上的喜好,，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好?？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思,。

還有這樣一件事：開(kāi)學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,，然后寫(xiě)出自己內(nèi)心的感受,。看似簡(jiǎn)單,，但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng),、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來(lái)說(shuō)，伺候父母一次卻是難于上青天,。這以前從未做過(guò)的事好多同學(xué)都不知該怎么做,，更別說(shuō)寫(xiě)出自己的感想了。有些同學(xué)說(shuō)編唄,！這一方案立馬被推翻,，老班是過(guò)來(lái)人，假的她肯定會(huì)識(shí)破,，到時(shí)候可就慘了,！又有同學(xué)提議說(shuō)，從作文書(shū)上抄一篇不就得了,。有人便馬上反駁道,，萬(wàn)一抄重復(fù)了，全班都得遭殃,，大家都得挨批,。

一時(shí)間，大家都沒(méi)了辦法,，有人建議找老班通融,，改成送禮物，沒(méi)想到被老班一口否決,，這下大家都是窮途末路,，再無(wú)花招可使，無(wú)可奈何,，大家便都硬著頭皮去做,。可沒(méi)想到,，第二天來(lái)效果和第一天形成了極大的反差,，同學(xué)之間互相訴說(shuō)著，有的家長(zhǎng)激動(dòng)地落了淚,；有的家長(zhǎng)有些不好意思,，還連忙推托,，直聽(tīng)到說(shuō)這是作業(yè)時(shí)，才肯配合孩子,；有些家長(zhǎng)不住夸贊自己的孩子,，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，懂得體貼大人了,，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容,。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深。有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償,。所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心,，讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。

我們一天天地長(zhǎng)大,，父母卻一天天地老了,。他們的腰彎了，頭發(fā)白了,，額上也有皺紋了,，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧,，哪怕是給父母洗一次腳,，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶,，也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào),，一片孝心。

一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,，才能算是一個(gè)完整的人,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂(lè)與幸福,。是父母機(jī)遇了我們生命,，機(jī)遇了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母,；兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母,。舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài),，深如大海,。所以，將來(lái)不管我們走到哪里,，都要記住我們的父母,。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,。

同學(xué)們,，不要讓那顆沐浴愛(ài)的心麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧,！讓我們懷著感恩的心去成長(zhǎng),、去生活、去面對(duì)困難,、去回報(bào)我們的父母吧,！