心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

勞動課心得體會500篇一

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,，對這種不禮貌的行為深惡痛絕,。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻,。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切歡樂,、一切完美東西的源泉,。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合,、提升自身潛力與素質(zhì),。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅僅是勞動方法,，更是為人處事之道,，團結(jié)就是力量!同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多,，理解的就越多,，就長大一點。

透過勞動實踐周活動,，增強了學生的勞動觀念,，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格,，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的.勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步,，我們會把勞動當成一項長期的、必需的,、自發(fā)性的任務(wù)和要求,，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴格要求自己,，爭當國民表率,，社會棟梁，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國,、無愧于時代的人!

在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多,，勞動不僅僅創(chuàng)造了美,，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,，都務(wù)必持之以恒,，從自己做起。勞動如此,，學習如此,，工作也亦如此。任何一個良好習慣,、行為的構(gòu)成,，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響,。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼,。只有認定目標,，腳踏實地，才能水滴石穿,。讓我們把朝氣,，活力，熱情灑滿校園,，感動著你,，也感動著我。

在這個過程中,，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當然，這是離不開各個同學的用心支持的,，所以,，最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學們,，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過,，我勞動,，我快樂!

勞動課心得體會500篇二

本周我班進行了為期5天的勞動，校內(nèi)里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,，而且勞動愛好深厚，表現(xiàn)主動,，不僅能夠仔細地完成自己的本職工作,，還能幫助其他的同學完成，形成了一個團結(jié)的集體,。在同學們的努力下順當完成了任務(wù),。同時也讓我們對校內(nèi)衛(wèi)生也有了更深的感受!

校內(nèi)是我們學習和工作的場所，校內(nèi)衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活,。通過這次勞動,，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的辛勤,，更深一步體會到了“苦盡甘來”的涵義,。經(jīng)過這一周的勞動，我們知道了,，現(xiàn)在我們的安心學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種華蜜的時間,，好好學習。

校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,，我們深深體會到了不愛惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來的不便,，對這種不文明的的行為深惡痛覺。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。為了學校的漂亮,，勞動周是我們應(yīng)當做的貢獻，度過難忘的一周后,，我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動是世界上一切快樂,、一切美妙東西的源泉。學校每年支配學生在學校進行勞動,，讓我們更好地將理論和實踐結(jié)合,、提升自身實力和素養(yǎng)。經(jīng)過這次實踐,，我們學到的不僅僅是勞動方法,，更是為人處世之道，團結(jié)就是力氣!同學們累著并歡樂著,，經(jīng)驗過越多,，理解的.就越多,，就長大一些。

通過勞動實踐周活動,，增加了學生的勞動觀念,，更增加我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作意識，熬煉了學生的意志品行,，讓我們懂得了應(yīng)當珍惜每個人的勞動成果,，敬重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,，形成良好地學習習慣和優(yōu)良作風,，提高我們的綜合素養(yǎng)。

勞動周結(jié)束了,，短短幾日的勞動周跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的,、必需的,、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個高校生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,，更應(yīng)當在生活上嚴格要求自己,，爭當國民表率，社會棟梁,，真正做一個無愧于父母,、無愧于祖國、無愧于時代的人!

勞動課心得體會500篇三

我們,，作為當代大學生,，作為在不久的將來即將要肩負起祖國建設(shè)的人，不可以只是埋頭苦讀,。學習理論知識的同時,，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活,。盡管現(xiàn)在我們還生活在象牙塔中,，但遲早有一天我們要走出大門，走上工作崗位,，獨立面對更加復(fù)雜的社會;而“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的生活，是沒有辦法全面地提升自身素質(zhì)的,，我們不能做語言的巨人,、行動的矮子。剛好趁著這次勞動教育的機會,認真體驗，深刻總結(jié),，以便將來能更好的做人,、做事,。

這是一次成功的勞動教育實踐活動,。我由衷的感謝學校給了我們一個這樣難得的體驗機會，我學從中到了很多,。同時,，在這次勞動活動中我學會了與人相處，聽從指揮以及通過小組合作共同完成任務(wù),。真正的做到理論與實踐相結(jié)合,，將理論應(yīng)用于實踐之中。這對我來說是一次極佳的鍛煉,。在這次實踐之中,，我學到的不僅僅是掃地，除草的勞動方法,，更是為人處事之道,。在勞動結(jié)束之后回顧整個活動，我都是累并快樂著的,。

一周的勞動教育課圓滿結(jié)束了,，這一周我收獲了許多。原以為勞動是一件可以解放頭腦的事情,，經(jīng)過一周的體驗,，我改變了這樣的想法。原來勞動也是飽含著技巧與智慧,。

從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染,。等到親自動手去創(chuàng)造這樣一個干凈、整潔的環(huán)境,，以解放頭腦的事情,，經(jīng)過一周的體驗，我改變了這樣的想法,。原來勞動也是飽含著技巧與智慧,。

從前來到實驗樓總會感嘆實驗樓的一塵不染。等到親自動手去創(chuàng)造這樣一個干凈,、整潔的環(huán)境,，才知道這是經(jīng)過了許許多多的工序。每天用抹布將門框,、窗臺,、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,，每天用普通拖把拖地,。每周用無塵拖把拖一遍地,。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵,。

一開始每天長時間的站立讓我腰酸背痛,。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動強度。高爾基說：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,。從前我沒有理解這句話,。但是在實驗樓層，當看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈,。當看見窗外微風,、碧空、白云,、青山,。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來,。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動難以給予的,。

勞動，給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗,。在勞動中能獲得更深刻的靜謐,。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學習生活中。也提醒了我,，在學習之余不能忘記勞動美德,。

勞動課心得體會500篇四

近日，教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標準(20xx年版)》,。今秋開學起，勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程,。根據(jù)義務(wù)教育課程方案,，勞動課程平均每周不少于1課時，以豐富開放的勞動項目為載體,，有目的,、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動,，讓學生動手實踐,、出力流汗，接受鍛煉,、磨煉意志,，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。本報特地約請原省泰中校長蔣建華先生寫成此文，以期引起學校,、家庭,、社會等方方面面對勞動課的重視。

勞動對人的身心獲得全面成長至關(guān)重要,。國內(nèi)外大量的調(diào)查研究都證明,，童年養(yǎng)成勞動習慣，長大后更可能具有責任心,，也更容易適應(yīng)家庭生活和職場工作,。勞動是兒童抵達未來的“通行證”?？赡壳拔覈奈逵w系中，勞動教育未得到應(yīng)有的重視,，“在學校中被弱化,、在家庭中被軟化、在社會中被淡化”,，大中小學生的勞動觀念和勞動習慣的培養(yǎng)普遍被忽視,。家庭、學校教育中“重教輕勞”,，學生“兩耳不聞窗外事”“衣來伸手,、飯來張口”,，五谷不分、不勞而獲等現(xiàn)象較為常見,。

我是在“天然的”勞動環(huán)境中長大的，孩提時代就在家做家務(wù)活兒,，初中、高中階段則是經(jīng)常參加生產(chǎn)隊里的勞動,，高中畢業(yè)后當過半年農(nóng)民,，接著恰逢恢復(fù)高考,。結(jié)合本人的“勞動緣”,，談?wù)剟趧咏逃谌松砷L的價值。

我的小學到中學時代,，就近入學，學習很輕松，文化知識要求不高,，但勞動的氛圍卻很濃厚，勞動鍛煉的時間與機會很多,。

那時生產(chǎn)隊里的勞動力及其分工分為三類：一是男勞力組（俗稱“大勞力組”），負責干重體力活兒,；二是婦女組,，負責干輕一點、細一點的活兒,；三是老齡小齡組,，由年紀較大的和學生組成，干點力所能及的輕活兒,。平時按所在組別勞動的時間長短分別記“工分”,，年終時“按勞取酬、多勞多得”進行“決算”,，參照年人均工分數(shù),，確定每戶家庭是“得錢戶”,，還是“出錢戶”,。我的母親為了多掙“工分”少“出錢”,，竟加入男勞力組與“大力士們”一起干活。因此,，我兒時就懂得要多干家務(wù)活兒,，為母親減輕家務(wù)負擔,，比如掃地,、洗碗,、打水,、擇菜,、煮飯、喂豬,、刷豬圈等,。

上初中時，除了忙家務(wù)活外,，我采豬草,、扯樹葉、拾糞,，投給生產(chǎn)隊里記“工分”；周日,、夏忙假,、秋忙假,，直接參加生產(chǎn)隊里的老齡小齡組的`勞動掙“工分”,，比如摘花生,、扒玉米、拾麥穗,、拾稻穗,、捉蟲子、除雜草,、曬糧食等,。

上高中時，學校強調(diào)“以學為主”的同時,，也要“學工學農(nóng),、兼學別樣”,。學校搞“開門辦學”，人人會操作“三機一泵”,，個個會裝電燈，體育,、藝術(shù)活動豐富,，用現(xiàn)在的話語體系來說，可謂“扎扎實實的素質(zhì)教育”,；在生產(chǎn)隊里,，我參加婦女組的勞動“掙工分”：種麥、剮麥,、栽秧苗,、割稻、栽山芋,、挖花生,、收玉米等。

1976年7月我高中畢業(yè)回鄉(xiāng),，當時17周歲還差2個月（現(xiàn)在這個年齡的學生一般讀高一）,，在生產(chǎn)隊里當起地地道道的農(nóng)民。我參加的是“大勞力組”,，與其他男勞力一起挑糞,、挑麥把、挑稻把,、挑草塘泥,、挑河、挖溝等,，這些都是高強度的體力活兒,。數(shù)百斤的擔子擱在肩上很是吃力，但只能咬咬牙,、哼著勞動“號子”,，以頑強的意志堅持下去，一段時間后也就適應(yīng)了,。農(nóng)忙季節(jié),，除了白天干活，還要起早摸黑開早工,、開夜工,，真可謂“披星戴月”“夜以繼日”,。

如今，我可以自豪地說,，我的青少年時期,，生產(chǎn)隊里的輕活兒、重活兒,、臟活兒,、苦活兒、累活兒,，我都干過,，真正經(jīng)受了勞動的“洗禮”。后來,，我從事教育工作四十余年,，青少年時期形成的勞動素養(yǎng)給了我強烈的事業(yè)心、責任感,、頑強的意志力,。我深切地體會到什么叫“勞心勞力是一家”，也更懂得“不經(jīng)一番寒霜苦,，哪得梅花百日香”的道理,。在教師崗位上，要想讓自己優(yōu)秀,，必須比別人搶先一步,、多走一步、多一份辛勞,、多一份付出。在校長崗位上,，我的切身感受是：要想讓學校優(yōu)秀,，必須堅守信念、保持定力,、矢志不渝,、系統(tǒng)謀略、咬定目標,、敢為人先,、探索創(chuàng)新、奮力拼搏,。在教育教學研究上,，我的切身感受是：必須自我加壓、自討苦吃,、自我“折騰”,，靜得下心,、坐得住“冷板凳”，充分利用閑暇時間,、“邊角料”時間,，持之以恒，不斷地“學”,、不斷地“思”,、不斷地“悟”、不斷地“研”,、不斷地“寫”,。

每當回想年輕時的經(jīng)歷，我心潮澎湃,、思緒萬千,。經(jīng)受了勞動錘煉，更能領(lǐng)悟到“稻花香里說豐年”的詩情畫意,；更能領(lǐng)悟到“鋤禾日當午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的個中滋味,；更能領(lǐng)悟到“要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己”的深刻內(nèi)涵,；更能領(lǐng)悟到“勞動創(chuàng)造世界”“勞動創(chuàng)造了人”的哲理真諦,；更能領(lǐng)悟到“勞動是一切幸福的源泉”的硬道理；更能領(lǐng)悟到“勞動最光榮,、勞動最崇高,、勞動最偉大、勞動最美麗”的高尚境界,；更能領(lǐng)悟到“幸福都是奮斗出來的”精神偉力……勞動培育了我熱愛家鄉(xiāng),、熱愛人民、熱愛祖國的精神境界,；勞動提升了我的身體素質(zhì),、增強了體力；勞動鑄就了我吃苦耐勞,、不畏艱難,、堅毅剛強、拼搏進取的意志與品格,；勞動賜給了我向善,、向好、向上的力量,。

無勞動,，不教育,；有勞動教育，才是好教育,！

勞動課心得體會500篇五

進入大學后,，我們開始了我們原來很少有的勞動課。這個學期的勞動課使我們獲得了許多,，也懂得了許多,。

幾乎每周我們都會有兩節(jié)課的勞動課，這使得我們的生活也變得充實了,。在勞動課上,，同學們都按班長分配的任務(wù)一起認真勞動，都在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的勞動任務(wù),。但是,，在勞動課上，也避免不了有誤會的產(chǎn)生,。就像,，在各組勞動的時候，總有一些分配不公平的地方,。這樣,，就會引起組跟組之間相互抱怨的現(xiàn)象。但是,，抱怨歸抱怨,，到最后各組都把自己組的勞動任務(wù)完成的很好。這就會讓我們想到,，在生活中不如意的事很多,，世界也不會是多么的公平，我們要適應(yīng)這樣的社會,，偶爾抱怨也是可以的,，但是不能經(jīng)常抱怨，畢竟不管再怎樣抱怨,，有些事我們還是必須要做的。還有,，就是組員跟組員之間的矛盾,。班長把各組的任務(wù)分配下來后，就是各組完成各組的任務(wù)了,。而這時候就會有很多不自覺的人,，在這時候不做自己的勞動任務(wù)，跟別人在一邊聊天,。而這樣就會引起組員之間的不滿,，這樣就引起了不必要的口角,。爭吵幾句后，組員也就開始干活了,，也會在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的勞動任務(wù),。所以說，勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,，同時也可以增強我們同學間的團隊協(xié)作能力,，使得同學之間的默契更好，增進了同學之間的感情,。學校組織的勞動課,讓我從中學到很多,，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把園作為實踐的場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中有所啟示,。在勞動課中,，我們小組的同學毫不嫌臟打掃學校衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私,。雖然我們滿頭大汗,，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感,。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的,。活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,。而學校組織的勞動,，更讓我們明白了學會獨立的重要性。 在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的中學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

我發(fā)現(xiàn)，勞動課并不是單純的勞動而已,，夸張點說是一場道德的反思也不為過,。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對它們的重視,。但通過勞動,，不僅僅是勞動的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說：“從小見大”,。我想一個道德素質(zhì)缺乏的人應(yīng)該很難取得成就吧,。當我上網(wǎng)查了一些名人之后，我發(fā)現(xiàn)他們之中沒有一個人會隨地吐痰,、亂扔煙頭,。相對于他們而言，或許這也是我們尚未有作為的原因之一吧,。大道理其實每個人都懂,，關(guān)鍵在于如何去做。感謝學校的這次勞動課,，讓我看到了自己身上的不足,，讓我不斷的成長。我希望自己能從現(xiàn)在起,，改正身上的不良習慣,，提高自 身的素質(zhì)，不斷完善自我,。

當一周的勞動結(jié)束了,，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環(huán)境,，望著那一條條干凈的馬路,，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣,，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提,。我們不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者,，辛勤付出,，只為那一片片美麗的環(huán)境，只為營造一個美麗整潔的校園,。 我們是大學生還沒有走向社會,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,，使我體會到了工人的艱辛,，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,，底層的勞動者并不讓

人瞧不起,，他們每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里,。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園 環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的,。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,， 塑造自己美好的心靈,。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，父母對我們的寵愛,，使我 們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,，使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖， 也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,， 讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,，讓我們重視勞動,，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正 確的人生觀,、價值觀。學校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值,。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義,。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,，從小事做起,、從我做起，不辜負學校及黨組織對我們的要求,。通過這一周自己的親身體會,，我覺得衛(wèi)生真的要靠保持，尤記得打掃宿舍樓的時候,，有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的,，門前狼藉不堪， 卻仍不愿動身打掃,，蒼蠅都在垃圾上飛來飛去,，時不時就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很干凈,，沒有積攢多天的垃圾,，不僅沒有難聞的味道，也沒看到有蒼蠅飛舞,。這樣的反差讓我有感悟深刻,。要想生活過的好，我們必須有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,，而要有一個好的衛(wèi)生環(huán)境,，我們又必須從自己做起，一點一滴做好自己該做的事,，不隨意制造垃圾,，不會去破壞環(huán)境，把該收的垃圾給收拾好,。絕不會把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理,，她們是很辛苦的，我們不能再給她們增加負擔,，她們?yōu)榱四茏屛覀兩畹母枚燎诘膭趧?，我們不?yīng)該還給她們添麻煩，增加她們的工作量,。為了更好的生活,，我們必須共同努力，共創(chuàng)美好家園,。地球是我們共同的,，我們就更應(yīng)該為我們共同的地球而努力，約束我們的行為,，打造衛(wèi)生的舒適的環(huán)境,。當然,，我們除了要以身作則外，看到其他人的不文明行為時,，我們也要勇敢站起來予以制止,，也要像親戚朋友她們宣傳，讓她們也愛護環(huán)境衛(wèi)生,。因為我們親身經(jīng)歷過，所以知道打掃的人員是多么的辛苦,，她們不怕臟不怕累,，那么辛苦的努力為我們打造美好的舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境，我們就更不應(yīng)該浪費她們的苦心,，更不能還給她們搗亂,。做人要懂得知恩圖報，她們對我們那么好,，我們也要對她們好,。我們應(yīng)共同努力，共創(chuàng)美好家園,。

這次義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐,，經(jīng)風雨,，見世面，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。這次的勞動讓我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,，這也使得我們更熱愛勞動,，提高自己的品德，努力成為為社會所廣泛需要,、有專長及較高層次的應(yīng)用型人才,，不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行到底,。

通過這一學期的勞動課,，我們同學間不僅僅學會了互相尊重，也學會了我們之間該如何相處,。另外,，我們也學會了尊重別人的勞動果實，在尊重別人的同時我們也學會了自己動手做好自己該做的事,。另外,，在學習的同時,，我們也會搞好自己的宿舍衛(wèi)生，因為通過這一學期的勞動課我們也明白了宿舍是我們生活的地方,，我們有義務(wù)將它收拾干凈,。總之,，這一學期的勞動課我們得到了許多,，也明白了許多。在以后的日子里,，我們會更加努力的去做自己該做的事,。

勞動課心得體會500篇六

踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪,，不管揮汗如雨,；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁,。從樓梯掃到走廊,，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課,，來也匆匆,，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索,。

勞動創(chuàng)造了美,，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,，這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。以前的`我,，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”,。在家懶懶散散,，四體不勤，五谷不分,。初上勞動課,，感到新鮮。上完一天,，腰酸背疼,。第二天清晨,，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間,，造成惡性循環(huán),。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了,，變得不怕臟,，不怕累，儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負其責、配合默契,、互幫互助,，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率,，提高勞動質(zhì)量,。

勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒,，不達目的誓不罷休,。勞動如此，學習如此,，工作也如此只有認定目標,，腳踏實地，才能“繩鋸木斷,，水滴石穿”,。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折,，不屈不撓，勇往直前,。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐,，經(jīng)風雨,，見世面,，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),，為社會主義建設(shè)添磚加瓦,。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會,，回報人民的人生觀,。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責，鞠躬盡瘁,，吃苦在前,，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人,。

一周的勞動如白駒過隙,，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,，從而樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,，銳意進取，不畏艱險,，奮發(fā)有為!